人教版五年级上学期小学语文总复习练习三单元真题模拟试卷(16套试卷)练习题

人教版五年级上学期小学语文总复习练习三单元真题模拟试卷(16套试卷)练习题特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
人教版五年级总复习练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)练习题人教版总复习练习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(①)练习题人教版五年级总复习练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)练习题人教版总复习练习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(②)练习题人教版五年级总复习练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)练习题人教版总复习练习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(③)练习题人教版五年级总复习练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)练习题人教版总复习练习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(④)练习题人教版五年级总复习练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)练习题人教版总复习练习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(一)练习题人教版五年级总复习练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)练习题人教版总复习练习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(三)练习题人教版五年级总复习练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)练习题人教版总复习练习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(二)练习题人教版五年级总复习练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)练习题人教版总复习练习五年级上学期小学语文三单元真题模拟试卷卷(四)练习题
人教版五年级总复习练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷
卷(①)练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
dú yá______huáng hūn______xí jī______
2. 多音字组词
难nàn______ nán______
便biàn ______ pián______
了le ______ liǎo______
3. 解释划线的词语。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

更喜______。

三军______。

4. 根据意思写出词语①形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲延续不断的样子。

______
②气势盛大。

______
③平平常常。

______
④很多的山和水，形容路途遥远险阻。

______
5. 读课文《紫桑葚》中下面句子，说说你体会到了什么？
—个多小时过去了，两个警卫员还没回来。

他默默地站起来，又慢慢地走到西屋门前。

手刚伸到门上，又猛地缩回来。

他自嘲地笑了笑，走到大门口：“这两个小鬼，怎么搞的？”
6. 林子里静极了。

沙沙的脚步声,听起来像一曲悠悠的小令。

这句话属于______描写,既写出了______,又写明了“我”______的心情,这个比喻句形象地说明了______。

7. 口语交际
仔细观察这三幅图,说说人们的通信手段发生了怎样的变化。

除此之外,你身边还发生了哪些变化?请你说一说吧!
8. 补充成语。

瓜熟蒂 ______ 孤掌难 ______
笑里藏刀______ 管中窥______
9. 下面是一则流传甚广的寓言故事，它出自哪个课外必读名著
（填书名）。

这则故事告诉人们什么道理？
冬日的一天，农夫发现一条冻僵了的蛇。

他很可怜它，就把它放在怀里。

当他身上的热气把蛇温暖以后，蛇很快苏醒了。

它一清醒之后，就咬了农夫一口，给了他致命的伤害。

农夫临死之前说：“我竟然去可怜毒蛇，就应该受到这种报应啊！”
10. 把陈述句换成把字句
①雨水淋湿了我的衣服。

②黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

11. 从《推敲》这篇文章里，我们认识了两位诗人，他们是______和______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《嫦娥奔月》，补充下列词语并选择合适的填空。

迫不______ 树影______
______当空 ______无比
美丽______ ______不老
飘飘______ 为民______
13. 阅读理解
有两件事，我认为可以作为我们生活中的镜子，其中一件是老外干的，另一件也是老外干的。

我把它们分述如下。

第一件事：武汉市鄱阳街有一座建于1917年的6层楼房，该楼的设计者是英国的一家建筑设计事务所。

20世纪末，也即那座叫做“景明大楼”的楼宇在漫漫岁月中度过了80个春秋后的某一天，它的设计者远隔万里，给这一大楼的业主寄来一份函件。

函件告知：景明大楼为本事务所在1917年设计的，设计年限为80年，现已超期服役，敬请业主注意。

真是闻所未闻80年前盖的楼房，不要说设计者，连当年施工的人，也不会有一个在世了吧？然而，至今竟然还有人为它的安危操心！操这份心的，竟然是它最初的设计者，一个异国的建筑设计事务所！是怎样一种因素（体制？岗位责任制？金钱的诱惑？铁的纪律？敬业精神？个人品德？还是一种文化传统、一种日常的共同遵守的生活准则？）使一个人、一群人、一个在时空中更新换代了数茬人的机构，虽经近一个世纪的变迁，仍然守着一份责任、一个承诺？面对咱们自己的豆腐渣工程，我一时竟不知该说什么。

