江西事业单位：2015事业单位考试公共基础知识哲学之意识的作用

哲学基础——意识的作用

意识的作用教学目标：1、知识目标：（1）意识的作用（2）人能够能动地认识世界和能动地改造世界（3）一切从实际出发、实事求是方法论意义的哲学依据（4）坚持一切从实际出发应注意的问题（5）运用意识的能动作用，并联系现实，说明加强社会主义精神文明建设的重要性（6）运用一切从实际出发、实事求是，结合主观能动性和尊重客观规律，分析说明现实生活中的重大问题（7）分析一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进的辩证统一2、能力目标：通过一切从实际出发的学习，从理论上提高理解能力，从实践上提高分析能力，从世界观和方法论统一的角度提高对哲学的学习运用能力3、情感、态度、价值观目标：通过对本课的学习，进一步增强学生对世界客观性的认识，初步树立一切从实际出发的唯物主义世界观教学重点：人能够能动地认识世界和能动地改造世界、坚持一切从实际出发应注意的问题教学难点：人能够能动地认识世界和能动地改造世界教学时间：1课时教学过程：（复习旧课，导入新课）意识的本质是——意识是人脑对客观事物的反映从意识的起源看——意识是物质世界长期发展的产物从意识产生的生理基础看——意识是人脑的机能从意识的内容看——意识是客观存在的主观映象（过渡）意识是人脑对客观存在的一种主观反映，也就是说人能够认识世界，那么究竟人是如何来认识世界的呢？教材探究一，同时展示相关图片——因为建筑师有意识而蜜蜂没有。

动物没有自觉的意识，不懂得自己活动的意义，它们既不知道自己在做什么，也不知道为什么要这样做。

因此，人的活动是具有目的和计划的，这就是意识活动的目的性和计划性。

二、意识的作用（一）人能够能动地认识世界1、意识活动具有目的性和计划性（不同于动物的本能活动）（过渡）人的意识活动除了有目的性和计划性之外，还具有主动创造性和自觉选择性。

2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性（不同于动物的适应性活动）意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么，只有当人们的实践活动需要时，人们才会去主动地反映它。

意识的作用

意识
人的实践
的观念
现实的东西
注意：
意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质具体形态的变化。
正确的意识歪曲的意识
促进客观事物的发展阻碍客观事物的发展

2、意识对人体生理活动有调节和控制作用
高昂的精神萎靡的精神
催人向上、使人奋进悲观消沉、丧失斗志
一、人能够能动地认识世界（反映作用）
2、意识活动具有自觉选择性
是人能够认识世界的重要条件
3、意识活动具有主动创造性
追溯过去、推测未来、创造一个理想的或幻想的世界
1、我们对客观事物是否一眼就可以看穿？说明理由。
2、是否世界上任何事物我们都已认识？举例说明。
世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。未知=不可知
就每个个人以及每一次认识的实现而言，认识是有限的。但对整个人类的认识发展而言，认识又是无限的。
1、意识活动具有目的性
2、意识活动具有自觉选择性和主动创造性 3、意识活动的主动创造性，是人能够认识世界的重要条件
二、人能够能动地改造世界（反作用）
1、意识对改造客观世界具有指导作用
2、意识对人体生理活动有调节和控制作用
意识具有能动性，它是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用。
物质和意识的辩证关系
（1）世界的本原是物质、物质决定意识，意识是物
质的派生，这要求我们要一切从实际出发。
（2）事物运动是有规律的，规律是客观的，这要求我们要实事求是。
3、一切从实际出发，实事求是的要求（怎么做）
（1）要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发。
（2）一切从实际出发，实事求是，要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学理论武装头脑、指导实践。

事业单位考试公共基础知识

第一部分马克思主义哲学1、哲学、世界观、方法论哲学，是系统化、理论化的世界观。

方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。

2、哲学的基本问题哲学的基本问题，包括两个方面，两个层次。

第一方面，是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。

第二方面，是物质和意识是否具有同一性的问题，即人的意识能否认识和反映物质世界的问题，是划分可知识和不可知论的根本依据。

在哲学基本问题之后，还有一个世界处于什么状态的问题，并由此产生形而上学和辩证法的对立。

3、马克思主义哲学的产生自然科学：细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论阶级基础：英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义社会科学：英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义4、马克思主义哲学的基本特征马克思主义哲学的本质特征是它的实践性，是实践基础上的科学性和革命性的统一。

