囫囵吞枣造句大全
囫囵吞枣造句
囫囵吞枣造句
囫囵吞枣[hú lún tūn zǎo]（释义：囫囵：整个儿。
把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。
比喻对事物不加分析思考。
）
1、我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。
2、不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。
3、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。
4、然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。
5、行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
6、读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。
7、那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书，只能使学生”食而不化”，难以理解。
8、水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
9、读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。
10、不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。
囫囵吞枣怎么造句
囫囵吞枣怎么造句
1、读书要有收获,千万不能一目十行、囫囵吞枣。
2、有些书只需浅尝辄止，另一些供囫囵吞枣，尚有数需要细嚼慢咽，消化吸收。
3、史密斯囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。
4、读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。
5、我已经读过数不清的电子书，囫囵吞枣了各种博主的许多经验，知道了所有可能的结果。
6、我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。
7、学习不认真，贪多求快，囫囵吞枣，一知半解，这是一种要不得的学习态度。
8、囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。
9、你觉得你这样囫囵吞枣的做完这件事情会不会有收获呢。
10、水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
11、学习要靠平时的积累，别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚，这是不可取的。
12、张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。
13、倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。
用囫囵吞枣造句_成语造句
9.同桌看一篇小说，才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。
10..老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。
11.爸爸讲的故事我不是很明白，只能让我囫囵吞枣清楚明白才行，不可囫囵吞枣.
2.学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。
3.读书要反复的读不能囫囵吞枣
4.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍
5.对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.
6.我们读书一定要读清楚明白才行，不可囫囵吞枣.
7.上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。
2023年囫囵吞枣造句_1
2023年囫囵吞枣造句2023年囫囵吞枣造句21、不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。
2、有些道理必须深入思索，绝不能囫囵吞枣。
3、理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。
4、不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。
5、囫囵吞枣，食而不知其味；一目十行，虽看不知精神。
民谚6、我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。
7、培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。
8、这么重要的知识，学生还不懂，怎能囫囵吞枣地就略过呢？9、他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。
10、读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。
11、一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！12、要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
13、读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的`乐趣。
14、上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。
15、你觉得你这样囫囵吞枣的做完这件事情会不会有收获呢。
16、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。
17、水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
18、生活压力大，鲜枣来帮忙；囫囵吞枣引腹胀，细嚼慢咽帮减压，空腹睡前易烧心，加餐用来效果佳，鲜枣亦防胆结石，注意饮食用处广！19、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。
20、像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫囵吞枣、不求甚解要好。
2023年囫囵吞枣造句31、做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。
