玩安全的游戏安全教案6篇

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安全教育户外游戏安全教案6篇

安全教育户外游戏安全教案6篇

安全教育户外游戏安全教案6篇安全教育户外游戏安全教案篇1活动目标:1、学唱歌曲《夏》,能初步唱准歌曲中的象声词“轰隆隆”“哗啦啦”“呱呱呱呱”。

2、用拍节奏的方法掌握歌曲节奏。

3、能注意倾听同伴与教师的歌声,较协调一致地唱歌。

活动准备:1、初步了解夏天的气候特征和自然现象(前期丰富)2、《小朋友散步》《下雨啦》的音乐活动过程:一、游戏《小朋友散步》导入老师与幼儿一起跟随音乐,表现小朋友睡觉——起床——散步——打雷——下雨——回家的一系列动态(在此过程中鼓励幼儿表现与别人不一样的动态,调动幼儿的积极情绪)二、学习歌曲1、提问引起兴趣,学习歌词(1)打雷啦,会发出什么样的声音呢?谁来学一学?(掌握轰隆隆)(2)哗啦啦,是什么声音啊?是下大雨还是小雨呢?(哗啦啦,下大雨)(3)下大雨啦,小青蛙会干什么呢?(呱呱呱呱叫)2、跟随节奏念歌词(1)跟随老师的节奏学念歌词(2)重点练习节奏型,可以引导幼儿用拍手、拍腿或拍身体的其他部位来表现这两个节奏型。

3、学习歌曲《夏》在旋律的伴奏下唱出歌曲《夏》,鼓励幼儿边拍出歌曲的节奏边演唱歌曲三、结束放松游戏《下雨啦》在有雨声的音乐中参与音乐活动,体验即兴舞蹈的快乐与奔放。

安全教育户外游戏安全教案篇2活动目标:1、增强幼儿安全意识,认识简单交通标志。

2、懂得在十字路口要看红绿灯通过,过马路要走人行横道线。

3、认识交通标志:红绿灯、人行横道线。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备:vcd、安全教育光盘、汽车头饰若干、红绿灯图卡、场地布置十字路口、邀请交通警察一名。

活动过程:一、导入与讨论:1、教师头戴汽车头饰,模仿开汽车动作,伴随《开汽车》音乐进入活动室。

2、提出问题,请幼儿充分讨论。

a、开汽车要遵守哪些交通规则?b、小朋友你会过马路吗?过马路时需要注意什么?(先请幼儿分组讨论,再分别请幼儿回答,鼓励幼儿大胆说出自己的想法,启发幼儿开阔思路充分表达。

中班玩安全游戏教案10篇

中班玩安全游戏教案10篇

中班玩安全游戏教案10篇这是中班玩安全游戏教案10篇,是优秀的幼儿园教案文章,供老师家长们参考学习。

第1篇、中班安全台风来了教案教学目标1.了解台风带给我们人类的危害,并知道一些台风来临时的安全措施。

2.能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。

核心经验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。

3.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

4.培养幼儿自我保护能力。

教学准备1.ppt2.电脑、投影仪、翻页笔活动过程一、谈话导入,经验分享,引出主题(ppt1、2)--小朋友们你们遇到过台风吗?你了解它吗?二、了解台风带来的危害(ppt4-8)--台风会给人们带来怎样的危害呢?我们一起来看看吧!(引发暴雨、引发暴潮、毁坏树木、毁坏建筑物、影响出行、影响交通)三、听故事,感受台风(ppt10-15)--你经历过台风吗?皮皮猴和小黄鸭就刚刚经历过,一起来听听它们的故事吧!看ppt听故事--台风来临前天气发生了什么变化?--小黄鸭和皮皮猴在路上发生了什么事?--小黄鸭对皮皮猴说了些什么?--台风来临时,你的周边环境会发生什么变化呢?小结:刮大风时,小朋友最好呆在家中,尽量少出门。

如果必须出门,一定要注意安全。

不能在高楼下走,要远离建筑物。

三、台风来临时我们应该做些什么?(ppt18-25)请小朋友根据图片提示作出判断:--你觉得这样做对吗?小结:通过这堂课的学习,面对台风来临,你学会怎么应对了吗?--最后让我们一起来背一首有关这堂课的安全儿歌,牢牢记住吧!台风台风火气大狂风吹来暴雨下台风来了赶快跑躲进屋里就不怕第2篇、中班安全活动我不挖耳朵教案活动目标:1、知道耳朵可以听见声音,知道耳朵的重要性。

