初中语文中考-古诗文背诵默写
部编版初中古诗文中考背诵默写专题训练
部编版初中古诗文中考背诵默写专题训练一、直接默写1.水何澹澹，。
（曹操《观沧海》）2.我寄愁心与明月，。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）3.潮平两岸阔，。
（王湾《次北固山下》）4. ，小桥流水人家。
（马致远《天净沙·秋思》）5.峨眉山月半轮秋，。
（李白《峨眉山月歌》）6.正是江南好风景，。
（杜甫《江南逢李龟年》）7. ，应傍战场开。
（岑参《行军九日思长安故园》）8. ，一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）9.晴空一鹤排云上，。
（刘禹锡《秋词》其一）10. ，却话巴山夜雨时。
（李商隐《夜雨寄北》）11.僵卧孤村不自哀，。
（陆游《十一月四日风雨大作》）12. ，秋风吹散马蹄声。
（谭嗣同《潼关》）13. ，寒光照铁衣。
《木兰诗》14. ，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）15.谁家玉笛暗飞声，。
（李白《春夜洛城闻笛》）16.马上相逢无纸笔，。
（岑参《逢入京使》）17.草树知春不久归，。
（韩愈《晚春》）18.念天地之悠悠，。
（陈子昂《登幽州台歌》）19. ？齐鲁青未了。
（杜甫《望岳》）20.飞来山上千寻塔，。
（王安石《登飞来峰》）21. ，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）22.浩荡离愁白日斜，。
（龚自珍《己亥杂诗》）23.商女不知亡国恨，。
（杜牧《泊秦淮》）24. ，不问苍生问鬼神。
（李商隐《贾生》）25.莫言下岭便无难，。
（杨万里《过松源晨炊漆公店》）26.黄梅时节家家雨，。
（赵师秀《约客》）27.东皋薄暮望，。
（王绩《野望》）28.晴川历历汉阳树，。
（崔颢《黄鹤楼》）29. ，归雁入胡天。
（王维《使至塞上》）30. ，江入大荒流。
（李白《渡荆门送别》）31.几处早莺争暖树，。
（古诗十九首《庭中有奇树》）32. ，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）33. ，松柏有本性。
（刘祯《赠从弟》其二）34.柴门何萧条，。
（曹植《梁甫行》）35. ，悠然见南山。
（陶渊明《饮酒》其五）36.感时花溅泪，。
中考语文古诗文默写及答案
中考古诗词练习（1）会当凌绝顶一览众山小。
（杜甫《望岳》）（2）征蓬出汉塞，归雁入胡天。
（王维《使至塞上》）（3）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
（马致远《天净沙·秋思》）（4）《岳阳楼记》中描写夜晚洞庭湖波光月影的语句是：浮光跃金静影沉璧。
（5）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
（《小石潭记》）（6）政通人和，百废俱兴。
（《岳阳楼记》）（7）蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
（《诗经·蒹葭》）（8）大漠孤烟直。
长河落日圆（王维《使至塞上》）（9）受任于败军之际,奉命于危难之间。
（诸葛亮《出师表》）（10）面对离别，岑参在《白雪歌送武判官归京》中，为归京的友人吟诵：“山回路转不见君，雪上空留马行处”，表达依依不舍之情；王勃在《送杜少府之任蜀州》中，与入川的朋友作别：“天涯若比邻，海内存知己”，尽显洒脱旷达之意。
（11）范仲淹几经沉浮，数遭贬谪，但始终以天下为己任，忧国忧民，为民请命，实践了他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负，（《岳阳楼记》）（12）今年四月，浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。
老人的这种精神正是龚自珍《己亥杂诗》中“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”的写照。
（13）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）（14）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
（苏轼《水调歌头》）（15）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
（李贺《雁门太守行》）（16）毛泽东的《沁园春·雪》中，运用比喻和对偶的修辞方法描写北国雪景的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象。
（17）在我国历代文人中，许多人具有忧国忧民的思想情怀，杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，范仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐（居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君）”。
顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”等，就是这种高尚情操的具体体现。
（18）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
初中语文中考复习 专题4 1 (古诗文课内篇)--古诗词背诵默写
专题4.1 （古诗文课内篇）--古诗词背诵默写七年级上册1. 《观沧海》 [东汉]曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
2. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 [唐]李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3. 《次北固山下》 [唐]王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
4. 《天净沙·秋思》 [元]马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