第二件事：在东北地区滨洲铁路穿越小兴安岭那条最长的隧道的山顶，有一座方方的石碑，那里长眠着一位异国的工程师。

这位工程师曾负责这条隧道的设计。

当工程进度由于意外没有按照预定时间打通时，这位工程师开枪自杀了！她以自杀抵补自己的失职和耻辱。

这种自责方式对我们来说太陌生了。

我们太习惯于在失败面前寻找“客观原因”了，我们也太习惯于在失误面前为自己开脱了。

一个肩上负有责任的人，出了天大的责任事故，别说引咎自杀，辞职谢罪的也少有。

一位异国女工程师喷洒着鲜血的自责行为，让我异常分明地看到了我们灵魂中的暗点。

以上两个故事，将是我后半生永不丢弃的镜子，既照我的言行，也照我的内心，我愿意把这两面镜子送给所有有自省精神的人。

1.（1）“真是闻所未闻！”是______的意思。

这个感叹句，
表达了作者惊讶感慨的感情，在上下两层中起______作
用，从表达方法上说是由______转到______。

第二件事
也有起这样作用的一句话，它是：______
2.（2）下面这些句子用了什么修辞手法？
①80个春秋。

______
②景明大楼现已超期服役。

______
③豆腐渣工程。

______
14. 读课文《小英雄雨来》，说说句中引号的作用
大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。

”
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

人教版五年级总复习练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷
卷(②)练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读拼音写词语
sāng shèn rúdóng zhàn yìruóyǒu ruówú
______ ______ ______ ______
méng lòng shūtan shújiēruóyǒu suǒsī
______ ______ ______ ______
2. 多音字组词
奔bēn______bèn______
济jì______jǐ______
蒙mēng______méng______
3. 解释下列词语①张口结舌：
②自相矛盾：
③惊叹不已：
④画龙点睛：
4. 写出近义词
忙碌—______ 空隙—______ 紧张—______
5. 把词语补充完整
例：扬（长）避（短）
弄______成______ 由______及______ ______口______声
瞻______顾______ 同______共______ ______惊______怪
声______击______ 七______八______ ______来______往
6. 形近字组词
掩______ 惊______
淹______ 谅______
7. 选择合适的词语填空。

即兴即时访问拜访犹豫不决不知不觉
贝多芬______创作了著名的《月光曲》，皮鞋匠和盲姑娘听得如痴如醉。

星期六，爸爸______了他的小学老师。

老朋友见面，______我们聊了将近半天。

明明是个没主见的孩子，办事总是______，一点儿不果断。

8. 将下列陈述句改成疑问句
①那就大错而特错了。

②一个聪明的人，总能从别人的灾难中总结教训。

9. 《唯一的听众》中“唯一”的意思是______。

这篇课文赞扬了老教授______的美德,表达了“我”对德高望重的老教授的______之情。

本文有两条线索,一是______,二是______。

10. 根据课文《推敲》理解，填空。

本课讲的是唐朝诗人与韩愈一起______ 的故事，表现了贾岛______ 的创作态度和______ 的钻研精神。

11. 在括号里填上合适的词语
解除______ 接济______ 企盼______ 焦急的______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《嫦娥奔月》，补充下列词语并选择合适的填空。

迫不______ 树影______
______当空 ______无比
美丽______ ______不老
飘飘______ 为民______
13. 读课文《我是猫》，说说课文写了什么内容。

14. 读课文《小英雄雨来》，说说句中引号的作用
大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。

”
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

人教版五年级总复习练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷
卷(③)练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
mù tóng ______cūn mín ______
jīng huāng shī cuò ______ huāng máng ______
2. 看拼音,写字词。

你知道我最喜欢的QQ表情是什么吗?相信你一定能cāi______到。

那就是阿狸!无论是nǎo nù______的阿狸,还是xiū kuì______的阿狸,甚至是犯了错要想偷偷liū______走的阿狸,都是那么可爱!
3. 我是拼音小能手
成熟______口水______垂下______费劲______
4. 写出划线词的近义词。

①我们潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。

______
②我们咳嗽一声或者蜷一下腿，都可能被敌人发觉。

______
③我们怀着满腔怒火，勇猛地冲上“391”高地。

______
④我只盼望天快点儿黑，好痛痛快快地打一仗。

______
5. 写出反义词
牢固—______ 障碍—______ 必须—______ 排除—______
6. 根据课文《七律·长征》内容填空
本诗是一篇______、______的革命史诗。

它生动形象地概括了______的光辉战斗历程，热情洋溢地歌颂了中国工农红军______、______的革命英雄主义和革命乐观主义精神，充分显示了______的革命力量无比顽强的生命力和战斗力。