2、通过教师的讲解以及集体讨论,掌握一些保护耳朵的方法。

3、形成一定的自我保护意识。

4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:耳朵谜语活动过程:一、猜谜语导入。

师:小朋友,我们来猜个谜语,看看小朋友聪明不聪明。

安全教育户外活动安全教案6篇

安全教育户外活动安全教案6篇

安全教育户外活动安全教案6篇安全教育户外活动安全教案篇1活动目标:1.掌握扶、撑、躲等自我保护的方法。

2.知道在户外活动时要关爱他人,遵守活动规则。

活动准备:1.平衡木、沙包、垫子。

2.多媒体教学资源《小猴学本领图片》。

活动过程:1.引导幼儿倾听故事并理解故事内容。

⑴播放多媒体教学资源《小猴学本领》的图片,教师讲述故事。

⑵请幼儿说一说:小猴为什么要学本领?小猴学到了那些本领?这些本领对小猴有哪些帮助?2.引导幼儿学习扶、撑、躲等自我保护的方法。

⑴组织幼儿学习扶、撑、躲的动作。

教师逐一演示的动作要领,供幼儿学习模仿。

⑵引导幼儿讨论:小朋友在什么情况下会用这些本领?3.练习扶、撑、躲等自我保护的方法。

⑴独木桥上走一走。

组织幼儿一个跟着一个走过平衡木,教师鼓励幼儿尽量独立行走。

⑵看看你会怎样做。

幼儿围坐在垫子周围,教师让幼儿将身体向垫子倾斜,快要摔倒时双手快速撑到垫子上,撑住身体。

反复练习。

⑶看谁反应快。

幼儿围城一个大圆圈,选几名幼儿站在圆中心,圈上的幼儿拿沙包依次向圆心的幼儿投掷,看谁可以快速的躲开投来的沙包。

活动延伸:幼儿与家长共同阅读幼儿用书第38-39页《小猴学本领》,让幼儿给家长说一说,自己学会了那些本领。

安全教育户外活动安全教案篇2活动目标:在学校外,同学们时常会去郊游、野营、游戏等,活动的空间更广阔,接触的事物更加复杂多样,存在的危险因素也随之增加了。

因此,这课告诉孩子们该怎样在校外注意安全,让孩子们能有所防范。

活动过程:一、导入上节课,我们知道了在校内应该怎样注意安全,我们除了在校内活动,还有很长时间是在校外活动,那么在校外活动时,我们又该怎样注意安全呢?二、以事论事,让孩子明白道理1、郊游、野营应该注意的事情有哪些?①需要带什么东西?②应该穿什么样的服装?③听从老师指挥,注意安全。

④多喝水。

⑤游泳、滑冰时注意安全。

⑥去游乐场要有家长或老师带领。

2、去公园玩要注意安全。

3、在商场不能乱跑,乘电梯时注意安全。

滑梯的安全教案6篇

滑梯的安全教案6篇

滑梯的安全教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如汇报材料、工作计划、心得体会、条据文书、发言致辞、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report materials, work plans, experiences, documents, speeches, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!滑梯的安全教案6篇教案能够帮助教师合理安排学习任务和作业布置,教案的写作能够帮助教师避免时间的浪费和冗余,下面是本店铺为您分享的滑梯的安全教案6篇,感谢您的参阅。

不去危险的地方玩教案5篇

不去危险的地方玩教案5篇

不去危险的地方玩教案5篇不去危险的地方玩教案篇1活动目标:1、让幼儿了解哪些地方危险不能去,哪些事情危险不能做。

2、知道简单的自我保护常识。

3、加强幼儿的安全意识。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、发展幼儿思维和口语表达能力。

活动准备:画有池塘、水井、马路、大树、操场的图片。

活动过程:1、引入课题:星期天宝宝想出去玩,妈妈说:出去玩可以,但我要考考你,做得到才能出去玩。

2、出示图片1,提问:这上面哪些地方能玩,哪里不能去玩?为什么?3、教师引导幼儿讨论哪里能玩,哪里不能玩,为什么?4、小结:池塘和水井边不能去玩,不小心掉下去会淹死的;马路边不能玩,来往车辆很多容易出事故。

操场上、院子里可以玩。

5、“你知道还有哪些地方也是很危险的,不能去玩?”让幼儿知道当地其他一些危险地方。

6、启发幼儿懂得,上街或到商场、公园去玩,应和大人一起去。

教学反思:1.对活动过程的反思:⑴对幼儿发展的反思,活动内容已被幼儿理解、尊重、接纳。

有适度的自由空间,能通过与环境材料、同伴以及教师的互动,在情感、态度、能力、知识、技能等方面都得到自主发展。

⑴对教师专业发展的反思,了解幼儿的经验水平、学习特点和个性特征.能把握教育内容的核心价值及其发展线索.能以自己最小的支持,促进幼儿最大限度的发展。

⑴对师幼互动的反思,师幼配合情况良好,教师能依幼儿的需要调整教学。

2.对活动效果的评析。

本次活动达到了教学目标,幼儿能充分意识到安全的重要性,并能很好的意识在安全的地方玩耍。

不去危险的地方玩教案篇2活动目标了解常见的危险动作,懂得其危害。

知道在日常生活中玩游戏要注意安全。

体验看图说话,编创儿歌歌词的乐趣。

活动准备课件准备:“哪里有危险”图片;“危险动作不能要”组图;《安全歌》儿歌视频。

活动过程出示图片“哪里有危险”,引导幼儿找出危险的行为。

——找一找这里面有哪些危险的行为?请你把它圈出来。

——你为什么觉得它不安全?小结:抛沙土会伤害眼睛;从滑梯滑道往上爬或站在秋千椅的后面容易被撞伤;坐椅子伸长腿,会绊倒别人,使别人摔伤;吃东西的时候说笑会呛到自己。