5. 《峨眉山月歌》 [唐]李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
6. 《江南逢李龟年》 [唐]杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
7. 《行军九日思长安故园》 [唐]岑参强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
8. 《夜上受降城闻笛》 [唐]李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
9. 《秋词》（其一） [唐]刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
10. 《夜雨寄北》 [唐]李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
11. 《十一月四日风雨大作》（其二） [南宋]陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
12. 《潼关》 [清]谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
七年级下册1. 《竹里馆》 [唐]王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
2. 《春夜洛城闻笛》 [唐]李白谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
3. 《逢入京使》 [唐]岑参故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
中考古诗文默写范围
中考古诗文默写复习范围一、古诗七（上）：1、《观沧海》曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
2、《次北固山下》王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
3、《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤4、《天净沙秋思》马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
5、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西！6、《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
7、《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
八（上）：1、《望岳》杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
2、《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
3、《使至塞上》王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
4、《渡荆门送别》李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟5、《归园田居》陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违6、《登岳阳楼》陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
登临吴蜀横分地，徙倚湖山欲暮时。
万里来游还望远，三年多难更凭危。
白头吊古风霜里，老木沧波无限悲。
八（下）：1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
中考语文古诗文默写背诵与强化训练-九年级上册古诗文
九年级上册古诗文默写强化训练1．古诗文名句默写。
（1）浊酒一杯家万里，。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）（2），今日又南冠。
（夏完淳《别云间》）（3）山河破碎风飘絮，。
（文天祥《过零丁洋》）（4）生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。
，。
（《鱼我所欲也》）（5）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？（苏轼《定风波》）【答案】燕然未勒归无计三年羁旅客身世浮沉雨打萍二者不可得兼舍生而取义者也一蓑烟雨任平生【详解】本题考查名句名篇默写。
注意“勒、计、羁、萍、兼、蓑、平生”等字词的书写。
2．古诗文默写（1）锦帽貂裘，。
（2），燕然未勒归无计。
（3）俗子胸襟谁识我？。
（4），病树前头万木春。
（5）一鼓作气，，。
【答案】千骑卷平冈浊酒一杯家万里英雄末路当磨折沉舟侧畔千帆过再而衰三而竭【详解】诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。
注意“卷、磨折、衰、竭”等字词的写法。
3．诗文填空。
（请规范书写）（1）醉里挑灯看剑，。
（2），蜡炬成灰泪始干。
（3）浊酒一杯家万里，。
（4）吾视其辙乱，，故逐之。
（5），则凡可以辟患者何不为也？【答案】梦回吹角连营春蚕到死丝方尽燕然未勒归无计望其旗靡使人之所恶莫甚于死者【详解】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。
默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。
本题中应注意“蚕、燕、勒、旗、靡”等字的写法。
4．根据提示填空。
（1）今日听君歌一曲，。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）兔从狗窦入，。
（乐府诗《十五从军征》）（3）山舞银蛇，原驰蜡象，。
（毛泽东《沁园春·雪》）（4）露从今夜白，。
（杜甫《月夜忆舍弟》）（5）欲为圣明除弊事，。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（6）相见时难别亦难，东风无力百花残。
，。
（李商隐《无题》）（7）溪云初起日沉阁，。
