八年级语文上册第一单元第5课《俗世奇人》课件鲁教版
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（2）解释下列词语。 发蔫：表现出精神不振。 擅长：在某方面有特长。 阔绰：排场大，生活奢侈。
天衣无缝：神话传说，仙女穿的天衣，不用针线制作，没 有缝儿。比喻事物(多指诗文、话语等)没有一点破 绽。
大名鼎鼎：形容名声很大。鼎鼎：盛大的样子。
读课文思考讨论：
2、说说最喜欢那一个情节？ 3、思考泥人张“奇”在何处？
（
）码头有个手艺高超的
（
），人称（
）。一年
的一天，他收了个徒弟名叫。
徒弟（
）次跟师傅出去干活，便
由对师傅（
）变成佩服得发怔
发傻。
这是个_________ 的码头
群英荟萃 能出能人 人才济济 褒贬分明
在写“刷子李”时，课文先浓墨重彩地描 绘了天津码头的环境，为什么？
作者把截然相反的两种人做了一番鲜明的对 比，生动地写出了“码头上的人，不强活不 成。”的“优胜劣汰”的环境，为人物预设 了一个极其不同寻常的背景，一波三折地叙 述了刷子李的奇妙绝活，使刷子李的“奇” 得到了一次次的渲染。表达了作者对刷子李 这个具有超凡技艺的“奇人”由衷的赞叹和 肯定。
指出本领、人品。
品读赏析：学习表现人物的手法
场面描写
海张五外貌描写
语言描写
―→ 挑衅戏弄粗俗蛮横
泥人张动作描写
神态描写 ―→应对从容 自尊自强
饭馆吃客反应 ―→侧面烘托 制造悬念
品味语言
海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯 定把这些话在他手里的这团泥上全找回来了
你怎么理解句中的“找”字，试着将它换成 其他的动词，看看表达效果有什么不同。
冯骥才(1942～ )，当代《作俗家。世代奇表人作短》篇共小有说1《9雕篇。 花烟斗》，是列中篇作。小者文说文章《啊化用!小天》《说津神的话鞭最以》后及一古个典系小 说的白描入笔，极具有故事性 和传奇性，并由日本画家作了 精美的插图。旧天津卫本是水 陆码头，近百余年来，举凡中 华大灾大难，无不首当其冲， 因而生出各种怪异人物，这些 人物空前绝后，然而都是俗世 里的奇人；这些事情匪夷所思， 却都是真人真事——在冯骥才 独到的眼里、幽默的笔下，这 些“俗世奇人”个个显的生动 有趣，活灵活现。
刷 子 李
绰号(chuò) 刷浆(jiāng) 蘸浆（zhàn)
露馅（lòu xiàn) 发怔(zhèng) 褒贬(bāo)
解释下列词语。
发蔫：表现出精神不振。
擅长：在某方面有特长。
发怔：发呆。
天衣无缝：神话传说，仙女穿的天衣， 不用针线制作，没有缝儿。比喻事物(多 指诗文、话语等)没有一点破绽。
“找乐子”写出海张五的嚣张气焰。对泥人张的挑 衅与戏弄。另一个“找”字看出了泥人张以其人之道 还治其人之身的机智。还看出了海张五自作自受的可 笑。
本文的高潮在哪里？
在泥人张贱卖“海张五”处。写 出泥人张用“机智”斗败海张五。
泥人张是个什么样的人？
在技术上，泥人张是个超凡绝伦的人； 在性格上，他是个镇定自若，机智，智高一 筹的人。
名师派头
俗
高度自信（自信就是魅力）
世
技艺精湛（手艺造就风度） 有名师派头、名符其实的 名至实归的、平凡而又非凡的。
中 的 奇 人
！
你是一个平凡的刷浆师傅， 却刷出了一片精彩！……
泥 人 张
（1）读准下列字音。
戳(chuō) 一瞅(chǒu) 发怔(zhèng) 怵(chù) 抠 (kōu) 撂(liào) 蘸（zhàn）
意料之外
居然
果然
竟然
忽然
情 理 之 中
意料之中 小说的艺术就是情节的艺术，
悬念、波折是小说的精彩华章！
规矩奇
奇
技术奇
行事奇
人物奇 艺奇 性奇
奇
情节奇
语言奇
简单 曲折
朴素 传神
“小”人物
大本领 大智慧
