吉林省吉林五十五中2021-2022学年高二上学期期末考试生物试卷 Word版含答案
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吉林市第五十五中学2021----2022学年度第一学期期末考试试题
高二生物
说明:
1.本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间90分钟。
2.考生请将答案填至答题卡上。
考试结束,只收答题卡。
第Ⅰ卷(选择题)
一、选择题:每小题只有一个选项符合题意。
每小题2分,共60分。
1.在人体的内环境中,可以发生的生理过程是()A.血浆蛋白质的合成
B.猛烈运动时产生乳酸
C.抗体与相应的抗原发生特异性的结合
D.食物中的淀粉经消化,最终形成葡萄糖
2.初级消费者体内的能量去向不包括()A.部分被分解者利用B.部分被其次养分级摄取
C.部分用于自身的生命活动D.部分通过呼吸作用被消耗
3.下图表示与免疫有关的两种效应淋巴细胞,对其叙述不正确的是()A.①为浆细胞,内质网发达
B.②与细胞免疫有关
C.两者在功能上是彼此独立的
D.从根本上讲,两种细胞的起源相同
4.在自然状态下,到秋季时植物体内含量上升的激素是()
A.吲哚乙酸 B. 2,4-D C.脱落酸D.细胞分裂素
5.右图是人体内环境示意图。
若某人长期营
养不良,血浆蛋白质降低,会引起图中哪
一部分液体增多?()
A.①B.②
C.③D.④
6.当种群数量达到K值时,可能消灭的现象是()A.这时生态因素对该种群没有作用B.种群的增长率保持稳定
C.食物将不再是限制种群进展的因素D.诞生率再也不会超过死亡率
7.演替过程中乔木层渐渐取代了灌木层,其主要缘由是()A.乔木的繁殖力较强B.灌木的寿命较弱
C.灌木较为低等D.乔木较为高大,能获得更多的阳光
8.下列各生态系统,其自动调整力量最大的是:()A.热带雨林B温带阔叶林
C.北方针叶林 D.温带草原
9.促甲状腺激素释放激素和促性腺激素的作用部分分别是()A.前者是下丘脑,后者是垂体B.前者是垂体,后者是性腺
C.两都是下丘脑D.两者都是垂体
10.乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质,某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体,该病人所患疾病及表现为()
A.自身免疫病、肌无力B.自身免疫病、痉挛
C.过敏反应、肌无力D.过敏反应、痉挛
11.在培育细菌的培育基上长出了青霉,细菌与青霉之间的关系是()A.寄生B.互利共生C.竞争D.种内斗争
12.狼依据兔留下的气味进行捕食,兔依据狼的气味或行为特征躲避猎捕。
这说明()A.生命活动必需依靠信息的传递
B.信息能够调整生物的种间关系,以维护生态系统的稳定
C.全部生物都有信息传递
D.信息传递具有普遍性和多样性
13.当人突然进入寒冷环境中时,相应的反应是()A.温觉感受器兴奋,皮肤血流量削减
B.皮肤立毛肌收缩,甲状腺激素分泌增加
C.皮肤血管舒张,汗腺分泌增加
D.酶活性降低,促甲状腺激素分泌削减
14.某同学在一块菜地上取样调查菜粉蝶幼虫的种群密度,经调查4个样方的种群密度分别是20、16、2、8(单位为只/平方千米),该菜粉蝶幼虫的种群密度为()
A.44 B.16 C.20左右D.11左右
15.近几十年来,我国东南沿海城市人口密度急剧增长,造成这一现象的主要缘由是()
A .年龄组成呈增长型
B .性别比例适当
C .迁入率大于迁出率
D .诞生率大于死亡率
16.下图是某个农业生态系统的结构模式图,该图中表示生态系统能量流淌的箭头是( )
A .①③
B .②③⑤
C .①③④
D .①②③④⑤
17.外来物种入侵或引种不当会使原有物种的生存受到威逼,其主要缘由是 ( )
A .未生疏其价值,所以人为干扰少
B .入侵地生态污染严峻
C .破坏了入侵的非生物因子
D .使入侵地食物链破坏
18.关于人体内环境中pH 调整叙述不正确的是
( )
A .人体血液pH 通常在6~7之间
B .血液中乳酸过多时,就与NaHCO 3发生反应,生成乳酸钠和H 2CO 3
C .血液中Na 2CO 3过多时,就与H 2CO 3结合形成NaHCO 3
D .血液中CO 2过多会刺激神经中枢,促进呼吸活动将CO 2排出
19.假设一个能维持相对稳定的封闭水缸中,有一条鱼、一株水生植物和一只蜗牛。
假如把鱼去掉,下列状况
最先发生的是
( )
A .光合作用加快
B .水的酸性增加
C .植物会死掉
D .水中氧气浓度增加
20.农夫拔除稻田中的稗草;清除鱼糖中食肉的“黑鱼”,这种做法是为了 ( ) A .保持生态系统稳定性
B .保持生物群落的单一
性
C .调整能量在生态系统中流淌的方向
D .使物质能够尽快循环
流淌
21.延长马铃薯保存时间的措施是
( )
A .用高浓度生长素溶液处理并增中氧气
B .用高浓度生长素溶液处理并削减氧气
C .用低浓度生长素溶液处理并降低温度
D .用高浓度生长素溶液处理并降低温度
22.关于体液免疫的叙述正确的是 ( )
A .有的抗原可以直接刺激
B 细胞,产生浆细胞
B .抗体是由B 细胞分泌的
C .抗体一般可以直接毁灭入侵的病菌
D .记忆细胞是由浆细胞分化产生
23.当人体长时间大量运动后,血液中的水、无机盐、葡萄糖等养分物质会大量消耗,此时胰岛A 细胞和胰岛
B 细胞的活动会发生怎样的变化
( )
A .胰岛A 细胞和
B 细胞的活动都加强 B .胰岛A 细胞和B 细胞的活动都减弱
C .胰岛B 细胞的活动加强,胰岛A 细胞的活动减弱
D .胰岛A 细胞的活动加强,胰岛B 细胞的活动减弱
24.在海洋中捕捞某种鱼时最需要获得的信息之一是
( )
A .诞生率
B .种群密度
C .物种丰富度
D .性别比例
25.右图是反射弧示意图,其中E 表示感受器、
A 表示效应器。
以下叙述中正确的是 ( ) A .①处进行电刺激,则在A 、E 处均能测到膜电位变化
B .②处进行电刺激,则该处膜内电位将由正电位变为负电位