（许浑《咸阳城东楼》）【答案】暂凭杯酒长精神雉从梁上飞欲与天公试比高月是故乡明肯将衰朽惜残年春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干山雨欲来风满楼【详解】本题考查名句名篇。
(完整版)中考语文必背古诗文默写汇总
中考语文必背的古诗文名句一、古文名句1、《论语十则》不亦说乎？不亦乐乎？，不亦君子乎？强调复习知识重要性的句子是， .辩证阐述“学”与“思”关系的句子是，。
做人做事要实事求是，不能耍小聪明的句子是 , ，。
面对“贤人”和“不贤的人”我们应持的态度是 , 。
体现出人在学习中要转益多师，善于取舍的句子是，。
，。
演化出“任重道远”这个成语的句子是，。
体现出“要充分尊重别人的感受,不要把自己的意志强加给别人"这一传统美德的句子是, .2、忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， , ……复行数十步，豁然开朗。
， , ……其中往来种作，男女衣着，悉如外人. , 。
由本课产生的一个成语是。
《桃花源记》3、默写《陋室铭》全文，。
， . ，。
, . ，。
，。
，。
， .：？文章的中心句是，。
4、自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之， ,，， , ，。
5、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处. , ……春冬之时，则 , ……悬泉瀑布，飞漱其间，，……故渔者歌曰:“， " 《三峡》6、默写《答谢中书书》 , . ，。
，。
， . ,; ， . ,， .7、苏轼的《记承天寺夜游中》用了比喻的修辞手法，写出了庭院中优美夜景的句子是 , ， .写出作者闲适和不满心情的句子是 ? ? .8、《与朱元思书》中能总领全文的句子是， .表达了作者对功名利禄厌恶之心的名句是 , ； , 。
9、在《马说》中，韩愈认为能发现人才的伯乐非常重要的句子是，. , 。
10、余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观，每假借于藏书之家, , 。
，， , 。
宋濂《送东阳马生序》11、《小石潭记》中，生动形象地写出了树枝和藤蔓形态的句子是 , ，.作者离开小石潭是因为：坐潭上,四面竹树环合， , ，。
，，乃记之而去。
12、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
, ， , ；，……岸芷汀兰，郁郁青青。
而或， ,, ……或异二者之为，何哉，……然则何时而乐耶？其必曰“，。
部编版语文中考古诗文理解性默写【全六册带答案】
教材目录：一、古诗词背诵篇目4．古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白次北固山下/王湾天净沙•秋思/马致远12．《论语》十二章课外古诗词诵读——峨眉山月歌/李白江南逢李龟年/杜甫行军九日思长安故园/岑参夜上受降城闻笛/李益课外古诗词诵读——秋词（其一）/刘禹锡夜雨寄北/李商隐十一月四日风雨大作（其二）/陆游潼关/谭嗣同二、古文背诵篇目16、诫子书/诸葛亮一、期中之前古诗理解性默写（一）《观沧海》（曹操）1、《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是:2、《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：3、《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：4、《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：（二）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）1、正面写诗人的愁绪，表达对友人深切同情，并且把对友人的怀念之情托付给明月诗句是：2、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中融情人景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：（三）《次北固山下》（王湾）1、王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：2、《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：3、《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：（四）《天净沙·秋思》（马致远）1、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：2、马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：3、马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：4、该曲的主旨句是：（五）《<论语>十二章》1、阐述学习与思考关系的句子是:2、生活中表示既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：3、在生活中，我们要表示应当向有长处的人学习，常用：来表示。
4、阐述正确的学习态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：5、当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是：6、表达对远方朋友到来的喜悦之情，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“”7、阐述学习与思考关系的句子是：8、求学应该谦虚，正如《论语》中所说：9、复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：10、孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：11、孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：12、唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。
