江西省上饶县中学2018届高三历史上学期第六周周练试题 (2)

江西省上饶县中学2018届高三历史上学期第六周周练试题一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。

）1.考古资料表明，西周时期，一些异姓诸侯国虽然远离王畿地区，但是其青铜等器物，在形制、纹饰和工艺风格上也都与周王朝表现出较强的一致性。

这主要说明当时A．礼乐制度日渐受各诸侯的冲击B．工官制实现了礼器标准化生产C．分封制有利于中原文化的传播D．华夷观念推动民族间文化交流2.汉武帝时期实行盐铁官营，东汉虽设有盐铁官，但只负责征税，实行“纵民煮铸”的政策。

盐铁政策的变化有助于A．民营手工业的发展 B．豪强地主兼并土地C．促进小农经济发展 D．中央集权制度强化3.唐代招生限文武官员五品以上子孙，宋代招生可招庶民的俊异者。

这一变化有助于A．皇权向社会基层扩展B．增强中央政府的向心力C．削弱地方官员的权力D．强化基层百姓德行修养4.表上表为不同史籍关于宋开宝九年同一事件的历史叙述。

据此能够被认定的历史事实是A．赵匡胤死后其弟继承皇帝位B．使者与晋王赵光义合谋政变C．赵匡胤主动传皇位给赵光义D．赵匡胤之子才德不济难继大统5.明清之际，思想界及文学界不断强化“贾而好儒”、“亦贾亦儒”的新动向。

同时，不少商人结交儒林，真心问学，慨然捐资，与儒士一道共襄文业，同赞义举。

材料意在说明A．文化变革的经济动因B．商人政治地位的提高C．统治阶级的腐朽没落D．士商互动的社会风气6.1941 年，陕甘宁边区参议会第二届第一次会议通过的《陕甘宁边区土地租佃条例》中规定：“承租人应依本条例所定减租之后之租额交租，不得短少，其有力能交租而故意不交者，出租人有请求政府依法追缴之权。

”该规定A．旨在保护农民的既得利益B．表明了边区政府的合法性C．延续了土地革命路线精神D．有利于扩大抗日联合战线7.1955 年，毛泽东指出：“农民的出路主要还在农村，他们可组织起来，向一切可发挥自己力量的地方和部门进军，向生产的深度与广度进军。

”毛泽东此番话意在鼓励农民A．开展土地改革运动B．走农业集体化的道路C．成立农村人民公社D．实行联产承包责任制8. “在共和国晚期，特别是在罗马帝国时期，司法者……建立起一项原则，即被告在被确认犯罪之前是无罪的，被告有权利在法庭的法官面前同原告对质。

”这项“原则”A．确保了罗马境内的居民权利平等B．推动了罗马法由公民法向万民法转变C．体现出古罗马司法追求公平公正D．反映出民主是罗马法精神的本质内涵9.有学者说，“在现代社会发轫之初，王权与贵族之间建立一定的平衡，对现代民主来说是一个决定性的条件。

”能佐证上述观点的史实是A．法国君主派与共和派长期拉锯斗争B．美国建国初将邦联制调整为联邦制C．《大宪章》成为英国代议制的基石D．德国帝国议会与联邦议会相互制约10.下面是高德步、王珏编的《世界经济史》第五篇章节目录摘录。

本篇论述的历史主题是A．资本主义经济体系的完善B．市场经济国家的改革C．计划经济管理体制的确立D．自由市场经济的终结11.1962年，苏联经济学家利别尔曼在《真理报》发表文章，主张利用经济手段刺激生产发展。

当时与其主张相符合的措施是A．政府强化了部门管理体制B．企业可从利润中提取奖励基金C．用粮食税取代余粮收集制D．地方强化农产品义务交售制度12.1975年，英国下院就经济日益恶化形势下、是否留在欧洲共同体内举行全民公决，64%的选民参与了投票，其中67.2%的人投赞同票，32.8%的人投反对票，英国最终留在欧洲共同体内。

这主要反映出A．—体化导致了经济萧条B．欧共体内部出现分裂C．区域化严重阻碍全球化D．西欧整体实力的上升二、非选择题：本大题共3小题，共52分。

13.阅读材料，完成下列要求。

（25分）材料一自文艺复兴时代起，中央政权监督贸易，设置贸易实在障碍的能力扩大了。

从“经济”上为保护主义辩护的理由多了起来，人们以“民族利益”进行干预。

商人阶层政治权力的扩大伴随着此进程，而国家往往赋予他们对外贸易的垄断地位。

近代的保护主义变得更有组织、更为官方，从某种意义上讲更为有效。

从15世纪末开始，新兴的城市资产阶级要求建立一个强有力的中央集权的国家以实施保护主义政策,开拓国内外市场，展开了长达三百多年的保护主义探求：1485年的支持羊毛工业的贸易保护主义政策，1587年禁止羊毛出口，1660年的控制海上贸易的《航海条例》，1699年禁止羊毛制品进口的“羊毛法案”，1700年禁止销售印度棉布的法令，1815年限制谷物进出口的新《谷物法》等等。

