黑龙江省大庆市肇州县（五四学制）-学年八年级上学期期末考试化学试题（含扫描答案）

肇州县2020-2021 学年度第一学期期末监测初三化学试卷
可能用到的相对原子质量∶C—12 H—1 0—16 N—14 CI—35.5
K—39 Mg—24 p--31
一、选择题（本大题共20 小题，每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合要求，请将正确答案的序号填到下表中。

）题
1、2019年4月16 日，法国巴黎圣母院突遭大火，在火灾现场发生的下列变
化中，属于化学变化的是
A.木质屋顶燃烧
B.消防用水汽化
C.电线拉断
D.拱柱摔碎
2、下列有关药品取用的做法中，正确的是（）
A. 小李同学将取出后未用完的红磷放回原瓶
B.小明同学品尝了实验室中贴有"蔗糖"标签的药品，表示味道很甜
C. 小王同学将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味
D．因某固体药品的用量未指明，小白同学取了盖满试管底部的该药品
3、某同学用量筒量取液体，他将量筒摆放平稳，面对刻度线，首先俯视凹液
面最低处量取79mL液体，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为70 ml，则该同学倒出的液体体积（）
A.大于9 ml
B.小于9 ml
C. 等于9ml
D.不能确定
4、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。

下列实验操作正确且合理的是
5、为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是
A、氧气
B、氮气
C、二氧化碳
D、二氧化硫
6、小明发现上课时在教室里很闷，呼吸不畅，认为这是教室中学生数目较多、
二氧化碳含量较高引起的。

小明同学的观点属于科学探究中的（）
A.观察
B. 设计与进行实验
C. 猜想与假设
D.得出结论
7、如图所示，向2支试管中分别加入等量清水和红墨水，使其有较明显的分界
面，将其中1支试管放入盛有热水的烧杯中，观察到浸在热水中的试管里的两
种液体分界面模糊得更快。

该对比实验主要说明构成物质的微粒（
A.体积小、质量小
B.在不断运动
C.相互之间有间隔
D.随温度升高运动速率加快
8、下列粒子在人体中起着重要的作用，其中属于带1个单位正电荷的阳离子的是
9、下列符号既表示该元素，又表示该元素的一个原子，还能表示该元素组成的单质的是
A、H2 B.Cu C. 2K D.0
10、下列反应属于分解反应的是
A.工业制氧气B、铁丝在纯氧中;
C、在空气中点燃木炭
D、高锰酸钾受热分解
11、下列化学用语书写正确的是
A.两个氮原子∶ 2N2
B.两个氢分子∶2H
氧化二铝的化学式∶Al203 D.一个钙离子∶
12、质量相等的两份氯酸钾A和B，将其中一份加入少量的二氧化锰，将它们同时加热，放出氧气的质量与反应时间关系的图象正确的是（
13、哈尔滨在年加大城市建设力度，重点进行路桥建设、水源治理，届时建成"护水亲水，空气清新""一江居中，两岸繁荣"的新型城市（如图），下列做法能造成水源污染的是
A. 工业"三废"经处理后排放
B. 大量含磷洗涤剂任意排放
C.农业化肥农药合理使用
D. 城市生活污水处理后排放
14、对下列各组物质的判断错误的是。

（）
A．SO2和S03——组成元素相同
B．CO 与N2——相对分子质量相同
C. C2H4与C3H6——碳元素质量分数相等
D.NaNO3与KMn04——氮元素与锰元素的化合价相同
15、下列物质在氧气中燃烧时的现象，与实际不符的是（）
A、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体物质
B、硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体
C、磷在氧气中燃烧，产生浓厚的白烟
D、木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，放出热量
16、某矿泉水标签上印有的主要矿物质成分及含量如下（单位mg/L）∶ Ca~20、K~3、Zn~0.06、F~0.02 等。

这里Ca、K、Zn、F是指（）
A原子B、离子C、元素D、分子
17、元素X、Y、Z的原子结构示意图依次为∶
X、Y、Z 三种元素组成的化合物的化学式正确的是
A.X2YZ3 B、Z2XY3C、ZXY3D、XZY3
18、在一个密闭容器中充满空气，经测定其中氮气的体积为100ml，则其中氧气的体积约为
A、20ml
B、35ml
C、40ml D.25ml
19、有一组含氮物质，按某种规律排列如下∶ NH，、N、N0、N，0、HNO，则该排列规律为∶
A.氮元素质量分数从高到低排列
B. 氮元素化合价从低到高排列
C.物质相对分子质量有小到大排列
D.一个分子中原子个数由少到多排列
20、祖国的发展建设既要金山银山，又要绿水青山。

