语文版中职英语(基础模块 上册)Unit 7《Computers》ppt课件4
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19
3. be allowed to do 被允许做
eg. We are not allowed to play games
in class. 4. Whether or not 是否
eg. I don’t know whether he will
come or not. 5.Sorry ,I have no idea.对不起，我不
31
3、规则动词过去式的构成有四条规 则：
①一般在动词原形末尾直接加上-ed。 如：look-looked。 ②以不发音的字母e结尾的动词， 去e再加-ed。 如：live-lived。
32
③末尾只有一个辅音字母的重读闭 音节，先双写这个辅音字母，再 加-ed。 如：stop-stopped。
④末尾是辅音字母+y结尾的动词， 先变y为i，然后再加-ed。 如：study-studied。
3. Mary __________ (read) English yesterday morning.
4. There _________ (be) no one here a moment ago.
41
5. I ___(call) Mike this morning.
6. I listened but ___(hear) nothing.
Unit7 Computers Teaching aims（教学目标）
1.让学生了解电脑可以用在哪些方面，同时 让他们掌握一些有关的词汇。
2.要求学生会用所学词汇造句，并且能和同 伴进行对话。
1
Talking about the pictures.
ATM
2
Internet
3
games
4
office
7. Tom (begin) to learn Chinese last year.
8. Last week we (pick) many apples on the farm.
9. My mother yesterday.
(not do) housework
10. She watches TV every evening. But she (not watch) TV last night.
eg. Too much money will also get you
into trouble 2.more and more 越来越多 in one’s daily life 在人们的日常生活中
eg .Computers are more and more
popular in our daily life .
It’s a booking office .
• What’re they doing?
They are playing computer games.
10
Summary（小结）
11
12
Unit 7 Dark Screen
授课教师 郭爱红
13
教育目标
1.To improve the students’ speaking and reading abilities.
23
2、一般现在时的构成 是以动词的原形表示的，当主语为 第三人称单数时，做谓语的动词原 形后要加上词尾-s or –es, 其构成方式如下： 一般情况 词尾加-s Reads, writes 以ch,sh,s,x,o结尾的词 词尾加es Teaches, washes, guesses , fixes, goes 以辅音字母+y 结尾的词 变y为i， 再加-es Tries, carries
24
3、一般现在时的基本用法 1）经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的
时间状语连用。 时间状语： every…, sometimes,at…, on Sunday。
I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
25
2）客观真理，客观存在，科学事实。
35
2、一般将来时的表示方法有多种形式。
will / shall ＋动词原形； be going to＋动词原形； be＋v. ing； be to (be about to)＋动词原形结构等。
36
3、一般将来时的用法 1. be going to＋动词原形结构的用法 (1)这种结构表示主体现在的意图，即打算在最 近或将来要做某事，主语通常指人。在被动结 构中，主语也可指物，但动作的执行者仍然是 人。
A. Look at these black clouds . It’s going to rain . 看这些乌云。天快要下雨了。
B. I’m afraid I’m going to have a bad cold . 恐怕我要得重感冒。
38
2. will / shall＋动词原形结构的用法 这种结构是表示将来的动作或状态。常伴有 表示将来的时间状语。shall用于第一人称， will用于第二、三人称，但在现代英语中will 可以通用于各种人称。在问句中shall常用于 第一人称表示建议或征求对方意见。
16
Learn the new words by reading Turn to page 140
17
Read the text quickly . Put the sentences into English.
18
Useful Phrases
1. get ____into trouble 使 陷入困境
30
2、构成 ⑴ be → was— ( am, is 的过去式 ) were—
( are 的过去式 ) 否：S.+ wasn’t / weren’t +… 肯疑：Was ∕Were + S. +…? ⑵ V. →V- ed ( 动词过去式 ) 否：S. + did not (didn’t )+ V原+… 肯疑：Did + S. + V原+…?
教学重点
1.To make the students realize that computer is useful
2.How to make the students understand the text better.
15
1.What’s this? It’s a . 2.What’s the use of it? We can____.
27
4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much. 我不要那么多。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。
28
Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。 I am doing my homework now. 我正在做功课。
8.not____but ___不是___而是___
eg. He is not a teacher but a writer
9. be in trouble 处于困境中
eg. We should help him when he is in trouble
21
22
1、一般现在时的定义 一般现在时表示现在、经常或习惯 的动作或状态和普遍现象、常识或 客观真理。
9
Make dialogues
• What’s this ?
It’s a computer .
• What’s this ?
It’s a net bar.
• What’s this ?
It’s Internet.
• What’s this ?
It’s an ATM .
• What’s this ?