初中语文中考必考古诗词理解性背诵默写(通用)
初中语文中考必考古诗词理解性背诵默写（一）《观沧海》（曹操）1．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
3．《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
4．《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
5．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
6．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。
7．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
（二）《次北固山下》（王湾）1．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
2．《次北固山下》一诗中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
3．《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
（三）《钱塘湖春行》（白居易）1．白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
2．白居易在《钱塘湖春行》中描绘春花初绽，春草吐绿的诗句是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
（四）《天净沙·秋思》（马致远）1．《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
2．马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马。
3．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
4．该曲的主旨句是：（夕阳西下，）断肠人在天涯。
（五）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
2024年中考语文必考古诗文、文言文考前默写(有答案))
湖南中考语文古诗文直接性默写过关班级姓名完成情况1.观沧海[东汉·曹操],。
,。
,。
,。
,;,。
幸甚至哉,歌以咏志。
2.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄[唐·李白],。
,。
3.次北固山下[唐·王湾],。
,。
,。
?。
4.天净沙·秋思[元·马致远],,。
,。
5.夜雨寄北[唐·李商隐],。
,，。
6.木兰诗《乐府诗集》（万里……十年归）,。
,。
7.登幽州台歌[唐·陈子昂],。
,!8.望岳[唐·杜甫] ?。
,。
,。
,。
9.登飞来峰[北宋·王安石] ,。
,。
10.游山西村[南宋·陆游],。
,。
,。
,。
11.己亥杂诗(其五) [清·龚自珍],。
,。
12.泊秦淮[唐·杜牧],。
,。
13.黄鹤楼[唐·崔颢],。
,。
,?。
14.使至塞上[唐·王维] ,。
,。
,。
,。
15.钱塘湖春行[唐·白居易],。
,。
,。
,。
16.饮酒(其五) [东晋·陶渊明],。
?。
,。
,。
,。
17.春望[唐·杜甫],。
,。
,。
,。
18.雁门太守行[唐·李贺],。
,。
,。
,。
19.赤壁[唐·杜牧],。
,。
20.渔家傲(天接云涛连晓雾) [宋·李清照],。
,,。
,。
,!21.浣溪沙[北宋·晏殊],。
?,。
22.蒹葭《诗经》（前四句）,。
,。
23.关雎《诗经》（前四句）,。
,。
24.送杜少府之任蜀州[唐·王勃],。
,。
,。
,。
25.茅屋为秋风所破歌[唐·杜甫],!呜呼!,!26.卖炭翁[唐·白居易]卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
,。
27.行路难(其一) [唐·李白],。
,。
,。
,。
行路难,行路难,多歧路,今安在?,。
28.酬乐天扬州初逢席上见赠[唐·刘禹锡],。
,。
,。
,。
29.水调歌头[北宋·苏轼] ?。
中考语文必背古诗文默写26篇
中考语文必背古诗文默写中考语文必背古诗文默写26篇(1)《论语》1.《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2.《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。
3.《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。
4.《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
5.《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。
6.《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。
7.论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。
(2)《鱼我所欲也》1.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。
2.《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。
3.《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
4.《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
(3)《生于忧患，死于安乐》1.《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。
2.《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。
3.《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。
