2023潍坊市物理八年级下册期末试卷含答案

2023潍坊市物理八年级下册期末试卷含答案
一、选择题
1．下列数据最接近生活实际的是（ ）
A ．普通中学生步行的速度约为
B ．一名普通初中学生的重力约为
C ．一支铅笔的长度约为
D ．一个鸡蛋的质量约为50kg
2．汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（ ）
A ．汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力
B ．汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力
C ．汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力
D ．汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力
3．如图民族运动会的一些运动项目中，下列说法正确的是（ ）
A ．运动员抛出的花炮能继续向前运动，是由于花炮受到惯性。

B ．秋千在到达最高点时，若不受外力将向下运动。

C ．射弩有着悠久的历史。

弓箭手在拉弓的过程中，是为了增加弓的动能。

D ．押加是一种趴着拔河的项目。

若甲队获胜，则甲队对绳子的拉力等于乙队对绳子的拉力。

4．科学知识可以通过对自然的探究获得。

探究下列事实，具有减少摩擦作用的是（ ）A ．泥鳅体表有一层滑粘的液体
B ．蛇的体表覆盖粗糙的鳞片
C ．蜈蚣腹部有许多足
D ．啄木鸟有尖尖的喙
5．如图是小明制作的“浮沉子”，下列说法错误的是（ ）
A ．拧紧大瓶瓶盖，用力捏大瓶，大瓶内的气压会变大
B ．盖上小瓶瓶盖，用力捏大瓶也能使小瓶下沉
C ．如果小瓶中的水过少，小瓶将无法下沉
D ．适当控制捏大瓶的力，可以让小瓶悬浮
8m /s
500N
0.8m
6．如图所示，杠杆处于平衡状态，若在两边的钩码下，再各加一个同样的钩码，则（ ）
A ．杠杆仍平衡
B ．杠杆右端下降
C ．杠杆左端下降
D ．无法判断
7．如图所示，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球其中（ρ盐水>ρ水>ρ酒精），则下列四种说法正确的是（
）
A ．三个容器对水平桌面的压强相等
B ．三个容器中，丙容器对水平桌面的压强最大
C ．如果向乙容器中加入盐水，木块受到的浮力变大
D ．如果向丙容器中加入酒精，小球受到的浮力不变
8．如图所示是蹦极运动的简化示意图，弹性绳一端固定在O 点，另一端系住运动员，运动员从O 点自由下落，到A 点处弹性绳自然伸直，B 点是运动员受到的重力与弹性绳对运动员拉力相等的点，C 点是蹦极运动员到达的最低点（忽略空气阻力），下列说法正确的是（ ）
A ．从O 点到C 点运动员速度一直减小
B ．从O 点到
C 点运动员的机械能一直在增大
C ．从O 点到A 点运动员的机械能不变
D ．运动员在A 点时速度最大
9．如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上，压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器（压力不超过最大值），压力传感器、电流表、定值电阻和
电源组成一电路．压力传感器不受力时电流表示数是I0．t=0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复．整个过程中，不计能量损失，电流表示数I随时间t 变化的图象如图乙所示，则
A．t1时刻，小球动能最小
B．t2时刻，弹簧的弹性势能最小
C．t2～t3这段时间内，弹簧的弹性势能先增加后减少
D．t2～t3这段时间内，小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能
10．如图所示，底端装有电子阀门的圆柱形容器放在水平桌面上，容器中装有适量的水，一木块漂浮在水面上，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等，下列表示木块的重力势能E p，木块所受浮力大小F、木块下表面处水的压强p1和容器对桌面的压强p2随时间变化的关系图线中，可能正确的是（）
A．B．C．D．
11．如图，运动员借助撑竿起跳时，撑竿弯曲说明力可以改变物体的________，同时撑竿帮助运动员向上跳起，说明物体间力的作用是_________的。

12．假期出旅游时，小华发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，这种安全锤一端设计成锥形，这样做的目的是通过________受力面积，从而________压强来破坏玻璃窗逃生。

汽车高速行驶时，打开车窗窗帘会往外飘，这说明________。

当汽车遇到意外情况紧急制动时，由于________可能给驾乘人员带来二次冲撞造成伤害，乘车时
必须系好安全带。

13．如图所示，卡车后面车轮数多于前轮数，是因为载重时主要靠后轮承载。

后轮增多，增加了______，减少了汽车对路面的______，起到保护路面的作用。

14．高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”，这是一种不文明行为，会带来很大的社会危害，因为高处的物体具有较大的___________ 。

