三年级下册语文第3单元复习

句子积累。 1.酒的代名词：借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
2.思乡怀亲名句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
3.表示流程动作不能颠倒的句子： 有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进 了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎 或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就 成了一种既轻便又好用的纸。
1.作者描写元日中的喜庆场面，主要抓住了哪些事物？ 爆竹 屠苏酒 桃符
2.用自己的话写出《清明》这首诗的意思。 清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样
迷乱凄凉。向人询问酒家哪里有,牧童远远地指了指 杏花村。
1.作者描写元日中的喜庆场面，主要抓住了哪些事物？ 爆竹 屠苏酒 桃符
2.用自己的话写出《清明》这首诗的意思。 清明节这天细雨纷纷,路上远行的人好像断魂一样
经验(yàn )
•
社会(shè )
•
前爪(zhǎo )
•
旧符(fú )
•
兄弟(xiōng )
•
朝鲜(xiǎn )
•
欧洲(zhōu )
•
制作(zhì )
•
智慧(zhì )
•
欲断魂(hún)
•
创造(chuàng )
•
保存( cún )
•
造纸术(shù)
一册(cè )
•
赵州桥(zhào )
•
二、根据拼音写词语。
xīn jiù
yù wàng
新旧 欲望
xiōng dì
兄弟
wěi dà
伟大
líng hún
灵魂
jīng yàn
经验
hǎi xiá
海峡
ōu zhōu
欧洲
qīng biàn
轻便
mǎn zú
满足
shèng fàng
盛放
cháo xiǎn
朝鲜
lì shǐ
历史
chuàng jǔ
创举
qiē duàn
切断
cái gàn
六、写出下列词语的反义词。
新桃— 旧符 有— 无
少— 多
伟大— 渺小
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创造— 模仿 笨重— 轻巧
粗糙— 精致 促进— 阻碍
容易— 困难 建造— 拆除
高处— 低地 保存— 丢弃 贵— 贱 得到— 失去 创举— 模仿
七、词语搭配。
1.形容词搭配： (伟大 )的贡献 ( 世界闻名)的石拱桥 2.动词搭配： ( 完整)地保存
4.可颠倒顺序词语： 相互( 互相 ) 演讲( 讲演 ) 代替( 替代 ) 整齐( 齐整 )
5. AABB式词语：
觉察( 察觉 ) 问询( 询问 )
清清楚楚 来来往往 明明白白 反反复复
4.可颠倒顺序词语： 相互( 互相 ) 演讲( 讲演 ) 代替( 替代 ) 整齐( 齐整 )
5. AABB式词语：
单元学习目标：
传统文化
1.认识42个字，会写37个字。 2.有感情地朗读古诗，背诵《古诗三首》。 3.学会把握课文的主要内容，体会中国传统文化的博大精深。 4.收集传统节日的资料，交流节日习俗，写一写过节的过程。
一、给加点字注音。
屠苏(tú sū )
••
酒家(jiǔ )
•
蔡伦(cài lún )
••
( 积累)的经验 (精美)的图案
( 悠闲)地溜达
( 好用 )的纸 ( 美丽 )的水花
( 改进) 了造纸术
八、词语归类。 1.带有数字的四字词语： 千门万户 千秋万代 千方百计 千军万马 2．ABB式词语： 雨纷纷 雪皑皑 水盈盈 水汪汪 水灵灵 水淋淋 3.数量词语： 一件事情 一册书 一个人 一层薄片 一种纸
觉察( 察觉 ) 问询( 询问 )
清清楚楚 来来往往 明明白白 反反复复
句子积累。 1.酒的代名词：借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
2.思乡怀亲名句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
3.表示流程动作不能颠倒的句子： 有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进 了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎 或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就 成了一种既轻便又好用的纸。
shěng( 省市 ) 省
xǐng( 反省 )
五、写出下列词语的近义词。
异乡— 外地 记录— 记载 粗糙— 毛糙 促进— 推动 坚固— 牢固 宝贵— 珍贵
发明— 创造 保存— 保管 改进— 改良 参加— 参与 节省— 节约 创举— 创造
贡献— 付出 大约— 大概 传承— 继承 建造— 修建 精巧— 精美 缠绕— 围绕
迷乱凄凉。向人询问酒家哪里有,牧童远远地指了指 杏花村。
3.《纸的发明》中，为什么蔡伦改进的造纸术被传承下来了？ 因为蔡伦造的纸轻便又好用，原料易得，价钱又便宜，
满足多数人的需要。 4.《赵州桥》的主要内容是什么？
这篇课文讲的是历史悠久，世界闻名的赵州桥既坚 固又美观，它的建造是建桥史上的一个创举，充分体 现了我国劳动人民的智慧和才干。
才干
三、形近字组词。 何( 何处 ) 河( 河水 ) 阿( 阿拉伯) 啊( 啊呀 ) 计( 设计 ) 记( 记录 )
伟( 伟大 ) 纬( 纬度 ) 欧( 欧洲 ) 鸥( 海鸥 ) 慧( 智慧 ) 惠( 惠民 )
录( 记录 ) 碌( 忙碌 ) 洲( 欧洲 ) 州( 自治州) 智( 智慧 ) 知( 知识 )
四、多音字组词。
chù( 何处 ) 处
chǔ( 处分 )
xíng( 行人 ) 行
háng( 银行 )
shǎo( 少人) 少
shào( 少年)
chuán( 传扬 ) 传
zhuàn( 自传)
xiān( 鲜花 ) 鲜
xiǎn( 朝鲜 )
zuō( 作坊 ) 作
zuò( 作业 )
zhǎo( 前爪 ) 爪
zhuǎ( 爪尖儿 )