作文练功房-可贵的合作经验
附录八-会考作文练功房(简易版)[20页]
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【第一本附錄八】會考作文練功房（一～三回）第一回（P1-32～1-34）題目：一個人的時光說明當你一個人時，你會做什麼？或許你會覺得寂寞孤獨，冷清徬徨，但只要善於規畫，懂得自處，一個人也可以過得很開心。
一個人可以自由自在地讀書、逛街、爬山，一個人也可以隨心所欲地上網，在臉書上與朋友憶昔談今，或騎著腳踏車去追風……。
請以「一個人的時光」為題，寫出你一個人時的心情、想法與作為。
※不可在文中洩漏私人身分※不可使用詩歌體提示生活中難免有一個人的時候，或許是剛與朋友道別獨自等車回家，或許是家人未歸，一個人面對空蕩蕩的屋子，或許是假日時刻意遠離人群走向山林……。
無論什麼原因，當你獨處時，內心是平靜的，還是翻滾著複雜的情緒？你如何度過一個人的時光？周遭的環境是否影響你的心境？你發現什麼平日忽略的景物？你心裡的感受與想法是什麼？寫作資料庫一、成語大搜羅1.優游自在2.心曠神怡3.尋幽訪勝4.興會淋漓5.陶然自得6.閒情逸致7.游刃有餘8.怡然自得9.閒雲野鶴10.吟風弄月11.寥若晨星12.鏡花水月13.夙興夜寐二、名言錦句1. 行到水窮處，坐看雲起時。
偶然值林叟，談笑無還期。
（王維 終南別業）2. 夜讀之餘，我喜歡拉開窗簾看看天空，看看燦如滿園春花的繁星。
我更喜歡看遠處山坳裡微微搖晃的燈光。
那樣模糊，那樣幽柔，是不是那裡面也有一個夜讀的人呢？（張曉風 我喜歡）3. 對我而言，步行最大的意義是你增加了遇到人、遇到各種生物的機會，而能從容地等待一隻西藏綠蛺蝶停下來。
那些印象可以一再複習，就彷彿是時間的延展、拉長。
（吳明益 步行）4. 我的觀星，信目所之，純然是無為的。
兩睫交瞬之頃，一瞥往返大千，御風而行，泠然善也，泠然善也。
（余光中消遙遊）審題「一個人」是孤單的，也是自由的；是無聊的，也是有趣的。
「時光」指時間、時刻，由此可見題目限制是一個人的狀態，寫作範圍鎖定這狀態必須維持了一段時間，寫作的要求便是描述這段時間裡，一個人做了什麼事？有什麼想法與感覺？因此所選擇的材料必須是一個人所處的時、地、景，所見的人、事、物。
室内拓展训练心得体会范文12篇
室内拓展训练心得体会范文12篇室内拓展训练心得体会范文1上个周末，我们公司组织了一次为期两天一夜的户外拓展活动。
最初，我是抱着游玩的心态去的，不过随着时间的推移、项目的不断进行，我慢慢收起了这种心态。
因为我在一个个游戏中学到了很多东西—团结、互助、沟通、勇敢。
记得第一天早上，我们早早地在公司楼下集合完毕，然后上了车，开始了这一次拓展之旅，到了拓展基地后，我们先认识了两位负责培训我们的教练，然后领取了统一服装后，教练要求我们所有人在8分钟内换好衣服并集队完毕。
最后，我们有队员超时了，所以教练毫不犹豫地给了我们一个下马威—男的10个俯卧撑，女的10个蹲下起立。
从这一刻起，我收起了散漫的心态，也是从这一刻开始深刻地意识到我们是一个团队而不是个人，因此当个别队员犯错时，就需要整个团队受罚。
接着，在教练的带领下来到训练场地，并且开始了一项简单而又不简单的任务—摆水瓶。
一个人摆一个水瓶只是一个很简单的动作，可是一队人要在最短的时间内把所有瓶子码摆整齐这就不简单了。
我们从最初地一窝蜂涌过去摆结果用了30多秒到通过几次的讨论，最后就花了十多秒就完成了。
这让我明白了有些事情看似简单，但真正能做好这件事则需要耐心去做，用心去想更好的办法。
就像我们做编辑，每天就是发文章，一天不停地重复复制黏贴，可是怎样才能更快、更好地复制黏贴出用户喜欢的文章，这需要我们耐心地去分析总结，用心地琢磨更多、更好的办法。
然后，溶洞壁画这个项目印象比较深刻，我们小队从一开始不得其门到略有小成接着遇到瓶颈，经过奋力思考最后顺利通关，一路走来收获良多，不过感受最深的是整个团队队员间的沟通，在我看来沟通包含了两部分，一个是倾听，另一个是表述。
一个团队共同完成一个项目，那就是说这个团队的队员有着一个共同的目标，为了更好更快地完成目标，我们就需要静下心来倾听其他人的经历和总结，从而为团队确立一个正确的前进方向，而不是不断重复其他队友所犯的错误，另外，表述也是很重要的一部分。
作文练功房-那一次,我自己做决定
第六回题目：那一次，我自己做决定从年幼至今，虽有不少事是由别人替你决定，但或许曾有一次，你自己做决定：决定改变发型、决定买下渴望已久的东西、决定争取参加活动的机会、决定选择一条和大家不同的路……。
这个决定，不管是否令人满意，可能都对你有深刻的意义。
请叙述一次你自己做决定的经验，以及你的感受或想法。
※不可在文中泄漏私人身分※不可使用诗歌体决定，对你而言代表着什么？成长？叛逆？改变？还是掌控自我的权力？以前是由谁决定生活事务？老师决定你每天读什么？考什么？父母决定你读哪一所学校？出门穿什么衣服？是否能与同学出游？学校决定你要参加哪一个社团？如果以前生活诸事都由别人决定，你的心情如何？你以什么样的态度接受？是逆来顺受，还是无可奈何？是阳奉阴违，还是推卸责任？将决定权交付别人，看似轻松，且当失败或不如意时，可以堂而皇之地找借口逃避，但是这也代表着你永远活在别人的阴影下，永远无法成长，更不能担负责任。
当自己做决定时，是主权在我。
