科技文化节活动策划书

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科技文化节活动策划书1
“井冈学子学术论坛”一直都是科技文化节中的一个主打活动，至今已经成功举办四届了。

它激发了全校师生进行科学研究的热情，加强了校内学术交流，提高学生的科研水平与学术素养，增强学生的.独立思考和创新能力，帮助学生开阔视野，启迪智慧，提升大学生的科研水平，第五届“井冈学子学术论坛”具体方案如下：
一、活动宗旨：
碰撞思维拓宽视野探索前沿求实创新
二、活动主题：
“寻科学真理，探学术前沿”
三、活动对象：
1.全校学生
2.老师（2-3名）
四、活动时间：
1.征文时间：10月22日——11月15日
2.学术交流会时间：11月25日晚6:30
五、活动地点：2栋209
六、活动内容：
（一）征文部分（附征文启事）
参赛者可自行选择学术论文研究方向，撰写并提交论文。

由主办单位负责论文的征集和整理工作，并邀请相应专业的评委点评论文，并评出优秀论文。

（二）学术交流会部分：
由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解（已在某专业领域有一定研究的同学也可自行报名），交流会以讲座的形式进行，选手自制课件（PPT形式）。

每个讲座持续时间为10到15分钟（包括观众的互动提问，问题不得超过2个），届时主办单位邀请
专业评委指导点评，根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。

七、活动流程（学术交流会）：
1.主持人介绍评委、嘉宾及活动相关事宜，宣布交流会开始
2.先由评委老师（1-2名）对其论文进行讲解，等老师讲解完后，观众可进行提问。

3.参赛选手对自己的论文进行讲解，等参赛选手讲完后，观众可进行提问。

4.代参赛选手讲解完后，由评委老师对整场交流会进行总结、点评。

5.主持人宣布结果，宣布交流会结束。

八、奖项设置
优秀论文：一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
井冈学子风采奖：1名
九、注意事项
1．活动征文部分参赛者可以自行组队（人数不得超过4人）学术交流会部分参赛组需派1名代表进行讲座
2．请参赛者在11月9日前到生命科学学院学生会办公室，投稿并填写登记表。

科技文化节活动策划书2
一、活动背景：
低碳、环保是当今时代的主题，做为大学生我们更应当是环保的践行者和宣传者，让校园环保成为一种时尚。

在我们的生活中，也许你有许多环保故事，或者你有自己的环保理念与主张、体会，更或者你拥有一些环保妙招和小发明，那就在科技节上秀出来吧！只要我们善于发现，开动自己的大脑，我们每个人都是环保达人！
二、活动主题：
“我的环保我做主，我有创意我达人”
三、活动时间：
xxxx年11月13日
四、活动对象：
全校学生
五、活动地点：
9栋圆盘
六、报名时间：
xxxx年10月26日—xxxx年11月10日
七、报名方式：
以个人或学院团体的形式于11月13日前把参赛作品交至生科院团委学生会办公室。

（2-101、28-112）联系电话：152****5706（邓）
八、活动内容：
本活动包括环保故事，环保心得、环保妙招和环保小发明四个项目，拿起你的笔写下那些存在与我们身边的环保故事，写下你心中对环保的想法和体会，并制做成展板，开动的你脑筋，为我们的环保献计献策，分享你的创意、制作，让更多人加入你的行列，为我们的环保事业献上自己的`一份力量。

（上交展板及说明须简明易懂，图文并茂，展板规格为高1.2x宽0.6米，所有展板由主办方提供，参赛者自行制做）
九、评奖方法：
我们将在全校展出你制做的环保创意展板，并为你提供宣传平台，届时将邀请你到时现场进行作品讲解，秀出你的创意。

我们将进行现场投票，人气最旺的团队或个人就将成为校园的“环保达人”并获得环保奖励基金。

十、奖项设置：
本次活动将设“环保故事达人” “环保心得达人” “环保妙招达人” “环保小发明达人”
科技文化节活动策划书3
一、活动背景
伴随着信息技术的发展，网络所带来的便利越来越明显。