5、辩证唯物主义的物质观（一）物质观的发展主观唯心主义：“存在就是被感知”。

客观唯心主义：“理”、“理念”、“绝对观念”古代朴素唯物主义:物质为一种或几种常见的具体形态。

近代形而上学唯物主义:物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。

旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质，做出唯物的科学解释，旧唯物主义的物质观是形而上学的，历史观是唯心主义的。

（二）马克思主义哲学的物质观恩格斯：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。

”列宁：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映”。

物质的唯一特性：客观实在性6、辩证唯物主义的运动观物质是运动的物质，运动是物质的运动。

运动是物质自身的固有属性和存在方式。

物质运动的具体形式是多种多样的。

物质运动可分为五种基本形式：即机械运动、物理运动、化学运动、生物运动和社会运动。

各种物质运动之间的区别与联系：低级运动形式是高级运动形式的基础、高级运动形式是从低级运动形式发展而来的；高级运动包含低级运动形式；各种运动形式同时并存、相互制约并在一定条件下相互转化。

2015年江西事业单位考试复习资料：哲学-意识的起源

2015年江西事业单位考试复习资料：哲学-意识的起源哲学：意识的起源
意识是自然界长期发展的产物
第一，人类是物质世界演变进化的结果，自从有了人类，才出现了意识。

第二，人类意识的产生有一个发展过程，经历了三个决定性环节：从所有物质都具有的反应特性(机械的、物理的、化学的)到低级生物的刺激感应性，再到动物感觉和心理，然后发展到人的意识。

意识是社会的产物
意识的产生不仅仅是纯粹的自然的生理的过程，它是同人类社会一起出现的。

恩格斯指出：“物质不是精神的产物，而精神本身只是物质的最高产物。

”在意识的产生过程中，劳动起了决定作用：劳动为意识的产生提供了客观需要，并促进人脑的最终形成;劳动产生了语言，又推动人脑的复杂化和进一步完善;劳动促使意识的内容日益丰富，形式日益多样化。

而劳动是社会性的活动，所以，意识是社会的产物。

“狼孩”没有意识从反面证明，意识永远是社会的产物。

2015年事业单位考试公共基础知识真题及答案

四川省2015年事业单位考试公共基础知识真题及答案第一部分客观题一、单项选择题(从下列各题答案中选出一个最符合题意的答案，并将字母符号填入题后括号内)1．哲学是关于( )。

A．世界观和方法论的理论体系B．自然知识的理论体系C．社会知识的理论体系D．科学之科学的理论体系2．实践作为检验认识真理性的标准具有不确定性，是指( )。

A．实践标准是不可靠的B．实践不是检验认识真理性的唯一标准C．实践有历史局限性，它对真理的检验是一个过程D．科学理论也是检验真理的标准3．意识产生和发展的根本动力是( )。

A．劳动和社会实践B．生物的自然进化C．人脑的形成完善D．语言6S出现发展4．在哲学史中我们可以看到，各种唯心主义派别之间的差异和矛盾，常常有利于唯物主义的发展，这一事实说明( )。

A．矛盾一方克服另一方促使事物发展B．矛盾一方的发展可以为另一方的发展提供条件C．矛盾双方中每一方的自身矛盾，可以为另一方的发展所利用D．矛盾双方的融合促使事物发展5．一种认识是不是真理，要看它( )，A．能否满足人的需要B．能否被多数人认可C．能否付诸实践D．能否在实践币最终取得预期的效果6．“从群众中来，到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识，论的哪个原理完全一致?( )A．从感性认识上升到理性认识B．从实践到认识，从认识到实践C．从理性认识回到实践D．从认识到实践，从实践到认识7．实现社会主义从空想到科学的历史性飞跃的是( )。

A．柏拉图B．列宁C．马克思和恩格斯D．邓小平8．发展社会主义市场经济，必须建立主要由市场形成价格的机制，因为只有这样的价格机制，才能( )。

A．反映价值和供求的变化，引导资源合理配置B．保持价格与价值一致，实行等价交换c．适应市场供求变化，实现经济协调发展D．促进公平竞争，维护消费者应有的权益9．我国实施社会保障的基本目标是( )。