你是否曾下决心争取自己的权利，追求机会，思索改变？下决定的原因与目的是什么？是否曾挣扎徬徨，又如何朝目标实践？在这段经历中你得到什么结果？有何感受心得？一、成语大搜罗1.当机立断2.反躬自问3.革故鼎新4.拭目以待5.功败垂成6.四面楚歌7.除恶务尽8.事非经过不知难9.因循守旧10.随机应变11.信誓旦旦12.经一事，长一智13.玉石俱焚14.靠山山倒，靠人人跑，靠自己最好二、名言锦句1. 就像一首诗臻于高潮，一齣歌剧进入尾声，我的生命也开始要寻找答案。
（陈芳明返台十年）2. 人只有做自己才会自在，有主控权才会健康。
（洪兰主控权影响生理）3. 一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。
聪明人会把一切分散精力的要求放在一边，只专心地学一门，学一门就要把它学好。
（德国华格纳）4. 刚强的人尽管内心激动，他们的见解与信念却像暴风雨中船上的罗盘，依然能够准确地指出方向。
（德国克劳塞维兹）5. 对自己的不满与对他人的崇敬，激励人去完成伟大的事业。
室内拓展训练心得体会范文6篇
室内拓展训练心得体会范文6篇室内拓展训练心得体会范文1两天一夜的拓展训练就这样匆匆结束了，感觉像做了一场梦，但是我想这个梦会一直留存在我的脑海里，在这两天里我经历了许多从小到大都没有经历过的场景。
两天的生活让我觉得如此的刻骨铭心，从一开始的散漫到今天的纪律严明，我为此不知道流下来多少泪水和汗水,无论是在身体不适的照射下，还是在俯卧撑的鞭策中，我都坚强的挺了过来。
我为自己的成长而感到开心。
20xx.4.11日有幸参与公司组织的拓展训练，心中的感触很多。
首先很感谢公司给予我这次拓展的机会，让我个人能力得到了又一次提升。
其次感觉到努力不是把工作做到最好的唯一途径，还需要讲究方式方法。
应该说这次拓展让我受益匪浅，感触颇多。
特别是让我明白了，做一个负责任和有执行力的人，对公司的发展和员工个人成长的重要性。
通过这次拓展，有以下几点特别心得：什么是责任?我还记得拓展训练中有一个环节，教练让从六队中分别挑选出一位来扮演公司总裁，剩余的人扮演公司员工。
我站的是第一队，当接到这个任务我犹豫了一下还是站了出去，因为我想给自己一次锻炼的机会。
总裁选出后教练给我们的任务是要在15分钟内给自己的公司起名字、队呼以及队歌并分享公司的文化。
接到这个任务我马上组织自己的队员、把接到的通知分享给队员。
因为时间关系我很着急，没有合理安排好人员分配，导致大家整个过程中都是手忙脚乱的，最后在大家的齐心协力下公司起名火狼队。
刚要练习企业文化，教练口哨声响起，集合完毕，教练下达指令，每位选出的总裁要带领自己的员工温习自己公司的企业文化，六队比赛，要从六家公司中淘汰2个公司，淘汰掉的公司不仅要接受代表公司的旗帜被焚烧，还要接受公司总裁要为解散的员工发放工资，发放的方式是每位员工三个俯卧撑。
比赛结果不出所料，我们火狼队是两家淘汰公司中的其中一家，当看到上面签着所有火狼队家人的旗帜被焚烧，脑海中从组建公司到淘汰公司的一幕幕在脑海像一幅画面一一浮现，心中充满自责，我反思失败的最大原因，就是因为我没有做好充分的准备，没有意识到接任总裁的职位后的责任。
内外协调合作共赢作文
内外协调合作共赢作文《内外协调合作共赢》嘿，同学们！你们有没有想过，为什么有的时候我们自己一个人努力，却达不到想要的结果，而和别人一起合作，就能做出很棒的事情呢？这呀，就像一场精彩的足球比赛。
就拿我们班上次的足球赛来说吧！我方球队里，小明跑得快，像一阵风似的，每次都能迅速抢到球。
而小刚呢，身体特别强壮，就像一堵墙，别人很难从他那里抢走球。
还有我，虽然跑得不算快，身体也不算最强壮，但是我脑子灵活呀，能看准时机给队友传球。
比赛一开始，小明就凭借他的速度优势，抢先把球控制在了我们这边。
可是，对方球员紧紧包围着他，他根本没办法射门。
这时候，他着急地大喊：“快！快来帮忙！”我和小刚听到了，赶紧跑过去支援。
小刚用他强壮的身体挡住了对方球员，我趁机把球从小明脚下接过，然后迅速传给了跑到球门附近的小明。
小明一脚射门，球进啦！我们高兴得又蹦又跳，大声欢呼：“太棒啦！我们做到啦！”这场比赛，如果只有小明一个人冲锋陷阵，能赢吗？如果只有小刚的防守，能进球吗？如果只有我在那瞎转悠，能得分吗？肯定不能呀！这就好比一辆汽车，发动机再厉害，没有轮子能跑吗？车身再坚固，没有方向盘能行吗？再想想咱们的学习，有时候数学难题，自己想半天也想不出来，和同学一起讨论讨论，说不定一下子就有思路了呢！小组做手工，有人负责剪裁，有人负责粘贴，有人负责出点子，最后做出的作品不是比自己单独做的要好很多吗？所以说呀，不管是踢球、学习还是做其他事情，内部大家各展所长，外部相互配合，才能达到合作共赢的局面。
就像那句话说的：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。
”一个人的力量是有限的，大家团结起来，才能创造出更大的成就！我的观点很明确，那就是只有内外协调，我们才能实现合作共赢，才能走向成功的道路！。
原来,平常也可贵作文600字初一
原来,平常也可贵作文600字初一全文共9篇示例，供读者参考原来,平常也可贵作文600字初一篇1一测失败后，我独自坐在练功房里，看着其他准备测试的女孩们。
她们脸上洋溢着自信，舞步轻灵，动作行云流水般流畅。
“三年前的我，也有这样的高光时刻，那个轻灵的仙子哪里去了？三年啊！足以让一座城池改头换面，更何况这三年疏于练习的我呢？”回想起刚刚自己起跳落地时，重重砸向地面的那一幕，我沮丧地望向镜中的自己，垂下了头，叹气。
舞蹈老师一只手放在我的肩上，轻声朝我说：“你怎么不开心呀？”我缓缓抬起头，望着老师真挚的眼神，道出了实情。