本次我部主题活动策划的基准点就建立在“网络科技”之上，通过结合社会网络趋向以及我校对各院网络平台的重视，最终拟定了相关的主题活动，一方面我们很多人都生活在信息为基础的新经济之中，经常参与到在线的教育、购物、娱乐当中。

网购以其方便省钱、不受空间和时间的限制而蓬勃兴起，其中更有一些布衣商业巨子，如：马云，更是被人津津乐道，他们的成功是理想与科技发展的完美结合，水利学院分团委学生会信息部将打造一个科技平台，为我校广大学子提供一个理想与科技文化相得益彰的机会,透过此次活动，希望让同学们的科技梦重新插上高飞，搏击长空的.翅膀。

二、活动主题
让科技突显触手可及，用艺术点亮理想人生
三、活动目的及意义
“模拟网店大赛”立足个人发展，通过模拟网购平台，丰富同学们的业余生活，让同学们更真切的感受到科技与生活的紧密联系，一方面通过这样的模拟方式，不仅可以为同学们积累关于网站设计、网站经营、网站构成等方面的知识，同时，更可以为那些有创业梦想的同学提供无风险的实战机会，让他们对科技的执着追求以及对自己的人生探索有一次直面的机会，这样便将此次科技艺术文化节所给予的意义升华到一个级高点—科技服务同学，同学鉴定人生.
四、活动时间及参与对象
活动时间：
a)报名时间：xx年3月25日—4月1日
b)初赛时间：xx年4月3日—4月8日
c)初赛结果公布时间：xx年4月10日d）
决赛时间：xx年4月11日—4月17日（为期一周）e)
决赛结果公布时间：xx年4月19日
参与对象：长沙理工大学全体同学
五、活动负责单位
主办单位：共青团长沙理工大学水利工程学院委员会策划承办单
位：水利工程学院信息部
六、比赛概述“
模拟网店大赛”
1、此次“模拟网店大赛”分为初赛和决赛：a)初赛形式：要求参赛者交出一份详细的网店经营策划，在规定时间内将电子档的策划书交到指定邮箱。

b)决赛形式：参赛者在提供的网络平台上建立一个虚拟网店，拿出自己的闲置旧物或从其他地方购得的物品作为商品，经营和管理模拟网店，在一周时间内进行买卖。

参赛者可通过各种宣传手段（如qq、人人网、海报等）吸引顾客，顾客在平台上选定商品后与店主联系取得商品；付款方式可以是现金或具有一定价值的物品，为方便管理，交易只在我院范围内进行。

比赛过程中严禁伪冒交易和作假行为，不许在规定时间外交易，此行为一经发现立即除去参赛资格。

2、审核标准：a)初赛：根据参赛者的优劣评定晋级决赛的名单；
b)决赛：根据参赛者在规定时间内的成交金额以及参赛者的经营模式等综合表现评分，满分100分，其中创意分40分，金额分30分，服务分30分（根据顾客留言判定）
注：不得采用恶意手段刷人气,如经发现,一经查实取消其参赛资格。

七、奖项设置
“模拟网店大赛”特设一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名(获奖者获得水利工程学院颁发证书)
注：一等奖同时将获得水晶奖杯一座
八、活动流程
1、前期通过海报、展板、校园网站，人人等方式进行宣传，介绍活动流程、比赛规则和评奖方式；
2、邀请比赛评委；
3、在网站上发布报名表，接受报名；（报名表见“附录一”）
4、收集网店策划书；
5、公布晋级名单；
6、在我院网站上建立专栏作为晋级选手推广网店的平台。

选手进
行售卖。

同时选手可以自行通过其他方式进行宣传（qq、人人、论坛、贴海报等）以提高网店销售量；
7、一周后统计各网店总成交量及成交金额，并参考选手在活动期间的综合表现进行评分；
8、通过我院网站公布比赛结果；
9、为获奖选手颁发证书。