5
Net bar
6
Booking office
7
Teaching main point（教学要点）
Key words: （重点词汇）
Computer Computer game Internet ATM booking office Net bar
8
key words
1. computer n.电脑 2. computer game n. 电脑游戏 3. ATM n. 自动取款机 4. Internet n.因特网; 互联网 5. booking office n.售票厅 6. net n.网; 网络 7. bar n. 吧台 8. net bar n. 网吧
第一句用一般现在时，用于操作演示或 指导说明的示范性动作，表示言行的 瞬间动作。第二句中的now是进行时的 标志，表示正在进行的动作的客观状 况，所以后句用一般现在时。
29
1、一般过去时的概念： 表示过去某个时间发生的动作或存 在的状态。常和表示过去的时间状 语连用。 如：last year, yesterday等; I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。
tomorrow, tomorrow morning / afternoon …, the day after tomorrow , next year , next month … , from now on (从现在开始)，in an hour (一小时 后)，in two days / weeks …等。
知道。 I have no idea =I don’t know 我不知
道。
20
6. have no way to do ___没办法做____
eg. He has no way to get his money back.
7.find out 发现，找出
eg. Please find out when the train starts.
A. What are you going to do next Sunday ? 下星期天你打算干什么？
B. She’s going to be a teacher . 她打算当一名教师。
A. The wall is going to be brushed white . 这面墙将刷成白色。
37
(2)表示说话人根据已有的迹象认为很可能即 将发生 某事。这时主语既可指人也可指物，此结 构往往表示 客观事态的发展，而不是表示主观的意图。
40
1. Tom and Mary ___________ (come) to China last month.
2. Mike _________________(not go) to bed until 12 o’clock last night. So he ______ (get ) up late.
33
4、不规则动词的过去式需特殊记忆。 如：am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等。
34
1、一般将来时定义 表示将来某个时间要发生的动作 或存在的状态，也表示将来经常 或反复发生的动作，常与表示将 来的时间状语连用。
2.To make the students’ realize computer is useful
3.To learn the new words and useful phrases. 4.To make the students get a general idea of
the text.
14
39
A. I shall write you a letter next month . 我下个月给你写信。
B. I will go to my home town next week . 我下周去老家。
C. Shall we go to the park ? 我们去公园好吗？
注：be going to与will用法上的异同及比 较说明： be going to与will都可用来表示即将发生 的事情。前者多用于口语，后者常用于 书面语和正式文告中。
The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
26
3） 表示格言或警句。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
此用法如果出现在宾语从句中，即 使主句是过去时，从句谓语也要用 一般现在时。 例： Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。
3. be allowed to do 被允许做
eg. We are not allowed to play games
in class. 4. Whether or not 是否
eg. I don’t know whether he will
come or not. 5.Sorry ,I have no idea.对不起，我不
31
3、规则动词过去式的构成有四条规 则：
①一般在动词原形末尾直接加上-ed。 如：look-looked。 ②以不发音的字母e结尾的动词， 去e再加-ed。 如：live-lived。
32
③末尾只有一个辅音字母的重读闭 音节，先双写这个辅音字母，再 加-ed。 如：stop-stopped。
④末尾是辅音字母+y结尾的动词， 先变y为i，然后再加-ed。 如：study-studied。
3. Mary __________ (read) English yesterday morning.
4. There _________ (be) no one here a moment ago.
41
5. I ___(call) Mike this morning.
6. I listened but ___(hear) nothing.
Unit7 Computers Teaching aims（教学目标）
1.让学生了解电脑可以用在哪些方面，同时 让他们掌握一些有关的词汇。
2.要求学生会用所学词汇造句，并且能和同 伴进行对话。
1
Talking about the pictures.
ATM
2
Internet
3
games
4
office
7. Tom (begin) to learn Chinese last year.
8. Last week we (pick) many apples on the farm.
9. My mother yesterday.
(not do) housework
10. She watches TV every evening. But she (not watch) TV last night.
eg. Too much money will also get you
into trouble 2.more and more 越来越多 in one’s daily life 在人们的日常生活中
eg .Computers are more and more
popular in our daily life .
It’s a booking office .
• What’re they doing?
They are playing computer games.
10
Summary（小结）
11
12
Unit 7 Dark Screen
授课教师 郭爱红
13
教育目标
1.To improve the students’ speaking and reading abilities.