“没关系的，刚刚你测试的时候我就站在门口看着你，你的基本功还在，舞蹈的力度也控制的不错，只要动作再熟练一些、标准一点就能通过测试啦！”老师的话是鼓励，更是鞭策！疏于练习失败是必然的，这是生活给我的一场考验，我这就被打败了吗？平静的湖面只有呆板的倒映，奔腾的激流才有美丽的浪花。
生命的意义不就是在不断挑战自己，战胜自己吗？一个月后的二测，也是我的一次机会，一切都还没有结束，我怎么能现在就想着放弃？风儿拂过我紧皱的眉头，神情不再忧郁。
我的指尖轻轻舒展开，摆出舞中的手势。
再次望向镜中的自己，身上仿佛散发着光，是窗外透进来的'一缕日光，也是我心中坚定的决心。
接下来的一个月里，每天放学我便急匆匆地跑到练功房。
穿起舞衣，换上舞鞋，压腿，开腰，之后便是一次又一次的练习测试的舞曲。
练到汗如雨下，练到肌肉酸痛，在摔倒无数次后再次站起来，重新开始。
那些曾经被我遗忘在角落的动作被我拾起，渐渐的，笨拙的舞姿变得流畅标准。
时间似流水般匆匆流逝，一个月后的二测与我相遇。
测试前，我回到那面见证了我的沮丧的镜子前，再次望向它的我，已不似当初。
重新回到舞台，依旧是熟悉的测试老师和熟悉的乐曲声，但我，是一个全新的我。
曲终，舞止，我自信的站在众人面前，台下响起了属于我的掌声。
那个轻盈的仙子回来了。
自信是靠实力支撑的，汗水不会辜负努力！原来，我也很出彩。
作文练功房-我心目中的大人物
※不可在文中泄漏私人身分
※不可使用诗？他在哪些地方有杰出的表现？这些表现与成就是依靠什么力量或方式得到的？你从他身上体悟到什么？
这篇文章的重点不是大人物是谁，而是他为什么是你心目中的大人物？他不一定要有傲人的成就或盛大的名气，但必然有不同于常人的见解、学问与修养。无论他是在哪一方面坚持不懈，那分让你佩服的成就或精神，都可以作为描述的重点。
第四段：总结全文，说明内心对他的敬佩与仰慕。
教学心得分享
题目所标示“我心目中”，说明可以远离世俗界定，而纯然就自我认定的人物取材。如果学生无法对社会中或历史中的大人物事迹有清楚确切的了解，建议可从身边熟悉的人物取材，无论是父母亲、师长或同学都可以是描写的对象。以下针对这类型题目要注意的方向说明：
一、真实的行事中找出大人物
题目虽不限于描述的对象，但由于大人物为写作内容主体，因此学生务必对其人其事有充分的了解。建议可从所读的国文、历史人物中取材，亦可就近以父母亲、师长或同学为写作对象。
二、特殊表现中掌握大人物的特质
所谓大人物必然有明确而实际的作为，因此，在叙述上要把握其人最令你佩服的特质，那不一定是世人所瞩目的成就，可以是成功的过程中看似微不足道却又不寻常的行为。在叙述上，除了描写大人物的表现与众不同的地方，可以在总结处以归纳的方式凸显大人物在心目中的地位与评价。
明天我将站在北舞练功房初一优秀作文鉴赏
明天，我将站在北舞练功房_初一优秀作文鉴赏
明天，我将站在北舞练功房
作为一名初一学生，我一直对舞蹈有着浓厚的兴趣。
在学校的艺术课上，我总是投入地跟随着老师的节奏，尽情舞动。
因此，当我听说北舞练功房要来我们学校招收新生时，我毫不犹豫地报名了。
经过严格的选拔，我终于有幸成为了北舞练功房的一员。
明天，我将第一次走进这个神圣的地方，开始接受专业的舞蹈训练。
我感到既兴奋又紧张，因为我知道这将是一段艰苦的旅程。
北舞练功房是一个集体舞蹈训练的场所，这里的氛围非常专业。
首先，我们需要进行一系列的热身运动，以保证身体的柔韧性和灵活性。
接着，我们将针对不同的舞蹈类型进行专业的技巧练习，包括舞蹈姿势、节奏感、配合等等。
在这个过程中，我们需要不断地调整自己的状态，学习如何更好地掌握舞蹈技巧。
当然，北舞练功房的舞蹈训练不仅仅是技巧的培养，还涉及到了个人修养和合作精神。
在这里，我们需要时刻保持自己的专注和耐心，同时学会尊重他人、与他人协作。
在集体舞蹈训练中，每个人的角色都非常重要，只有通过紧密的配合，才能创造出完美的舞蹈效果。
虽然我知道北舞练功房的舞蹈训练会非常辛苦，但我仍然充满着憧憬和热情。
我相信，只要我不断学习、努力进步，就一定能成为一名优秀的舞者。
在这个过程中，我也会结交更多来自不同地方的小伙伴，一起分享快乐、共同成长。
明天，我将站在北舞练功房，开始了一段全新的旅程。
我充满期待，也感到有些紧张。
但我相信，在北舞练功房的日子里，我将收获更多，成为一个更加自信、勇敢、优秀的人。
明天,我将站在北舞练功房_初一优秀作文鉴赏
明天，我将站在北舞练功房_初一优秀作文鉴赏明天，我将站在北舞练功房，作为北舞学子，我感到无比的荣幸。
北舞练功房是北舞的重要场所之一，这里培养了一代又一代的舞蹈艺术家，他们刻苦努力、孜孜不倦地追求舞蹈艺术的完美，成为了北舞的瑰宝。
明天，我将与这些瑰宝一起练功，体会他们的辛苦与付出，我深信这将对我的舞蹈修养产生深远的影响。
明天，我将在练功房里面重新审视自己的舞蹈。
或许有些动作还不够完美，或许有些细节还需要改进，但我相信，在北舞这个舞蹈的圣地，我一定能够找到自己的舞蹈魂灵。
我将会用全身的力量和灵魂去执行每一个动作，追求舞蹈的完美境界。
我相信，只要付出足够的努力和汗水，我一定能够取得进步，成为一名真正的舞者。
在北舞练功房里，不仅能够提高自己的舞技水平，还能够学到更多珍贵的东西。
在这里，我将会感受到舞蹈艺术的独特魅力，感受到舞蹈带给我内心的平静与愉悦。
舞蹈是我的梦想，是我对生活的热爱，是我与世界沟通的方式。
在北舞练功房里，我将全身心地沉浸在舞蹈的海洋中，尽情地展现自己的舞姿和情感，追求舞蹈艺术的极致。