九、经费预算
科技文化节活动策划书4
一、活动目的：
低碳环保已成为一种新的时尚，作为现代大学生的我们更应该提倡和发扬环保精神，为了培养学生树立环保意识、能源意识，养成节约资源的好习惯，能够把专业所学与生活实际相联系，我院决定举办一场环保服装设计大赛，以此锻炼学生们的想象能力、创新能力、动手能力、合作能力，开阔视野，彰显个性，为同学们搭建一个施展才华的.舞台。

二、活动主题：
低碳环保、青春时尚、个性创新
三、比赛时间及地点：
初赛时间：11月19号晚7：00地点：音乐厅
决赛时间：11月27日晚7:00地点：学生会堂（暂定）
四、参赛对象：
全校学生（男女不限）
五、报名方式及时间安排：
各学院同学可在本学院文艺部处报名，同时，有意愿参加比赛者还可进行现场报名（报名地点为新、老食堂环保服装秀大赛摆点处），所有参赛选手填好报名表于11月11日之前交至生命科学学院团委办公室（2栋1楼），并于12日上午10点到2栋1楼抽签。

六、比赛形式及要求：
形式：此次比赛主要以着环保服装走秀的形式来展现环保服装，模特可以为个人组、组合组，音乐背景为优雅型和动感型两种，参赛
者选好自己作品的音乐类型。

七、活动要求：
1.制作环保服装材料为可回收环保材料（如报纸、碟片、塑料袋、纸杯、易拉罐、海报、挂历、毛线等）。

所有参赛作品必须在11月11日之前完成。

2.要求作品环保、形象、健康、生动、活泼，有所创新，以服装为载体充分展示在校学生独特的创造力和丰富的想象力。

3.作品可以以单件形式，也可以以系列形式呈现。

即模特可个人为一组，也可多人为一组〔组合组可以为男女搭配或多人组成，人数不能超过四人，组合组的作品必须为一套系列作品〕。

模特可以由设计者自己担任，也可邀请他人充当。

4.每组模特的出场顺序由抽签来确定，通过初赛选出个人组前十二名进入决赛，在决赛中评选出最终的奖项。

八、评分标准
1.突出环保、青春、个性、创新主题（20分）
2.服装设计要求美观大方、生动形象、有新意(30分)
3.所设计的服装所选材料、质地、款式、色彩搭配和谐，符合环保要求(30分)
4.模特动作协调、优美，能表现服装内涵(20分)
九、奖项设置：
大赛分别设有：最佳服装设计奖：设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳模特设一等奖、二等奖和三等奖各一名。

赛后会颁发证书及丰厚的奖品。

附：活动相关事宜，可联系生命科学学院文艺部负责人。

联系方式：
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一、活动背景
在我校科研氛围日益浓厚的情况下，同学们参加挑战杯课外学术作品大赛和大学生创新实验项目等科研活动的热情日益高涨。

在五四科技文化节到来之际，我们把各类科研比赛中成绩优秀的作品展示出
来，让广大师生充分感受我校的学术创新之风，并从中获取能为自己所用的知识，为同学们以后参加科研项目提供新思路。

二、活动意义
1.展示我校优秀的科技作品，并向同学们提供创新思路。

2.提高同学对科技作品的认识，为以后同学们参加科研项目做基础普及。

3.丰富同学们的课余科技活动内容，为我校烘托严谨的学术氛围，建设科研型大学做贡献。

三、活动时间
20xx年5月4日到5月5日早9:30到16:30
四、活动地点
世纪钟及世纪钟到思源碑的梧桐大道
五、活动形式
在世纪钟到思源碑的梧桐大道上给各个学院安排具体的位置，并提供桌椅摆放同学们的'科技成果或展板，同学们可以参观，也可以和相关的项目人员进行交流。