2、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
3、有些书只需浅尝辄止，另一些供囫囵吞枣，尚有数需要细嚼慢咽，消化吸收。
4、由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了5、以下就是这一张图画：书是这样写著：大蟒蛇将捕获的猎物囫囵吞枣般嚥下去，没有经过咀嚼。
囫囵吞枣造句5篇
囫囵吞枣造句5篇囫囵吞枣造句5篇囫囵吞枣造句11、不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。
2、有些道理必须深入思索，绝不能囫囵吞枣。
3、理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。
4、不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。
5、囫囵吞枣，食而不知其味；一目十行，虽看不知精神。
民谚6、我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。
7、培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。
8、这么重要的知识，学生还不懂，怎能囫囵吞枣地就略过呢？9、他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。
10、读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。
11、一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！12、要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
13、读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。
14、上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。
15、你觉得你这样囫囵吞枣的做完这件事情会不会有收获呢。
16、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。
17、水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
18、生活压力大，鲜枣来帮忙；囫囵吞枣引腹胀，细嚼慢咽帮减压，空腹睡前易烧心，加餐用来效果佳，鲜枣亦防胆结石，http://注意饮食用处广！19、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。
20、像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫囵吞枣、不求甚解要好。
囫囵吞枣造句21. 学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。
2. 如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。
3. 水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
4. 爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。
囫囵吞枣造句6篇
囫囵吞枣造句6篇2、在学习前人的东西时，取整个吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
3、读书要有收获，千万不能一目十行、整个吞枣。
4、倘使整个吞枣，好像没有多大用途。
5、我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不行整个吞枣，应当厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。
6、那种只有一个笼统说法的整个吞枣式的教科书，只能使同学“食而不化”，难以理解。
7、学习要靠平常的积累，别到了临时才整个吞枣的抱佛脚，这是不行取的。
8、行为主义的交替反应之说便用以补救这种整个吞枣之弊。
9、他饿极了，整个吞枣地吃下妻子做的食物。
10、不懂的问题肯定要清晰明白才行，不行整个吞枣。
11、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是简单的事，我们岂可草草读过，不说对不住，就对自己的本身说，也不应整个吞枣一般地来读书。
12、然而，人们来不及鉴别、汲取和消化，只能实行浮光掠影或者整个吞枣的方法，良莠不分，捡起来便用。
13、不管学习什么学问都要认真琢磨，深刻领悟，千万不能整个吞枣只学皮毛。
14、读书不能整个吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。
15、水子回到家，将布克写给自己的信整个吞枣地看了。
16、不懂得问题肯定要清晰明白才行，不能整个吞枣。
17、假如使同学处于被动状态，让同学整个吞枣死记硬背，即使在同学的头脑里填塞了一大堆学问，也不行能增进他们的思索力。
18、你看四大名著的时候一目十行，任凭扫瞄的话无异于整个吞枣，是没有效果的。
整个吞枣造句21、有些同学一接触信息就整个吞枣地立即汲取。
2、学习不能整个吞枣而是要精益求精。
3、小明回到家里，把老师发的家长信整个吞枣的看了。
4、学问二字，学是学，问是问。
要多问，不行再整个吞枣了5、我们读书不要整个吞枣，要细细品尝其中的好词好句。
他一直做事都是张冠李戴，三心二意。
6、从小型但认真塑造出来的样本入手能够省去许多麻烦，不能整个吞枣一味求大。
7、整个吞枣，食而不知其味；一目十行，虽看不知精神。
8、假如使同学处于被动状态，让同学整个吞枣死记硬背，即使在同学的头脑里填塞了一大堆学问，也不行能增进他们的思索力。
【造句】囫囵吞枣造句 使用囫囵吞枣造句
【造句】囫囵吞枣造句使用囫囵吞枣造句他考试前没有好好复习，结果囫囵吞枣地答完了所有题目。
这个同学上课总是囫囵吞枣地听课，什么也没有学到。
她虽然吃力地学习，但还是经常囫囵吞枣地掌握知识。
他喜欢用快速囫囵吞枣的方式读完一本书，却无法真正理解书中的内容。
老师发现学生们对这个单元的知识掌握得很不牢固，只是囫囵吞枣地记住了一些表面知识。
在大量的信息面前，人们往往倾向于囫囵吞枣地接受，而不是深入思考和理解。
这个公司让员工囫囵吞枣地学习了一些操作流程，而没有给他们足够的时间和机会去理解其中的逻辑。
她一直以来都是囫囵吞枣地生活，从来没有真正意识到自己的处境。
他对这个问题的回答让人感到他只是囫囵吞枣地听了别人的意见，并没有自己的独立思考。
看电影时，他总是囫囵吞枣地吃着爆米花，根本无法集中精力欣赏电影的情节。
