高中地理第2章地球上的大气2.2气压带和风带第3课时气压带和风带对气候的影响名师精编导学提纲新人教版必修

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高中地理 第二章 地球上的大气 2

高中地理 第二章 地球上的大气 2

第二章地球上的大气 2。

2 气压带和风带2.2。

1一、选择题下图是“某区域大气环流示意图”.读图,回答1~2题.1.下列有关a、b、c、d气流的说法,正确的是()A.气流a、c由密度大的地方流向密度小的地方B.气流b、d由低压流向高压C.气流b、d受地转偏向力影响D.气流a、c引起降水变化,气流b、d则不会2.下列有关甲、乙两处的说法,正确的是()A.甲、乙两处易形成多雨天气B.近地面等压面,甲处向下凹,乙处向上凸C.甲、乙两处均为少雨带D.甲处气温日较差大于乙处答案:1。

C2。

B解析:第1题,从经纬度和环流方向来看,该图表示的是北半球的低纬度环流圈。

a气流是因地面受热膨胀上升形成的,由密度大的地方流向密度小的地方,但c气流因动力原因由密度小的地方流向密度大的地方;b、d为水平气流,由气压高的地方流向气压低的地方,并且发生了明显的偏向,说明受到地转偏向力的影响;d是信风带,由高纬流向低纬,温度不断升高,一般带来干燥的天气。

第2题,甲地空气上升,近地面形成低气压,等压面下凹,水汽上升凝结,易成云致雨,气温日较差小,乙地空气下沉,近地面形成高气压,等压面上凸、气候干燥,气温日较差大。

读“某月某条经线上部分气压带、风带和气流的相关示意图",回答3~4题。

3.图中②气压带或风带的气流运动方向和性质分别为()A.下沉干燥B.上升湿润C.由高纬流向低纬干燥D.由低纬流向高纬湿润4.正确表示①②之间风带风向的图是()答案:3。

A 4.B解析:第3题,从图中的副极地低气压带提示信息可知①②③均为气压带的位置。

C、D排除。

据纬度位置可知②为30°附近的副热带高气压带,盛行下沉气流,多晴朗干燥天气,A正确。

第4题,①②之间的风带应为南半球低纬度的信风带,即东南信风带,实际风向为东南风。

下图所示是“以极点为中心的半球示意图”,箭头表示地球自转方向。

读图,回答5~6题。

5.图例所示的气压带名称是()A.赤道低气压带B.副热带高气压带C.副极地低气压带D.极地高气压带6.下图中能正确表示P风带风向的是()答案:5。

高中地理第二章地球上的大气2.2.2北半球冬、夏季气压中心气压带和风带对气候的影响学案3新人教版必

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北半球冬、夏季气压中心气压带和风带对气候的影响【学习目标】1。

了解海陆分布对大气环流的影响.2.理解北半球冬、夏季气压中心的形成和分布;掌握气压带和风带对气候的影响。

3.应用分析东亚季风和南亚季风的形成原因.一、北半球冬、夏季气压中心自主预习1.成因:海陆相间分布,________差异大。

2.形成和分布3.影响我国的高低气压中心季节气压中心性质影响冬季________高压_______的源地之一冬季天气夏季西太平洋副热带高气压_______的源地之一_____天气【探究1(1)图中A气压中心是________________,B气压中心是________________。

(名称)(2)该图为__________(填“1"或“7”)月海平面等压线分布图.(3)图中气压分布形势形成的原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

人教高中地理必修一第二章《地球上的大气》知识点总结

人教高中地理必修一第二章《地球上的大气》知识点总结

第二章地球上的大气2.1冷热不均引起的大气运动一、大气的受热过程1.大气对太阳辐射的削弱作用吸收作用:平流层中的臭氧主要吸收波长较短的紫外线。

对流层中的水汽和二氧化碳,吸收波长较长的红外线。

反射作用:无选择性,云的反射作用最强。

所以,夏季天空多云时,白天的气温不会太高。

散射作用:散射可以改变太阳辐射的方向,所以日出前的黎明和日落后的黄昏天空是明亮的。

蓝紫光最容易被散射,所以晴朗的天空呈现蔚蓝色。

2.大气对地面的保温作用大气通过吸收地面长波辐射保持热量,然后通过大气逆辐射补偿地面损失的热量。

3.大气受热过程原理的应用(1)睛朗的天气条件下,白天大气削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱,导致昼夜温差大。