23
2、一般现在时的构成 是以动词的原形表示的，当主语为 第三人称单数时，做谓语的动词原 形后要加上词尾-s or –es, 其构成方式如下： 一般情况 词尾加-s Reads, writes 以ch,sh,s,x,o结尾的词 词尾加es Teaches, washes, guesses , fixes, goes 以辅音字母+y 结尾的词 变y为i， 再加-es Tries, carries
24
3、一般现在时的基本用法 1）经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的
时间状语连用。 时间状语： every…, sometimes,at…, on Sunday。
I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。
25
2）客观真理，客观存在，科学事实。
35
2、一般将来时的表示方法有多种形式。
will / shall ＋动词原形； be going to＋动词原形； be＋v. ing； be to (be about to)＋动词原形结构等。
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3、一般将来时的用法 1. be going to＋动词原形结构的用法 (1)这种结构表示主体现在的意图，即打算在最 近或将来要做某事，主语通常指人。在被动结 构中，主语也可指物，但动作的执行者仍然是 人。
A. Look at these black clouds . It’s going to rain . 看这些乌云。天快要下雨了。
B. I’m afraid I’m going to have a bad cold . 恐怕我要得重感冒。
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2. will / shall＋动词原形结构的用法 这种结构是表示将来的动作或状态。常伴有 表示将来的时间状语。shall用于第一人称， will用于第二、三人称，但在现代英语中will 可以通用于各种人称。在问句中shall常用于 第一人称表示建议或征求对方意见。
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Learn the new words by reading Turn to page 140
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Read the text quickly . Put the sentences into English.
18
Useful Phrases
1. get ____into trouble 使 陷入困境
30
2、构成 ⑴ be → was— ( am, is 的过去式 ) were—
( are 的过去式 ) 否：S.+ wasn’t / weren’t +… 肯疑：Was ∕Were + S. +…? ⑵ V. →V- ed ( 动词过去式 ) 否：S. + did not (didn’t )+ V原+… 肯疑：Did + S. + V原+…?
教学重点
1.To make the students realize that computer is useful
2.How to make the students understand the text better.
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1.What’s this? It’s a . 2.What’s the use of it? We can____.
27
4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。
I don't want so much. 我不要那么多。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不错，讲的可不行。
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Now I put the sugar in the cup. 把糖放入杯子。 I am doing my homework now. 我正在做功课。
8.not____but ___不是___而是___
eg. He is not a teacher but a writer
9. be in trouble 处于困境中
eg. We should help him when he is in trouble
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22
1、一般现在时的定义 一般现在时表示现在、经常或习惯 的动作或状态和普遍现象、常识或 客观真理。
9
Make dialogues
• What’s this ?
It’s a computer .
• What’s this ?
It’s a net bar.
• What’s this ?
It’s Internet.
• What’s this ?
It’s an ATM .
• What’s this ?
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Net bar
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Booking office
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Teaching main point（教学要点）
Key words: （重点词汇）
Computer Computer game Internet ATM booking office Net bar
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key words
1. computer n.电脑 2. computer game n. 电脑游戏 3. ATM n. 自动取款机 4. Internet n.因特网; 互联网 5. booking office n.售票厅 6. net n.网; 网络 7. bar n. 吧台 8. net bar n. 网吧
第一句用一般现在时，用于操作演示或 指导说明的示范性动作，表示言行的 瞬间动作。第二句中的now是进行时的 标志，表示正在进行的动作的客观状 况，所以后句用一般现在时。
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1、一般过去时的概念： 表示过去某个时间发生的动作或存 在的状态。常和表示过去的时间状 语连用。 如：last year, yesterday等; I saw him in the street yesterday. 昨天我在街上看见他了。
tomorrow, tomorrow morning / afternoon …, the day after tomorrow , next year , next month … , from now on (从现在开始)，in an hour (一小时 后)，in two days / weeks …等。
知道。 I have no idea =I don’t know 我不知
道。
20
6. have no way to do ___没办法做____
eg. He has no way to get his money back.
7.find out 发现，找出
eg. Please find out when the train starts.
A. What are you going to do next Sunday ? 下星期天你打算干什么？
B. She’s going to be a teacher . 她打算当一名教师。
A. The wall is going to be brushed white . 这面墙将刷成白色。
37
(2)表示说话人根据已有的迹象认为很可能即 将发生 某事。这时主语既可指人也可指物，此结 构往往表示 客观事态的发展，而不是表示主观的意图。
40
1. Tom and Mary ___________ (come) to China last month.
2. Mike _________________(not go) to bed until 12 o’clock last night. So he ______ (get ) up late.
33
4、不规则动词的过去式需特殊记忆。 如：am(is)-was, are-were, go-went, come-came, take-took, have (has)-had等。
34
1、一般将来时定义 表示将来某个时间要发生的动作 或存在的状态，也表示将来经常 或反复发生的动作，常与表示将 来的时间状语连用。
2.To make the students’ realize computer is useful
3.To learn the new words and useful phrases. 4.To make the students get a general idea of
the text.
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39
A. I shall write you a letter next month . 我下个月给你写信。
B. I will go to my home town next week . 我下周去老家。
C. Shall we go to the park ? 我们去公园好吗？
注：be going to与will用法上的异同及比 较说明： be going to与will都可用来表示即将发生 的事情。前者多用于口语，后者常用于 书面语和正式文告中。
The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。
26
3） 表示格言或警句。
Pride goes before a fall. 骄者必败。
此用法如果出现在宾语从句中，即 使主句是过去时，从句谓语也要用 一般现在时。 例： Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。