4.说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
(4)《曹刿论战》1.《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。
初中语文常考古诗文默写
初中语文常考古诗文默写一、记忆型默写1.子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”2.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家，商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
3.问渠那得清如许？为有源头活水来。
4.苔痕上阶绿，草色入帘青。
5.但愿人长久，千里共婵娟。
6.大漠孤烟直，长河落日圆。
7.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
8.采菊东篱下，悠然见南山。
9.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
10.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
11.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
12.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
13.居庙堂之高则忧其民。
处江湖之远则忧其君。
14.至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
15.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
16.山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
17.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
18.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
19.落红不是无情物，化作春泥更护花。
20.学而不思则罔，思而不学则殆。
21.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
22.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
23.高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。
24.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
25.海日生残夜，江春入旧年。
26.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
27.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
28.了却君王天下事，赢得生前身后名。
29.会当凌绝顶，一览众山小。
30.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
31.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
32.无限河山泪，谁言天地宽？33.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
34.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
35.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
2024年语文中考总复习默写(一)背诵篇目直接默写
知之者不如好之者
子曰：“___________________，好之者不如乐之者饭疏食，饮水，______________，乐亦在其中
不义而富且贵
矣。________________，于我如浮云。”
——《述而》
择其善者而从之
子曰：“三人行，必有我师焉。__________________，
海日生残夜
_____________，江春入旧年。
乡书何处达？_____________。
归雁洛阳边
4.天净沙·秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦
_________________，小桥流水人家，
古道西风瘦马
断肠人在天涯
________________。夕阳西下，________________。
5.咏 雪
影入平羌江水流
峨眉山月半轮秋，__________________。
夜发清溪向三峡
__________________，思君不见下渝州。
9. 江南逢李龟年
[唐]杜 甫
崔九堂前几度闻
岐王宅里寻常见，__________________。
落花时节又逢君
正是江南好风景，__________________。
七年级下册
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？_______
交而不信乎
______________？传不习乎？”
——《学而》
四十而不
子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，_____________
五十而知天命
六十而耳顺
___，_______________，_____________，七十而从心所欲，
惑
不逾矩
[唐]刘禹锡
初中语文中考 古诗文默写 渔家傲 秋思
九年级下册 第31首 渔家傲·秋思 〔北宋〕范仲淹
修辞：拟人。把大雁人格化，生动形象地写出了西北边塞的荒凉寒冷， 表现守边将士戍边的艰辛。 作用：点明地域（塞下）和季节（秋），总领后文的写景内容。
九年级下册 第31首 渔家傲·秋思 〔北宋〕范仲淹
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