囫囵吞枣造句-无可厚非的近义词有哪些
囫囵吞枣造句-无可厚非的近义词有哪些基本解释1、今天心烦意乱，静不下心看书后半部分不能细细看下去了，囫囵吞枣竟有收获2、学问二字，学是学，问是问。
要多问，不可再囫囵吞枣了3、一直想着说、读、写、练，却总是囫囵吞枣的一带而过4、囫囵吞枣的也没太明白，过几天再看一遍5、培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究6、对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.7、由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了。
8、爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。
”9、学习不能囫囵吞枣而是要精益求精10、倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。
11、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的'本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。
12、读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。
13、不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣.14、行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
15、然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。
16、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
17、那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书，只能使学生”食而不化”，难以理解。
18、爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。
19、水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
20、如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。
21、我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。
他向来做事都是张冠李戴，三心二意。
近反义词【拼音】： hú lún tūn zǎo【解释】：囫囵：整个儿。
把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。
比喻对事物不加分析思考。
【出处】：宋·圆悟禅师《碧岩录》卷三：“若是知有底人，细嚼来咽;若是不知有底人，一似浑仑吞个枣。
【造句】囫囵吞枣造句 使用囫囵吞枣造句
【造句】囫囵吞枣造句使用囫囵吞枣造句
他囫囵吞枣地读完了一本好看的小说。
我看见他吃得囫囵吞枣，真是令人大吃一惊。
小明在考试前只能囫囵吞枣地背诵课文，没能理解其中的含义。
老师教的知识，他只是囫囵吞枣地听，没有好好掌握。
他看起来一脸茫然，像是囫囵吞枣地吸收了大量信息。
她吃饭的时候总是囫囵吞枣地咽下，不急着咀嚼。
面对一个庞大的项目，我们不能囫囵吞枣，而是需要仔细分析每个细节。
他看起来不紧不慢，但他每天都在囫囵吞枣地学习。
他并没有彻底理解这个问题，只是囫囵吞枣地解答了一下。
面对这么多资料，我们不能囫囵吞枣，而是需要选取重点进行学习。
囫囵吞枣造句
囫囵吞枣造句1、我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。
2、爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。
3、有些道理必须深入思索，绝不能囫囵吞枣。
4、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。
5、理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。
6、学习文言文，只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法，只有逐字逐句地品味消化吸收，才能真正学好。
7、人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。
一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语。
8、我们做事情要认认真真，不能万事都囫囵吞枣。
9、对于课堂上老师讲的知识，我们要消化，不要囫囵吞枣地接收。
10、倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。
11、读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。
12、读书要反复的读不能囫囵吞枣。
13、我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气，老师告诉我不能囫囵吞枣的看书！14、读书，学习要善于思考，囫囵吞枣会收效甚微，是一种不良习惯。
15、有些老师不重讲解，只让学生囫囵吞枣地一直读。
16、爸爸讲的故事我不是很明白，只能让我囫囵吞枣的了解了一些。
17、读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。
18、你照我的方法去读，自然可以融会贯通，不会只是囫囵吞枣而已。
19、培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。
20、以下就是这一张图画：书是这样写著：大蟒蛇将捕获的猎物囫囵吞枣般嚥下去，没有经过咀嚼。
21、从小型但仔细塑造出来的样本入手可以省去很多麻烦，不能囫囵吞枣一味求大。
22、要养成读书的好习惯，提倡积极思考，反对不求甚解，囫囵吞枣。
23、然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。
24、做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。
25、学问二字，学是学，问是问。
囫囵吞枣造句
囫囵吞枣造句囫囵吞枣（解释：囫囵：整个儿。
不多咀嚼，把枣子整个吞下去。
比喻对事物不加分析思考,不思考仔细，笼统的接受。
）1．不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。
