第二单元综合性学习《君子自强不息》课件--部编版语文九年级上册

范文 “自强不息”演讲比赛
自强不息 迈向成功
尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好！
我演讲的题目是:自强不息，迈向成功。 古语云:“天行健，君子以自强不息。”天的运行刚 健不辍，君子应当像天那样自强不息。“自强不息”就是 自觉努力向上，为选定的目标去奋斗，永不松懈。现在， 我们有了共同的愿景，就是“志存高远·修身储能·自强 不息·追求卓越”，这告诉我们，人首先要有志向，可是 ，我们一旦确定人生志向后，将怎么办呢？就要排除一切 障碍，毫不气馁、毫不退缩的为立下的志向而努力。只有 自强不息者，才能到达成功的顶峰。 荀子说：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可 镂。”立志容易奋斗难，荀子的这句名言告诉我们一个永
4.人物故事
（1）《闻鸡起舞》的故事： 祖逖青年，深感不读书无以
报效国家，于是就发奋读书。后 来和好友刘琨谈论时局，慷慨激 昂，满怀义愤，为了报效国家， 他们决定要做一个能文能武的有 用之人，于是在半夜一听到鸡鸣， 就披衣起床，拔剑练武，刻苦锻 炼，听到鸡啼就起来舞剑。
（2）司马迁的故事： 司马迁从小受父亲的
（4）凿壁偷光的故事： 匡衡躺在床上背白天读
过的书。背着背着，突然看 到东边的墙壁上透过来一线 亮光。他嚯地站起来，走到 墙壁边一看，啊！原来从壁 缝里透过来的是邻居的灯光。 匡衡就是这样刻苦学习，勤 俭节约，后来成了一个很有 学问的人。
（5）悬梁刺股的故事 孙敬年轻时勤奋好学，每天从早到晚读
书。读书时间长，劳累了，还不休息。时间 久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读 书学习，就想出了一个特别的.办法。他就找 一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上另一头系 在头发上。当他读书疲劳时打盹了，头一低， 绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。
苏秦常常读书到深夜，很疲倦，常打盹， 直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把 锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上 刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清 醒起来，再坚持读书。
演讲：自强不息
请以“自强不息”为话题, 组织一次演讲活动。
开展演讲活动。每小组推荐一名同学，代表本 组进行演讲；另推荐一些老师、同学作为评委，组 成评委会。
作为一个士人，一个君子，必须要有宽广、坚韧的 品质，因为自己责任重大，道路遥远。
（2）．君子求诸己，小人求诸人。
君子要求的是自己，小人要求的是别人。
（3）．怜君头早白，其志竟不衰。
敬佩你的头发早已花白， 但那远大的志向始终不衰退。
（4）.故天将降大任于是人也,必先苦其心志 ,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为, 所以动心忍性,曾益其所不能。
自强不息的内涵
对于个人而言，自信自立、勤思苦学、勇于开拓， 面对逆境不屈不挠，对家国梦想的执着追求等，都是自 强不息的表现。
自强不息的民族精神是中华民族能够屹立于世界民 族之林的根本保障，同时也是国家不断发展的主要动力。
古今名人关于自强不息精神的论述
1.名言警句
（1）.士不可以不弘毅,任重而道远。
马克思曾经说过：“在科学的道路上没有平整的路 途，只有不畏劳苦沿着峻峭山路攀爬的人，才能到达光 辉的顶点。”这形象地告知了我们，要想在事业上获得 成功，就必需努力奋斗，自强不息。
当我们仰慕他人的时候，请永远牢记，我们不能只 看见他人的成功，而要学习他们自强不息的精神，只要 有了自强不息的精神，相信我们也会傲立于世，做顶天 立地的人。
影响，热爱历史，广泛积 累资料，受父亲临终嘱托， 开始研读整理资料，谁知 一场飞来横祸使他入狱受 酷刑，惨遭宫刑，但他克 制自己，愤愤不平地写作， 用尽一生心血，终于完成 史书《史记》。
（3）范仲淹的故事： 范仲淹 幼时家贫，没有
饭吃，只能喝粥，冬天煮好粥， 让它结冰，再用刀切成一小块 一小块，每天只能吃一块，他 朋友知道后，给他送来吃的， 他就随食物腐坏，也不碰，他 跟朋友说不能让自己学会享受， 最后终于有所作为。
综合性学习--
学习目标
1.了解“君子自强不息”的出处及内涵； 2.培养搜集信息、策划采访的能力，并撰写演讲稿， 开展演讲活动； 3.培养自强不息的精神。
一、自强不息的出处及内涵
“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子
以厚德载物”
——《周易》
天的运动刚强劲健，相应地，君子处世，也应像天一 样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息； 大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。
2.成语典故
卧薪尝胆、自强不息、枕戈饮胆、 废寝忘食、百折不挠、愚公移山 坚持不懈、发奋图强、悬梁刺股、 闻鸡起舞、勤学苦练、焚膏继晷……
3.诗词
1.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 （李白） 2.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。（孔子） 3.老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。（曹操） 4.千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。（郑板桥） 5、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原） 6.海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚（林则徐） 7. 会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫） 8.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（孟子） 9.天生我才必有用, 千金散尽还复来。 （李白）
恒的道理：只有坚定意志，自强不息，锲而不舍的奋斗 才能实现理想。否则，无论我们立下多少志向，没有自 强不息，锲而不舍的精神，一切志向都是空谈而不会变 成现实。
自强者他们坚信“天生我材必有用”、“前途是 自己创造出来的”，他们藐视困难，追求高远目标，面 对人生激流中的暗礁与险滩，奋勇搏击，永不停下前进 的脚步。司马迁立志写《史记》，自己虽然遭受屈辱的 酷刑，仍自强不息完成浩浩史家之绝唱——《史记》； 当代作家史铁生，立志走文学之路，虽身残仍自强不息 ，他笔下流淌的思想和灵魂震撼我们的心灵；发明大王 爱迪生，立志发明，历经无数失败，仍自强不息，终获 成功，推动了世界的发展。
屡起。
——拿破仑
（7）强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚
强。
——华特·贝基霍
（8）如果你足够坚强，你就是史无前例的。 ——司科特·菲茨杰拉德
（9）只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的
人，就能取得胜利。
——歌德
（10）生命不止，奋斗不息。——卡莱尔
（11）下手处是自强不息，成就处是至诚无息； （12）不让一天闲着； （13）一勤天下无难事
所以上天将要下达重大责任给这样的人，一定先要 使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，以 致肌肤消瘦，使他身受贫困之苦，在他做事时，使他所 做的事颠倒错乱，用这些办法来使他的心惊动，使他的 性格坚忍起来，增加他过去所没难，都决不屈服。 ——居里夫人
（6）人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡扑
谢谢大家！
作业
以“自强不息”为话题写一篇作文。 要求：文体不限
题目自拟 不少于600字