A．保证劳动者的充分就业B．使劳动者老有所养C．满足人们最基本的生活需要D．实现共同富裕10．集约型经济增长方式从实质上说是( )。

哲学5-2意识的作用

意识的作用
自然界能演化出“嫦娥一号”吗? 其它的动物能够制造出“嫦娥一号”吗？
人能够制造出自然界所没有的东西,这说明人的意识具有什么作用?
巨大的能动作用 (1)人能够能动地认识世界
(2)人能够能动地改造世界
1、人能够能动地认识世界
人类是怎么认识世界的?
中国“嫦娥”探月工程,是人类认识世界改造世界的重大活动.
高昂的精神,可以催人向上,使人奋进。
考虑到中国科学技术水平、综合国力和国家整体发展战略，近期中国的月球探测应以不载人月球探测为宗旨.这体现了一种什么样的工作方法?
3、一切从实际出发，实事求是问题：
（1）什么是从实际出发、实事求是？（2）为什么要一切从实际出发,实事求是? （3）怎样做到一切从实际出发,实事求是?
“怒伤肝,忧伤肺, 悲伤肾,气伤心.”说明了什么道理? （2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
2007感动中国特别奖——嫦娥一号研发团队
他们同舟共济，众志成城的团结合作，是“嫦娥”成功奔月的强大动力；他们知难而进，百折不挠，求真务实，科学严谨的工作作风让嫦娥的舞姿如此精准完美；他们“一切为了祖国，一切为了成功”的航天精神永恒地镌刻在浩瀚无垠的太空。思考：航天精神是“嫦娥”成功奔月的强大动力，这说明了什么道理？
“嫦娥一号”担负的是“4+5行动” 任务——完成4项科学任务:拍摄三维立体月球地形图，探测月球上特殊元素的分布，评估月壤厚度和氦3的储量，摸清距离地球40万公里的空间环境；实现5项工程目标：研制和发射中国第一颗探月卫星，初步掌握绕月探测基本技术，开展首次月球科学探测，初步构建月球探测航天工程系统，为月球探测后续工程积累经验。
自觉选择性