7. 解释下列词语
①逶迤：
②磅礴：
8. 扩句
①狼真的来了。

②牧童吓坏了。

9. 按要求进行句式转换。

①狼把牧童吓坏了（换成被字句）
②乌云遮住了太阳。

（换成把字句）
10. 读句子，选择正确的字。

①谁善于把别人的长处（聚集拒）______于一身，谁就会使胜利者。

②坦克把盾的自卫、矛的进攻（和合）______（而二）______为一。

③盾大（的得）______（向像象）______个铁屋子。

11. 把陈述句换成把字句
①乌云遮住了太阳。

②山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《嫦娥奔月》，补充下列词语并选择合适的填空。

迫不______ 树影______
______当空 ______无比
美丽______ ______不老
飘飘______ 为民______
13. 仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？
蚂蚁与屎壳郎
夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。

屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。

蚂蚁当时什么也没说。

冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。

”14. 读课文《读书莫放“拦路虎”》，在括号里填上合适的词语。

______的理想______大道 ______的新苗
______的丝线______心血 ______的辛劳
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

人教版五年级总复习练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷
卷(④)练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
jiǎo jiézhēn zhuóbì rán tuǒ tiēlǐ mào máo lú
______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 多音字组词
屏píng______bǐng______
将jiāng______jiàng ______
贾jiǎ______ gǔ______
3. 选词填空。

保护掩护
①为了______人民群众和连队主力，五壮士依然把敌人引上绝路。

②我们要______好自己的眼睛。

进攻进犯
③冲锋号吹响了，战士们向敌人发起了全面______。

④战士们打退了敌人一次一次的______。

4. 写出近义词
暖—______ 寒—______ 怕—______
5. 写出反义词
舒坦—______ 仔细—______ 疲劳—______
6. 形近字组词
架______ 馋______ 偏______ 流______
贺______ 谗______ 骗______ 疏______ 7. 根据汉字写拼音。

滥竽充数自相矛盾
画龙点睛张口结舌
惊叹不已______ ______ ______ ______ ______
8. 用下列词语造句
①细浪②逶迤
9. 形近字组词
或 ______ 激______
成 ______ 邀______
杯 ______ 顺______
怀 ______ 颗______
10. 读句子，选择正确的字。

①谁善于把别人的长处（聚集拒）______于一身，谁就会使胜利者。

②坦克把盾的自卫、矛的进攻（和合）______（而二）______为一。

③盾大（的得）______（向像象）______个铁屋子。

11. 照样子，写句子
左抵右挡
______惊______怪声______击______
七______八______ 挑______拣______
______名______实顶______立______
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《读书莫放“拦路虎”》回答
我们常说的“拦路虎”是指什么？文中所说的“拦路虎”是指什么？
13. 仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？
蚂蚁与屎壳郎
夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。

屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。

蚂蚁当时什么也没说。

冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。

”
14. 读课文《小英雄雨来》，说说句中引号的作用
大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。

”
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

人教版五年级总复习练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷
卷(一)练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 我是拼写小能手。

sìmiào miáo zhǔn zhuìluòbáo zi tiào wàng běng liǎn ______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 多音字组词
露lù______ lòu______圈quān______juàn______
3. 按课文《小英雄雨来》内容填空。

“我们是中国人，我们爱自己的祖国。

”这句话在课文中出现了______次。

正是由于雨来______，才______。

4. 写出近义词
掩护—______ 转移—______ 紧跟—______5. 写出反义词
聪明—灾难—教训—
6. 形近字组词
蝉______ 故______ 炸______ 吸______
禅______ 估______ 诈______ 极______
7. 下列词语中加横线字意思全部相同的一组是（）。

A .欺诈诈骗尔虞我诈诈降
B .疾病残疾疾恶如仇疾走
C .虚假真假弄虚作假假山
8. 扩句
①狼真的来了。

②牧童吓坏了。

9. 拼音小关卡。

给下列句中划线字加上正确的读音。

①郭明义是新时代的活雷锋，他尽全力救济______那些需要帮助的人。

②我的家在马颊河畔，那里人杰地灵，人才济济______。

③杨老师是我的启蒙______老师，他让我对语文学习产生了兴趣。

④小商贩常常在斤两上蒙______骗顾客。

10. 汉字小魔方。

给所给的汉字加上偏旁组成本课新字，并组成合适的词语填到后面句子中。

①止______ 乡镇扶植中小______发展，提供小额贷款。

②贝______当一个人______成性的时候，很多事情都会偏离正确的轨道。

③九______小的时候，我常常偷偷吃爷爷治病的小______，后来被妈妈大骂一顿。

④干______电视上很多朝代的灭亡都是因为______当道，祸国殃民。

11. 解释加横线的词语万水千山只等闲
二、阅读理解(30分)
12. 读课文《嫦娥奔月》，补充下列词语并选择合适的填空。

迫不______ 树影______
______当空 ______无比
美丽______ ______不老
飘飘______ 为民______
13. 仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？
蚂蚁与屎壳郎
夏天，别的动物都悠闲地生活，只有蚂蚁在田里跑来跑去，搜集小麦和大麦，给自己贮存冬季吃的食物。

屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。

蚂蚁当时什么也没说。

冬天来了，大雨冲掉了牛粪，饥饿的屎壳郎，走到蚂蚁那里乞食，蚂蚁对他说：“喂，伙计，如果当时在我劳动时，你不是批评我，而是也去做工，现在就不会忍饥挨饿了。

”14. 读课文《小英雄雨来》，说说句中引号的作用
大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。

”
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

人教版五年级总复习练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷
卷(三)练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 我是拼写小能手。

kòng zhìkésou wěi zhuāng hōng jīmàn yán xīmiè
______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 给字加上偏旁组成新字，再组词。

发______ ______ 次______ ______ 台______ ______
委______ ______ 乔______ ______ 甫______ ______
3. 我是拼音小能手
______ ______ ______
帮忙喉咙说谎
______ ______ ______
即使相信不禁
4. 读句子。

完成练习。

1.（1）雨来没理他，脚下像踩了风，一直朝后院跑去。

这是一个______句。

雨来这样做是为了______。

这句话
表现了雨来的______。

2.（2）雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。

”
（改成转述句）
3.（3）雨来是个好孩子。

（变成感叹句）
4.（4）因为雨来游泳本领高，就能够在敌人的枪口下逃脱。

（修改病句）
5.（5）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，望着妈妈笑。

（仿
写句子）
6.（6）大家都说雨来是个小英雄。

（改成双重否定句）5. 把词语补充完整
例：扬（长）避（短）
弄______成______ 由______及______ ______口______声
瞻______顾______ 同______共______ ______惊______怪
声______击______ 七______八______ ______来______往
6. 形近字组词
架______ 馋______ 偏______ 流______
贺______ 谗______ 骗______ 疏______
7. 解释下列词语
①满腔怒火②瞄准
8. 用下列词语造句
①掀翻
②迷糊
9. 抄写词语
蜷缩乱窜潜伏
10. 把下列词语补充完整。

万水______ ______逶迤乌蒙______
11. 把陈述句换成把字句
①乌云遮住了太阳。

②山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

二、阅读理解(30分)12. 语文游乐园
成语过关。

晋代陶潜在《五柳先生传》中写道：“好读书，不求甚解。

”这里用到的成语是 ______ ，这个成语的意思是说______。

龚自珍在《已亥杂诗》中写道：“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

”这里用到的成语是______，这个成语的意思是说______ 。

13. 理解课文内容，写出文章《去打开大自然绿色的课本》的中心思想。

14. 读课文《小英雄雨来》，说说句中引号的作用
大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来：“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。

”
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现
真实的人名和校名。

人教版五年级总复习练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷
卷(二)练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
rì kòu______jìn fàn______fèng mìng______ 2. 火眼金睛
绷______ 坳______ 炕______ 袄______ 嘹______棚______ 幼______ 坑______ 沃______ 缭______
3. 我是拼音小能手
紧张______ 忙碌______ 空隙______
4. 写出近义词
牢固—______ 障碍—______ 遇到—______必须—______ 掌握—______ 扫除—______5. 对号入座填词语。

只要……就……虽然……但是……
宁愿……也不……因为……所以……
①邱少云______牺牲自己，______破坏革命纪律。

②邱少云______从火里跳出来，______可以把身上的火扑灭。

③敌人______已经感觉到他们的前沿阵地不太安全了，______没有胆量冒着我军的炮火出来搜查。

④______邱少云严格遵守纪律，______像千斤巨石一样，趴在火堆里一动也不动。

6. 形近字组词
持 ______ 炮______
挂 ______ 跑______
坦 ______ 般______
担 ______ 船______
7. 解释下列词语
①逶迤：
②磅礴：
8. 补充成语。

瓜熟蒂 ______ 孤掌难 ______
笑里藏刀______ 管中窥______
9. 写出下列引号的用法。

A、着重指出B、特殊意义C、直接引用
①请记住，读书莫放“拦路虎”。

______
②歌中唱到：“世上只有妈妈好……” ______
③世界上最深的淡水湖，现在正被沿岸工厂排放的污水“吞噬”着。

______
10. 把下列词语补充完整。

万水______ ______逶迤乌蒙______
11. 题目：我的小制作。

提示：给大家介绍一下你制作的东西，说明一下你的制作过程，并说明这个小制作的特点及用途，别忘了使用一些说明方法哦。

二、阅读理解(30分)
12. 拼音小关卡。

给下列句中划线字加上正确的读音。

①郭明义是新时代的活雷锋，他尽全力救济______那些需要帮助的人。

②我的家在马颊河畔，那里人杰地灵，人才济济______。

③杨老师是我的启蒙______老师，他让我对语文学习产生了兴趣。

④小商贩常常在斤两上蒙______骗顾客。

13. 把正确的读音填写在横线上。

塑(sùshù)造______ 春蚕(cán chán)______ 笑语盈盈(yín yíng )______
朝(zhāo zāo)阳______ 浸(jìn jìng)透______ 蕴(yǜn yùn)含______ 14. 读课文《读书莫放“拦路虎”》，在括号里填上合适的词语。