明天，我相信我将会度过一个充实而美好的练功日。
我将会站在北舞练功房中，与众多才华横溢的舞者一起学习和成长。
我会充分利用这个宝贵的机会，虚心向他们请教，倾听他们的经验和建议。
我要紧记老师和同学们的教诲，不断改进自己，追求更高的舞蹈水平。
明天，我将站在北舞练功房，迎接挑战。
我有信心，我有决心，我要让我的舞蹈之梦在这里起舞，迎接属于我的光芒。
无论遇到多大的困难和挑战，我都会坚持不懈地努力，永不言败。
因为，我深爱着舞蹈，我相信舞蹈会给我带来无尽的快乐和成就感。
明天，我将站在北舞练功房，我将迎接舞蹈艺术的挑战。
我相信，只要我付出足够的努力和汗水，我就一定能够在这里找到我舞蹈之梦的礼物。
我将努力奋斗，追求梦想，让舞蹈真正地融入我的生命中。
明天，我将站在北舞练功房，成为一名真正的舞者。
篮球训练场作文
篮球训练场作文我相信每个人都有自己的乐园。
我的乐园就是我家院子里的篮球训练场。
它给我带来了无尽的快乐。
这个篮球训练场里有两个篮球架，常有人在这里打篮球，引来许多人围观。
我也不例外，总会找机会去练练身手。
一天晚上，月影团团，我在篮球训练场上像一只行动敏捷的小兔子一样奔跑。
篮球击打地面发出咚咚的声音，让我一个人玩得自由自在。
我无忧无虑地玩着球，让劳累了一天的手指活动几下，让累了一天的大脑放松一下，让坐了一天的身子活动活动，这里简直就是我放松的天堂。
周末才是我和小伙伴们一起玩篮球的时间。
我们追着篮球跑，互相配合，传球、接球、突破，一气呵成。
每一步都需要时间练习。
团队配合更需要时间，我们打得不分上下，拼出全力，没有一个人肯落后。
篮球场不仅是我们玩耍、练球的地方，还是大人们展示风采，锻炼的地方。
看！只见他们一会儿一个后转身过掉一人，一会一个加速甩掉一人，一会一个扣篮，进球了！输球的那一方球员并不气馁，反而竖起大拇指，相互鼓励。
他们的拼搏精神和团结合作的态度深深地感染了我，让我更加热爱这个篮球训练场。
每当夏天的傍晚，微风习习，我就会带着篮球，早早地来到这个篮球训练场。
有时候，我会独自一人在场上练习投篮，享受那份孤独中的宁静和专注。
每当篮球在空中划过一道优美的弧线，稳稳地落入篮筐，我就会感到一种前所未有的成就感，仿佛所有的疲惫都烟消云散了。
除了篮球，这个训练场也是我的思考乐园。
当我遇到烦恼或者困惑时，我就会来到这里，静静地坐在场边，看着篮球在空中飞翔，听着篮球击打地面的声音，让思绪随风飘荡。
在这个过程中，我常常会找到解决问题的灵感和勇气，重新振作起来，面对生活的挑战。
篮球训练场不仅是我锻炼身体、提高技能的地方，更是我放松心情、思考人生的乐园。
它见证了我的成长和变化，也陪伴我走过了许多难忘的时光。
我相信，在未来的日子里，我还会继续在这个篮球训练场上挥洒汗水、追逐梦想。
明天,我将站在北舞练功房_初一优秀作文鉴赏
明天，我将站在北舞练功房_初一优秀作文鉴赏在我的初一生活中，北舞练功房是一个让我梦寐以求的地方。
这是一个培养艺术天赋和展示才华的舞蹈训练中心，那里有许多优秀的舞蹈老师和出色的学员。
每天放学后我会赶紧去上舞蹈课，我想在明天的舞蹈比赛中展示自己的天赋和努力。
明天的比赛对我来说也是一个挑战。
虽然我一直在努力，但我知道在舞蹈这个领域里竞争是很激烈的。
我要在比赛中尽全力展示自己的舞技，争取取得好成绩。
这不仅仅是为了自己，更是为了那些支持我的人，是为了证明我不辜负他们的期望。
明天的比赛我早早就准备了。
为了能够在比赛中有更好的发挥，我每天都放学后都会去北舞练功房进行训练，提升我的舞技。
我会认真听从老师的指导，不断地修正自己的动作，增强自己的柔韧性和力量。
除了舞蹈技巧的训练，我还会通过反复排练来提升自己的舞蹈表现力。
一个完美的舞者不仅仅要有漂亮的舞步，更要有丰富的舞蹈情感和艺术表达。
我相信通过不断的努力和训练，我能够在比赛中展现出自己的最佳状态。
明天的比赛，我会充满信心地站在北舞练功房的舞台上。
在这个舞台上，我将展示自己的天赋、努力和梦想。
我要让观众们看到我舞蹈的美丽，也要让他们感受到我舞蹈中的情感和故事。
我相信，明天的舞台会成为我人生道路上的一个里程碑，也会给我带来更多的成长和收获。
明天，我将站在北舞练功房的舞台上，我会用自己的舞蹈感动每一个观众，用我的努力证明自己的实力。
无论结果如何，我都会继续努力，追逐我的舞蹈梦想。
因为北舞练功房，给了我无限的可能，我相信，只要坚持不懈，我一定能够成为一名出色的舞者。
明天,我将站在北舞练功房_初一优秀作文鉴赏
明天，我将站在北舞练功房_初一优秀作文鉴赏
北舞练功房是我心中的圣地，明天我将站在那里，面对着这个曾经给予我无尽力量和梦想的地方。
这里是我舞蹈生涯的起点，也是我成长的见证，站在这里，我感到一种莫名的兴奋和激动。
我还记得当初第一次踏入北舞练功房的情景，那时我还是一个对舞蹈充满向往和憧憬的小女孩。
每天放学后，我都会跑到这个舞蹈房里，观看那些优秀的舞者们在舞台上展现出的风采和技艺，他们的优美舞姿和精湛的技术深深地吸引着我，我暗下决心，一定要成为他们中的一员。
在北舞练功房里，我受到了最专业的培训和指导，老师们不厌其烦地给予我指导和帮助，让我在舞蹈技艺方面不断进步，他们的辛勤付出让我更加热爱舞蹈，更加渴望成为一个优秀的舞者。
北舞练功房成为了我追逐梦想的起点，也成为了我成长的一个重要阶段。
明天，站在北舞练功房，我要向这里献上最真挚的感谢和敬意。
感谢北舞练功房给予我的成长和进步，感谢老师们的无私奉献和指导，感谢这里的每一块地方都见证了我的努力和汗水。