玩安全的游戏安全教案6篇

玩安全的游戏安全教案6篇

玩安全的游戏安全教案6篇通过教案的写作,很多人都可以提高课堂的效率,为了将自己的教学效果得到提升,就一定要将教案写好,作者今天就为您带来了玩安全的游戏安全教案6篇,相信一定会对你有所帮助。

玩安全的游戏安全教案篇1活动目的:1、学编歌曲《母鸭带小鸭》,引导幼儿把各种小动物的叫声、动作仿编成歌曲并能大胆的唱出来,体验成功的快乐。

2、在音乐活动中发展幼儿的想象力、表现力和创造力。

重点和难点:1、引导幼儿创编歌词。

2、引导幼儿根据旋律唱成歌曲。

活动准备:背景图小动物录音带皱纸活动流程:律动进场——集体舞——学编歌曲——集体律动——退场活动过程一、律动《小鸟飞》进场我们一起去动物园玩好吗?二、集体舞蹈:欢乐舞有那么多小动物欢迎我们,看看有些谁?你们开心吗?一起来跳个欢乐舞!三、学编歌曲《母鸭带小鸭》(一)、听(呷嘎嘎、呷嘎嘎)母鸭带着小鸭也来了,我们一起来唱一唱。

1、集体唱一遍歌曲《母鸭带小鸭》讲评(分强弱唱)2、再唱一遍歌曲。

(二)、学编歌曲动物园里会唱歌的小动物可多了,今天我们要来学个新本领,把这些小动物也编到《母鸭带小鸭》这首歌曲中来唱。

待一会在你们编得时候先讲你编得小动物是谁?它是怎么唱歌的?它会干什么?1、幼儿示范编(请一幼儿讲讲想给谁编?它怎么叫?会干些什么?然后念一念再唱一唱。

)2、幼儿自由讨论创编,教师巡回指导。

3、幼儿展示自己创编的歌曲(5—6组幼儿)。

教师及时给予肯定、鼓励引导幼儿创编不同的歌词,体验成功的快乐。

四、集体律动引导幼儿每人唱自己编的歌曲可以加上自己喜欢的动作。

五、《走路》退场动物园里还有许多好玩的地方,我们到别处去看看。

玩安全的游戏安全教案篇2一、活动目标1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

二、活动准备安全活动图片。

三、活动重点了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

中班玩安全游戏安全教育教案40篇

中班玩安全游戏安全教育教案40篇

中班玩安全游戏安全教育教案40篇这是中班玩安全游戏安全教育教案40篇,是优秀的幼儿园教案文章,供老师家长们参考学习。

第1篇、中班安全活动教案:不跟陌生人走教案(附教学反思)活动设计背景《纲要》指出要让幼儿知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

将保障幼儿的生命安全和身体健康放在首位。

在日常生活中很容易发生意外的伤害,为防止意外伤害的发生,我设计了《不跟陌生人走》活动。

从教育角度让幼儿学会自我保护,加强幼儿的自我保护力度。

活动目标1、树立初步的防范意识。

2、引导幼儿了解一些自我保护的常识,不要相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。

3、培养幼儿的思考、解决问题的能力。

4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

教学重点、难点树立防范意识,学习自我保护的方法。

培养幼儿的思维能力。

活动准备故事课件活动过程故事课件内容:第一部分,一个小朋友—小雨在幼儿园门前等妈妈,这时候来了一位阿姨,说是她妈妈的同事,小雨的妈妈有事情不能来接她,带小雨去找妈妈,并给她买好吃的。

第二部分,小雨跟着陌生人没走出多远,被一个小男孩看见了想制止小雨跟那陌生人走,可是没追上。

小男孩想了想就报警了,并带警察叔叔找到了他们。

一、引导幼儿观看故事课件第一部分,引出主题。

提问:1、这个阿姨是谁?小雨认识吗?2、陌生人对小雨说了什么?好答应给下雨买什么?3、小雨跟陌生人走了这样对吗?为什么?小结:我们不认识的人、不熟悉的人是陌生人、更不能轻易的相信他们的话,陌生人给的东西也不能要,更不跟陌生人走。

二、幼儿观看故事课件第二部分。

我们刚刚看到小雨跟陌生人走后,陌生人是带小雨去找妈妈吗?最后怎么解决的?如果是你,你会怎么做?三、联系生活,如何防范陌生人。

那我们该怎样来保护自己才不受骗呢?提问:1、在幼儿园里,有陌生人来接你,你跟他走吗?你怎么办?2、在大街上你和你自己的爸爸妈妈走失了,你怎么办?3、在广场上玩的时候,有陌生人带你去买好吃的好玩的,你怎么办?4、你一个人在家的时候又陌生人来敲门,你怎么办?幼儿讨论,教师直接指导,让幼儿多思考、多交流。