译文：从四面八方传来的边塞特有的声音随着号角一起响起，层峦叠嶂里，长烟 直上，夕阳西下时，孤零零的一座城城门紧闭。 炼字：“闭”字形象地描绘了坐落在崇山峻岭间的孤城，在夕阳西下时，城门紧 闭的情景，凸显了一种肃杀、寂寥的气氛，同时点明了战事吃紧、戒备森严的特 殊背景。 写景：选景典型生动，动静结合。边声嘈杂，号角呜咽，千嶂、长烟、落日、孤 城，展现了边塞特异的风光，渲染了浓厚的悲凉气氛，为下阕的抒情蓄势。
修辞：用典。借用“燕然勒功”的典故，委婉含蓄地表达了将士们渴望 建功立业又思乡怀家的矛盾心理。 情感：该句是全词的核心，从正面揭示了词人和征人们的矛盾心理，表 现了词人渴望成就功业和思念家乡的复杂感情。
九年级下册 第31首 渔家傲·秋思 〔北宋〕范仲淹
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 译文：羌笛声悠扬，夜深霜重,出征的将士们夜深无法安睡，将军和战 士们都已满头白发，无不因思乡落泪。 写法：借景抒情。通过“霜满地”的描述，渲染出萧瑟肃杀的气氛，更 添愁思与悲凉之感，为后文的“人不寐”做铺垫。
九年级下册 第31首 渔家傲·秋思 〔北宋〕范仲淹
描写：(第一句)从视觉和听觉两方面，渲染出萧瑟肃杀的气氛，写出了 征人的愁思。 修辞：互文。写将军和征夫都因功业未成，难以归家而哀伤流泪，蕴含 词人思乡忧国、壮志难酬的情怀。
九年级下册 第31首 渔家傲·秋思 〔北宋〕范仲淹
全词主旨 本词通过对边塞秋季悲凉、肃杀的景象的描写，表现了戍边将士塞外
初中语文中考 古诗文默写 泊秦淮
七年级下册 第12首 泊秦淮 〔唐〕杜牧
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 译文：金陵歌女似乎不知什么是亡国之恨，在秦淮河的对岸依然吟唱着淫 靡之曲《玉树后庭花》。 炼字：一个“犹”字巧妙地将历史、现实与想象中的未来联系起来，同时 含蓄地写出了晚唐统治者沉迷于纸醉金迷、荒淫享乐的生活中不能自拔的 情状，表达了诗人的忧愤之情及对国家前途命运的关切。
诗歌精讲
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
译文：迷蒙的月色和轻烟笼罩着寒水和沙滩，夜晚在秦淮河畔停船靠岸，临近一
家酒馆。
修辞：互文。运用互文的修辞手法，贴切传神地勾画出秦淮河两岸迷蒙的景象，
渲染了凄清的氛围。
炼字：两个“笼”字，将“烟”“水”“月”“沙”四种景物和谐地融合在一起，
作用：第二句叙事，交代“烟笼寒水月笼沙”的景色是夜泊秦淮所见，同时照应 了诗题，引出下文。
七年级下册 第12首 泊秦淮 〔唐〕杜牧
全诗主旨 诗人通过描写夜泊秦淮时的见闻和感受，抒发了对统治阶级不顾国家
安危，苟且偷生、沉迷于享乐生活的不满，表达了自己对国家命运的关怀 和忧虑之情。
பைடு நூலகம்
七年级下册 第12首 泊秦淮 〔唐〕杜牧
修辞：用典。运用《玉树后庭花》的典故，讽刺不吸取亡国教训依旧荒淫 享乐的晚唐统治者，表现了诗人对国家命运的无比关切和深深忧虑的情怀。 表现手法：借对南朝陈亡国后，现今歌女仍吟唱《玉树后庭花》的批评， 讽刺当下昏庸腐朽、荒淫享乐的晚唐统治者，表达了诗人对不以国事为重 的统治阶级的批判以及对国家前途命运的担忧。 情感：表现了诗人对前事的深刻思考，对统治者荒淫享乐的无情批判，对 国家前途命运的关切和担忧。
第一部分 古诗文阅读
专题二 古诗文默写
知识
初中语文中考古诗文默写卷含答案
1、会当凌绝顶，_______________。
（《望岳》）2、长风破浪会有时，_______________。
（《行路难》）3、________________？心远地自偏。
（《饮酒》）4、水何澹澹，。
(曹操《观沧海》)5、香远益清，亭亭净植，。
(周敦颐《爱莲说》)6、千里莺啼绿映红，。
(杜牧《江南春》)7、，衣冠简朴古风存。
（陆游《游山西村》）8.___________________，任尔东西南北风。
（《竹石》）9.少小离家老大回，___________________。
（《回乡偶书》）10.___________________，病树前头万木春。
（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）11.醉翁之意不在酒，___________________。
（《醉翁亭记》）12.千里莺啼绿映红，。
（杜牧《江南春》）13.儿童相见不相识，。
（贺知章《回乡偶书》）14.夕阳西下，。
（马致远《天净沙·秋思》）15.《水调歌头》一词中表达对天下人美好祝愿的句子是___________，___________________。
16.观看战争电影，其中国破家亡个人经历坎坷的情节，可以用文天祥《过零丁洋》诗中的句子描述“，”。
17.最美人间四月天，当我们看到申城绿化带里新鲜美好的芳草与纷纷飘散的落花，会用陶渊明《桃花源记》中的“，。
”两句来形容所见之景。
18.陈与义夜登小阁，回忆当年洛阳旧游、将古今沧桑和国恨家仇融入渔唱之中；“，。
”（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》）19.当别人不了解自己、误解自己时，我们可以用《＜论语＞十二章》中的句子“，。
”提醒自己不要恼怒焦虑，应以君子的标准要求自己。
20.武松途径景阳冈，至酒家沽饮十八碗，此时的他，正如《江城子·密州出猎》所写的“”，他不听酒家有虎伤人的劝告，继续赶路，最后徒手将虎打死。
中考语文七到九年级古诗文理解性默写
中考语文七到九年级古诗文理解性默写《观沧海》1、曹操通过丰富的想象，表达自己博大胸怀的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
1、毛泽东词《浪淘沙"北戴河》中有句：“萧瑟秋风今又是。
”《观沧海》中与之意思相近的诗句是：秋风萧瑟，洪波涌起。
《次北固山下》1、《次北固山下》中写诗人思念故乡的诗句是：乡书何处达，归雁洛阳边。
表现出“以新代旧”哲理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
2、诗中描绘涨潮时水面宽阔、帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
3、王湾在《次北固山下》中通过“潮平两岸阔，风正一帆悬”的优美诗句把江水浩淼平阔，轻风柔和，波平浪静的景色表现的淋漓尽致。
《钱塘湖春行》1、表现作者看不足，赏不够，乐而忘返的留恋之情的诗句是：最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