我知道，这将是一个特殊的时刻，站在北舞练功房的舞台上，我将展现出我在舞蹈道路上所取得的成绩和进步，我将尽情舞蹈，用我最忠诚的舞姿向这个地方致敬。
这将是我成长的见证，也是我对北舞练功房最真挚的感激。
明天,我将站在北舞练功房_初一优秀作文鉴赏
明天，我将站在北舞练功房_初一优秀作文鉴赏明天，我将站在北舞练功房_初一优秀作文鉴赏北舞练功房是我心中的圣地，那是一个专为舞蹈爱好者提供训练场地的地方。
明天，我将有幸在北舞练功房里锻炼自己的舞技。
这对于一个初一的我来说，是一次非常宝贵的机会。
早上，我怀着激动的心情来到北舞练功房。
迎接我的是一个宽敞的舞蹈训练室，墙上挂满了各种奖杯和荣誉证书。
我沉浸在舞蹈的氛围中，感受到一种兴奋和自豪。
舞蹈是我的爱好，我相信通过我的努力和练习，有一天我也能在这面墙上挂上自己的荣誉证书。
我迫不及待地开始了训练。
舞蹈老师对我说：“在这里，你要有足够的耐心和坚持，做好每一个练习动作。
”我听从了老师的话，尽量去做到最好。
在练习的过程中，我遇到了很多困难，但我没有退缩，我坚信只要付出努力，一定能够克服困难。
整个上午的练习很紧张，但也非常充实。
舞蹈老师耐心地指导我们每一个动作，让我们不断地反复练习，直到我们能够做到完美为止。
我明白了舞蹈需要细心和耐心，需要慢慢积累和不断反思。
我不断纠正自己的错误，不断提高自己的舞技，不仅是为了自我完善，更是为了能够在未来的比赛中取得好成绩。
下午的训练更加辛苦，但也更加有收获。
我们进行了一些复杂的动作练习，舞蹈老师纠正了我们的一些错误动作，并鼓励我们要勇敢尝试更难的动作。
我虽然有些摸不着头脑，但我仍然努力去跟上老师的教学节奏。
经过不断地练习，我终于能够顺利完成一些较难的动作了，我感到自己真的在进步，这让我非常开心和满足。
一个下午的训练很快过去了，我满身大汗地走出练功房。
虽然我已经很累，但内心却充满了满足感和成就感。
我知道，每一次艰辛的付出，都是在为将来的舞台表演做准备。
我相信只要坚持不懈地努力，总有一天，我会成为一个优秀的舞者。
明天，我将再次来到北舞练功房，我将继续锻炼我的舞技，不断追求进步。
北舞练功房是我实现梦想的地方，我将通过我的努力和坚持，站在这里，展示自己的舞姿，感受到舞蹈带给我的快乐和成就。
明天,我将站在北舞练功房_初一优秀作文鉴赏
明天，我将站在北舞练功房_初一优秀作文鉴赏我，一个热爱舞蹈的女孩，在练功房里呆了十几年，但是，我并不满足于这种练功房，我期盼的是有朝一日可以站在北京舞蹈学院的练功房里练着基本功，苦中作乐。
北武，一所位于中国首都的著名大学，在那里上学是多么困难。
每年有100多万人申请考试，但有多少人？有多少人失败了？北舞被誉为“中国舞者的摇篮”，是许多舞者的梦想。
很荣幸能站在北舞的练习室里！站在练习室里，和伙伴们一起移动韧带，热身，然后和老师一起练习跳舞，我感到非常高兴，尽管我很痛苦。
多么理想的境界啊！毕业之际，站在舞台上跳中国古典舞，灯光闪烁，每个动作都非常美丽。
在台上一分钟，在台下十年，在这个练习室里汗流浃背，老师的鼓励和学生的支持让我充满信心。
看北舞学姐们的舞蹈则是必不可少的，傣族舞的三道弯，古典舞的亮相以及芭蕾舞的“pirouette（单脚脚尖旋转）”，从中我可以学到不少东西，表演好了，我就会和身边的人一起为学姐喝彩，并认真思考:她是怎样做到的？这个动作的要领是什么？我要怎么做才能完成这个动作？每一个动作她都做到位了吗？她犯得错误我有犯吗……有时我也可以去问学姐或老师，“请问这个动作的要领是什么？我要怎么做才能做到最好？”或许我也可以和同学们一起讨论：“这个多人舞很好看，我们寒暑假抽一点时间出来排练一下吧，刚好拿来在结业典礼上面用。
”回到宿舍时，我还可以和室友们一起打闹，“你知道吗？我们今天一直练舞，创下了我在北舞练舞的最高记录！”“真的？不过我认为我会比你累一点，我们也练了很久，难道你没发现我是最后一个回来的吗？”“不不不，我们休息的总和不到一个小时！”虽然他们在北武吃得很少，工作也很努力，但从北武出来的人却有着非同寻常的气质。
他们一眼就能知道自己在练习跳舞。
当他们外出时，他们也可以自豪地问别人：“你来自哪所大学？我来自北武！”任何时候，只要音乐响起，我就可以开始跳舞，然后每个人都为我欢呼，充满自豪和自豪。
明天,我将站在北舞练功房_初一优秀作文鉴赏
明天，我将站在北舞练功房_初一优秀作文鉴赏明天，我将站在北舞练功房，心情忐忑不安，同时也充满了期待和激动。
这是我第一次参加北舞的舞蹈训练，而且能被选进初一优秀作文鉴赏，我感到非常荣幸。
我是一个对舞蹈充满热爱的孩子，从小就梦想成为一名舞者。
每次看到舞台上的舞者们优美的舞姿，我都会被深深地吸引。
我希望自己也能像他们一样，在舞台上展现自己的才华。
当听说北舞将在初一组织选拔舞蹈训练班时，我毫不犹豫地报了名。
我记得第一次进入北舞练功房的那天，那里的环境给了我非常舒适的感觉。
整个房间宽敞明亮，地面光洁如镜，墙上挂满了舞蹈的照片和奖杯。
我迫不及待地跑到镜子前，拉起裤腿，双腿立即开始转弯，伸展着我的舞姿。
我观察着镜子里的自己，尽情地迎合着音乐节奏，舞动着身体。
我感到自己仿佛置身于舞蹈的海洋中，舞动着我的梦想。
在这里，我遇到了许多共同热爱舞蹈的小伙伴们。
我们一起学习，一起进步，彼此之间传递着舞蹈的激情和力量。
我们大家都有一个共同的目标，那就是成为一名优秀的舞者。
每天放学后，我们都会齐聚在北舞练功房，投入到训练中。
教练会给我们安排各种不同的舞蹈练习和训练计划，我们需要严格按照要求去完成。