幼儿园玩具安全教育教案五篇

幼儿园玩具安全教育教案五篇

【导语】幼⼉每天都离不开玩具,只要有玩具就可以让幼⼉变得听话,但是,玩具安全是很多⼈都没有注意的⼀个问题,以下是®⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】幼⼉园玩具安全教育教案:⼤型玩具安全警⽰ 活动⽬标 1、告知幼⼉正确玩⼤型玩具的⽅法,感受玩⼤型玩具时的乐趣。

2、培养幼⼉的观察能⼒与绘画能⼒,并提⾼幼⼉的安全意识,知道保护⾃⼰。

活动准备 1、范画,⼀⼈⼀张画纸,记号笔,⿊⾊⽔笔。

2、事先有玩⼤型玩具的经验。

活动过程 ⼀、谈话引⼊。

师:“今天,我们玩了⼤型玩具,你们开不开⼼。

” 幼⼉:“开⼼” 师:“可是,⽼师发现在你们玩的时候,出现了很多不安全的问题,你们发现了吗?” 幼⼉⾃由回答。

(挤来挤去,推来推去,抢玩具,打架,不按正确玩法玩等。

) ⼆、出⽰范画,幼⼉观察。

师:“观察图⽚,你看到了什么?” 幼:“有⼩朋友在打架,还有⼈摔跤了。

” 师:“他们这样玩⼤型玩具对吗?” 幼:“不对。

” 师:“那我们应该怎么玩?” 幼⼉⾃由讨论。

三、幼⼉绘画,教师巡回指导。

1、幼⼉根据讨论的结果和⾃⾝的想法结合已有经验进⾏绘画创作。

2、幼⼉巡回指导,及时指导个别能⼒弱的幼⼉。

3、提醒幼⼉绘画技巧与⼈物的特点。

四、作品展览 1、请个别幼⼉向⼤家介绍作品内容、含义。

2、请幼⼉互相欣赏作品。

3、请个别幼⼉到其他班级宣传应该怎么正确玩⼤型玩具以及⼤型玩具的安全。

【篇⼆】幼⼉园玩具安全教育教案:玩具枪也危险 活动⽬标 1、了解⽇常⽣活中存在的各种危险,学习初浅的安全⾃救的⽅法。

2、乐于在集体中表述⾃⼰的感受与见闻。

活动准备 磁带、纸、笔、奖励⼩贴花。

活动过程 ⼀、播放警笛声,引出话题——安全的重要性 1、如果你家着⽕了,你⼀个⼈在家,你会怎么办? 2、请幼⼉尝试⾃⼰想出来的⾃救⽅法。

如拨打119等(游戏) 3、幼⼉现场演习“⽕场”逃⽣。

(放⽕警声⾳,幼⼉⼈⼿⼀块湿⽑⼱捂住⿐⼦,下蹲逃⽣) ⼆、了解⽇常⽣活中⾝边存在的各种危险 1、你发⽣过危险事故吗?或者你看过听说过哪些危险的事?(请幼⼉讲述) 2、⽣活中什么事是有危险的,我们不能做或者要当⼼的? 3、教师根据幼⼉讲述内容作简笔画记录,加深幼⼉对各种危险的警惕。

游戏安全教案6篇

游戏安全教案6篇

游戏安全教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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不去危险的地方玩安全教案5篇

不去危险的地方玩安全教案5篇

不去危险的地方玩安全教案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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安全户外游戏安全教案6篇

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游戏安全安全教案推荐6篇

游戏安全安全教案推荐6篇

游戏安全安全教案推荐6篇写教案是教师们与学生沟通的重要桥梁,需认真对待,为了确保教学的连贯性,教案中应体现不同课时之间的衔接,下面是本店铺为您分享的游戏安全安全教案推荐6篇,感谢您的参阅。

游戏安全安全教案篇1游戏是孩子们最喜欢的一种活动方式,但是每个游戏必须在保证孩子安全的基础上,因此游戏的设计要多费些功夫。

下面介绍中班游戏的方案,这些方案是在实践中总结的,对于中班比较有意义。

活动目标:认识游乐设施的安全使用方式享受玩游乐器材的乐趣活动准备:户外游乐器材活动过程:1.老师带著幼儿到户外的游乐器材绕一圈,并在每个游乐器材前停留一下,向幼儿说明玩游乐器材可能发生的危险,再指导幼儿正确的玩法。