2、描写春天草长莺飞，百花初绽的句子是：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
3、借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
4、运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是：几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
《西江月》1、表现诗人为农家丰收而喜悦的诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
2、描写大雨将至的语句是：七八个星天外，两三点雨山前。
3、大雨将至，写词人在焦急和迷惑之后欣喜的语句：旧时茅店社林边，路转溪头忽见。
《天净沙秋思》1、《西厢记》中有：“晓来谁染霜林醉？总是离人泪。
”《天净沙．秋思》中与此意境相似的诗句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
2、给人以农家清新祥和感受的诗句是：小桥流水人家。
3、描写景色的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
4、点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
《论语》十则1、论述学与思辨证关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2、表明个人修养的句子是：人不知而不愠，不亦君子乎？3、表示生活中既善于从正面学习，也善于从反面借鉴的意思的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。
初中语文古诗文既要背诵又要求默写的篇目(最重要篇目)
七年级（初一）上册我做了一个统计，发现初中语文课本中，凡是要求背诵的古代诗文，一共有60篇（首），其中，有37首诗词、23篇文章。
在这些诗文中，要求背诵并默写的，有诗词18首、文章2篇。
一、背诵和默写这四首诗歌：4 古代诗歌四首观沧海曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
七年级（初一）下册二、背诵并默写这两篇短文：17 短文两篇陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：何陋之有？爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
三、背诵这五首诗歌，并用楷书默写下来：21 古代诗歌五首登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
初中语文中考 古诗文默写 十五从军征
九年级下册 第35首 十五从军征
舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知饴阿谁。 译文：用杵臼捣去谷物的皮壳，拿来做饭，摘下葵叶，拿来做菜羹。菜羹和 饭一会儿都做好了，却不知送给谁吃。 内容：以“旅谷”煮饭，以“旅葵”做羹，做好了却不知将饭与羹送给谁， 暗示主人公的孤苦伶仃。 描写：（第三、四句）心理描写。表现了老兵的孤苦伶仃。
九年级下册 第35首 十五从军征
出门东向看，泪落沾我衣。 译文：走出大门向着东边张望，老泪纵横，洒落在征衣上。 描写：细节描写。出门张望和老泪纵横两处细节，将举目无亲、孤苦一人的 老兵形象刻画得具体真实，将其悲痛欲绝的茫然之情抒发得淋漓尽致。
九年级下册 第35首 十五从军征
全诗主旨 这首叙事诗，通过对一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见、所为
九年级下册 第35首 十五从军征
写法：对比（照应）。“八十”与“十五”相对照，突出老兵“从 军征”时间之久；“始得归”与“从军征”相呼应，表明他中途一 直未能回来。揭露了封建兵役制度的极度不合理，为后文进一步写 其悲惨境遇做铺垫。
九年级下册 第35首 十五从军征
道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”
、所感的描述，表现了他的孤独和凄凉，反映了封建兵役制度的残酷与战 争的无情，也体现了诗人对战争的厌恶以及对人民苦难的同情。
兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。 译文：野兔从给狗出入的墙洞出入，野鸡在屋梁上乱飞。院子里长着野生 的谷子，井台上生长着野生的葵菜。 写法：白描。抓住“兔”“雉”“谷”“葵”这四种事物，描绘出一幅荒 凉破败的家中景象，写出了家中空无一人的悲惨情形。
九年级下册 第35首 十五从军征
描写：①侧面描写。摄取井边景象烘托老兵心中的悲哀，揭露了 兵役制度给百姓带来的深重灾难。②近景描写。借“兔”“雉”“谷”“葵 ”等家中常见的事物，描绘出一幅荒凉破败的家中景象。
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初中语文中考-古诗文背诵默写
古诗文背诵默写
训练一，直接型默写
1．____________，君子好逑。
(《诗经〃关雎》)
2．____________，白露为霜。
(《诗经〃蒹葭》)
3．____________，以观沧海。
(曹操《观沧海》)
4．结庐在人境，______________。
(陶渊明《饮酒》) 5．______________，寒光照铁衣。
(《木兰诗》)
6．______________，风烟望五津。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)
7．海日生残夜，________________。
(王湾《次北固山下》) 8．绿树村边合，________________。
(孟浩然《过故人庄》) 9．大漠孤烟直，________________。
(王维《使至塞上》) 10．晴川历历汉阳树，____________________。
(崔颢《黄鹤楼》)
11．我寄愁心与明月，____________________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
12．月下飞天镜，________________。