有时候，练习很辛苦，我们的腿酸疼，身体疲惫，但我们都坚持下来了。
因为我们懂得只有付出汗水和努力，才能收获成功和进步。
慢慢地，我在舞蹈方面的技巧和感觉都有了明显的提高。
我能更准确地掌握舞蹈动作的细节，能更好地表达情感和内涵。
我在这里学到了许多舞蹈的技巧和知识，更重要的是学会了如何用舞蹈去表达自己的个性和情感。
舞蹈不仅仅是动作的演绎，更是一种沟通和表达的方式。
通过舞蹈，我能够用身体语言与观众沟通，并传达自己内心的想法和情感。
明天，我将站在北舞练功房，参加舞蹈训练的成果展示。
我感到非常紧张，但同时也充满了自信。
我相信，在这一段时间的训练中，我已经做好了准备，能够展示出自己的最佳状态。
我会全力以赴，尽情地表演每一个动作，用舞蹈去感染观众，传递自己的舞者梦想。
【三年级作文】合作力量大
【三年级作文】合作力量大
埃菲尔铁塔，是世界上最高的塔，比萨斜塔，是世界七大奇迹之一；泉州的东西塔是
历史上最古老的石塔。
但是我还是喜欢我们泉州的石塔。
今天我们分组做创意模型，我们制作小组选择的就是泉州的东西塔。
看，我们小组的
林玮澎，正在一个劲地拼中间那层，只见他把牙签向一个胡萝卜扎了过去，然后又用一个
胡萝卜丁往牙签的另一头靠近，一根牙签上就有了两个胡萝卜丁，每个牙签之间都用胡萝
卜丁做衔接，很快林玮澎的那层就搭建好了，他乐的合不上嘴。
我负责地基，我观察着我
的地基，这真的行吗？我想着。
忽然，老师对我们的劲敌第一组的同学说：“这就是个人吗？”“对，人”，我看见
对方的模型已经初识形状了，我立即拎了胡萝卜和牙签动手已经开始加快速度。
我先拎起
至一截被我撞断的牙签，一个一个堆叠出来。
又拎了一个大一点的胡萝卜丁刻上五官后，
有价值大牙签紧固上去，不一会，一个人就从我的刺绣中东站至了地上。
我又开始固定地基，拿起来往桌子上扔，再拿起来，再扔，反复了几次，最后地基一
点事都没有，反而越来越坚固。
最后是开始组装的部分，他们几乎在我的地基上扎满了牙签，然后将制作好的每一层楼一个一个拼接上去，我也学着他们，把能拼接的地方扎满了
牙签，萝卜块弄得像刺猬一样。
对手的只有五层高，我们制作的高度足足是对手的两倍高。
我们通过这场比赛懂了只要合作，一切都不是问题！。
【五年级】合作力量大 写事的作文550字
【五年级】合作力量大写事的作文550字合作力量大
合作是一种十分有力量的能力，正是因为合作，我们才能够完成许多事情。
下面，我来给大家讲一件发生在我身上的事情。
有一次，我们班级要举办一场文艺演出，每个学生要表演节目。
老师让我们自己组织小组，一起合作完成这个任务。
我和小伙伴们决定组成一个舞蹈组。
我们每个人都负责一部分舞蹈的编排和演出。
我负责前奏部分的舞蹈编排，小明负责中间部分，小华负责结束部分。
我们三个人在一起讨论，互相交流我们的想法和建议。
每个人都很用心的完成自己的任务，同时也在互相帮助和鼓励。
在舞蹈编排的过程中，我们遇到了许多困难和问题。
有时候我们觉得一个动作不够协调，就一起商量修改，有时候我们觉得舞蹈的速度太快，我们就决定一起练习，尽量做到一致。
虽然遇到了很多困难，但是我们相互间的合作和支持让我们一起克服了困难，使舞蹈越来越好。
演出那天，我们小组的表演得到了全场观众们的喝彩和夸奖。
我感到非常骄傲，同时也心里明白，正是因为我们小组的合作，我们才能够完成这么出色的舞蹈。
通过这次经历，我深深地认识到，合作确实是非常重要的。
只有合作，我们才能够将个人的能力发挥得淋漓尽致，才能够克服困难，取得更好的成绩。
从那以后，我更加注重与他人的合作。
不管是在学校还是在生活中，只要有需要，我都会主动地与他人合作，一起努力，共同完成任务。
我相信，只要我们能够相互合作，我们一定能够创造出更多的奇迹。
合作力量大，我们一起努力吧！。
舞房工作总结
舞房工作总结
作为一名舞蹈工作人员，我经常在舞房里工作。
在过去的一年里，我积累了许
多宝贵的经验和教训。
在这篇文章中，我将分享我在舞房工作的总结和感悟。
首先，舞房工作需要高度的责任感和专业素养。
作为舞蹈工作人员，我们不仅
要熟悉各种舞蹈动作和技巧，还要对学员的身体健康和安全负责。
在教学过程中，我时刻保持警惕，确保学员在练习舞蹈时不会受伤。
其次，舞房工作需要良好的沟通能力和团队合作精神。
在舞蹈团队中，每个人
都扮演着不同的角色，需要相互配合和协作。
我学会了和同事们有效地沟通，共同制定教学计划和安排舞蹈演出。
团队合作不仅可以提高工作效率，还可以增强团队凝聚力。
此外，舞房工作也需要不断学习和提升自我。
舞蹈行业发展迅速，新的舞蹈风
格和技巧不断涌现。
作为舞蹈工作人员，我要不断学习新知识，提升自己的舞蹈水平。
我参加了许多舞蹈培训班和工作坊，不断充实自己的专业知识和技能。
最后，舞房工作让我收获了许多快乐和满足感。
看着学员们在舞蹈课上不断进步，我感到由衷的开心和骄傲。
他们的笑容和成就感是我最大的动力和满足。
舞蹈不仅是一种艺术，更是一种情感的传递和表达，能够给人们带来无尽的快乐和幸福。
总的来说，舞房工作是一项充满挑战和乐趣的工作。
在这个过程中，我不断成
长和进步，收获了许多宝贵的经验和感悟。
我相信，在未来的工作中，我会继续努力，为更多的学员带来舞蹈的快乐和美好。
【记叙文】合作力量大 关于团结的作文500字
【记叙文】合作力量大关于团结的作文500字合作力量大合作力量大，这是一个众所周知的道理。
每个人都有不同的能力和才华，但只有通过合作，我们才能发挥最大的力量，取得最好的成果。
我曾经有过一次合作的经历，让我深刻地体会到合作的力量。