15．如图，重40N的物体被60N的水平压力F1压在竖直墙壁上保持静止，已知物体与墙壁的接触面积为100cm2，则墙壁受到的压强是________Pa，物体受到的摩擦力f1为________N；再将该物体置于水平桌面上，用20N的水平拉力F2使其做匀速直线运动，当拉力变为40N时，物体受到的摩擦力f2增加________N。

16．如图所示为“无叶电风扇”它的底座有一台电动机，通过进风口吸入空气，空气经过加压后被送入环形的出风口，从宽度只有3mm的细缝中向外喷出，这部分喷射空气因流速大，压强 ___________（选填“大”或“小”）使周围空气
___________（选填“靠近”或“远离”）这部分喷射空气，带动周围空气流动，使风量可以增加到原来的15倍。

17．建筑工人常常利用如图的重垂线检测墙体是否竖直，这是利用重力方向是______的原理，图中的墙体向______（选填“左”或“右”）倾斜；如图所示，人们用木棒撬石块（OA=OB），在C点沿不同方向施加作用力F1或F2或F3，这三个力的大小关系是______ 。

18．在体育考试中，小超投出的实心球在空中运动轨迹如图所示，忽略空气阻力，球在最高点时的动能______（“为零”或“不为零”），在到达最高点的过程中，球受______个
力的作用，重力势能______，球的机械能______（选填“增大”“不变”“减小”）。

19．重为100N的物体在20N的水平拉力作用下，以1m/s的速度在水平面上匀速前进了5m，
此过程中重力做功为______J，拉力做功为______J，拉力的功率为______W。

20．图中，在滚摆实验时，当滚轮向下滚动时，滚轮的 ___________能转化为
___________能，机械能
___________（填“变小”、“变大”或“不变”）。

（不考虑空气的阻力和摩擦）
21．如图所示，装有重10牛物体置于水平桌面上，请用图示法画出桌面所受的压力F。

22．如图所示，硬棒AC 绕O点转动，在B点施加动力
F1时，棒刚好处于静止状态请你画出阻力F2的力臂L2和作用在B 点的最小动力F1。

23．在图中按最省力的要求，画出滑轮组绳子的绕法。

24．在“探究重力与质量的关系”的实验中：
(1)将物体挂在弹簧测力计下，并让它处于静止状态，忽略弹簧自重。

此时弹簧对物体的拉
力与物体重力是一对______（填“平衡力”、“相互作用力”），物体对弹簧的拉力与弹
簧对物体的拉力是一对______（填“平衡力”、“相互作用力”），因此弹簧测力计的示
数______（填“＞”、“＜”或“＝”）物体的重力；
(2)其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图，请将表格补充完整；
质量m/g100250______500重力G/N1 2.5______5 (3)分析数据可知，物体所受重力与它的质量成______比。

25．如图甲所示，是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景。

（1）小慧将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上两个拉力的方向相反，并通过调整钩码个数来改变拉力的______；
（2）保持卡片两端拉力大小相等，用手将小卡片在两支架所在的竖直平面内旋转一个角度，松手后，卡片不能平衡，这是因为小卡片扭转一个角度后，两边的拉力没有作用在_____ _；
（3）在探究同一问题时，小宇将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小慧的实验优于小宇的实验，其主要原因是______。

A．减小摩擦力对实验结果的影响
B．小卡片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭转
26．两只杯子分别盛有甲、乙两种密度不同的液体（ρ
甲>ρ乙），小刚利用微小压强计对它
们进行了区分。

请结合小刚的实验过程，回答下列问题：
（1）当压强计蒙有橡皮膜的金属盒在空气中时，小刚观察到如图（a）所示的情景，出现这种情况的原因是：U形管左侧玻璃管液面上方的气压______（选填“大于”“小于”或“等于”）当地环境大气压，调节的方法是_______；
A．将此时右边支管中高出的液体倒出
B．取下软管重新安装
（2）压强计调节正常后，小刚将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（b）和（c）所示。