三轮车:(1)不用跑的帮小朋友推车。

(2)要轮流玩,不抢著玩。

滑梯:(1)不从滑口处爬上去。

(2)不用头倒著溜滑梯。

(3)在溜滑梯上不推挤碰撞。

秋千:(1)不要盪太高。

(2)不帮小朋友推秋千。

(3)不站在秋千后面。

2.接著请几位幼儿示范该游乐器材的正确玩法。

3.问幼儿当很多人想玩同一个游乐器材时,该怎麼办?引导幼儿排队等待或先玩人较少的,比较不会浪费时间,再让幼儿在游乐区玩一番。

4.回到教室,请幼儿分享游戏的项目及心情,最喜欢哪一样游乐器材,再与幼儿回顾刚刚玩游戏器材的安全事项,看看自己是否都做到了,给自己鼓鼓掌。

活动评估:能遵守游乐器材的使用常规;能开心的玩游乐器材。

活动结束后,让幼儿学习排队等待的常规。

这个游戏教案可以在保证孩子的安全的基础上,让孩子学会排队,学会谦让,以及一些安全意识,比较值得学习。

游戏安全安全教案篇2活动目标:1、提高幼儿的自我保护能力。

2、培养幼儿识别游戏时识别安全和危险的能力。

3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

活动准备:1、图片两张2、安全卡片和不安全卡片若干操作要点:一、导入活动,引出话题1、小朋友都喜欢玩球,而且有许多玩球的方法,但是小孩子应该在哪里玩球呢?2、出示图片有两张图片,请大家仔细观察,然后讲讲在哪里玩球好3、一张图片里有车道,旁边有小河,另一张是有围栏的空地4、我们应该在第二张图片所表示的地方玩,为什么,引导幼儿说出第一幅图片中的不安全的因素,只有在没有障碍的空地玩球才是安全的。

幼儿游戏安全教育教案(精选6篇)

幼儿游戏安全教育教案(精选6篇)

幼儿游戏安全教育教案(精选6篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。

那么你有了解过教案吗?以下是小编帮大家整理的幼儿游戏安全教育教案(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿游戏安全教育教案1活动目标:1、知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。

2、了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害,初步培养幼儿自我保护的安全意识。

活动准备:1、幼儿玩滑滑梯的录像。

2、小狗手偶、图片、儿歌《滑滑梯》活动过程:1、小狗怎么了?(1)寻找教室内哭声的来源,找出受伤的小狗。

“小狗为什么哭呢?它怎么受伤了?”请幼儿猜想并大胆讲述自己的想法。

(2)出示图片并讲述故事小结:小狗玩滑滑梯时没有遵守游戏规则,所以受伤了。

(3)宝宝玩滑滑梯时有没有受过伤?你是应该玩滑梯?2、播放录像,与幼儿共同讨论玩滑滑梯的正确方法。

(1)幼儿叙述“录像中小朋友是如何玩滑滑梯的?”(2)幼儿讨论“你是怎样玩滑滑梯的?”“怎样玩滑滑梯才是安全的?”“你觉得那种方法又好玩又安全?”有哪些方法是不正确的?做了不正确的动作,可能会发生哪些危险?小结:玩滑滑梯时,大家不拥挤排好队;一个一个从楼梯走上去;坐稳后头朝上往下滑。

3、幼儿园还有哪些大型玩具?玩大型玩具时要怎样保护自己呢?做到:不争不抢、不推不挤,看到别人做危险动作要告诉老师,万一不小心受伤了也要及时告诉老师。

4、手指游戏“滑滑梯”我们将正确的玩滑滑梯的方法编成了一首儿歌,大家听一听、学一学、玩一玩。

请宝宝用小手当成你们自己,身体当成滑滑梯,一边念儿歌一边“玩滑滑梯”。

5、带领幼儿到户外玩滑滑梯。

附:儿歌《滑滑梯》滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急。

上去好像爬高山,爬完一级又一级。

下来好像坐飞机,忽忽悠悠飞到底。

幼儿游戏安全教育教案2【活动目标】1、知道玩沙、玩水时的注意事项。

2、懂得在玩沙玩水时保护自己与同伴。

【活动准备】1、两个玻璃容器内分别放入沙子和水;一张4开白纸;一小块空地和一些清水。

安全的游戏教案优质5篇

安全的游戏教案优质5篇

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安全类游戏教案8篇

安全类游戏教案8篇

安全类游戏教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、心得体会、汇报材料、演讲致辞、条据文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, reflections, presentation materials, speeches, policy documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!安全类游戏教案8篇只有通过认真写教案,我们才能够更好地规划课程内容,提高教学的针对性和有效性,教案应根据学生的学习情况和掌握程度进行合理的调整,以适应教学进度,本店铺今天就为您带来了安全类游戏教案8篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园中班安全的玩教案通用6篇

幼儿园中班安全的玩教案通用6篇

幼儿园中班安全的玩教案通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如个人总结、工作计划、心得体会、演讲致辞、应急预案、规章制度、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as personal summaries, work plans, insights, speeches, emergency plans, rules and regulations, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿园中班安全的玩教案通用6篇写好教案帮助教师评估学生的学习情况和教学效果,及时调整教学计划和教学内容,教案的准备可以帮助我们合理安排教学时间和资源,充分利用教学设备和教具,提高课堂效果,以下是本店铺精心为您推荐的幼儿园中班安全的玩教案通用6篇,供大家参考。

幼儿园玩安全游戏教案6篇

幼儿园玩安全游戏教案6篇

幼儿园玩安全游戏教案6篇通过教案的写作,很多人都可以提高课堂的效率,提前写好适合自己教学任务的教案对于提升我们的教学效率是有很大的帮助的,作者今天就为您带来了幼儿园玩安全游戏教案6篇,相信一定会对你有所帮助。