2．上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。
3．今天心烦意乱，静不下心看书后半部分不能细细看下去了，囫囵吞枣竟有收获4．学问二字，学是学，问是问。
要多问，不可再囫囵吞枣了5．一直想着说读写练，却总是囫囵吞枣的一带而过6．囫囵吞枣的也没太明白，过几天再看一遍7．培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究8．对于课堂上老师讲的知识，我们要消化，不要囫囵吞枣地接收。
9．学习知识不能囫囵吞枣，而要细嚼慢咽;运用知识更不能张冠李戴，而要细心!10．由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了11．爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。
”12．学习不能囫囵吞枣而是要精益求精13．。
我们读书一定要读清楚明白才行，不可囫囵吞枣。
14．。
上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。
15．。
小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。
16．。
同桌看一篇小说，才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。
17．。
老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。
18．倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。
19．读书要有收获，千万不能一目十行囫囵吞枣。
20．一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。
21．每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。
22．读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。
23．我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。
24．行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
25．然而，人们来不及鉴别吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。
囫囵吞枣造句大全
囫囵吞枣造句大全[标签:栏目] ，囫囵吞枣造句大全1、理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。
2、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。
3、善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。
而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。
4、史密斯囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。
5、我已经读过数不清的电子书，囫囵吞枣了各种博主的许多经验，知道了所有可能的结果。
6、培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。
7、他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。
8、读书，学习要善于思考，囫囵吞枣会收效甚微，是一种不良习惯。
9、囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。
10、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。
11、学习不认真，贪多求快，囫囵吞枣，一知半解，这是一种要不得的学习态度。
12、囫囵吞枣，食而不知其味；一目十行，虽看不知精神。
13、时代与潮流有它精华的一面，但也有其糟粕的一面，我们不能对其一概囫囵吞枣。
14、以下就是这一张图画：书是这样写著：大蟒蛇将捕获的猎物囫囵吞枣般嚥下去，没有经过咀嚼。
15、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
16、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。
17、他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。
18、有些道理必须深入思索，绝不能囫囵吞枣。
19、读书不可囫囵吞枣，方能体会其中精华所在。
20、爸爸讲的故事我不是很明白，只能让我囫囵吞枣的了解了一些。
21、学习要靠平时的积累，别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚，这是不可取的。
22、这么重要的知识，学生还不懂，怎能囫囵吞枣地就略过呢？23、有些书只需浅尝辄止，另一些供囫囵吞枣，尚有数需要细嚼慢咽，消化吸收。
24、读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。
囫囵吞枣造句10个字
囫囵吞枣造句10个字1.他不假思索地接受了任务，囫囵吞枣地看完文件，就立即开始工作。
2.我囫囵吞枣地吃过晚饭，然后急急忙忙地赶往电影院。
3.他做事总是囫囵吞枣，没有耐心去仔细体会每一个细节。
4.读书，学习要善于思考，囫囵吞枣会收效甚微，是一种不良习惯。
5.他囫囵吞枣地把晚饭塞进了嘴里。
6.他对读书囫囵吞枣，只看表面，不深入理解，所以不能真正掌握知识。
7.每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。
8.你照我的方法去读，自然可以融会贯通，不会只是囫囵吞枣而已。
9.要养成读书的好习惯，提倡积极思考，反对不求甚解，囫囵吞枣。
10.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。
11.他不小心把饭粒呛在气管里了，咳嗽不止，只好囫囵吞枣地把那口气憋下去。
12.上课时，小明囫囵吞枣地听了老师讲解的数学题，结果没有真正理解题意，自以为懂了，结果却做错了。
13.上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。
14.不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。