六、活动流程
前期准备
物品准备
1.申请场地（20xx年4月27日前准备好）张夏敏
2.桌椅借用（20xx年4月28前确定）唐云鹏
3.插线板借用（20xx年4月29日前确定）吴兴堂江兵
参展当天电源的来源确定（到计算机学院团委申请，20xx年4月28日星期四必须确定，以及申请引出电源数）
4.灭火器材的借用，个数：4（20xx年4月29日星期五前确定，在思东等教学楼或嘉园借）刘勇申兆楠
前期宣传
1、横幅悬挂，展板制作
申请横幅悬挂（20xx年4月25日申请好）张夏敏
条幅制作（20xx年4月28日前制作好）唐云鹏
条幅悬挂（20xx年4月29日星期五前悬挂，并保持至5月5日）闫柏丞（组长）张剑韬申兆楠刘春雷
展板制作（展出当天放到展出地点入口处）唐云鹏
当天指示牌的制作（20xx年5月2日之前做完）当天黏在路旁（附带“问询处”座签的打印）刘卫洁
2、学院内部宣传
跟各学院负责人联系并确认唐云鹏
信息统计
1、参展人员作品汇总统计（20xx年4月26日前确定）唐云鹏
具体内容：参展人员，作品个数，作品种类，是否需要插电板，是否有特殊要求，负责人姓名，电话
2、5月2日下午3点与各学院负责人现场确认场地
唐云鹏
3、各学院参展物品准备进程的确认（20xx年4月29日星期五前完成）唐云鹏
参展当天任务安排
1、桌椅的搬运江兵魏天翔（同一人负责归还桌椅，须有分布表）
尽量前一天晚上到位，最晚4号早上8:30前到位
2、电路的连接由当天上午第一节在场的人负责
9:00前完成，避开上课高峰期
3、督促各学院的参展人员准时到场，9：00前向负责人汇报情况
唐云鹏
4、，在九教门口设立科协专门的展台，以解决现场问题负责人
5、现场秩序的维护人员安排（分时段）
6、灭火器材的看管刘勇申兆楠
7、参展期间相关信息的通知（包括散场时间的通知）唐云鹏
8、现场照相张剑韬
9、紧急情况联系人员唐云鹏（152****7822）
刘勇（152****6285）
李燕（152****9365）
展览后的工作安排
1、桌椅的归还江兵魏天翔
2、插线板的管理及归还吴兴堂江兵
3、现场垃圾的清理由每一天下午第二节在场的人负责
4、灭火仪器的保管与归还刘勇申兆楠
5、条幅的整理闫柏丞
七、意外情况的处理措施
1.若当天下雨：变更展览时间，需提前一天通知各学院，并解释原因
2.若有意外情况发生，及时通知保卫处，提前须有理事问的相关人员的电话，并告诉每个理事
科技文化节活动策划书6
一、模拟法庭简介
模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等，以司法审判中的法庭审判为参照，模拟审判某一案件的活动。

通过亲身参与，将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践；通过分析和研究案例，模拟案件的处理，解释法律规定，掌握案情与法律之间的关系，了解熟悉法学理论活学活用，以达到理论和实践相统一。

二、活动目的
通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节，对我们进行模拟审判训练，在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力，提高专业素养和综合素养。

三、活动宗旨
“弘扬法治精神,推进依法治国”即本年度的法制宣传的主题。

四、庭审预演阶段活动安排
（一）策划阶段准备工作
在三月底前完成本次模拟法庭的策划工作以及案例选择工作
本次模拟法庭案例为刑事案件
（二）演员角色确定及培训工作
1、确定案例后进行演员的选拔，确定人物性格。

演员角色根据刑事审判的诉讼参与人初步确定为
审判长：一名
审判员：两名
书记员：一名
公诉人：两名
辩护人：两名
被告：若干
证人：若干
法警：若干
2、召集所有演员开会，布置具体任务任务。

a、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的司法文书。

同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。

b、向各位演员交代庭审程序，让各自清楚自己的'出场顺序。

（三）彩排
在指导老师的指导下不断完善表演工作，并对前期工作进行检测，对正式演出可能出现的问题要有所准备，为此将进行两次模拟排演：第一次排练，重在让各位演员了解具体出场次序，熟悉台词。

