八年级美术《地球·绿洲·家园 》教学设计

地球绿洲家园教学设计
教学目标:
1、能够初步选择、消化和运用所学营造新奇视觉形象的基本方法进行艺术表现。

2、积极尝试与借鉴新奇、适当的艺术表现形式及手法有意图地表现环保主题，传递自己的环保意识。

3、尝试利用教学内容进行参与环保的探讨与宣传工作。

教学重点:
积极尝试与借鉴新奇、适当的艺术表现形式及手法有意图地表现环保主题，传递自己的环保意识。

教学难点:
积极尝试与借鉴新奇、适当的艺术表现形式及手法有意图地表现环保主题，传递自己的环保意识。

教学过程
一、导入
欣赏一段关于地球破坏的视频，
教师：同学们想要我们的地球黯然失色吗？
那么，请同学们思考一下中学生可以为保护地球做些什么事呢？
其中，可以多做环保宣传，所以这节课我们来学习环保招贴设计。

什么叫做招贴？
招贴就是招引，张贴的意思，旨在招引注意而进行张贴的作品
招贴的三要素，招贴的要求
欣赏系列招贴作品
地球绿洲家园——公益海报设计
二、认识公益海报
公益海报：是张贴于公共场所，招徕观众，传递信息，从而达到“广而告之”的目的的平面广告。

公益海报不以盈利为目的，服务于公众利益的广告宣传画。

海报三要素：图形、文字、色彩。

特点：图文新奇有吸引力、色彩鲜明对比强烈、图文简洁。

三、学习制作公益海报
思维训练练兵
节约用水海报设计示范
一、确定节约用水主题，搜集相关设计元素
二、尝试运用时空重组、变换材质、异形同构等表现手法对创意图形进行设计
三、用手绘或者拼贴的方法完善自己的创意。

总结设计步骤
确定主题：环保
构思：选择表现方法
描绘、配色、制作
四、学生环保海报大比拼
比拼内容：
小组讨论选出最佳的创意图形，制定招贴设计方案。

以“环保”为主题，尝试运用时空重组、变换材质、异形同构等表现手法对创意图形进行设计，制作出一幅招贴作品的设计架构，表达你对人类生存与环境的思考。

设计要求：
1、图形简练，富有想象力，表现手段不限。

2、环保主题思想明确，创意突出。

3、构图合理，色彩冲击力强。

4、一句简单而有创意的广告语。

五、作品评价
全班共同评选出三幅最有创意的作品。

谈谈设计思路，说说自己的优点或缺点。

六、总结拓展。

宣传环境保护，是为了让我们的生存环境更加美好，而让我们周围的环境更美好的最有效的手段就是:从自己做起。

尊重自然，珍惜自然，保护自然，创造一个和谐、优美、健康的生存空间是我们每一个人的责任。

七、欣赏沙画表演《让中国更美丽》感受世界的美好增强环保意识。