15.他囫囵吞枣地吃完了整个苹果，连果核都没有留下。
16.小红囫囵吞枣地把晚饭吃了，因为她要赶去参加晚上的一个活动。
17.晚饭后，他囫囵吞枣地吃了一块蛋糕，然后又继续工作了。
18.同桌看一篇小说，才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。
19.你学习知识时只囫囵吞枣，不求甚解，这样是不能真正掌握知识的。
20.老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。
21.为了完成报告，他囫囵吞枣地把所有的资料都看了一遍，力求找到有用的信息。
22.爸爸讲的故事我不是很明白，只能让我囫囵吞枣的了解了一些23.我只是在囫囵吞枣地阅读，并没有仔细领会。
24.小华不喜欢细嚼慢咽，每次都是囫囵吞枣，这种饮食习惯对消化不好。
25.不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。
26.他不愿意花时间做饭，总是囫囵吞枣地吃一些方便食品。
27.读书要有收获，千万不能一目十行囫囵吞枣。
用囫囵吞枣造句
博学笃行自强不息
用囫囵吞枣造句
1. 他一口气把整个故事吞下去，就像囫囵吞枣一般，没有留下一丝
遗漏。
2. 这个学生不愿意细细品味，总是急于用囫囵吞枣的方式学习知识。
3. 在匆忙的早餐时间里，他们只能匆匆吃下几口面包，像是囫囵吞
枣一样。
4. 我发现自己阅读速度越来越快，有时会不由自主地囫囵吞枣地看
过去，错过了些重要细节。
5. 这本教科书内容繁杂，很多人都选择用囫囵吞枣的方式学习，导
致理解不深入。
6. 求知欲旺盛的他，每天都像囫囵吞枣一样吸收新知识。
7. 这部电影节奏紧凑，剧情发展迅速，让观众很容易产生囫囵吞枣
的感觉。
8. 不论是看书还是听课，他总是用囫囵吞枣的方式获取信息，很难
消化吸收。
9. 在忙碌的工作中，经常会有人因为匆忙而采取囫囵吞枣的方式处
理事务。
10. 面对庞大的资料，他选择了囫囵吞枣地阅读，以便快速获取所
需信息。
\
1。
囫囵吞枣造句(推荐5篇)
囫囵吞枣造句〔推荐5篇〕篇1：囫囵吞枣造句囫囵吞枣造句造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规那么造出字词通顺、意思完好、符合逻辑的句子。
根据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的根底，是学生写好作文的根本功。
下面为大家带来囫囵吞枣造句，快来看看吧！1、我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。
2、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。
3、对于课堂上老师讲的知识，我们要消化，不要囫囵吞枣地接收。
4、行为的交替反响之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
5、水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
6、那种只有一个笼统说法的囫囵吞枣式的教科书，只能使学生”食而不化”，难以理解。
7、不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。
8、小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。
9、同桌看一篇小说，才用非常钟就囫囵吞枣的看完了。
10、爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。
11、爸爸讲的故事我不是很明白，只能让我囫囵吞枣的理解了一些。
12、在学习前人的`东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
13、学问二字，学是学，问是问。
要多问，不可再囫囵吞枣了14、我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。
他向来做事都是张冠李戴，三心二意。
15、假如使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的考虑力。
16、一直想着说、读、写、练，却总是囫囵吞枣的一带而过17、上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能进步学习成绩的。
18、然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的方法，良莠不分，拾起来便用。
19、不管学习什么知识都要仔细琢磨，深入领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。
20、倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用途。
囫囵吞枣怎么造句
囫囵吞枣怎么造句1、我读书时经常只是匆匆地看一遍，如同囫囵吞枣。
2、每当我遇到新的知识，我先是匆匆地吸收，然后再细细琢磨。
3、在阅读中应有所收获，切忌一目十行、囫囵吞枣。
4、水子回到家后，匆匆地阅读了布克写给自己的信，仿佛在囫囵吞枣。
5、阅读应该反复进行，切忌匆匆吞咽而不加思索。
6、擅长阅读的人在遇到难懂的内容时，会自觉地反复阅读，直到理解为止。
相反，不擅长阅读的人则可能匆匆吞咽而不思考。
7、阅读要有思考，不能匆匆吞咽。
8、他匆匆吞咽地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。
9、在学习前人的经验时，采取匆匆吞咽的方式是不可取的，应该努力理解并消化其道理。
10、爷爷并不要求我深入理解那些诗句，因为他自己也解释不清楚，只能让我匆匆吞咽。
11、我们匆匆吞咽几口食物就出门了。
12、学习知识要深刻理解，不应该匆匆吞咽。
13、做事不能匆匆吞咽，必须静下心来，否则欲速则不达。
14、然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者匆匆吞咽的方式，良莠不分，拾起来便用。
15、不懂的问题一定要清楚明白才行，不可匆匆吞咽。
16、匆匆吞咽食物是个坏习惯。
17、在学习新的课文时，一定要仔细阅读，而不能匆匆吞咽。
18、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生更不是容易的事，我们岂可匆匆吞咽一般地读书。
19、如果使学生处于被动状态，让学生匆匆吞咽死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。
20、行为主义的交替反应之说用以弥补匆匆吞咽的缺陷似乎并没有多大用处。
21、如果匆匆吞咽，似乎没有多大用处。
