物理人教版九年级全册教案导学案.doc

第三节比热容(第1课时)
宜阳县城关镇一中宋凤辰
一、教学目标
1.知识与技能
(1)理解热量概念，知道物体吸收的热量与哪些因素有关，知道热量的单位。

(2)理解比热容的概念，知道比热容是物质的特性之一，知道比热容的单位，
会查比热容表，会用公式进行计算热量。

2.过程与方法
(1)通过猜想物体吸收的热量与哪些因素有关，运用控制变量法设计实验方案，然后进行实验，并对实验数据进行分析、比较归纳，经历比热容概念的建立过程。

(2)通过运用水的比热容较大这一特性理解一些简单现象，认识物理与生活的
紧密联系。

3.情感态度与价值观
(1)通过猜想物体吸收的热量与哪些因素有关，运用控制变量法设计实验方案，然后进行实验，并对实验数据进行分析、比较、归纳，经历比热容概念的建立过程，
激发探究热情。

(2)通过比热容的运用，感受物理学与生活的联系。

二、教学重难点
重点：比热容概念和应用，以及热量的计算.
难点：比热容概念的建立.
三、学情分析
比热容概念的建立是本节的重点和难点。

比热容是物质的一种物理属性，与密度、熔点等
相似，学生已有一定的基础，并具备一定的分析数据的能力。

只要实验获得数据比较可靠, 学
生能够分析出初步的结论。

教学过程：
一、创设情境，导入新课
通过多媒体展示炎热的夏天人们到海边戏水的图片，白天海水凉凉的，沙滩热的烫脚；晚上海水暖暖的，沙滩却凉凉的的体验，提出为什么温度会产生这么大的差别呢？引出课题。

二、进行新课
(-)预习导学：
1.生活体验：
热得快(电加热器)每一秒钟放出的热量是一定的，两个相同的热得快，在相同的时间里它们放出的热量也是相等的。

A、半壶15°C的水和一满壶15°C的水，用热得快烧开，
水加热的时间长，加热时间长吸热多，说明物质吸热的多少与有关。

B、一满壶15°C的水和一满壶30°C的水，用热得快烧，
水加热的时间长，加热时间长吸热多，这说明物质吸热的多少与有关。

（二）探究实验：比较不同物质吸热能力强弱
猜想:（填“水”或“煤油”）的吸热能力强.
需要的器材:.
实验方法.
实验前需考虑的问题：
（1）要得到质量相等的水和煤油可以用（填仪器名称）来获取
（2）要保证水和食用油吸收相同的热量可以采用的方法是
（3）测量温度时应注意 ________________________
结论:不同物质，在质量相等，温度升高的度数相同时，吸收的热量___________ 也就是说不同物质的吸热能力是的.（填“相同”或“不同”）并且吸收
的热量多，判断的依据是.
（三）比热容
请阅读课本P12内容，回答下面的问题：
为了表示不同物质在吸热能力上的差别，物理学里引入了这个物理
量.
⑴比热容的定义：一定质量的某种物质温度升高时所吸收的热量与的比，叫做这种物质的。

用符号表示,比热容是物质的一种，每种物质都有自己的比热容。

⑵比热容的单位是符号是
⑶水的比热容是, 它的物理意义是:.冰的比热容是.
⑷从比热容表可知：不同物质比热容一般,同种物质状态不同时比热容,比热容与和有关，与物质的多少，物体温度变化
多少。

如一桶水与一滴水的比热容.
⑸水的比热容大应用举例：
D.质量相同的水和煤油，吸收了相同的热量，煤油升高的温度大于水升高的温度
5.在新疆地区有"早穿皮袄午穿纱，夜围火炉吃西瓜”的奇特现象.而沿海地区是"气候宜人，四季如春"，这表明水对气温有显著影响，是因为（）•
A.水的透明度高，容易吸收太阳能
B.水的比热容比沙石的比热容大
C.水在蒸发时有致冷作用
D.水的对流性能好
6.下列有关比热的说法中正确的是（）
A.比热是物质的一种特性，每种物质都有自己的比热
B.在释放相同热量的条件下，比热小的物体温度降低得多
C.水和冰是同一种物质构成，因此比热相同
D.将一物体分成两半，其比热也必减半
4 .下列各种情况下比热会发生变化的是（）
A. 一杯水倒去一半
B.水凝结成冰
C.一块铁加工成铁屑
D. 15°C的水变成45°C的水
7.在各种液体中，通常用水作冷却剂，这是因为（）
A.水具有较大的密度
B.水的性质很稳定
C.水具有较大的比热
D.水的凝固点较低
板书设计
，物质质量大小C定义三应用
—物质吸热V \
多少因素物质升高的温度二比热容单位符号
＜物质种类（比热容）I 物理意义
六' 教学反思：
实验数据是本节课的关键。

为获得可靠的数据，实验设计时考虑到散热和容器吸收热量等因素，进行了精确的容器质量测量，配以功率合适的热得快，量取质量恰当的水和煤油，实验数据基本符合规律，为分析提供了有力的支持。

（四）小结
1. 物质吸热多少与物质质量大小、升高的温度多少和物质种类有关。

2. 比热容是物质属性，与物质种类和状态有关。

3. 水的比热最大，可以调节气候和冷却取暖。

五、当堂检测
1..煤油的比热容是
2.1X10* 1 2 3 * * * 7J/ （Kg*°C）,它表示。

水的比热为
J/ （Kg-°C）
2.水的比热比较大，泥土和砂石的比热,在同样受热或冷却的情况下，水温变化比泥土、砂石的温度变化。

3..将一块铁切去一半，变化了的物理量是（）
A.密度
B.质量
C.比热容
D.温度
4.下列说法正确的是（）.
A.一杯煤油用去一半，它的比热容减为原来的二分之一
B.吸收热量多的物质，比热容一定大
C.高温物体放出热量一定多。