幼儿园玩安全游戏教案篇1活动目标:1、初步了解什么是垃圾食品和健康食品,知道不健康的食品对身体的危害。

2、初步掌握辨别不健康食品的具体方法。

3、增强自我保护意识,预防食物中毒。

4、知道生病了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。

5、引导幼儿乐于交流,激发幼儿的想象力,培养幼儿的安全意识。

活动准备:课件,图片若干(健康食品头类食品,腌制食品,加工的肉类食品,肥肉和动物内脏类食物,奶油制品,方便面,烧烤类食品,冷冻甜点,果脯、话梅和蜜饯类食物;过期食乒变及变质的食品)活动过程:一、谈话导入活动1、引导语:平时你最喜欢喜欢吃什么东西?2、幼儿自由回答3、引导幼儿小结:你们喜欢吃的东西真是各式各样,但是有的食品吃了是有益健康的,而有的食品吃了则是对我们的身体有害处。

二、区分各类食品1、引导语:食物的种类有很多,你们原不愿意来给食物分分类呢?(引导幼儿将食品分成四类)(1)健康食品:水果类,牛奶,蔬菜类。

(吃了有助人体健康的食物)(2)垃圾食品:油炸食品,方便面,果冻,蛋糕,烧烤、甜点,饼干,可乐等(吃了对人体有害的食物)(3)过期食品:超过生产期的食品。

(4)三无食品:无生产日期、无质量合格证(或生产许可证)以及无生产厂名称。

2、小结:食品可分为健康食品和不健康食品,不健康食品包括垃圾食品、三无食品、过期食品。

3、讨论不健康食品吃了以后对人体会有什么害处。

4、小结:吃不健康的食物我们的身体会容易产生各种疾病,危害我们的健康。

三、饮食卫生我知道1、引导语:生活中我们应该怎样注意饮食卫生呢?2、小结:平时饭前便后勤洗手,不吃生吃瓜果要清洗,不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

要多喝水并且按时睡觉,注意我们的口腔卫生,这样我们的身体才会噪疾病。

中班安全公开课教案《安全的玩》3篇

中班安全公开课教案《安全的玩》3篇

中班安全公开课教案《安全的玩》中班安全公开课教案《安全的玩》精选3篇(一)教案:安全的玩目标:- 了解安全玩耍的重要性- 学习一些常见的安全行为- 发展自我保护意识和能力教学内容:1. 安全玩耍的意义介绍(5分钟)- 讲解什么是安全玩耍,为什么我们要讲安全玩耍的重要性2. 安全行为的学习(15分钟)- 讲解一些常见的安全行为,如横过马路时遵守交通信号、不靠近高处、不乱跑等 - 通过图片、视频等方式让孩子们了解这些安全行为3. 安全玩耍的游戏(15分钟)- 设计一些小游戏来让孩子们实地体验安全玩耍的重要性- 比如,模拟过马路的游戏,教孩子们如何安全地穿过马路4. 安全玩耍的小组活动(15分钟)- 分成小组,让孩子们一起设计并演示一段安全玩耍的小剧场- 每个小组可以选一个常见的场景,如玩具店、游乐场等,要求在表演中体现出安全玩耍的重要性和正确的行为5. 安全玩耍的综合小结(10分钟)- 回顾一下今天学习的内容,让孩子们谈谈自己受益匪浅的地方教学方法:- 讲解法:通过讲解安全知识和示范安全行为,让孩子们理解安全玩耍的重要性- 演示法:通过游戏和小组活动,让孩子们亲身参与,体验安全玩耍的乐趣和意义教具准备:- PPT或图片、视频等展示工具- 模拟过马路的游戏道具:红绿灯、马路、小车等- 小剧场表演道具:小玩具、布景等评估方法:- 观察每个学生在游戏和小组活动中的表现和参与程度- 听取学生的回答和意见,看是否理解了安全玩耍的重要性和正确行为拓展活动:- 给孩子们分发一些安全玩耍的小贴纸,鼓励他们在日常生活中注意安全,并记录下自己的安全行为- 鼓励孩子们和家长一起参加社区的安全活动,如安全演练、游戏等教学反思:通过本节课的教学,孩子们了解了安全玩耍的重要性,并学习了一些常见的安全行为。

通过亲身体验和小组活动的参与,他们进一步巩固了安全玩耍的理念,并发展了自我保护的意识和能力。

在以后的教学中,可以结合更多的实例和案例,让孩子们更加深入地了解安全玩耍的具体内容和方法。

安全的玩耍教案7篇

安全的玩耍教案7篇

安全的玩耍教案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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中班安全教育教案《玩安全游戏》 (2)

中班安全教育教案《玩安全游戏》 (2)