因此,深秋至第二年早春,霜冻多出现有睛朗的夜里。

(2)秋冬季节,北方农民常用人造烟幕的办法来增强大气逆辐射,使地面的农作物免遭冻害。

二、热力环流1.概念:冷热不均引起的大气运动,是大气运动最简单的形式2.形成:冷热不均(大气运动的根本原因)→空气的垂直运动→同一水平面气压差异→大气水平运动→热力环流。

注:高气压、低气压是指同一水平高度上气压高低状况。

3.理解热力环流应注意的问题:①近地面受热,气流上升,形成低压(气温高则气压低),高空则形成高压;近地面冷却,气流下沉,形成高压(气温低则气压高),高空则形成低压。

②在同一地点(垂直方向上),海拔越高,气压越低。

③同一水平面,高压区等压面上凸,低压区等压面下凹(凸高凹低)实例:气压值B=C=E气压值A>B,E>D (海拔越高,气压越低),所以,气压值A>D4.几种常见的热力环流①海陆风:受海陆热力性质差异影响形成的大气运动形式。

白天,在太阳照射下,陆地升温快,气温高,空气膨胀上升,近地面气压降低(高空气压升高),形成“海风”;夜晚情况正好相反,空气运动形成“陆风”,(白天海风,夜晚陆风)②山谷风:白天,因山坡上的空气强烈增温,导致暖空气沿山坡上升,形成谷风;夜间因山坡空气迅速冷却,密度增大,因而沿坡下滑,流入谷地,形成山风。

高中地理第二章地球上的大气2.2.2北半球冬夏季气压中心气压带和风带对气候的影响学案含解析人教版必修1

高中地理第二章地球上的大气2.2.2北半球冬夏季气压中心气压带和风带对气候的影响学案含解析人教版必修1

第2课时北半球冬、夏季气压中心气压带和风带对气候的影响学习目标定位,1.结合海陆热力性质的差异和热力环流的原理,理解北半球冬、夏季气压中心的形成与分布及季风环流的形成与分布。

2.结合具体气候的形成、分布和特点,掌握气压带和风带对气候的影响。

知识体系导引,知识点一北半球冬、夏季气压中心1.成因海陆相间分布,海陆热力性质差异大。

2.形成和分布[学法指导]根据季节判断。

夏季,陆地上有热低压中心,海洋上相对有冷高压中心。

冬季,陆地上有冷高压中心,海洋上相对有热低压中心。

3.影响我国的高低气压中心答案:南半球由于海洋占绝对优势,海陆热力性质差异不如北半球显著,因而气压带基本上呈带状分布。

[易误辨析]季风气候只有亚洲才有分布这种说法是错误的。

根据季风的概念,只要一年的盛行风向随季节发生明显变化的地区,都是季风区。

例如澳大利亚季风。

知识点二气压带和风带对气候的影响1.影响机理:大气环流把热量和水汽从一个地区输送到另一个地区,使高低纬度间、海陆间的热量和水分得到交换,从而影响各地天气变化和气候。

常年受一种气压带或风带影响,气候是单一的。

气压带、风带交替控制的地区气候随季节而变化。

2.案例影响气候形成的因素:太阳辐射、大气环流、海陆分布、地形、洋流等。

判断(1)南亚夏季风的成因主要是海陆热力性质差异。

(×)(2)1月,地中海气候区受西风带控制。

(×)(3)热带草原气候是受赤道低气压带和信风带交替控制。

(√)重点一北半球冬、夏季气压中心【探究活动】2019年3~4月,印度高温持续,其南部地区遭遇150年来最严重旱灾,只能靠西南季风带来降水缓解旱情,而西南季风的形成与气压中心密切相关。

