人民版高中历史必修1《新中国初期的外交》教案

一、新中国初期的外交
【课标要求】：
1、了解新中国建立初期的重大外交活动和政策。

2、理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。

3、感受周恩来等老一辈革命家的外交风范，体会一科共处五项原则促进人类和平与进步的重要价值，感受新中国为建立平等、和谐的国际新秩序做出的巨大贡献，增强民族自信和自豪感。

【重点、难点分析】
1、重点分析：
（1）本节重点是新中国独立自主的和平外交政策。

新中国奉行的外交政策是由新中国的社会主义政权性质和中华民族的根本利益所决定的，也与新中国成立初期所面临的国际形势有着密切联系。

新中国外交政策的特点充分体现在新中国初期的外交活动中。

因此，重点掌握这一内容有利于学生理解和掌握本节其它内容，有利于培养学生的分析能力，也有利于学生形成正确的价值观。

(2)本节的另一重点是新中国提出的和平共处五项原则。

和平共处五项原则的提出标志着新中国外交政策的成熟。

它是我国处理与国之间相互关系、参与国际事务所遵循的一项基本原则，为开创中国外交新局面奠定了基础。

同时，和平共处五项原则，为确立新型的国际关系作出了重大贡献，受到世界各国的广泛赞扬。

深刻理解这一内容也有利于理解今天的中国外交和观察当今国际事务。

2、难点分析
本节难点是对新中国初期制定“一边倒”外交方针原因的分析，以及对此方针的评价。

要正确理解“一边倒”的方针，必须分析建国之初国内外复杂的形势。

高一的学生世界近现代史的知识比较缺乏，知识储备不足，理解起来有一定的难度。

【单元结构】
新中国初期的外交（基础）
现代中国的对外关系外交关系的突破（突破）
新时期的外交政策与成就（调整）
【教学过程】
一、独立自主的和平外交政策
1、了解建国后的外交形势
有利形势：
资本主义世界体系削弱；欧亚人民民主国家的出现；亚非拉民族解放运动高涨
不利形势：
帝国主义国家对新中国充满敌意；美国对新中国封锁、孤立、包围2、思考分析：
新中国与旧中国外交有何本质区别？
——旧中国反动政府
实行屈辱外交政策
——新中国人民政府
实行独立自主外交政策
二、建国初期的外交成就
外交成就1：同苏联等国建立友好关系
情境资料：
图一、
1949年10月2日，中国和苏联建交。

苏联是第一个承认并与新中国建交的国家。

图为当年10月16日苏联首任驻华大使罗申（前排右六）向毛泽东主席递交国书后合影。

图二、
1949年12月，毛泽东主席访问苏联。

图为抵达莫斯科车站时的情景。

这是新中国最高领导人的首次出访
图三、
1950年2月，中国和苏联两国政府在莫斯科签署《中苏友好同盟互助条约》。

毛泽东主席和苏联部长会议主席斯大林出席签字仪式。

周恩来总理兼外长代表中国政府在条约上签字。

这是新中国与外国签订的第一个条约。

思考：
1、为什么首先与苏联建交?
A美国与一系列帝国主义国家对新中国采取敌视态度，不与中国建交;
B苏联政府照会中国政府，愿同中国建交并互派大使;
C为了在反对国内外敌人的斗争中不致于处于孤立地位;
2、与苏联结盟有何重大意义？
A 加强和巩固中苏两国的友谊和合作;
B 保障新中国的国防安全与维护世界和平
外交成就2：和平共处五项原则的提出
1、内容：
2、提出过程：
思考分析：和平共处五项原则的提出有何意义？标志着新中国外交的成熟;
它是我国处理国与国之间相互关系,
参与国际事务所遵循的一项基本原则;
它为开创中国外交新局面奠定了基础;
在世界上也产生深远的影响,成为解决国与国之间问题的基本准则。

外交成就3：参加日内瓦会议
思考：
中国在日内瓦会议上发挥的怎样的作用？中国参加日内瓦会议有何意义？
外交成就4、万隆会议上提出“求同存异”方针
思考分析：
1、万隆会议的特点是什么？
2、周恩来在万隆会议上提出什么方针促使会议圆满成功？
3、“求同存异”中的“同”应如何理解？“存异”的“异”指的是什么？
同：共同的遭遇、共同的任务和要求。