那时，我正在参加学校的一次科技制作比赛。
我和我的两个同学组成了一个小组，我们决定一起制作一台智能小车。
我负责设计电路，小明负责机械结构，小华负责程序编写。
虽然我们在各个方面都有所专长，但是在合作过程中，我们还是遇到了很多困难。
第一个困难是我们在设计电路时遇到了问题。
我设计的电路无法实现我们的预期功能。
但是在小明和小华的帮助下，我们一起分析问题，找到了解决办法。
小明提出了一个改进的机械结构，可以解决电路连接不稳定的问题。
小华则重新编写了程序，可以更好地控制小车的移动。
通过我们的合作，我们成功地解决了这个问题。
第二个困难是时间不够用。
比赛的截止日期临近了，但是我们的小车还没有完全制作好。
为了赶进度，我们决定每天放学后再一起加班。
我们相互鼓励，相互支持，一起为了同一个目标而努力。
经过我们的共同努力，我们成功地在截止日期前完成了小车。
我们向评委展示了我们的小车。
评委们很惊讶地看着我们的作品，他们对我们的合作能力和创新精神给予了高度评价。
虽然最后我们没有获得第一名，但是我们感到非常骄傲和满足，因为我们知道，这次比赛不仅仅是一个比赛，更是一次锻炼和成长的机会。
通过这次经历，我深深地认识到，合作的力量是无穷的。
没有了合作，我们就无法克服困难，取得成功。
正如古人所说：“一个人的能力有多大，团队就有多强大。
”只有通过合作，我们才能集众人之智慧，发挥我们的潜力，创造更好的未来。
所以，无论是在学校还是在社会上，我们都应该珍惜合作的机会，学会与他人共事，发挥集体智慧。
只有通过合作，我们才能实现自己的梦想，让世界变得更加美好。
合作力量大，让我们携手合作，共同创造辉煌！。
街舞的排练室
街舞的排练室街舞，作为一种充满活力和自由精神的舞蹈形式，近年来在全球范围内越来越受欢迎。
街舞的排练室通常是一个充满激情和创造力的地方，是舞者们挥洒汗水、磨练技巧的圣地。
以下是一篇关于街舞排练室的作文：---**街舞排练室：梦想与汗水的交汇点**在城市的一隅，有一间不起眼的排练室，这里没有华丽的装饰，没有昂贵的设备，却有着最纯粹的热情和最执着的梦想。
这，就是街舞爱好者们的天堂——街舞排练室。
一走进排练室，首先映入眼帘的是一面巨大的镜子，它不仅反射出舞者们的身影，更映照出他们对舞蹈的热爱和追求。
墙上挂着各式各样的街舞海报，每一张都讲述着一个关于坚持和突破的故事。
地板上，舞者们随着音乐的节奏，或跳跃、或旋转，每一个动作都充满了力量与美感。
他们的动作或许不够完美，但他们的眼神中透露出的是坚定和不屈。
在这里，每个人都是主角，每个人都在用自己的方式诠释着对街舞的理解。
排练室的角落里，摆放着一些简单的健身器材，它们见证了舞者们无数次的跌倒和爬起。
每一次的练习，都是对自我极限的挑战，每一次的汗水，都是对梦想的灌溉。
在这里，没有严格的等级划分，没有复杂的人际关系，只有对舞蹈的共同热爱和对进步的渴望。
舞者们相互鼓励，相互学习，共同进步。
他们相信，只要付出足够的努力，总有一天能够在更大的舞台上绽放光彩。
街舞排练室，是一个梦想开始的地方，是一个汗水与泪水交织的地方。
这里，每个人都在用自己的方式，书写着属于自己的舞蹈传奇。
---这篇作文通过对街舞排练室的描述，展现了舞者们对舞蹈的热爱、对梦想的追求以及他们在排练室中的努力和坚持。
希望这篇作文能够激发更多人对街舞文化的兴趣和热爱。
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第五回
题目：可贵的合作经验
人际互动中，常有合作的机会，譬如：共同讨论完成任务、彼此合力进行创作、一起组队参加竞赛……。
合作的过程中，大家一起面对考验，体会到解决问题的甘苦，并且累积了许多经验。
请写下自己与他人合作的经验及其可贵之处，并说明感受或想法。
※不可在文中泄漏私人身分
※不可使用诗歌体
人为什么要与他人合作？若是单打独斗将如何？生活中哪些情况下会与他人合作？你曾经历哪些合作过程？合作中，双方以什么样的态度经营和谐关系？如果意见不合或处理方式不如意而产生纠纷时，该怎么办？合作中的分工要掌握哪些原则？如何才能让大家接受所分配的任务？当同伴做不好或失败时，团体的伙伴该怎么做？
“合作”与“团结”在意义上有些区隔，合作是彼此共处的关系，团结是共处时的态度，这个题目要求叙述实际的合作经验，因此切勿概念式地论述团结的重要，而完全没有具体事例。
为强调“可贵”二字，在选择合作经验时务必要有深刻领悟的过程，因为有实际的例证，才能使文章的论点得到最佳的佐证。
运用恰当的事例，亲自现身说法，能使读者产生认同感，厚实文章的感动力量。
至于选择哪些合作经验作为书写的主体，端视个人觉得哪段合作经验是记忆最深刻的，得到最多的体悟。
在叙述合作经验时要选择一次还是多次经验的问题，就题目而言并不要求也不限制，但一般来说，与其写了多段经验却仅点到为止，还不如把一段经验写得详尽且生动来得讨好，同时也能借以凸显其“可贵性”。
一、成语大搜罗
1.精益求精
2.束手无策
3.各有千秋
4.并驾齐驱
5.平分秋色
6.相得益彰
7.前功尽弃
8.功亏一篑
9.按部就班10.功败垂成11.休戚与共12.通权达变
13.二人同心，其利断金
二、名言锦句
1. 每个人都能缩小自己时，大家的空间就变大了。
（证严法师）
2. 一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛虫，可能蜕变为一只五
色斑斓的彩蝶。
（杏林子）
3. 经验是一点一点观察得来的结果。
（英国莎士比亚）