(1)南、北半球气压带的实际分布有何不同?为什么?(2)北半球冬季的气压中心是如何形成的?(3)北半球夏季的气压中心是如何形成的?(4)东亚和南亚位于世界最大的大陆——亚欧大陆和世界最大的大洋——太平洋之间,海陆的气温对比和季节变化比其他地区显著,所以盛行风随季节的变化而变化。

版高级中学高中地理必修一课件:第二章第二节第三课时 气压带风带对气候的影响

版高级中学高中地理必修一课件:第二章第二节第三课时 气压带风带对气候的影响

气候类型的分布
大陆气团控 ℃ ,

夏>
少 冬冷夏 雨 热降水 型 稀少
温 季
北纬3555度大陆 东岸
亚洲 大陆 东部
季风环流 控制(海 陆热力性 质差异)
18 ℃ 冬冷 夏热
夏 雨 型
冬寒冷 干燥夏 高温多 雨
极地气候(苔原气 候、冰原气候)
分布:南北两极附近的陆地
成因:纬度高,年太阳辐射量稀少;受极地气团的影响
气候特征:终年严寒、降水稀少
纬度最高,太阳辐射 弱,受冰洋气团控制
纬度高,太阳辐射弱 ,受极地气团或冰洋
气团控制
受极地气团控制
西风控制
副热带高压与西风 交替控制
副热带高压或东北 信风交替控制
赤道低气压与东北 信风交替控制
赤道地区气流上升 ,终年高温多雨
距海洋较 远终年受 大陆气团
控制
冬夏 季风 交替 控制
地中海气候
分布:南北纬30至40度大陆西岸。 成因:受副热带高压带和西风带交替控制, 特征:夏季受副高控制,炎热干燥;
冬季受西风带控制,温暖多雨。
气候总结(亚热带)

分布
型 规律 地区
成因
地 中 海
南北纬 30-40度 大陆西岸
地中海沿 岸,除南 极洲外各
副高带和 西风带交 替控制
洲皆有
亚 热 南北纬 带 20-35度 季 大陆东岸 风
亚洲东部 季风环流 、澳大利 控制(海 亚、南北 陆热力性 美洲均有 质差异) 分布
气降 温水
0冬 至雨 15 型 度 间 冬夏 暖雨 夏型 热
特征
冬季温和 多雨, 夏季炎热 干燥
冬季温和 少雨, 夏季高温 多雨
温带季风气候

高中地理 2.2气压带和风带对气候的影响 新人教版必修1

高中地理 2.2气压带和风带对气候的影响 新人教版必修1

气候类型判断步骤: 1、以线定半(根据气温曲线的弯曲)
为南半球(最热月是1或2月)
为北半球(最热月是7或8月)
1月 7月
12月
2、以温断带
>15℃ 热带型
<0℃
温带型
>0℃
亚热
3、以水定型 夏雨型:季风、草原 冬雨型:地中海 年雨型:雨林、海洋 少雨型:大陆、沙漠、极地
全年多雨 降水少 渐变
降水多 集中
30 15
0 -15 -30
-45
-60 1
4
7
(伊基托斯)
降水量/mm
600 气候特征:
500


400


300

200

100 10月份 0
2、单一风带控制下的气候——
西风带与温带海洋气候的形成
位置:纬度40°~60°之间的大陆西岸 分布:欧洲大西洋沿岸、美洲太平洋沿岸 成因:全年盛行西风,受海洋暖湿气团的影 响。 气候特征:全年温和湿润。 陆地自然带:温带落叶阔叶林带
全年少雨
冬雨型
雨热同期
全年湿润
雨热同期 全年少雨
全年少雨
纬度最高,太阳辐射 弱,受冰洋气团控制
纬度高,太阳辐射弱,受 极地气团或冰洋气团控制
受极地气团控制
西风控制
副热带高压与西风 交替控制
副热带高压与东北 信风交替控制
赤道低压与东北信 风交替控制
赤道低压带,盛行上升 气流
距海洋较 远终年受 大陆气团
控制
冬夏 季风 交替 控制
候热 带 雨 林 气
气温/℃
候温 带 海 洋 性 气
气温/℃
30 15
0 -15 -30