(李白《渡荆门送别》) 13．________________，阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》) 14．烽火连三月，________________。
(杜甫《春望》) 15．____________________，____________________，风雨
不动安如山！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
16．忽如一夜春风来，__________________。
(岑参《白雪歌送武判官归京》) 17．__________________，野渡无人舟自横。
(韦应物《滁州西涧》)
18．__________________，病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
19．足蒸暑土气，________________。
(白居易《观刈麦》) 20．黑云压城城欲摧，__________________。
(李贺《雁门太守行》)
21．________________，自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》) 22．商女不知亡国恨，__________________。
(杜牧《泊秦淮》)
23．________________，却话巴山夜雨时？(李商隐《夜雨寄北》)
24．春蚕到死丝方尽，__________________。
(李商隐《无题》)
25．剪不断，理还乱，是离愁。
__________________。
(李煜《相见欢》)
26．浊酒一杯家万里，__________________。
(范仲淹《渔家傲》)
27．无可奈何花落去，__________________。
(晏殊《浣溪沙》)
28．不畏浮云遮望眼，________________。
(王安石《登飞来峰》)
29．__________________，西北望，射天狼。
(苏轼《江城子〃密州出猎》)
30．__________________，__________________，此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)
31．山重水复疑无路，__________________。
(陆游《游山西村》)
32．__________________，听取蛙声一片。
(辛弃疾《西江月》)
33．黄梅时节家家雨， ____________________。
(赵师秀《约客》)
34．人生自古谁无死？__________________。
(文天祥《过零丁洋》)
35．__________________，小桥流水人家。
(马致远《天净沙〃秋思》)
36．峰峦如聚，____________，__________________。
(张养浩《山坡羊〃潼关怀古》)
37．落红不是无情物， __________________。
(龚自珍《己亥杂诗》)
38．____________________，徒有羡鱼情。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 39．__________________，
__________________。
天下英雄谁敌手？曹、刘。
__________________。
(辛弃疾《南乡子〃登京口北固亭有怀》)
40．子曰：“学而不思则罔，__________________。
”(《论语》)
41．一箪食，一豆羹，得之则生，________________。
(孟子《鱼我所欲也》)
42．故天将降大任于是人也，________________，______________，饿其体肤，空乏其身。
(孟子《生于忧患，死于安乐》)
43．夫战，勇气也。
______________，____________，三而竭。
(《曹刿论战》)
44．中通外直，______________，______________，______________，可远观而不可亵玩焉。
(周敦颐《爱莲说》) 45．__________________，__________________，盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》) 46．__________________，__________________，尓来二十有一年矣。
(诸葛亮《出师表》)
47．重岩叠嶂，__________________，自非亭午夜分，______________。
(郦道元《三峡》)
48．苔痕上阶绿，草色入帘青。
__________________，__________________。
(刘禹锡《陋室铭》) 49．坐潭上，
四面竹树环合，______________，______________，______________。
(柳宗元《小石潭记》)
50．__________________，望峰息心；__________________，窥谷忘反。
(吴均《与朱元思书》) 训练二，理解运用型默写
1．乐器常常在古诗词中或传情达意，或渲染气氛，如《诗经〃关雎》中的“参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，______________”传达了青年男女纯洁的爱情；岑参的《白雪歌送武判官归京》里的“__________________”烘托了边地送别友人的氛围。
2．孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭美景大气磅礴，倍受后人赞赏的诗句是：“____________，______________。
”
3．王安石的《登飞来峰》中表现诗人满怀豪情，凌云壮志的诗句是：“______________，______________。
”4．《〈论语〉六则》中阐述学习与思考关系的句子是：“__________________，__________________。
”
5．《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：“__________，__________；__________，__________。
”
6．《天净沙〃秋思》中点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是：“____________，________________。
”。