4. 以温柔、宽厚之心待人，让彼此都能开朗愉快地生活，或许才是最重要的事吧。
（日本松下幸之助）5. 我虽然不同意你说的话，但是我维护你说话的权利。
（法国伏尔泰）
6. 人之所以犯错误，不是因为他们不懂，而是因为他们自以为什么都懂。
（法国卢梭）
“可贵的合作经验”这个题目里，“合作经验”是写作范围，“可贵”是写作重点，因此在取材上必须锁定自己亲身经验，如果是以旁观者叙写他人经验将无法扣紧题意。
其次，在叙述上要把握过程中所发生的情节，无论是平顺愉快的经验，冲突不断后转为合作的历程，或是从中发现同学们的优点而成长的过程，都将是不错的写作素材。
而所选择的合作事情，除了体育活动中的大队接力、拔河、两人三脚或各项球类运动外，也可就学习上的讨论、各类比赛前的训练、做板报、报告等分工取材，其他如社区服务、家人一同大扫除、露营出游等也都是不错的材料。
“可贵”二字是将“合作经验”的叙述点亮的火柴，在所经历的合作中，无论是内心的感动、领悟的想法、从中观察的面向以及自我的改变，都可强化合作经验的价值与意义。
结构上以先叙后论为主，也就是前二、三段集中于叙述合作的经验，后段说明可贵之处与情思。
在叙事上可取活动准备过程，或以倒叙方式由景物带出合作的画面，抑或是集中于冲突对立的场面，再深入内心情思，凸显出领悟合作的重要性及分工合作的情形，最后再写出自己因为这段合作所引发的想法或体悟。
第一段（起）：整篇文章以叙述合作经验为主，因此首段可直接切入合作发生的原因，也可以倒叙的方式铺陈这段合作历程在心里的感情，然后带入叙述，或可以合作
的重要、哪些活动会产生合作关系开启文章叙述。
第二段（承）：这是文章的重心，可就合作前的行事观、合作后的心理调适及如何开始合作？合作中产生哪些问题？如何解决？合作伙伴提出哪些意见？与你的想
法是相得益彰还是相互牴触？最后如何化解？等着笔。
第三段（转）：接续上段的磨合、调适后，可写活动进行的特写镜头，如：彼此的神情、团队的默契、凝聚的士气等，以使整个活动得以生动地呈现，最后再落笔于合
作的结果。
第四段（合）：说明合作关系中与人相处的体悟、个人处事态度或方式的改变，以表达此合作经验的可贵之处。
以“可贵的合作经验”这个题目而言，旨在以自己与他人合作的经验来说明心得与想法，因此必须采用叙事的方式，掌握经验的“开始”、“中间”、“结束”。
透过合作过程中所发生的失误、冲突、挫折、协调，体会分工、互助的重要，或藉合作的历程建立情谊，学习欣赏他人的长处。
此篇文章不宜完全采用论说方式概念性地说明合作，否则将使“经验”二字无法落实。
由于合作经验是叙事，在写作脉络上是依交代原因、经过、结果为顺序，重点在“经过”，宜叙述事件的发生到进展、转折，按时间顺序安排。
一般常用的时间布局有三，分别是：顺叙法─依照时间前后顺序发展；倒叙法─先写现在，再回溯过往；镜框法─在现在、过去或未来之间，框住特写镜头。
至于“可贵”二字，可以是从合作经验中所体会的道理，如“见贤思齐，见不贤而内自
省”，分工合作、分层负责可使事情做得快又好，集思广益展现多元思考，学会接纳并欣赏他人，增进彼此了解与情谊等。
至于合作的对象则没有限制，可以是家人、亲友、邻居，或是三五好友，只要有合作的事情发生即可。
一、当我们同在一起
二、我们这一班
三、难忘的分工合作
四、一次快乐的旅行经验
五、我最投入的事
阵阵音符经由我的手倾泄而出，织就出一篇华丽的乐章，耳中飘送的是同学们高扬的歌声，承载着满满的希望，胸中满溢无法比拟的激动，这是最后一次，是我们班最后一次的登台演出。
为了不留下任何遗憾，为了替国中三年画下完美句点，在梦想的舞台上，我们尽情地挥洒青春与热情。
恍惚间，在音符跃动的间隙中，我踏进了时间的脉流，窥见大家一起努力的画面。
放学后，大家自动自发留下来练习发声、合音及配乐，为了咬字清晰、诠释精确，我们一遍又一遍地重来，一拍又一拍地修正，彼此相互叮咛，互相打气。
然而，事情不可能总是那么顺利，随着挫折增多、压力加大，我们之间的争执也一次比一次剧烈。
最严重的那次争吵，就象是水火不容般充满毁灭性，练习室顿时成了剑拔弩张的战场，乐器沉默，歌谱被掷至角落，歌声被怒骂斥责的咒语撕成碎片落了一地。
大家闹得不欢而散，走在回家的路上，我不断地问自己：“为什么？我们是怎么了？”经过一个周末的沉淀，再踏入练习室，听到大家说：“快点啦！大家都准备好了，就差你一个了！”原来，在我们视野所不及的地方，有种东西悄悄地流动着，那是不需言语的默契！
默默地，我拭去眼中的泪，脸上绽放灿烂的笑容，那也许是我一生中最满足的笑靥吧！
这一切终究是过去了，但回想追念中，总会忆起那一年，全班为了英语歌谣比赛同甘共苦的日子。
其中的欢笑、悲伤与泪水，都是我心中永远的珍宝。
即便最后只获得第三名的成绩，但在那些共同努力的日子里，我们学到的是“一起挥洒的汗水，种出来的果实是最美味的”。
1. 辞能尽情：在立意取材上能锁定歌谣比赛作为主轴，文章围绕着练习过程来表现合作。
特
殊之处不仅是能以实笔细腻地描述全班砥砺切磋、精益求精的状况，更在冲突点爆发时的场面：“练习室顿时成了剑拔弩张的战场，乐器沉默，歌谱被掷至角落，歌声被怒骂斥责的咒语撕成碎片落了一地。
”以“剑拔弩张”与“沉默”、“歌谱被掷”、“歌声碎了一地”这些对比、转化的文学技巧，深刻地表露出水火不容的场面与情绪。
2. 结构严谨：首尾两段相互辉映，由一个表演当下的镜头，带入为此练习不已的过去，最后
再回到事过境迁的回忆时间。
这样的方式不但打破顺时书写的规律性记事方式，还使文章产生变化节奏，形成严密而丰富的结构。