空气是一种宝贵的自然资源，下列对空气的相关叙述正确的是
A.洁净的空气是纯净物B、空气中的氧气可以做燃料
C、稀有气体化学性质很不活泼
D、化石燃料的使用不会污染空气
二、填空题∶（共28 分，每空1 分，错一个空扣1 分）
21、（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会，由此可得，石蜡的密度比水，此外还可以知道石蜡的物理性质为
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分层，分别为，，把一根火柴梗放在蜡烛火焰中，ls 后取出，可以看到火柴梗最先碳化，结论∶蜡烛火焰的温（3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯中倒入少量澄清石灰水，震荡后发现。

结论蜡烛燃烧的产物是和
（4）熄灭蜡烛，发现蜡烛冒，用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛
由上述观察可得∶蜡烛燃烧过程发生的变化类型为
22、现有①铁屑②液态空气③水④二氧化硫⑤过氧化氢⑥混浊的泥水⑦红磷
⑧氯酸钾和二氧化锰完全反应的剩余固体，其中属于单质的是
（填序号，下同），属于化合物的是____，属于氧化物的是属于混合物的是
23、用化学符号或者化学式填写。

（1）2 个硫原子∶ __________;
（2）三氧化二氮：
（3）地壳中含量最高的金属元素∶___
（4）氩气∶______;
24、水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。

（1）城镇自来水厂生产流程可用如图表示∶
①自来水厂净水过程中用到_____，其作
②自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有_____
A.沉淀
B.过滤
C.煮沸
D.蒸馏
E.吸附
③世界卫生组织将某氧化物R02列为A级高效安全灭菌消毒剂，它在食品保鲜、水的消毒等方面有着广泛应用。

实验测得该氧化物中R与0元素的质量比为71∶64，则RO2的化学式为__
（2）生活中常讲的"烧开水"是指利用_ 的方法，获得可以饮用的水，这样既可以降低水的硬度又可以杀灭水中的细菌。

（3）如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程∶
写出上述物质中单质的化学式∶___
三、实验题∶（共25 分，每个空1 分）
25、家庭小实验是化学学习的有益拓展。

在实验中我们可以选用生活用品来代替一些化学仪器，如吸管代替导气管，请你举出生活用品可以代替化学仪器的实例（两例）。

(1)
(2)
26、某同学给试管里的液体加热，实验结束时发现试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因∶
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
27、如图是实验室制取气体及气体性质试验装置图。

请回答下列问题∶
（1）写出图中标号仪器的名称∶ ①②
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气大致可分为下列步骤∶①点燃酒精灯，加热试管。

②检查装置的气密性③将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上④用排水法收集氧气⑤熄灭酒精灯⑥将导管从水槽中取出。

正确的操作顺序为____
（3）用E 装置收集氧气的依据是_用D装置检验氧气时，验满的方法是__
（4）实验室常用氯化铵固体与碱石厌固体共热来制取氨气。

常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。

氨气极易溶于水，其水溶液星碱性。

制取并收集氨气，应该从图中选择的发生和收集装是__
28、做氧气的性质探究时，我用了如下图所示的操作流程。

本流程我探究的内容是____，C操作中为了使物质与氧气完全反应，我的操作方法是______，
D 操作中用烧杯倾倒的液体是__得出的探究结论是____。

29、请根据下列实验图回答问题。

（1）装有过氧化氢溶液的仪器名称是_
（2）上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是___（填字母）。

（3）A 实验中发生反应的文字表达式是_
（4）对于B实验，小李同学进行了改进与创新，实验过程如下图所示∶
上图改进实验与B 实验相比，明显的优点是_ （写一条即可）。

30、水是一种重要的资源。

（1）电解水实验揭示了水的组成。

如图实验中得到氧气的试管是（填"1"或"2"）（2）试管1和试管2 中的气体体积比大约是_
（3）在水电解的实验中在变化前后发生改变的微粒是____（填元素符号）
（4）由电解水的实验可以得出下列结论∶水是由______元素组成的。

四.计算题∶（共7 分）
31、尿素【CO（NH2）2】是氮肥中最主要的一种，其含氮量高，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响。

计算∶
（1）CO（NH2）2共含有___（填数字）种元素。

（2）CO（NH2）2的相对分子质量是多少?（2 分）
（3）若CO（NH2）2中含有3 克氮元素，则该CO（NH2）2的质量为多少克?（计算结果精确到0.1）（2分）
32、若一个A原子的质量为akg，一个碳12原子（含有6个质子和6个中子的碳原子）的质量为bKg，请计算∶
（1）A 原子的相对原子质量是多少? （1分）
（2）1个碳12 原子的核外电子数是多少? （1分）。