俗
世 奇
刷 子 李
人
绝活：技艺精湛 刷浆时
必穿一身黑，干完活全身 不粘一个白点
人品：艺高胆大、自信自尊
品味语言
1、有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街 中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。
2、这一套可不是谁家定的，它地地道 道是码头上的一种活法。
3、行外的没见过的不信，行内的生气 愣说不信。
4、只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆 去好赛伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷， 那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清 脆一响，极是好听。
布置作业
说说你周围有什么“俗世奇人”?选一件典型 事例，讲一讲，让同学们听听。然后写到周 记本上
刷子李和泥人张共同点：
都是俗世奇人，他们都有 拿手擅长的行当，可以说 是有大本领大智慧。
泥 人 张
本文以两位手艺人(刷子李、泥人 张)的高超手艺为话题。作者均只选 择一件小事来写，借一件极富戏剧 性的小事窥见人物的大本领大智慧 。情节虽然简单，但安排得曲折有 致，叙事一波三折。
拓展训练
课外阅读冯骥才《俗世奇人》一书 中的其他篇目，如《苏七块》《冯 五爷》《蓝眼》《蔡二少爷》等等 。
极具造型能力
2．这一套可不是谁家定的，它地地道 道是码头上的一种活法。 “码头上的一种活法”是什么意思?“地 地道道”用在这里有什么作用?
“它地地道道是码头上的一种活 法”，写出人们的生存方法，“ 地地道道”也强调了人要生存， 就要有绝活。
1．有绝活的，吃荤，亮堂，站 在大街中央；没能耐的，吃素，发 蔫，靠边站着。 这个句子在句式上有什么特点?这样 写突出了作者什么观点? 句式上运用了对比手法，突出了作 者对有绝活人的称道、佩服。
天衣无缝：神话传说，仙女穿的天衣，不用针线制作，没 有缝儿。比喻事物(多指诗文、话语等)没有一点破 绽。
大名鼎鼎：形容名声很大。鼎鼎：盛大的样子。
读课文思考讨论：
2、说说最喜欢那一个情节？ 3、思考泥人张“奇”在何处？
（
）码头有个手艺高超的
（
），人称（
）。一年
的一天，他收了个徒弟名叫。
徒弟（
）次跟师傅出去干活，便
由对师傅（
）变成佩服得发怔
发傻。
这是个_________ 的码头
群英荟萃 能出能人 人才济济 褒贬分明
在写“刷子李”时，课文先浓墨重彩地描 绘了天津码头的环境，为什么？
作者把截然相反的两种人做了一番鲜明的对 比，生动地写出了“码头上的人，不强活不 成。”的“优胜劣汰”的环境，为人物预设 了一个极其不同寻常的背景，一波三折地叙 述了刷子李的奇妙绝活，使刷子李的“奇” 得到了一次次的渲染。表达了作者对刷子李 这个具有超凡技艺的“奇人”由衷的赞叹和 肯定。
指出本领、人品。
品读赏析：学习表现人物的手法
场面描写
海张五外貌描写
语言描写
―→ 挑衅戏弄粗俗蛮横
泥人张动作描写
神态描写 ―→应对从容 自尊自强
饭馆吃客反应 ―→侧面烘托 制造悬念
品味语言
海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯 定把这些话在他手里的这团泥上全找回来了
你怎么理解句中的“找”字，试着将它换成 其他的动词，看看表达效果有什么不同。