同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。

第二次排演。

要求：在排演前，证人、被告、受害人要将自己的台词背诵熟练；各演员对自己的出场先后以及发言内容十分清楚。

排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。

五、庭审阶段
4月25日晚7：00在2－103举行第一次庭审
5月9日晚7：00在3-104进行公开庭审，并由学部法学专业老师做点评，同时将邀请学院领导及其他法学院校的同学和一些社会单位观摩，共同探讨模拟法庭在专业学习中的作用。

六、庭审现场流程
1、主持人介绍相关人员及嘉宾，介绍此次庭审案件的相关情况，
宣布活动开始。

2、院“科技文化节”模拟法庭正式开始。

3、庭审程序：
（一）、庭前准备
（二）、法庭调查阶段
（三）、法庭辩论阶段
（四）、法庭判决
4、庭审结束后嘉宾点评并选出“最佳演员”两名，全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。

5、本次活动正式结束。

注：现场工作人员及负责人将在庭审前确定，并将工作落实到人。

七、活动预期效果
通过这次的模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。

让大家对法律有更深一步的认识。

能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。

八、后期安排
为了更好的扩大该项活动的影响,在活动正式确定后在校内广泛宣传，包括宣传板、海报、喷绘、传单。

活动结束后配合学部及院宣传部门开展大规模的宣传，包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、庭审过程录制后的光盘刻录、宣传板的制作、网上信息的发布等。

科技文化节活动策划书7
一、活动主题：
“绿色畅想”创意盆景园艺设计
二、活动目的：
参赛者通过自己的创意设计完成盆景创作。

以植物、山石、土、水等为材料，经过艺术创作和园艺栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的优美景色，通过真实的体验了解中华民族优秀传统艺术，同时提高学生的动手及创作的'能力，进一步了解大自然的美与文化的内涵。

三、活动对象：
在校全体大学生
四、活动时间及地点
在学院科技文化节期间举行，具体时间11月19日，地点定于九栋教学楼前。

五、活动内容：
1.报名可以以小组形式或以个人形式报名，每个报名小组构建一个富有创意的盆景。

2.参赛同学须先定好参赛作品的主题，按照主题设计好花盆。

3.盆景设计者需提前选好植物进行种植。

4．在活动当天带上所设计的园艺盆景，（贴上标签写上序号、题名、班级、姓名、联系方式）对作品创意进行讲解，讲解完毕后，主办方会将盆景统一回收进行展出。

5.主办方将把每组的园艺盆景拍成照片记录保存下来，以供下一届的选手观看比较！
六、活动可利用资源：
1.活动主办方将提供一部分材料。

2.其余材料如花盆、自行设计（须符合盆景设计的主题）。

植物、山石、土、水等材料自行准备。

七、评分标准
1.盆景是否具有形象美（盆景及盆景陪衬物如山石是否通过艺术处理和精心培养）35分；
2.盆景是否具有意境美（通过盆景及盆景题目概括的盆景特征、神韵、主题，是否使欣赏者对景生情，寻意探胜）35分；
3.盆景植物是否在展览期间生长良好30分；
八、注意事项
1.在设计的园艺盆景必须是有生命的，并能存活较长时间。