——摘编自（法）帕斯卡·萨兰《自由贸易与保护主义》材料二《大公报》也大谈苏联，还把《苏联五年计划成功史》誉为“记者不可不读”之书。

世界恐慌以来,贸易上从关税战争到集团的关税协定,从贸易限制到双方的数量限制协定……“旧有的制度都在动摇，更不要说那些基础在旧有的制度而产生出来的学说”，人为的操纵和干涉已成普遍现象,“统制经济己经风行全球”；对经济侵略的国家而言，实施统制经济便如虎添翼；而对于被侵略的国家，如若丢掉统制经济则无出路可言，“我国自从鸦片战争之后，便藩篱尽撤，经济国防了无设备。

列强新的侵略方式已经开端，我国的国际贸易统制究竟如何？——摘编自杨福林《国民政府战时贸易统制政策研究》（1）根据材料一并结合所学知识，说明新兴资产阶级对近代贸易保护主义形成的促进作用。

（8分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，概括国民政府三十年代贸易统制政策与近代初期英国贸易保护主义内涵的相同之处，并说明不同之处及产生的原因。

（17分）14.阅读材料，完成下列要求。

（12分）材料上图为19世纪晚期到20世纪初中外历史事件简图。

从表中提取相互关联的中外图文信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。

（要求：写明论题，中外关联，史论结合。

）15.阅读材料，完成下列要求.（15分）材料 1946年中国高等教育工科学生仅为18.9%，新中国成立时我国文盲率高达80%，这一状况影响了社会经济的恢复发展和人民民主政权的巩固。

1949年《共同纲领》规定：新民主主义的教育纲领已经确定了新中国的教育事业是为工农服务的，是为生产建设服务的。

20世纪 50年代初期, 在教育经费异常短缺的背景下，工矿地区和大城市都是生产发展先进的地区的教育跟着生产发展的需要, 发展要快一点。

1952年中国开始了第一次大规模的扫盲运动，1953年根据中央人民政府批准，教育部正式编制颁发了全国教育建设计划，东北地区流行的《农民速成识字课本》采用的是像《三字经》一样的韵文体:“日月光,照四方,天上明,地下亮,毛主席,共产党,领导咱,有力量……”从1952年调整院系、设置专业一年多,高等教育部已组织高校教师译出以工科为主的苏联教学大纲700种,分发各校应用。

——摘编自苏渭昌、雷克啸《中国教育制度通史》（第8卷）（1）根据材料并结合所学知识，概括20世纪50年代初教育改革的特点。

（8分）（2）根据材料并结合所学知识，说明20世纪50年代初教育改革的意义。

（7分）上饶县中学2018届高三年级上学期第六周小考历史试卷答案1-5 CABAD 6-10 DBCCD 11-12 BD25.（25分）（1）（8分）作用：创立重商主义等贸易保护主义理论、建立资产阶级代议制定贸易保护法律、增强经济实力提供贸易保护后盾、壮大民族国家提高贸易保护效果、控制世界市场为保护创造条件。

（任意4点8分）（2）（17分）相同：加强国家对经济的干预（或控制）。

（3分）不同：英国贸易保护主义是为发展民族经济，扭转不利经济地位；国民政府的贸易统制突出反对日本帝国主义侵略和西方列强转嫁危机。

（6分）原因：形成强大统一的民族君主国家是近代初期英国的主要任务；（2分）帝国主义与中华民族的矛盾是中国社会的最主要矛盾，反对列强经济侵略、转嫁危机是主要任务；（4分）苏俄的影响。

（2分）26.（12分）评分细则论题2分，史实6分，论证过程3分（逻辑和结构），结论1分。

要点：①论题明确、观点鲜明②史实可以分解为政治上反侵略求民主（2分）和经济近代化（2分）思想解放（2分）③论证过程：逻辑清晰、结构合理、论证充分（3分）“三段式”的格式和较合理的语言能体现出学生的罗辑思维能力。

答题示例论题：中国人民的反帝反封斗争动了中国近代化历程。

阐述：第二次工业革命使欧美主要资本主义国家发展到帝国主义阶段，对外加强资本输出，瓜分世界，日本发动甲午中日战争，迫使中国签订《马关条约》，使中国半殖民地程度大大加深，洋务运动宣告破产。

资产阶级维新派进行维新变法，开启政治民主化的尝试。

甲午战争后清政府放宽了民间设厂的限制，实业救国思想发展，民族资本主义有了初步发展。

列强掀起瓜分中国的狂潮和发动八国联军侵华战争，中国民族危机加剧，清廷自救的新政加快了革命的爆发，辛亥革命创立了中华民国，是中国政治近代化的里程碑。

一战中日本加紧对中国侵略及北洋军阀的统治，新文化运动兴起，动摇了封建思想的统治地位，为马克思主义传播创造了条件，十月革命为中国近代化指出了新方向。

总结：列强侵略给中国带来了巨大的灾难，中国人民反帝反封斗争推动了中国社会的转型。

27.（1）（8分）特点：①有重点、有针对性，体现计划性；②借鉴苏联经验，为工农服务，政治性（意识形态）色彩突出；③培养国家急需人才，注意实用性；④突出扫盲教育，提高大众知识文化水平。

（2）（7分）意义：①确立了新型的新民主主义教育和社会主义教育制度；②有利于提高全民族的文化素质；③促进了社会主义改造和建设实用人才；④有助于构建与国家政权相适应的意识形态、巩固政权。