中班安全教育教案《玩安全游戏》一、教学目标:1. 让幼儿了解安全教育的重要性。

2. 培养幼儿掌握日常生活中一些基本安全知识。

3. 培养幼儿正确的自我保护能力。

二、教学内容:1. 安全教育的重要性。

2. 常见的日常生活中的安全知识,如交通安全、火灾安全、食品安全等。

3. 自我保护方法。

三、教学准备:1. 图片、卡片等教具。

2. 教具箱。

四、教学过程:1. 导入教师和幼儿一起玩安全游戏,引起幼儿的兴趣。

2. 探究教师展示一张卡片,上面有一些日常生活场景的图片,例如小朋友在街边、在家里、在食堂等地方,引导幼儿观察图片中的场景,并问幼儿这些场景有什么安全问题。

3. 讲解根据幼儿的回答,教师逐一介绍每个场景的安全问题,并告诉幼儿正确的做法和自我保护方法。

4. 实践安排幼儿进行角色扮演,根据教师的描述,模拟日常生活中的不同情境,让幼儿表演正确的自我保护方法。

5. 总结教师和幼儿一起回顾今天学习到的安全知识,强调安全教育的重要性,并鼓励幼儿在日常生活中要注意安全。

六、教学延伸:1. 鼓励幼儿和家长一起玩安全游戏,加深安全知识的印象。

2. 在日常生活中及时发现和解决安全问题,帮助幼儿形成良好的安全习惯。

3. 定期进行安全演练和讨论,加强幼儿的自我保护能力。

七、教学评价:1. 观察幼儿在游戏过程中的表现和参与程度。

2. 幼儿在角色扮演中是否能正确运用学到的安全知识。

3. 对幼儿学习安全知识的反馈和理解程度。

以上就是《玩安全游戏》的中班安全教育教案,希望有帮助!。

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玩安全的游戏安全教案6篇玩安全的游戏安全教案篇1活动目的:1、学编歌曲《母鸭带小鸭》,引导幼儿把各种小动物的叫声、动作仿编成歌曲并能大胆的唱出来,体验成功的快乐。

2、在音乐活动中发展幼儿的想象力、表现力和创造力。

重点和难点:1、引导幼儿创编歌词。

2、引导幼儿根据旋律唱成歌曲。

活动准备:背景图小动物录音带皱纸活动流程:律动进场——集体舞——学编歌曲——集体律动——退场活动过程一、律动《小鸟飞》进场我们一起去动物园玩好吗?二、集体舞蹈:欢乐舞有那么多小动物欢迎我们,看看有些谁?你们开心吗?一起来跳个欢乐舞!三、学编歌曲《母鸭带小鸭》(一)、听(呷嘎嘎、呷嘎嘎)母鸭带着小鸭也来了,我们一起来唱一唱。

1、集体唱一遍歌曲《母鸭带小鸭》讲评(分强弱唱)2、再唱一遍歌曲。

(二)、学编歌曲动物园里会唱歌的小动物可多了,今天我们要来学个新本领,把这些小动物也编到《母鸭带小鸭》这首歌曲中来唱。

待一会在你们编得时候先讲你编得小动物是谁?它是怎么唱歌的?它会干什么?1、幼儿示范编(请一幼儿讲讲想给谁编?它怎么叫?会干些什么?然后念一念再唱一唱。

)2、幼儿自由讨论创编,教师巡回指导。

3、幼儿展示自己创编的歌曲(5—6组幼儿)。

教师及时给予肯定、鼓励引导幼儿创编不同的歌词,体验成功的快乐。

四、集体律动引导幼儿每人唱自己编的歌曲可以加上自己喜欢的动作。

五、《走路》退场动物园里还有许多好玩的地方,我们到别处去看看。

玩安全的游戏安全教案篇2一、活动目标1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

二、活动准备安全活动图片。

三、活动重点了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

四、活动难点了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

五、活动过程(一)谈话导入师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?(二)组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?(三)总结假期里要注意的安全事项1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不单独走出家门。