异：社会发展阶段不同，经济发展水平不同、政治体制不同，意识形态不同。

4、万隆会议的直接影响是什么？万隆精神是什么？
小结
新中国建立初期，面对复杂的国际国内形势，新中国坚定的站在社会主义阵营一边，奉行独立自主的和平外交政策，在建国初期就与一大批国家建立了外交关系。

在20世纪50年代提出和平共处五项原则，参加日内瓦会议和万隆亚非国际会议并在会上发挥了积极的作用，在国际上产生了深远的影响。

本节知识结构：
国际环境与苏联等国建交
国家性质独立自主的和平外交建国初期的外交成就提出和平共处五项原则
参加日内瓦会议
国家利益参加万隆会议
四、能力测试
一、单项选择题：
1、二战后世界形势的根本特点是（）
A、殖民地获得独立，民族解放运动高涨
B、资本主义世界严重削弱
C、社会主义和资本主义的全面对抗
D、美国成为世界上唯一超级大国
2、新中国成立初期的基本外交方针中，哪一条改变了中国半殖民地的地位，实现了在国际交往中的独立自主（）
A、“一边倒”
B、“打扫干净屋子再请客”
C、“另起炉灶”
D、团结世界各国人民
3、新中国成立初期，实行“一边倒”的外交政策，其主要特点是（）
A、发展与邻近国家的关系
B、重点发展与社会主义国家的关系
C、发展与第三世界国家的关系
D、重点发展与亚洲国家的关系
4、中国提出和平共处五项原则，当时主要是为了（）
A、加强同社会主义国家的友好关系
B、改善与港澳台的关系，促进祖国统一
C、发展同邻国和新兴民族国家的友好关系
D、缓和与美国的敌对情绪
5、和平共处五项原则中，后来措辞有所修改的是（）
①“互相尊重领土主权”②“互不侵犯”③“互不干涉内政”④“平等互惠”
A、①③
B、②④
C、①④
D、②③
6、最能体现“一边倒”外交方针的是（）
A、不同美国建交
B、同印度、瑞士等国建交
C、签订《中苏友好同盟互助条约》
D、参加亚非会议
7、中国政府首次提出和平共处五项原则是在哪次双边谈判中（）
A、中印谈判
B、中缅谈判
C、中苏谈判
D、中美谈判
8、万隆会议上，中国为促进会议圆满成功提出的方针是（）
A、和平共处五项原则
B、“求同存异”
C、“平等互惠”
D、联合反对殖民主义
9、周恩来在万隆会议上取得的巨大外交成就主要表现在（）
A、促进了第三世界国家的经济合作
B、首次提出了和平共处五项原则
C、加强了我国与亚非国家的联系
D、促成了印度支那问题的解决
10、建国以后的外交政策和理论中，由周恩来首先对外阐述的是（）
①新中国的建交原则②和平共处五项原则③“求同存异”的方针④三个世界理论
A、①②③④
B、①②③
C、①④
D、②③
二、非选择题：
11、阅读下列材料
材料一世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。

各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。

各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利，不应受到其他国家的干涉。

材料二如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所代替。

——《中华人民共和国对外交关系文件集》第3集请回答：
⑴材料二中所说的“这些原则”是指什么？它包括哪些具体内容？
⑵“这些原则”是由谁首先提出来的？
⑶“这些原则”在处理国际事务中有何意义？
三、问答题：
12、新中国的外交是在怎样的背景下开始的？建国初期独立自主的外交政策的基本方针是什么？取得了哪些重要成就？
参考答案
一、单项选择题：
1——5 CCBCC 6——10 CABCD
二、非选择题：
11、⑴和平共处五项原则。

包括“互相尊重领土主权、互产侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处原则”。

⑵周恩来。

⑶在世界上产生了广泛而深远的影响，成为处理国与国之间问题的基本准则。

三、问答题：
12、背景：第二次世界大战结束以后，世界形势发生了深刻变化，形成了新的政治格局。

资本主义世界体系被严重削弱，社会主义越出一个国家的范围，形成世界体系。

亚非拉许多沦为殖民地、半殖民地的国家相继赢得了民族独立。

中国人民革命的胜利，鼓舞了世界人民的反帝斗争和民主革命运动。

方针：“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”。

成就：建国的第一年就同苏联等国家建立了外交关系；提出和平共处五项原则，成为解决国与国之间问题的基本准则；第一次以世界五大国之一的地位参加了1954年的日内瓦会议；出席万隆亚非会议，促进了会议的圆满成功，同更多的亚非国家建立了外交关系。