意识的能动作用：意识的起源、本质和作用意识的能动作用

意识的能动作用：意识的起源、本质和作用意识的能动作用话题：意识的能动作用公共基础知识社会实践意识一、意识的起源意识是人所特有的精神活动及产物。

1. 意识是自然界长期发展的产物意识的产生，经历了一个长期的、复杂的物质运动过程。

在这个过程中，有三个决定性的发展阶段，即：(1)无机物的反应特性进化为低等生物的刺激感应性。

(2)低等生物的刺激感应性进化为高等动物的感觉和心理。

(3)动物心理进化为人的意识。

2. 意识是社会的产物意识是自然界长期进化的产物，更是社会劳动的产物。

劳动，特别是工具的制造，促进了人脑的进一步发达和健全。

劳动造成了人与人之间的交流与沟通的必要，从而促进了语言的产生。

语言的产生，提供了思维的工具，促进了抽象思维的发展，使人脑具备了能动反映客观世界的能力，大大促进了意识的发展。

首先是劳动，然后是语言与劳动一起，成为意识产生的决定力量。

意识是物质世界和社会发展的产物。

意识起源的自然性和社会性，进一步证明了世界的物质统一性。

二、意识的本质从本质上看，意识是人脑的机能，是人脑对客观存在的主观反映。

1. 意识是人脑的机能人脑是意识的物质载体，意识是人脑的特有机能。

现代科学对意识活动的生理机制的研究证明：意识的产生过程不仅与生物电的传递过程一致，而且也与脑化学物质变化的过程相一致。

这些都说明，人脑的生理活动是人的意识活动的物质基础，如果人脑受到损害，就会阻碍脑生理过程的正常进行，人的意识活动也将受到影响，甚至失去机能。

这些都说明意识是高度发达的物质——人脑的机能。

2. 意识是客观存在的反映人脑有产生意识的机能，但人脑不能自动产生意识。

只有客观事物作用于大脑，使人脑对客观事物作出反应，才会产生意识。

人脑只是一个加工厂，没有原材料，大脑就不能加工出任何产品，不能进行意识活动，不能产生出意识。

所以，意识来源于客观存在，其内容是客观的。

意识的形式则是主观的，是客观事物的主观反映。

意识不等同于客观事物，而是客观事物反映到人脑中的观念形态。

意识的作用

阅读教材第41页本节课第五个探究活动。思考:
(1)该地区是针对什么来制定自己的发展战略的?
该地区在制定发展战略时，坚持了一切从实际出发的客观要求，从本地客观实际出发，制定出符合客观情况的政策，促进了本地经济的发展。
(2)如果你是这个地区的负责人，你会根据什么来制定你所管辖地区的经济发展政策? ①根据该地风景秀丽、四季如春的实际，发展旅游事业。②根据该地属少数民族地区，发展民族特色文化，带动旅游业发展。③根据风景秀丽，但资源贫乏、基础产业薄弱，发展绿色经济产业。④根据该地地处边陲，发展边境贸易。
人能够能动地认识世界人能够能动地改造世界
意识对物质有能动作用(原理)
重视和调动意识的力量，树立正确意识，克服错误意识 (方法论)
请同学们务必背熟
物质决定意识，物质运动是有规律的，-----这要求我们一切从实际出发，实事求是。
意识对物质具有能动作用，正确的意识对改造世界唯起积极的推动作用，-----这就要求我们重视精神物的作用，树立正确的意识。论规律具有客观性和普遍性， -----这要求我们遵循部分客观规律，按客观规律办事。在客观规律面前，人并不是无能为力，-----人们可以发挥主观动能性，认识和利用规律,改造世界, 造福于人类.
理解：人在反映（认识）客观世界时，总是有目的和动机的，在行动前要制定蓝图、目标、行动步骤等。而动物是无目的的本能的活动。
蜘蛛之网、鸟儿筑巢、蜜蜂跳舞、鸟类迁徙、老鼠打洞等。
二、意识的作用
(2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性
（不同于动物的适应性活动）
人能认识世界的重要条件
主动创造性人的意识可以能动地反映客观世界，通过把握事物的本质和规律，创造一个理想的或幻想的世界。自觉选择性人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践的需要自觉选择的。

