云南省职业院校现代学徒制试点工作实施方案试行

云南省职业院校现代学徒制试点工作实施方案试行一、背景和目标
云南省作为我国西南地区发展最为活跃的省份之一，其经济发展速度迅猛，职业人才需求量也日益增长。

为了满足各行各业对高素质技能人才的需求，云南省决定开展现代学徒制的试点工作。

试点的目标是通过现代学徒制的方式，培养一批适应产业发展需求的技能人才，提高全省技术工人队伍的整体素质，促进云南省经济社会的可持续发展。

二、试点内容和实施步骤
1.试点内容
(1)根据云南省各行各业的需求，确定试点职业院校和试点专业。

(2)制定招生计划和学徒培训方案，确保学徒培养工作的规范性和有效性。

(3)明确学徒期限和负责人，监督学徒培训工作的进展和成效。

(4)开设专门的实训基地，提供现代化的实训设施和设备，为学徒培训提供良好的环境。

(5)制定学徒工资和培训补贴标准，确保学徒在学习期间得到合理的经济保障。

2.实施步骤
(1)确定试点职业院校和试点专业。

根据云南省的产业结构和发展需求，确定2-3所职业院校和2-3个专业作为试点单位。

(2)制定招生计划和学徒培训方案。

根据试点职业院校的情况和各行业的需求，制定招生计划，确定学徒培训的内容和要求。

(3)确定学徒期限和负责人。

根据培训内容和要求，确定学徒培训的期限，并指定专门的负责人负责学徒培训的管理和监督工作。

(4)开设实训基地。

通过与企业合作或自建实训基地，提供现代化的实训设施和设备，为学徒提供良好的培训环境。

(5)制定学徒工资和培训补贴标准。

根据云南省的经济情况和学徒培训的实际需求，制定学徒工资和培训补贴的标准，确保学徒在学习期间得到合理的经济保障。

(6)推进试点工作。

根据试点工作的进展情况，及时总结经验，解决存在的问题，不断推进试点工作的深入开展。

三、保障措施
1.政策保障。

云南省政府将出台相应的政策和措施，支持试点工作的开展。

2.资金保障。

云南省将通过财政投入和与企业的合作资金，为试点工作提供资金保障。

3.师资保障。

云南省将招聘一批优秀的教师和行业专家，为学徒培训提供优质的师资力量。

4.设施保障。

云南省将加大对实训设施和设备的投入，提供良好的学徒培训环境。

四、预期效果
通过云南省职业院校现代学徒制试点工作的实施，预计将取得以下几
个方面的成效：
1.培养了一批适应产业发展需求的技能人才，为云南省的经济发展提
供了有力的支持。

2.提高了全省技术工人队伍的整体素质，提升了技术工人的技能水平
和职业素养。

3.促进了云南省经济社会的可持续发展，改善了人民群众的生活水平。

4.积累了现代学徒制试点工作的经验，为全国推广现代学徒制提供了
借鉴。

五、总结
云南省职业院校现代学徒制试点工作的实施，将为培养一批适应产业
发展需求的技能人才，促进云南省经济社会的可持续发展提供有力支持。

希望通过试点工作的开展，进一步推动我国现代学徒制的发展，促进我国
技能人才队伍的建设和职业教育的发展。