2018-2019学年高中地理第二章地球上的大气2.2.2北半球冬、夏季气压中心 气压带和风带对气候的影响课件新人

2018-2019学年高中地理第二章地球上的大气2.2.2北半球冬、夏季气压中心 气压带和风带对气候的影响课件新人
半球冬、夏季气压中心 气压带和风带对 气候的影响
[思维导图]
课前预习·夯基础
一、北半球冬、夏季气压中心 1.成因:__海__陆__热__力__性__质__的__差__异___。 2.分布 (1)夏季:副热带高气压带被陆地上的热低压中心切断,仅保留在海洋上。 (2)冬季:副极地低气压带被陆地上的冷高压中心切断,仅保留在海洋上。 3.影响我国冬、夏季天气的主要高压中心 (1)冬季:_蒙___古__—__西__伯__利__亚__高__压__。 (2)夏季:西太平洋副热带高气压。
二、气压带和风带对气候的影响
1.原理:大气环流把热量和水汽从一个地区输送到另一个地区。
2.气压带、风带控制下的气候类型举例
气压带、风带
气候类型
气候特点
赤道低气压带
热带雨林气候
全年高温多雨
_西__风__带___
温带海洋性气候
全年温和湿润
副热带高气压带 和西风带交替控制
地中海气候
夏季炎热干燥, 冬季_温__和__多__雨__
答案: (1)A (2)C (3)B
解析: a 地 1 月气温为-10~0 ℃,降水量为 0~50 mm,7 月气温为 20~ 30 ℃,降水为 150~200 mm,显然雨热同期,冬冷夏热,a 为温带季风气候。同 理,b 为南半球的亚热带季风性湿润气候,c 为热带雨林气候,d 是极地气候。植 树节是每年的 3 月 12 日,太阳直射点接近赤道,赤道地区正午太阳高度最大。
答案: (1)C (2)A
(2)图中所示月份北半球被切断的气压带是( )
A.副热带高气压带
B.副极地低气压带
C.极地高气压带
D.赤道低气压带
解析: 第(1)题,此时亚洲被亚洲高压控制,表明亚洲为冬季,亚洲东部

高一地理必修一第二单元第二节第三课时气压带和风带对气候的影响 公开课

高一地理必修一第二单元第二节第三课时气压带和风带对气候的影响 公开课

全年高温、 亚洲中南半岛、 分旱雨两 印度半岛 季 我国秦 岭—淮河 以南地区
我国华北和东北 地区,日本和朝 鲜半岛北部
冬季温和少 雨、夏季高 温多雨
冬季寒冷干燥, 夏季高温多雨
温带季风
亚寒带针 叶林
北纬 35°~55°之 间的大陆东 岸 北纬50°~北 极圈之间的 大陆 北半球极地 附近的沿海
冬夏季风 交替控制
3、最低月均温低于0°C的为温带 或寒带的气候类型。 温带季风气候、 温带大陆性气候
以“水”定 “型” 从降水来看,可以将世界气候类型
归纳为以下四种
年雨型 夏雨型 冬雨型
少雨型
年雨型:全年降水较均匀 如:热带雨林气候 温带海洋性气候
夏雨型:降水主要集中在夏季 如:热带草原气候、热带季风气候、 亚热带季风气候、温带季风气候、
冬雨型:降水主要集中在冬季 如:地中海气候
少雨型:全年降水都较少
如:热带沙漠气候 温带大陆性气候
气候类型判断方法 >15℃(热带雨林气候、
八 风气候、地中海气候、温带海 字 洋性气候) 方 <0℃(温带季风气候、温 带大陆性气候) 针 年雨型(热带雨林气候、温带海洋性气候) 判 以“水”少雨型(热带沙漠气候、极地气候) 气 定“型”夏雨型(热带草原气候、热带季风气候、 亚热带季风气候、温带季风气候 温带大陆性气候) 候
气压带和风带对气候的影响
第三课时
主讲人赵骏
教学目标
• 知识目标: • ①世界主要气候类型的成因、分布及特征 • ②气候类型的判断方法
教学重点、难点
重点:①世界主要气候类型的成因、分 布及特征 ②气候类型的判断方法 难点:气候类型的判断方法
气候
气候是大气物理特征的长期平均 状态