国家公务员考试公共基础知识：意识的起源、本质和作用

国家公务员考试公共基础知识：意识的起源、本质和作用
一、意识的起源
（1）意识是自然界长期发展的产物；（2）意识是社会劳动的产物。

二、意识的本质
意识是人脑的机能。

意识是客观存在的反映。

意识是人脑这种特殊物质的机能，是客观存在的反映，这就是意识的本质。

这进一步表明了意识对物质的依赖性，证实了世界的物质统一性。

三、意识的作用
意识的作用表现为，意识具有能动地认识世界、又通过实践能动地改造世界的能力。

意识的能动作用，又称为主观能动性。

四、正确认识和处理物质和意识、客观规律和主观能动性的关系
世界统一于物质，意识是物质世界的产物；物质第一性，意识第二性；物质决定意识，意识对物质有能动作用。

这是辩证唯物主义对物质和意识关系这一哲学基本问题的科学回答。

正确认识和处理物质和意识、客观规律和主观能动性的关系，应当注意把握二者之间的辩证关系。

第一，在物质和意识的关系中，物质对意识的决定作用是第一性的，意识对物质的能动作用是第二性的，两种作用不能并列。

同样，在客观规律和主观能动性的关系中，客观规律是第一性，主观能动性是第二性的。

客观规律制约着主观能动性，主观能动性的发挥必须以尊重客观实际、尊重客观规律为前提，脱离实际、违背客观规律的主观能动性，只会导致实践中的失败。

第二，肯定意识的能动作用即主观能动性，正确地发挥主观能动性，是认识客观事物，掌握和运用客观规律的必要条件。

2015遵义是汇川区事业单位考试公共基础知识：哲学之意识的作用

2015遵义是汇川区事业单位考试公共基础知识：职业道德的基本内容之诚实守信
(1)意识能动性或主观能动性的含义：是指意识具有认识世界和改造世界的能力和功能。

就是说，它能反映客观事物并形成观念，从而指导实践，反作用于客观事物。

(2)意识能动性的表现：意识活动
①具有目的性、计划性。

②具有高度创造性，能创造出物质世界没有的东西。

③对人体生理活动的控制与调节。

④通过实践改造客观世界，即对客观世界改造的反作用。

这是意识能动性最突出的表现。

意识能动性不仅在于通过实践形成正确思想理论，更重要的是以思想、理论为指导，通过实践把观念的东西变为现实，在自然界和人类社会的发展中打下人类“意志的印记”。

列宁说：“人的意识不仅反映客观世界，并且创造客观世界”。

列宁所讲的“创造世界”首先是指在意识中形成新的观念世界，然后通过实践，把观念世界变为现实世界即改造过的属于人的世界。

这既是唯物的又是辩证的观点，强调了意识创造性、能动性的观点，而不是唯心主义观点。

事业单位公共基础政治知识：哲学的含义

事业单位公共基础政治知识：哲学的含义哲学给科学以世界观和方法论的指导，科学是哲学发展的基础。

小编为大家提供事业单位公共基础政治知识：哲学的含义，一起来看看吧！事业单位公共基础政治知识：哲学的含义哲学知识在事业单位的考试中有时候是会出现的，我们先来介绍一些基础知识。

我们考试中遇到的哲学，一般指的是马哲所定义的哲学。

即理论化、系统化的世界观，世界观和方法论的统一;自然、思维、社会等知识的概括和总结。

大家需要掌握的考点是世界观和方法论的定义。

世界观是我们对这个世界的总的看法和根本的观点。

例如，有人认为世界上好人多，有人认为人之初性本善，有人认为是上帝创造了这个世界等等;这些都是对这个世界的看法和观点不一样，也可以理解为人们的世界观不一样。

需要注意的是，考试中我们认为的世界观是对这个世界更加根本的观点，涉及到世界的一些根本问题。

例如，到底是谁创造了这个世界呢?这个世界存在的意义是什么呢?这些根本性的问题我们称之为世界的本原问题，而世界观一般就是涉及这些本原问题的。

方法论是我们思考问题和解决问题的方法。

例如做实验的时候会考虑设置对比组，生病了去医院治疗而不是找旧时人们所找的巫医，这都是我们处理问题方法的不一样，也就是方法论的不一样。

世界观与方法论的关系是：世界观决定方法论，方法论体现世界观。

例如，我们相信现代的医学是治疗疾病的最佳方法，于是我们采取现代医学的方法进行治疗;或者大家相信吃转基因食品是有害的，于是很多人去抵制，选择吃更加自然的东西。

这里，我们相信什么，就可以理解为是我们的世界观，我们如何去做，可以理解为我们的方法论。

我们相信什么决定了我们如何去做事，我们如何做事体现了我们相信什么，也就是世界观决定方法论，方法论体现世界观。

那么哲学就是世界观和方法论的统一。

以及，大家需要注意，哲学是对思维、社会知识等的概括和总结，不是简单的叠加或者加总。

这也是常犯的错误。

哲学和具体学科的关系是共性和个性、一般和特殊。

事业单位公共基础知识备考知识点——意识的能动作用

【导读】中公事业单位为大家带来事业单位政治知识《事业单位公共基础知识备考知识点——意识的能动作用》，希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。

在事业单位的备考中，意识的能动作用是唯物论板块考察的重要内容。

这一部分的考察往往以案例形式考查考生的理解应用，今天为大家带来的就是意识能动作用的内容。

一、能动作用的内涵意识的能动作用是指意识能动地反映世界和通过实践改造世界的能力和作用。

这里有两重意思，首先，意识可以积极的反映客观物质世界，其次，意识可以改造物质世界。

具体表现为：第一，意识活动具有目的性和计划性。

第二，意识活动具有主动性、创造性。

第三，意识对于人的生理活动具有一定影响作用。

第四，意识能通过指导实践改造客观物质世界。

上述四个表现中，需要特别注意三、四两条的说法。

首先意识对人生理活动的作用表现为“影响”而非“决定”。

譬如我们经常说“望梅止渴”，那么望梅能否真正解渴呢?答案当然是否定的。

因此，意识只能影响人类的生理活动。

第四条，意识对客观物质世界改造必须通过实践这一途径。

而且只能“改造物质”而非“创造物质”，也可以看出能动作用受到物质的制约。

二、意识的能动作用与唯心主义的区别在考试题目中，能动作用与唯心主义往往都表示为“意识作用于物质”的过程。

那么如何在题目中区别这两个观点呢?首先，从概念出发，发挥主观能动性必须以“唯物”为前提，也就是说，意识的能动作用发挥不能脱离物质而存在，比如“巧妇难为无米之炊”。