2.选手自行为园艺盆景配置适合的土壤条件。

3.设计的园艺盆景应美观自然，符合正确的审美观。

4.在寻找盆景植物时应注意保护生态环境。

5.禁止用购买的园艺盆景参加比赛，一经查出，取消比赛资格。

九、奖项设置
经过评审选出这次比赛的一等奖、二等奖、三等奖。

并为获奖者颁发荣誉证书和奖品！
十、活动流程表：
活动流程
内容
时间
前期准备
海报、植物、标签
十月中旬
大赛宣传
海报展板
十月底
组织报名
1在新老食堂设两个报名点（主要）
2学院办公室
10月27日-28日摆点
报名截止日期10月28日
活动日
各参赛小组带上材料在九栋前制作盆景并贴上标签，定时1个小时，作品完成后由各个小组派个代表讲解创作灵感（自愿）！
现场有专业老师指导，点评！
11月19日
作品展示
作为科技文化节闭幕式联展展出品，同时进行义买
11月27日
作品评奖
设一等奖1，名二等奖2名，三等奖3名
活动结束一周内
科技文化节活动策划书8
一、活动目的
为丰富同学们的课余生活，进一步活跃校园文化，培养德智体全面发展的新世纪大学生，增进全校同学之间的交流，增强同学们挑战自我的意识，弘扬积极进取、顽强拼搏的精神，弘扬体育精神，展示当代大学生的良好风貌，我院特举办本活动，具体方案如下：
二、活动时间及地点
xxxx年10月30日上午8点5栋篮球场
三、参与方法
以学院为单位报名于10月26日12时前交于生科院团委学生会办公室。

（2-101、28-112）人数不限一人可报多项，本次活动支持现场报名。

四、活动内容
1、环保能手之垃圾分类
随着工业的快速发展，我们的地球已经被污染的相当严重，为了响应“科学发展，绿色低碳”的环保口号，特设此垃圾分类的活动来动员同学们对环保的认识。

将各种垃圾的.名称做成卡片的形式，并找一块大的展板，将其分成可回收不可回收等类别，展板距放卡片的桌子有十米距离，参赛队员需将手中的十张垃圾卡片在一分钟内按照自己认为的分类方法贴到展板上，以答对数量最多者为胜。

2、植物连连看
你能认识多少种植物？你知道路边的各种植物都叫什么吗？来参加植物连连看吧！在这里，你将认识许多可爱的植物，获益匪浅呦！我们将采集植物标本，将做好的标本照成照片，以10个植物为一组，贴到小的展板上，在照片的边上将这10个植物的名称对应照片随机写在边上。

参赛者每连对一组得十分，得分最高者为胜。

3、百步穿杨
参赛者在三秒区之外，投球方式不限，在一分钟之内，看谁投中数目最多。

4、限时俯卧撑
校园内最普及的健身方式，当然倍受关注。

你的肌肉够结实吗？你的臂力够强劲吗？——Come on…激情60秒，等你来演绎，一分钟
内做标准俯卧撑（手臂弯曲90度）最多者获得冠军。

5、二人三足赛障碍赛：
每队两人，参赛者并排站立，并用绑带将两名参赛者各自一条腿系紧，形成二人用三条腿走路的局面，并且路上会有障碍阻挡道路，但只要努力，你们就会获胜。

6、垫排球大赛
比拼你双手的协调能力，考验你的排球水平，源自排球比赛最基本的垫球动作，看谁能一次不间断的垫排球的次数最多，排球一触地即宣告比赛结束，垫球过程中可以用身体的任意部位，要求在开始之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。

中途停止者成绩记录停止前的成绩。

7、指转篮球
参赛者用单指作支撑点转球，球落地算失败，最后以转球时间最长者为胜。

8、筷子夹豆子
参赛选手用筷子把黄豆从一个盘子中夹到另一个盘子中，规定一分钟内，夹取豆子总数最多者即为冠军.（筷子应垂直，不可倾斜）
9、一分钟踢毽子
一分钟不求踢出花，只要不落下。

毽不离脚，脚不离毽，恰似蜻蜓点水，此乃踢毽子的最高境界，要求在开始之后连续重复动作，不得间断，以完成数目最多者获胜。

中途停止者成绩记录停止前的成绩。

比赛次数为一次，开始后，毽子不许落地，除脚踢之外，选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整，不记做个数。

不得用手持毽子或身体夹住毽子，不得借助其他人或其他工具来完成活动，否则均取消比赛资格。

10、吉尼斯益智魔方
本环节共设有四个魔块，历史，文学，红歌和趣味问答。

（1）历史：为突出井冈山精神，特设此模块，来加深同学对历史的了解。

本环节设有多个问答式题目，问题主要是关于井冈山曾发生过的重大历史事件。