C .②处进行电刺激,则B 处将会消灭兴奋传导现象
D .①处进行电刺激,能引起C 处释放神经递质
26.燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理,一段时间后,取其甲、乙两块琼脂,置于已切去尖端的胚芽鞘A 、B 上,
A 以单侧光照处理如图二所示。
则弯曲程度 ( ) A .A=
B B .A>B
C .A<B
D .不肯定
27.右图表示人体生命活动调整过程的示意图,请据图推断下列说法中正确的是 ( ) A .该图可以表示体液调整或神经调整的过程
B .假如细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞
C .假如细胞1是胰岛B 细胞,则细胞2只能表示肝细胞
D .细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质
28.爱护生物多样性最为有效的措施是
( )
A .就地爱护
B .迁地爱护
C .加强训练和法制管理
D .对濒危动植物集中于一地进行爱护
29.如图表示为抱负状态下和自然环境中某生物
的种群数量变化曲线,下
列说法正确的是( )
①阴影部分表示环境中影响种
群增长的阻力
②a 为“J”型曲线,b 为“S”型曲线
③阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数 ④K 值为环境容纳量
A .①②③ B.②③④ C.①② D.①②③④ 30.下图示四个不同国家中,在相同的时间内人口种群大小与每英亩
土地粮食产量的关系(实线为种群大小,虚线为粮食产量/英亩)。
请问无粮食进口的状况下,哪一个国家能生存的最长期
( )
A .A 国
B .B 国
C .C 国
D .D 国
第Ⅱ卷(非选择题)
二、非选择题:本大题共5个小题,共40分
32.(8分)回答有关免疫问题:
下图表示人体特异性免疫过程的示意图。
请据
图回答问题:
(1)特异性免疫包括 免疫和 免疫,该免疫属于 免疫,图中b 表示______细胞,c 表示 细胞。
(2)图中B 淋巴细胞(Ⅰ~Ⅳ)是在____________中发育而成,抗原可与 (Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)发生
特异性结合。
(3)若图中抗原再次进入人体内,则其特点是 。
33.(8分)右图表示一个简洁淡水生态系统的食物网,请回答: (1)图中没表示出来的生态系统成分是________和_________。
(2)此生态系统中的生产者是_______________,属于第
四养分级的生物是 ,淡水虾与小鱼的关系 是 。
31(8分)图甲为反射弧的结构示意图,图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图。
据图分析
(1)甲图字母A ~E 代表反射弧的各部分,其中B 表示______,D 表示________。
(2)乙表示的结构名称是________,在此结构中信号传递方式为________→_______→_______。
(3)在乙图③中液体叫做______,可从[⑤]_______中释放到③中的物质是_________。
(4)丙图中兴奋的传递的方向是______→______→_______。
(用图中的字母表示)
(3)此生态系统中各种生物的总和,在生态学上称
为。
(4)此生态系统中共有条食物链,写出水鸟获能
量最多的食物链是。
34.(8分)右图表示生态系统部分物质的循环,A、B、C、D
构成群落,a – i表示物质循环的过程,请据图回答:
(1)若此图为碳循环过程,则a过程是和
,碳在生物群落内以
形式进行传递,该过程包括(填字母)。
(2)图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与
“被食”的关系,相邻物种的某些个体行为与种群
特征为对方供应了大量的有用信息,这说明
信息传递在生态系统中的作用是
(3)若其次养分级的生物具有食用和药用价值,则说明生物多样性具有
价值。
(4)若进行上述物质循环的自然生态系统被开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是。
若农作物所固定的太阳能总量为
mkJ,那么图中最高养分级所获得的能量范围为 kJ。
35.(8分)右图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:
(1)促进茎生长的生长素最适浓度是 mol/L,此浓度对根的生长的效应是。
(2)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效
应依次是。
(3)B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是。
(4)从图中分析,根、芽、茎对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度依次增加
是。
(5)若想培育无根豆芽,配制的生长素浓度应为。
2021 -2022 年上学期生物期末试题答案
选择题
1-5 CBCCB 6-10 BDABA 11-15 CBBDC 16—20 CDADC 21—25 DCDBC
25-30 ABADB
非选择题
31 (1)传入神经传出神经(2)突触电信号化学信号电信号
(3)组织液突出小泡神经递质(4)GFH
32 (1)体液免疫细胞免疫体液免疫浆细胞记忆细胞
(2)骨髓 II (3)快速产生大量抗体
33 (1)分解者和非生物物质和能量(2)水蚤和水绵大鱼竞争
(3)生物群落(4)3 水蚤甲壳类水鸟
34 (1)光合作用和化能合成作用有机物 bcdef
(2)调整生物钟间关系以维持生态系统的稳定(3)直接 (4)次生演替 1/25 1/100 35 (1)10-4mol/l 抑制(3)既不促进也不抑制
(2)促进生长促进生长抑制生长
(4)根茎芽根(5)10-4mmol/l。