而唯心主义的核心观点即意识决定物质。

其次，实践是发挥意识能动作用的根本途径。

没有实践，也无法实现改造物质世界的结果。

最后，尊重客观规律是正确发挥意识能动作用的前提和基础。

比如“人有多大胆，地有多大产”，这样的说法没有客观规律作为依据，自然不属于能动作用的表现。

三、习题练习1.(多选)造大楼得先设计图纸，然后才能造楼。

这说明：A.意识可以创造物质B.意识决定物质C.意识对物质有能动作用D.意识活动具有目的性、计划性1.【答案】CD。

意识的作用哲学课件

情感共鸣的影响。
人工智能与人类意识的未来发展
意识与技术的融合
探讨未来人工智能与人类意识的融合趋势，以及这种融合对人类社会和科技发展的影响。
人类意识的拓展
分析未来人类意识如何借助人工智能技术实现拓展和提升，以及这种拓展对人类认知和思维的影响。
道德与伦理的考量
研究在人工智能与人类意识的发展过程中所涉及的道德和伦理问题，以及如何制定相应的规范和准则来指导人工智能的发展。
影响
对后来的哲学思想产生了深远的影响，强调了思考在认识世界中的重要性。
康德的先验主义
观点
康德认为，我们只能认识现象世界，而现象世界是由先验的认知结构所构成的。
解释
他提出先验主义，认为人类的认识只能局限于经验世界，而这个经验世界是由先验的认知结构所构成的。
影响
对后来的哲学思想产生了深远的影响，强调了先验认知结构在人类认识中的重要性。
意识的特性
01
02
03
意识具有主观性
每个人的意识都是独特的，受到个人经历、文化背景、情感等因素的影响。
意识具有能动性
人类能够通过意识对客观世界进行改造和创造，推动社会的发展和进步。
意识具有社会性
人类的意识是在社会交往中形成的，受到社会环境、文化传统、价值观念等因素的影响。
意识与物质的关系
综合理解
通过科学与哲学的对话，可以更全面地理解意识的本质和作用，推动意识研究的深入发展。
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意识的作用哲学课件
目录
• 意识的定义与特性 • 意识的作用 • 意识的哲学思考 • 意识与人工智能 • 意识的科学解释与哲学思考的关联
01
意识的定义与特性

哲学-意识的作用共35页文档

物质决定意识(原理)
物质和意识的辩证关系
意识对物质有能动作用(原理)
重视意识的作用重视精神力量，发挥人的主观能动性(方法论)
一切从实际出发，实事求是
比如在体育比赛中，如果只有昂扬的斗志，而没有强健的体魄，是不会取得比赛的胜利的。
（三）一切从实际出发实事求是
1、一切从实际出发实事求是的含义（是什么）
是指我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。
3、一切从实际出发、实事求是的要求：（怎么做）
（1）它要求我们不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理.
（2）要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来. （3）既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
2、意识对于人体活动具有调节和控制作用
• 高昂的精神,可以催人向上；
• 萎靡的精神, 使人悲观、消沉。
二、意识的能动作用
(一)人能够能动地认识世界
1、意识活动具有目的性和计划性 2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性
(二)人能够能动地改造世界
1、意识对改造客观世界具有指导作用（正确、错误） 2、意识对于人体活动具有调节和控制作用
2、一切从实际出发、实事求是的依据和重要性：（为什么）
１）马克思主义哲学认为：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。根据物质和意识的辩证关系原理，要求我们必须坚持一切从实际出发，实事求是。（哲学依据）
２）坚持一切从实际出发，实事求是是我们做好各种事情的基本要求，也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。（重要性）

意识的作用

辩证唯物论
一、坚持一切从实际出发，实事求是
原理：世界是物质的，物质决定意识。

方法论：要坚持一切从实际出发，实事求是。

具体要求（怎样坚持一切从实际出发、实事求是）：使主观认识和客观实际相符合；要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来；既要反对从主观出发的经验主义、教条主义，又要反对片面强调客观条件、因循守旧的思想。

二、既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性
原理：事物的运动变化和发展是有规律的，规律是客观的，人们发挥主观能动性可以认识和利用规律。

方法论：既要尊重客观规律，又要发挥主观能动性。

具体要求：发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础；认识和利用规律又离不开发挥主观能动性；按规律办事还必须要创造和利用条件，而不能违背规律。

三、重视意识的能动作用
原理：人不仅能够能动地认识世界，又能够能动地改造世界，正确的意识会促进客观事物的发展，错误的意识会阻碍事物的发展。

方法论：应树立正确的思想意识。