高一地理绘图填图训练2.2气压带和风带

高一地理绘图填图训练2.2气压带和风带

高一地理绘图填图训练班级:姓名:第二章地球上的大气第二节气压带和风带一、气压带、风带的分布及移动规律1.全球性的有规律的大气运动,通称为。

它反应了大气运动时期的平均状态。

2.假设地球表面是均匀的,不考虑地球自转的影响,引起大气运动的原因是,在极地与赤道之间,形成。

3.假设地球表面是均匀的,不考虑地球公转的影响,引起大气运动的原因是和,在极地与赤道之间形成,全球共形成个气压带,个风带。

4.假设地球表面是均匀的,考虑地球公转的影响,气压带和风带的位置,北半球夏季,冬季。

5.画出春秋分日、夏至日、冬至日气压带风带的分布春、秋分日夏至日冬至日二、北半球冬夏季气压中心及季风(1)由于的差异,呈带状分布的气压带被分裂成一个个高、低、气压中心。

(2)标出1月北半球的气压中心的位置和名称。

1月(3)冬季:亚欧大陆为 ,太平洋为 ;大西洋为。

气压带被切断。

东亚盛行风,寒冷干燥;南亚盛行风,低温干燥。

(4)标出7月北半球的气压中心的位置和名称。

7月(5)夏季: 亚欧大陆为 ,太平洋为 ;大西洋为。

气压带被切断。

南半球的东南信风北移越过赤道偏转成风。

东亚盛行风,温暖湿润;南亚盛行风,高温多雨。

三.气压带和风带对气候的影响(1)气压带对降水的影响气压带名称垂直方向的运动特征对降水的影响赤道低气压带易形成降水副热带高气压带不易形成降水(3)画出全球气候分布模式图,标出气压带和风带、季风风向。

(4)受单一气压带、风带控制的气候类型及其气候特征(6)影响气候的因素有、、、、。

高中高考地理复习第2章第5节气压带和风带对气候的影响

高中高考地理复习第2章第5节气压带和风带对气候的影响

第五节气压带和风带对气候的影响一、气压带、风带对气候的影响1.气压带对气候的影响类型气流运动对气候影响举例低气压带盛行上升气流水汽容易凝结,降水丰富,气候湿润赤道低压带、副极地低压带高气压带盛行下沉气流水汽不易凝结,降水稀少;暖高压控制地区炎热干燥,冷高压控制地区寒冷干燥副热带高压带、极地高压带2.风带对气候的影响项目对气候影响举例从低纬度流向高纬度气温由高变低,水汽容易凝结,降水较多西风带从高纬度流向低纬度气温由低变高,水汽不易凝结,降水较少信风带从海洋吹向陆地水汽充沛,降水较多夏季风从陆地吹向海洋水汽稀少,降水较少冬季风3.气压带和风带的交替控制对气候的影响气候类型气压带和风带对气候影响热带草原气候受赤道低压带和信风带交替控制全年高温,有明显的干、湿季变化地中海气候受副热带高压带和西风带交替控制夏季炎热干燥,冬季温和多雨二、气候的主要影响因素因素影响纬度因素太阳辐射从低纬向高纬递减,决定了气候的热量带和气温的高低分布大气环流造成气压带、风带的分布及其季节移动,主要影响降水海陆分布同纬度沿海地区气温年较差小,降水较多,季节分配均匀;内陆地区相反洋流暖流增温增湿,寒流降温减湿地形气温随海拔升高而降低;迎风坡降水多,背风坡降水少人类活动通过改变下垫面性质、大气成分等影响区域气候造成降水差异主要因素的判断方法(1)根据经纬度、海陆位置等判断两地所处的气压带、风带位置,即大气环流因素的影响。