他发现图（c）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（c）杯子中盛的是甲液体。

你认为，小明的结论是________（选填“可靠的”或“不可靠的”），理由是________。

27．某物理小组想用弹簧测力计、物体、烧杯和水探究“浮力的大小与哪些因素有关”，如图所示。

请根据图示回答问题：
（1）图乙中弹簧测力计的读数是________N ，此时物体受到的浮力大小为______N ；
（2）由图中的______两幅图可知，物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的体积有关；由图中的丙、丁两幅图可知，浸没在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸没在水中的深度______（选填“有关”或“无关”）；此次实验采取的实验方法是______；
A ．模型法
B ．控制变量法
C ．等效替代法
（3）在实验探究过程中，小明发现浸没在盐水中弹簧测力计示数为0.9N ，他推算出盐水的密度为______；
（4）爱思考的小明认为：如果在弹簧测力计1N 的位置标上水的密度，在弹簧测力计0.9N 的位置标上盐水的密度，再把该物体分别浸没在密度不同的液体中，按照上述方法分别标上密度值，就可以把弹簧测力计改成一个液体密度秤，该密度秤测得最大密度值应该是______。

（5）小聪受上面实验的启发，用家里的电子秤、玻璃杯、木块、水、牙签，进行了如图所示的操作。

小聪利用这些数据计算出木块的密度为______，爱思考的小明却提出不同的看法，认为木块浸入水中后会吸水（木块吸水后不考虑其体积变化），所以小聪测得的木块密度值应该比真实值______（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。

28．探究与斜面相关的实验：
（1）如图甲所示，在探究“阻力对物体运动的影响”
实验中，将棉布铺在水平木板上，让3kg/m 3kg/m 3
g/cm
小车从斜面顶端静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，重复上述实验；小车在水平面上所受的阻力减小，小车向前滑行的距离
______；伽利略对类似实验进行了分析，认识到：运动的物体受到的阻力越小，它运动的时间就越长，它的速度减小得就越
______；他进一步推测：在理想情况下，如果水平表面绝对光滑，物体受到的阻力为零，这时物体将 ______；
（2）如图乙所示，在探究“物体的动能跟哪些因素有关”实验中，斜面上安装斜槽，水平面上的A 处放置一个小木块；让质量不同的钢球从斜槽上的同一高度滚下，发现质量较大的钢球将小木块推得较远，表明它对小木块做的功较
______；由此可知：______相同的物体，质量越大，它的动能越大。

29．图甲是某型号的抽水马桶水箱进水控制装置的示意图，浮子是有上底无下底的圆柱形容器，中间有圆柱形的孔（图乙是浮子的放大示意图），壁的厚度忽略不计，浮子通过圆孔套在直杆上，并与调节螺母紧密相连，手动上下移动调节螺母，可以使浮子的位置随之上下移动，轻质细杆AB 可绕O 点旋转，A 端与直杆底端相连，B 端装有塞子当水箱的进水孔进水，水面接触到浮子下端后，浮子内的空⽓开始被封闭压缩，随着水位继续上升，浮子上升带动直杆向上运动，当水位上升到一定高度，AB 杆处于水平位置时，塞子压住进水孔，进水孔停止进水。

(1)为测出浮子上底面的面积，现有刻度尺、量筒和水，请完成实验：
①将浮子倒置后，用刻度尺测出浮子内的深度h ；
②将浮子装满水，用_______________________；
③浮子上底面的面积表达式：S 上=_________（用所测量物理量的符号表示）。

(2)若浮子上升的过程中内部被封闭的空气不泄露，用上述方法测得的浮子上底面的面积为10cm 2，外界大气压为1.0×105Pa ，浮子、直杆、细杆AB 、塞子的重力及所受浮力均不计，忽略所有摩擦，当进水孔停⽌进水时，浮子内的⽓体压强为外界大气压强的1.2倍，OA =6c m ，OB =4cm ，塞子受到水的压力为___________N 。

(3)科学研究表明，⼀定质量的⽓体，在温度不变时，其压强与体积成反比，当进水孔的水压过大时，塞子被冲开，水箱内的水位超过⼀定⾼度，会使水溢出，若通过移动调节螺母的方法保证⻢桶正常使用，应如何移动调节螺母：__________。

30．如图所示，一个质量为0.2kg ，底面积为0.01m 2的容器中盛有0.6kg 的水，水深5cm ，（ρ水=1.0×103kg/m 3），求：
（1）容器和水的重力；
（2）容器对水平桌面的压强；
（3）水对容器底的压力。