冯骥才(1942～ )，当代《作俗家。世代奇表人作短》篇共小有说1《9雕篇。 花烟斗》，是列中篇作。小者文说文章《啊化用!小天》《说津神的话鞭最以》后及一古个典系小 说的白描入笔，极具有故事性 和传奇性，并由日本画家作了 精美的插图。旧天津卫本是水 陆码头，近百余年来，举凡中 华大灾大难，无不首当其冲， 因而生出各种怪异人物，这些 人物空前绝后，然而都是俗世 里的奇人；这些事情匪夷所思， 却都是真人真事——在冯骥才 独到的眼里、幽默的笔下，这 些“俗世奇人”个个显的生动 有趣，活灵活现。
刷 子 李
绰号(chuò) 刷浆(jiāng) 蘸浆（zhàn)
露馅（lòu xiàn) 发怔(zhèng) 褒贬(bāo)
解释下列词语。
发蔫：表现出精神不振。
擅长：在某方面有特长。
发怔：发呆。
天衣无缝：神话传说，仙女穿的天衣， 不用针线制作，没有缝儿。比喻事物(多 指诗文、话语等)没有一点破绽。
“找乐子”写出海张五的嚣张气焰。对泥人张的挑 衅与戏弄。另一个“找”字看出了泥人张以其人之道 还治其人之身的机智。还看出了海张五自作自受的可 笑。
本文的高潮在哪里？
在泥人张贱卖“海张五”处。写 出泥人张用“机智”斗败海张五。
泥人张是个什么样的人？
在技术上，泥人张是个超凡绝伦的人； 在性格上，他是个镇定自若，机智，智高一 筹的人。
名师派头
俗
高度自信（自信就是魅力）
世
技艺精湛（手艺造就风度） 有名师派头、名符其实的 名至实归的、平凡而又非凡的。
中 的 奇 人
！
你是一个平凡的刷浆师傅， 却刷出了一片精彩！……
泥 人 张
（1）读准下列字音。
戳(chuō) 一瞅(chǒu) 发怔(zhèng) 怵(chù) 抠 (kōu) 撂(liào) 蘸（zhàn）
意料之外
居然
果然
竟然
忽然
情 理 之 中
意料之中 小说的艺术就是情节的艺术，
悬念、波折是小说的精彩华章！
规矩奇
奇
技术奇
行事奇
人物奇 艺奇 性奇
奇
情节奇
语言奇
简单 曲折
朴素 传神
“小”人物
大本领 大智慧
俗
世 奇
刷 子 李
人
绝活：技艺精湛 刷浆时
必穿一身黑，干完活全身 不粘一个白点
人品：艺高胆大、自信自尊
品味语言
1、有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街 中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆着。
2、这一套可不是谁家定的，它地地道 道是码头上的一种活法。
3、行外的没见过的不信，行内的生气 愣说不信。
4、只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆 去好赛伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷， 那长长的带浆的毛刷便在墙面“啪”地清 脆一响，极是好听。
布置作业
说说你周围有什么“俗世奇人”?选一件典型 事例，讲一讲，让同学们听听。然后写到周 记本上
刷子李和泥人张共同点：
都是俗世奇人，他们都有 拿手擅长的行当，可以说 是有大本领大智慧。
泥 人 张
本文以两位手艺人(刷子李、泥人 张)的高超手艺为话题。作者均只选 择一件小事来写，借一件极富戏剧 性的小事窥见人物的大本领大智慧 。情节虽然简单，但安排得曲折有 致，叙事一波三折。
拓展训练
课外阅读冯骥才《俗世奇人》一书 中的其他篇目，如《苏七块》《冯 五爷》《蓝眼》《蔡二少爷》等等 。
极具造型能力
2．这一套可不是谁家定的，它地地道 道是码头上的一种活法。 “码头上的一种活法”是什么意思?“地 地道道”用在这里有什么作用?
“它地地道道是码头上的一种活 法”，写出人们的生存方法，“ 地地道道”也强调了人要生存， 就要有绝活。
1．有绝活的，吃荤，亮堂，站 在大街中央；没能耐的，吃素，发 蔫，靠边站着。 这个句子在句式上有什么特点?这样 写突出了作者什么观点? 句式上运用了对比手法，突出了作 者对有绝活人的称道、佩服。