(2)如果是相距较近的两地,降水有明显差异,一般考虑地形(迎风坡、背风坡)的影响。

(3)如果是大陆东、西两岸的两地,除考虑大气环流因素外,一般还要考虑洋流因素的影响。

三、气候对自然景观形成的影响1.气候对自然景观的影响(1)在影响自然景观的各种自然因素中,气候往往起着重要的作用。

(2)不同的水热条件组合,对自然景观的形成产生不同的影响。

2.典型案例(1)热带沙漠气候形成了荒漠景观,亚热带季风气候形成了常绿阔叶林景观。

2025年高考地理一轮复习课件15第二章第五节气压带和风带对气候的影响

2025年高考地理一轮复习课件15第二章第五节气压带和风带对气候的影响

因素变化
结论
年雨型
年降水量>2 000毫米
热带雨林气候
(季节分配均匀)
年降水量700~1 000毫米
温带海洋性气候
年降水量1 500~2 000毫米
课时质量评价
此期间纳木错东侧区域位于西风下风向,西风影响加强;西风经过湖区时,湖 泊为西风提供热量和水汽;湖泊东侧区域地形较高,易产生地形雨。
第五节 气压带和风带对气候的影响
必备知识 落实基础性
关键能力 提升综合性
课时质量评价
影响气温的因素分析
第五节 气压带和风带对气候的影响
必备知识 落实基础性
季风 东南季风 西北季风
风向 从__海__洋__吹向__陆__地__ 从_陆__地___吹向__海__洋__
对降水的影响 水汽充沛→降水__较__多__ 水汽稀少→降水_较__少___
第五节 气压带和风带对气候的影响
必备知识 落实基础性
关键能力 提升综合性
课时质量评价
3.气压带和风带的交替控制对气候的影响
第五节 气压带和风带对气候的影响
必备知识 落实基础性
关键能力 提升综合性
课时质量评价
考向1 气温及影响因素 (2022·辽宁卷)为保障2022北京冬奥会顺利进行,气象部门提前在云顶和
古杨树赛场建立自动观测气象站。图1示意云顶赛场甲、乙气象站和古杨树赛 场丙、丁气象站的位置。图2为各气象站2019年1—3月平均气温的日变化图。 据此完成1~3题。
造成气温差异的主要因素的分析方法
关键能力 提升综合性
课时质量评价
(1)如果是相距较远的南北两地,则影响年均温差异的主要因素一般考虑纬度因 素。 (2)如果是相距较远的东西两地,则影响年(日)温差大小的主要因素一般考虑海 陆位置(距海远近)。 (3)如果某地冬季气温明显偏高,则可能有地形对冬季风起阻挡作用,常考虑地 形因素;如果夏季气温明显偏低,则可能位于海拔较高的山地或高原。 (4)如果是位于大陆同纬度东、西岸的两地,一般考虑洋流因素;如果是距离较 近的两地,气温大小有明显差异,则一般考虑地形因素。

(新人教版)2019高中地理-第二章-地球上的大气-2.2.2-北半球冬、夏季气压中心-气压带和风带对气候的影响同

(新人教版)2019高中地理-第二章-地球上的大气-2.2.2-北半球冬、夏季气压中心-气压带和风带对气候的影响同

(新人教版)2019高中地理-第二章-地球上的大气-2.2.2-北半球冬、夏季气压中心-气压带和风带对气候的影响同第二课时北半球冬、夏季气压中心气压带和风带对气候的影响课时过关·能力提升基础巩固根据所学知识,完成第1~2题。

17.月下旬,控制亚欧大陆的气压中心是( )A.亚洲低压B.亚洲高压C.阿留申低压D.夏威夷高压2.此时,北半球发生断裂的气压带是( )A.赤道低气压带B.副热带高气压带C.副极地低气压带D.极地高气压带解析:7月份,亚欧大陆上气温高,形成热低压——亚洲低压,北移的副热带高气压带被切断,仅保留在海洋上。

答案:1.A 2.B二十四节气是我国独有的农业物候历,是我国优秀传统文化之一。

寒露节气在每年公历10月8日左右。

据此完成第3题。

3.“露气寒冷,将凝结”是寒露时节的天气现象。

可引起我国这种天气现象的气压系统是( )A.蒙古高压B.印度低压C.阿留申低压D.夏威夷高压解析:寒露节气在公历的10月8日左右,控制亚洲陆地的气压系统为蒙古高压。