______的理想______大道 ______的新苗
______的丝线______心血 ______的辛劳
三、写作(30分)
15. 大自然中能给我们启发的事物有很多：成熟的稻穗低下头，启发我们要谦虚；一群蚂蚁搬食物，启发我们要齐心协力；滴水可以穿石，启发我们做事应持之以恒；青松不惧风雪，启发我们做人要坚毅刚强……那你从哪种事物身上得到怎样的启发呢？请选择一种，写一篇作文。

要求：①题目自拟。

②字迹工整，不写错别字。

中心要明确，内容要具体，表达真情实感。

③字数不少于400字，文中不要出现真实的人名和校名。

人教版五年级总复习练习上学期小学语文三单元真题模拟试卷
卷(四)练习题
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字
lú wěi______é máo______róu ruǎn______
2. 给形近字组词
截______ 斩______ 绷______险______稳______
载______ 暂______ 棚______检______隐______
3. 词语超市
1.（1）下面句子中加横线的词语用得不妥，请在括号里找
出恰当的近义词代替。

①我们的小组长一贯待人勤恳，关心集体。

（诚恳诚实恳切）______
②中华人民共和国的主权不容侵略。

（侵占侵犯侵袭）______
2.（2）在每组中找出不同类的词语。

①童话古诗寓言诺言谜语______
②泰山庐山黄山山川华山______
3.（3）写几个描写梅花的词语。

（至少四个）
4. 选一选，填一填
1.（1）发现发出发动发展发
行发挥发射发扬
______报刊 ______机器 ______火箭 ______问题
______生产 ______通知 ______作用 ______民主
2.（2）明净明亮明媚明晰明
智明细明确明朗
______的春光 ______的天空 ______的灯光 ______的目标
______的印象 ______的分工______的举动______的橱窗
5. 写出反义词
说谎—______ 慌忙—______ 一贯—______ 不禁—______
6. 把下面句子用恰当的关联词连接起来。

①五位壮士向顶峰攀登。

五位壮士依托大树和岩石向敌人射击。

②五位壮士胜利完成了任务。

他们脸上露出胜利的喜悦。

③子弹都打完了。

壮士却用雹子样的石头仍坚持阻击敌人。

7. 根据课文《狐狸和葡萄》内容填空
生活中的俗语“______”就是从《狐狸和葡萄》这个故事中演化而来的。

8. 用下列词语造句
①细浪②逶迤
9. 写出下列引号的用法。

A、着重指出B、特殊意义C、直接引用
①请记住，读书莫放“拦路虎”。

______
②歌中唱到：“世上只有妈妈好……” ______
③世界上最深的淡水湖，现在正被沿岸工厂排放的污水“吞噬”着。

______
10. 读句子，选择正确的字。

①谁善于把别人的长处（聚集拒）______于一身，谁就会使胜利者。

②坦克把盾的自卫、矛的进攻（和合）______（而二）______为一。

③盾大（的得）______（向像象）______个铁屋子。

11. 照样子，写句子左抵右挡
______惊______怪声______击______
七______八______ 挑______拣______
______名______实顶______立______
二、阅读理解(30分)
12. 仔细阅读下文，说一说这则寓言告诉了我们一个什么道理？
农夫与狼
农夫替牛解下犁套，牵着它去喝水。

这时，有只穷凶极恶的饿狼正出来觅食，看见那犁，开始仅仅只舔舔那牛的犁套，觉得有牛肉味，便不知不觉地将脖子慢慢地伸了进去，结果再无法拔出来，只好拉着犁在田里耕起田来。

那农夫回来后，看见了它，便说：“啊，可恶的东西！但愿你从今弃恶从善，回来种田吧。

”
13. 阅读诗文《暮江吟》，回答问题
全诗蕴含了作者怎样的思想感情？
14. 读课文《读书莫放“拦路虎”》，在括号里填上合适的词语。

______的理想______大道 ______的新苗
______的丝线______心血 ______的辛劳。