第2篇：囫囵吞枣造句1、我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。
2、每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。
3、读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。
4、水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
5、读书要反复的读不能囫囵吞枣。
6、善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。
而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。
囫囵吞枣造句大全
囫囵吞枣造句大全导读：1、读叔本华的书，我们不能囫囵吞枣，要含英咀华。
2、面对不懂的问题我们千万不能囫囵吞枣，一定要把不懂的问题搞懂才行！3、学问二字，学是学，问是问。
要多问，不可再囫囵吞枣了。
4、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
5、倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。
6、对于课堂上老师讲的知识，我们要消化，不要囫囵吞枣地接收。
7、忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。
8、我们在学习新的课文时，一定要仔细阅读，而不能囫囵吞枣。
9、我们做事情要认认真真，不能万事都囫囵吞枣。
10、生活压力大，鲜枣来帮忙；囫囵吞枣引腹胀，细嚼慢咽帮减压，空腹睡前易烧心，加餐用来效果佳，鲜枣亦防胆结石，注意饮食用处广！11、上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。
12、读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。
13、小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。
14、史密斯囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。
15、学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。
16、爸爸讲的故事我不是很明白，只能让我囫囵吞枣的了解了一些。
17、人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。
一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语。
18、然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。
19、我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气，老师告诉我不能囫囵吞枣的看书！20、做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。
21、我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。
22、学习不认真，贪多求快，囫囵吞枣，一知半解，这是一种要不得的学习态度。
23、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。
24、我们读书时不可囫囵吞枣，才能了解书中大意。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
囫囵吞枣造句大全
导读：本文是关于囫囵吞枣造句大全，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！
1、读叔本华的书，我们不能囫囵吞枣，要含英咀华。
2、面对不懂的问题我们千万不能囫囵吞枣，一定要把不懂的问题搞懂才行！
3、学问二字，学是学，问是问。
要多问，不可再囫囵吞枣了。
4、在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。
5、倘使囫囵吞枣，似乎没有多大用处。
6、对于课堂上老师讲的知识，我们要消化，不要囫囵吞枣地接收。
7、忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。
8、我们在学习新的课文时，一定要仔细阅读，而不能囫囵吞枣。
9、我们做事情要认认真真，不能万事都囫囵吞枣。
10、生活压力大，鲜枣来帮忙；囫囵吞枣引腹胀，细嚼慢咽帮减压，空腹睡前易烧心，加餐用来效果佳，鲜枣亦防胆结石，注意饮食用处广！
11、上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。
12、读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。
13、小明回到家里，把老师发的家长信囫囵吞枣的看了。
14、史密斯囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。
15、学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。
16、爸爸讲的故事我不是很明白，只能让我囫囵吞枣的了解了一些。
17、人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。
一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语。
18、然而，人们来不及鉴别、吸收和消化，只能采取浮光掠影或者囫囵吞枣的办法，良莠不分，拾起来便用。
19、我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气，老师告诉我不能囫囵吞枣的看书！
20、做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。
21、我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。
22、学习不认真，贪多求快，囫囵吞枣，一知半解，这是一种要不得的学习态度。
23、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。
24、我们读书时不可囫囵吞枣，才能了解书中大意。
25、你能不能不要囫囵吞枣的把这篇文章阅读完。
26、一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，