31．一个热气球在空中受到的浮力是1000牛（不管热气球上升或下降都受到浮力作用，浮力大小不变，方向始终竖直向上），热气球的重力为G，热气球匀速竖直上升。

若热气球的重力增加了100牛时，气球就能匀速竖直下降。

（设气球上升和下降时所受阻力大小均不变。

）
求：热气球的重力G和气球运动时受到的阻力f。

32．如图所示，烧杯内盛有某种液体，把一铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中，静止时测力计的示数为1.6 N，铝块的体积为1×10-4m3，铝块的密度为2.7×103 kg/m3。

求：（1）铝块在液体中受到的浮力大小；
（2）液体的密度。

33．如图所示，弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐浸入水中；图乙是弹簧测力计示数F 与物体下降高度h 变化关系的图像，求：
（1）物体的质量为多大？
（2）物体的密度为多大？
（3）物体刚刚浸没在水中时，其下表面受到水的压力为多大？
34．如图所示，搬运工人用滑轮组提升重为540N的物体，所用的拉力F为200N，物体匀速上升了10m，不计绳重、绳与滑轮的摩擦。

求：
（1）拉力F对物体所做的有用功。

（2）滑轮组的机械效率。

（3）若物重只有240N，滑轮组的机械效率。

35．一建筑工人，使用了如图所示的装置将建筑材料提上高处，已知建筑材料的质量为80k g ，人对绳的拉力为500N ，重物在拉力的作用下60s 匀速上升了10m ，绳重和摩擦不计，g 取10N/kg ，求：
（1）人在60s 内做的有用功；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）工人做功的功率。

【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
A ．中学生步行的速度约为，故A 不符合题意；
B ．一名普通初中学生的质量约50kg ，重力约为500N ，故B 符合题意；
C ．中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离（一拃）大约15cm ，全新2B 铅笔长度略大于此数值，在18cm=0.18m 左右，故C 不符合题意；
D ．一个鸡蛋的质量约为50g ，故D 不符合题意。

故选B 。

2．B
解析：B
【详解】
A ．汽车对地面的压力和汽车的重力，方向都是竖直向下，不符合二力平衡条件，故A 错误
；
1m/s
B ．汽车的牵引力和它所受的阻力，大小相等、方向相反、作用在同一个物体上、且作用在同一条直线上，符合二力平衡条件，故B 正确；
C ．汽车的重力和它所受到的阻力，不是作用在同一条直线上，不符合二力平衡条件，故C 错误；
D ．汽车对地面的压力作用在地面上，地面对汽车的支持力作用在汽车上，不符合二力平衡条件，故D 错误。

故选B 。

3．D
解析：D
【详解】
A ．惯性是物体本身的基本属性，惯性不是力，所以不可以说：“受到惯性”“惯性力”“惯性的作用”，故A 错误；
B ．秋千在到达最高点时处于静止状态，若不受外力保持静止，故B 错误；
C ．弓箭手在拉弓的过程中，人对弓做了功，是为了增加弓的内能，故C 错误；
D ．押加项目中，甲对绳子的拉力和绳子对甲的拉力（即绳子产生的弹力）是相互作用力，故
乙对绳子的拉力和绳子对乙的拉力（即绳子产生的弹力）是相互作用力，故
则甲队对绳子的拉力等于乙队对绳子的拉力
故D 正确。

故选D 。

4．A
解析：A
【详解】
A ．泥鳅的体表渗出的黏液，是在压力一定时，减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故A 符合题意；
B ．蛇的体表覆盖粗糙的鳞片，有利于减少体内水分的散失，使其能更好的适应陆地生活，同时也是增大摩擦，故B 不符合题意；
C ．蜈蚣腹部有许多足，增大了受力面积，减小了压强，故C 不符合题意；
D ．啄木鸟有尖尖的喙，是减小受力面积增大压强，故D 不符合题意。

故选A 。

5．B
解析：B
【详解】
A ．拧紧大瓶瓶盖后瓶内气体被封闭，用力捏大瓶，大瓶内气体体积减小，气压会变大，故A 正确，A 不符合题意；
F 甲F =F F
甲F 乙F =F F
乙=F F 甲乙
B ．盖上小瓶瓶盖，用力捏大瓶，水进入不了小瓶，小瓶重量不变，不能使小瓶下沉，故B 错误，B 符合题意；
C ．如果小瓶内的水过少，则小瓶受到的重力不够大，浮力大于重力，小瓶不会下沉，故C 正确，C 不符合题意；
D ．拧紧大瓶瓶盖，适当控制捏大瓶的力，可增大瓶内的气压，使部分水进入小瓶内，当浮力与重力相等时，小瓶悬浮，故D 正确，D 不符合题意。