在高压控制下,天气晴朗,夜晚大气逆辐射作用弱,地面散失的热量多,降温剧烈,容易使水汽凝结为露,所以会出现“露气寒冷,将凝结”的天气现象。

所以,A选项正确。

答案:A读“风带示意图”,完成第4~5题。

4.对西欧温带海洋性气候的形成有重要影响的风带是( )A.①B.②C.③D.④5.下列有关四个风带的叙述,正确的是( )A.夏季,①风带对地中海气候影响显著B. ②风带对我国影响较大C. ③④间的气压带为副热带高气压带D. ④风带越过赤道后可形成南亚夏季风解析:图中①为北半球西风带,对西欧温带海洋性气候的形成影响较大;②为南半球西风带;③为东北信风带;④为东南信风带,夏季北移,东南信风越过赤道在地转偏向力作用下向右偏转形成西南风,影响南亚地区。

③④之间的气压带为赤道低气压带。

答案:4.A 5.D读图,完成第6~7题。

6.下列地区气候类型与甲地相同的是( )A.德干高原B.巴西高原C.黄土高原D.伊朗高原7.乙地气候的主要成因是( )A.受西风带控制B.受副热带高气压带控制C.受副热带高气压带与西风带交替控制D.受季风环流的影响解析:第6题,甲地最冷月气温在15 ℃以上,1月份降水多,7月份降水少,为南半球的热带草原气候。

高中地理第二章地球上的大气2.2.2北半球冬夏季气压中心 气压带和风带对气候的影响课件新人教版必修1

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(2)图中所示月份北半球被切断的气压带是( )
A.副热带高气压带
B.副极地低气压带
C.极地高气压带
D.赤道低气压带
解析: 第(1)题,此时亚洲被亚洲高压控制,表明亚洲为冬季,亚洲东部
盛行西北风。第(2)题,此时亚洲被亚洲高压控制,使得副极地低气压带只能保
留在海洋上。
答案: (1)C (2)B
3.影响季风强弱的因素 季风的强弱主要取决于海陆之间的水平气压梯度力。东亚季风区冬季时亚洲
高压和阿留申低压形成的气压梯度力极大,远大于夏季由夏威夷高压和印度低压
之间形成的气压梯度力,因而冬季风强于夏季风。
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[典例剖析] 1.下图示意某区域某时海平面等压线分布,虚线为晨昏线。读图完成下面两 题。
优势,物理性
质比较均一
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3.北半球冬、夏季气压中心的形成及分布 由于地表并非均匀,北半球在海陆分布、地形起伏的影响下,使呈带状分布 的气压带被分裂成一个个高、低气压中心,具体如下图所示:
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解析: 第(1)题,依经纬度及海陆轮廓可判定该区域为北极地区,依此时等 压线的分布可看出①附近有一高压脊,且其东侧气压低,故水平气压梯度力为向 东,北半球右偏,则①处的风向为西北风。第(2)题,依 60°N 附近气压分布状况 可知,此时副极地低气压带被陆地上的高气压切断,使低气压仅保留在海洋上, 可判断此时为冬季,故选 A。
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第二章地球上的大气 2.2 气压带和风带第3课时气压带和风带对气
候的影响
【学习目标】
气压带和风带对气候的影响。

【重点难点】
重点:气压带和风带对气候的影响。

难点:气压带和风带对气候的影响。

【导学流程】
一、基础感知
【基础感知】
阅读课本P38~P39图文,理解气压带和风带对气候的影响。

1.作用
(1)使高低纬度之间、海陆之间的________和________得到交换。

(2)是各地________和________形成的重要因素。

2.影响气候的形成
(1)不同________和________控制下的地区,会形成不同的________类型。

(2)部分气候类型下的环流形式
热带雨林气候:终年受___________带控制;
温带海洋性气候:终年受________控制;
地中海气候:受____________带和________带交替控制。

【深入学习】
根据气压带、风带季节移动规律分析其对气候的影响:
1.单一气压带、风带控制的气候类型
该种气候具有终年气温和降水特点相对单一、季节变化小的特点。

2.气压带、风带季节移动形成的气候类型 【迁移运用】
读伊比利亚半岛示意图,比较A 、B 两地的气候类型、气候特征及成因。

二、探究未知
请写出你的疑惑。

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