我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。
27、行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。
28、培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。
29、我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。
30、囫囵吞枣，食而不知其味；一目十行，虽看不知精神。
31、读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。
32、老师叫我们熟读明天的课文，而我囫囵吞枣的几分钟就看完了。
33、读书，学习要善于思考，囫囵吞枣会收效甚微，是一种不良习惯。
34、你看四大名著的时候一目十行，随便浏览的话无异于囫囵吞枣，是没有效果的。
35、你照我的方法去读，自然可以融会贯通，不会只是囫囵吞枣而已。
36、一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。
37、学习切忌囫囵吞枣，应该一步一个脚印，踏踏实实地打下坚实的基础。
38、学习文言文，只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法，只有逐字逐句地品味消化吸收，才能真正学好。
39、同桌看一篇小说，才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。
40、学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。
41、学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。
42、我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。
他向来做事都是张冠李戴，三心二意。
43、我已经读过数不清的电子书，囫囵吞枣了各种博主的许多经验，知道了所有可能的结果。
44、时代与潮流有它精华的一面，但也有其糟粕的一面，我们不能对其一概囫囵吞枣。
45、有些老师不重讲解，只让学生囫囵吞枣地一直读。
46、由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了。
47、学习知识绝对不能囫囵吞枣，马虎了事，要将每一个知识点都掌握彻底。
48、学习要靠平时的积累，别到了临时才囫囵吞枣的抱佛脚，这是不可取的。
49、如果你的孩子在暑假六周时间囫囵吞枣所有的材料来获得一个全年的学分，长期来讲，你将发现这将对您的孩子有害。
50、善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。
而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。
51、不懂得问题一定要清楚明白才行，不能囫囵吞枣。
52、从小型但仔细塑造出来的样本入手可以省去很多麻烦，不能囫囵吞枣一味求大。
53、他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。
54、理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣，所以我们要认真读书，反复思考。
55、像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫囵吞枣、不求甚解要好。
56、读书要善于思考，不能囫囵吞枣，不求甚解。
57、一直想着说、读、写、练，却总是囫囵吞枣的一带而过。
58、我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。
59、认认真真地看一本书，胜过囫囵吞枣地看十本书。
60、如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。
61、我看书总是囫囵吞枣的，当伯父问我时，我就张冠李戴地乱说一气。
62、他是那种吃饭囫囵吞枣的主，在你刚刚吃了一半的时候，人家已离座看电视去了。
63、他饿极了，囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。
64、以下就是这一张图画：书是这样写著：大蟒蛇将捕获的猎物囫囵吞枣般嚥下去，没有经过咀嚼。
65、读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。
66、我们要细心体会课文的意思，不能囫囵吞枣。
67、今天心烦意乱，静不下心看书后半部分不能细细看下去了，囫囵吞枣竟有收获。
68、一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！
69、有些道理必须深入思索，绝不能囫囵吞枣。
70、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。
一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。
71、张老师告诉我们，学习上不要囫囵吞枣，生吞活剥别人的理论。
72、要养成读书的好习惯，提倡积极思考，反对不求甚解，囫囵吞枣。
73、读书就像品茶一样，囫囵吞枣是喝不到其中的味道，只有细细品味才能享受其中的乐趣。
74、我们读书一定要读清楚明白才行，不可囫囵吞枣。
75、囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。
76、不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。
77、水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
78、囫囵吞枣的也没太明白，过几天再看一遍。
79、不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。
80、读书要反复的读不能囫囵吞枣。
81、爷爷也不要求这些，因为他本来就讲不明白那些诗，只能让我囫囵吞枣。
82、读书不可囫囵吞枣，方能体会其中精华所在。
83、他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。
84、我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。
85、这么重要的知识，学生还不懂，怎能囫囵吞枣地就略过呢？
86、每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。
87、有些书只需浅尝辄止，另一些供囫囵吞枣，尚有数需要细嚼慢咽，消化吸收。
88、一些书要浅尝，一些要囫囵吞枣，另外一些要咀嚼消化。