故选B 。

6．B
解析：B
【详解】
杠杆处于平衡状态，由杠杆的平衡条件F 1l 1＝F 2l 2可知，F 1:F 2＝3:2，l 1:l 2＝2:3，若在两边的钩码下再各加一个同样的钩码，F 1:F 2＝4:3，那么F 1l 1<F 2l 2，则杠杆右端下降，故ACD 不符合题意，B 符合题意。

故选B 。

7．A
解析：A
【详解】
AB ．漂浮在水面上的木块和悬浮在丙容器内的小球，由阿基米德原理和浮沉条件可知
F 浮=
G 排=G 物
把木块和小球换成等质量的水，因为三个容器内水的高度相同，则三个相同的容器内水的质量相同，因此三个容器的总重力相同，容器放在水平桌面上，对桌面的压力等于总重力，所以容器对桌面的压力相等，容器的底面积相等，由可知三个容器对水平桌面的压强相等，故A 正确，B 错误；
C ．木块漂浮在乙容器中，所以向乙容器中加入盐水，液体密度增大，木块仍然漂浮在液面上，那么木块受到的浮力等于木块的重力，木块的重力没变，所以木块受到的浮力不变，故C 错误；
D ．小球悬浮在丙容器中，小球的密度等于水的密度，如果向丙容器中加入酒精，则液体密度减小，所以小球将下沉，此时浮力小于重力，小球的重力不变，所以小球受到的浮力变小，故D 错误。

故选A 。

8．C
解析：C
【详解】
AD ．由O 到A 点，运动员只受到重力的作用，自A 点开始，绳子发生弹性形变，产生弹力，由A 至C ，弹力逐渐增大。

到B 点时弹力增大到等于重力，所以从O 到B 点前，运动员所受的合力向下，那么速度一直增大。

通过B 点后，弹力大于重力，合力方向向上，那么速度减小，那么在B 点时速度最大，故AD 错误；
BC ．从O 点到A 点的过程中，忽略空气阻力时，只有重力对运动员做功，所以机械能守恒，
F p S
即这个过程中机械能不变；而从A 点到C 点的过程中，绳子弹性形变程度增大，弹性势能增大，而绳子增大的弹性势能是运动员的机械能转化而来的，这个过程中运动员的机械能减小，故B 错误，C 正确。

故选C 。

9．D
解析：D
【详解】
（1）t 1时刻时，电流表示数为I 0，表示压力传感器不受力，也就是小球没有落在弹簧上，小球处于上升或者下落状态．此时小球的速度可能增大，也可能减小，因此动能无法判断．
（2）t 2时刻时，电流表示数最大，表示压力传感器的电阻阻值最小，表明压力传感器受到的压力最大，说明此时小球把弹簧压缩到最低点，弹簧的弹性形变程度最大，弹性势能最大．
（3）t 2～t 3这段时间内，电流表示数变小，表示压力传感器的电阻阻值增大，表明压力传感器受到的压力减小，说明此时是弹簧把小球弹起的过程，弹性势能转化成动能和重力势能，因此小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能．
10．B
解析：B
【详解】
A ．当容器内的水流出后，木块的质量不变，高度减小，则木块的重力势能减小，当水不再流出时，木块的重力势能不变，即木块的重力势能先变小后不变，故A 错误；
B ．根据图示可知，当水位在一定高度时，木块处于漂浮状态，即浮力等于重力；当水位下降到一定高度时，木块对容器底有压力，浮力小于重力；由于木块的重力不变，则木块受到浮力先不变后减小；故B 正确；
C ．根据图示可知，在容器内水流出的过程中，并且当水位在一定高度时，木块下表面处水的深度不变，由p ＝ρgh 可知，木块下表面处的压强不变，即木块下表面受到水的压强不变；故C 错误；
D ．因为液体压强随深度的增加而增大，控制阀门，使容器中相同时间内流出的水量相等，因此相同时间内，容器对桌面减小的压力相同，由可得，容器对桌面的压强p 2随时间均匀减小，故D 错误．
11．形状 相互
【详解】
[1]运动员借助撑竿起跳时，撑竿被运动员压弯曲，说明力可以改变物体的形状，使物体发生性变。