若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。

吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

六、活动延伸请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

七、教学反思每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。

祖国也有自己的生日。

在这个秋高气爽,一年一度的国庆佳节来临时刻,国人各个都喜气洋洋,我们的孩子也沉浸在无比欢乐的氛围中。

每当这个时候,街上到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围。

电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们爱国教育的实施带来很多便利条件。

所以,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。

此次活动,我们以生成性主题“爱祖国、爱家乡”为内容,通过“国庆节”的主题活动,帮助幼儿知道祖国的生日,以自己的方式庆祝祖国生日,激发幼儿对祖国的热爱之情。

玩安全的游戏安全教案篇3活动目标1、知道吞吃小纽扣等异物是十分危险的。

2、有初步的自我保护意识。

3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备1、录像:小纽扣旅行记。

2、预先约见“吞吃过异物”的小朋友。

3、联系医生到园。

活动过程1、看录像,思考讨论:(1)看录像:珊珊有一条新裙子,裙子上的扣子可美了,像甜甜的糖,珊珊总是喜欢低头看,用手摸。

可是有一天,镜头一:珊珊发现纽扣掉在地上了。

镜头二:珊珊把纽扣放在嘴里了,想尝一尝。

镜头三:唉呀,纽扣吞下去了,珊珊难受极了。

镜头四:珊珊看医生,医生说要等纽扣随大便拉出来。

提问:珊珊难受吗?为什么?(2)师生共同小结:纽扣不能吞吃,既不卫生,又会危害身体健康。

2、交谈与访问:纽扣不能吃。

(1)与“吞吃过异物”的幼儿交谈其经历,引起幼儿注意。

(2)提问:“除了纽扣以外,还有什么东西不能吃?”孩子找找周围“小”、“巧”易误会的物品,如小木珠、小棋子等。

3、讨论:纽扣是我的好朋友。

(1)提问:你的纽扣在哪里?有几颗?它们有什么用途?(2)讨论:纽扣掉了怎么办?(告诉大人,先收起来,及时钉上。

)延伸提示1、设立小盒子,发现异物及时收捡。

2、手工角放置针、线,及时为孩子钉补纽扣。

3、建议家长经常检查孩子的服装,特别是纽扣是否松脱。

玩安全的游戏安全教案篇4活动目标:1、围绕六一儿童节话题,谈论在节目里的活动2、在交谈和结伴交谈时,注意倾听并能围绕话题谈话3、感受六一儿童节的快乐和幸福4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:1、幼儿参与丰富多彩的六一活动2、布置活动教室,在班级中营造浓烈的欢度六一的气氛。

活动过程:1、教师将幼儿带到组织活动的场景中,感受六一儿童节的喜庆氛围,引出谈话话题2、教师引导幼儿谈论六一儿童节收到的礼物3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的六一庆祝活动4、幼儿自由结伴谈话,说说家庭里的六一活动活动延伸:集体演唱六一儿童节的歌曲。

活动反思:孩子们都非常开心。

活跃。

如果准备的更充分肯定更好。

玩安全的游戏安全教案篇5活动目标:知道滑滑梯等大型玩具的正确玩法。

了解用不正确的方法玩滑滑梯容易造成伤害,初步培养幼儿自我保护的安全意识。

活动准备:1.幼儿玩滑滑梯的录像。

2.小狗手偶、图片、儿歌《滑滑梯》活动过程:1.小狗怎么了?(1)寻找教室内哭声的来源,找出受伤的小狗。

“小狗为什么哭呢?它怎么受伤了?”请幼儿猜想并大胆讲述自己的想法。

(2)出示图片并讲述故事小结:小狗玩滑滑梯时没有遵守游戏规则,所以受伤了。

(3)宝宝玩滑滑梯时有没有受过伤?你是应该玩滑梯?2.播放录像,与幼儿共同讨论玩滑滑梯的正确方法。

(1)幼儿叙述“录像中小朋友是如何玩滑滑梯的?”(2)幼儿讨论“你是怎样玩滑滑梯的?”“怎样玩滑滑梯才是安全的.?”“你觉得那种方法又好玩又安全?”有哪些方法是不正确的?做了不正确的动作,可能会发生哪些危险?小结:玩滑滑梯时,大家不拥挤排好队;一个一个从楼梯走上去;坐稳后头朝上往下滑。

3.幼儿园还有哪些大型玩具?玩大型玩具时要怎样保护自己呢?做到:不争不抢、不推不挤,看到别人做危险动作要告诉老师,万一不小心受伤了也要及时告诉老师4.手指游戏“滑滑梯”我们将正确的玩滑滑梯的方法编成了一首儿歌,大家听一听、学一学、玩一玩。

请宝宝用小手当成你们自己,身体当成滑滑梯,一边念儿歌一边“玩滑滑梯”。

5.带领幼儿到户外玩滑滑梯。

附:儿歌《滑滑梯》滑滑梯,滑滑梯,你先我后别着急。

上去好像爬高山,爬完一级又一级。

下来好像坐飞机,忽忽悠悠飞到底。

玩安全的游戏安全教案篇6一、目标:1、启发幼儿根据已有的经验,大胆想象,把制作出的花组合装饰,制成花环,花篮等。

2、引导幼儿利用彩泥,橡皮泥及各种辅助材料。

塑造各种花。

二、准备:1、各种花的图片,鲜花实物2、(各种颜色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙签,剪刀。

3、玻璃瓶、双面胶、各种色纸,自制花篮。

三、过程:1.材料导入:a.出示制作所需的材料。

师:瞧!今天我们教师里来了这么多五颜六色的彩泥朋友!b.欣赏完整的作品范例:师:这些漂亮的花都是经过别的小朋友动脑筋和好朋友一起合作完成的很美丽吧!看看都是些什么花?你会用彩泥做些什么花那?2.幼儿自主操作,教师指导帮助:师:让我们找到好朋友一起合作来设计好看的泥塑花吧!a.引导幼儿自己设计花瓣的形状,并利用花边剪刀、牙签、色纸等使花朵更立体,更漂亮b.引导幼儿自主创新。

选择材料制作不一样花型的花朵。

c.发挥同伴合作协商的精神。

四.欣赏评析:师:我们来欣赏已作好的作品,注意哦!有个小任务,就是找出你自己最喜欢的花,要说出喜欢它的原因。

(集体欣赏,引导幼儿自评互评。

)师:我们来举手投票选出最喜欢的花吧!总结:小宝宝们的想象力是我们所估量不到的,瞧,小朋友们捏的花朵多逼真啊,就像是从墙上生长出来的一样,成为了教室的一道亮丽的风景线,为六一儿童节带来了更多的色彩!。

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