[2]运动员给撑杆的力把撑杆压弯，撑竿给远动员的力帮助运动员向上跳起，说明物体间力的作用是相互的。

12．减小 增大 在气体中流速越大的位置，压强越小 惯性 【详解】F p S
[1][2]安全锤一端设计成锥形，锥形可以减小受力面积，在压力一定时可以增大压强。

[3]汽车高速行驶时，窗外空气流速大于窗内，流速大的地方压强小，所以窗外气压小于窗内气压，窗帘在窗内外压强差的作用下向外飘，即该现象说明在气体中流速越大的位置，压强越小。

[4]当汽车紧急制动时，车由运动突然变成静止，而人由于具有惯性，继续向前运动，可能给驾乘人员带来二次冲撞造成伤害，所以乘车时必须系好安全带。

13．受力面积 压强
【详解】
根据题中“载重时主要靠后轮承载”可知，后轮所受压力较大，为了保护地面，需要减小后轮对地面的压强，故而需要增大后轮的面积。

14．重力势能
【详解】
物体的质量越大，高度越高，重力势能就越大，高空抛物由于高度大，具有的重力势能就比较大，落下时对砸中的人或物体做的功就多，在很短的作用时间就会产生很大的破坏力。

15．40 0
【详解】
[1]由受力分析可知，物体对墙壁的压力为
物体与墙壁之间的接触面积为
S =100cm 2=0.01m 2
故墙壁受到的压强为
[2]由受力分析可知，物体受到墙壁的摩擦力为[3]当拉力变为40N 时，物体在竖直方向上仍受力平衡，故物体对地面的压力不变，又因接触面的粗糙程度也不变，故物体所受摩擦力不变，得到物体所受摩擦力增加了0N 。

16．小 靠近
【详解】
[1][2]由流体压强和流速的关系可知，空气从宽度只有3mm 的缝隙中向外喷出，这部分喷射的空气流速大，压强小，在压强差的作用下，周围空气靠近这部分喷射的空气，就形成了风。

17．竖直向下 左
【详解】
[1]重力的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下的，重锤线就是利用这个原理。

160N
F F ==260N 6000P a
0.01m
F p S ===140N
f G ==
[2]由图可知，重垂线上端与墙紧靠，下端垂线的位置在墙的左侧，故墙向左倾解析：竖直向下 左
【详解】
[1]重力的施力物体是地球，重力的方向总是竖直向下的，重锤线就是利用这个原理。

[2]由图可知，重垂线上端与墙紧靠，下端垂线的位置在墙的左侧，故墙向左倾斜。

[3]由图可知，施加作用力F 1和F 2时，支点为B 点，施加作用力F 2时动力臂为BC 的长度，施加作用力F 1时动力臂小于BC 的长度，根据杠杆平衡条件可得，力臂越短，需要的动力越大，即F 1大于F 2；当施加作用力F 3时，支点为A 点，动力臂为AC 的长度，因AC 的长度大于BC 的长度，故F 2大于F 3，综上分析，。

18．不为零 一 增大 不变
【详解】
[1]球在最高点时，速度不为零，故动能不为零。

[2]在到达最高点的过程中，小球只受到竖直向下的重力作用，即只受一个力的作用。

[3]在到
解析：不为零 一 增大 不变
【详解】
[1]球在最高点时，速度不为零，故动能不为零。

[2]在到达最高点的过程中，小球只受到竖直向下的重力作用，即只受一个力的作用。

[3]在到达最高点的过程中，小球距离地面的高度逐渐增大，质量不变，故小球的重力势能逐渐增大。

[4]因忽略空气阻力的影响，故此过程中小球的动能完全转化为重力势能，故小球的机械能不变。

19．100 20
【详解】
[1]以1m/s 的速度在水平面上匀速前进了5m ，重力与路程垂直，故重力不做功，做的功为0。

[2]拉力做功为
故拉力做功为100J 。

[3]拉力的功率为
故
解析：100 20
【详解】
[1]以1m/s 的速度在水平面上匀速前进了5m ，重力与路程垂直，故重力不做功，做的功为0。

[2]拉力做功为
123F F F >>123F F F >>==20N 5m =100J
W F s ⨯。