苏教版三上语文第七单元知识积累卷

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苏教版三年级上册语文同步练习答案

1让我们荡起双桨晒人洒水一、伙伴波浪倒映飘荡悄悄环绕二、dào倒影 jǐn尽管xīnɡ兴奋 dǎo倒下jìn尽力 xìnɡ高兴三、美丽的白塔真心地祝愿凉爽的风儿认真地朗读亲爱的伙伴明媚的阳光幸福的生活晴朗的早晨四、1. 倒影 2. 倒映 3. 悄悄4. 轻轻5. 飘扬6. 飘荡五、1. 小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风。

2. 迎着洒在望着地听歌唱少先队员欢快七、1. ，：“，！”2. 7 外形颜色3.长圆扁圆像五角星嫩青鲜黄褐色4. 这些红叶的外形都不一样，有的长圆，有的扁圆，还有的像五角星，姿态万千。

颜色也不相同，青的嫩青，黄的鲜黄，有的已经是褐色，姿态万千，绚丽多彩，就像千万只五彩斑谰的蝴蝶。

2 学会查“无字词典”一、检查不断波涛聪明真正情景意味深长骄阳似火惊涛拍岸二、骄娇娇骄洒晒洒晒三、1. sì2. shì3. niān4.rǎnɡ四、示例：地上掉根针都能听见黑灯瞎火伸到眼前的双手都看不见五、不仅有字的词典还要‘无字词典’示例：如灯火通明市区夜晚降临的时候，灯火通明，如同白日。

六、示例：1. 冬天连小树都穿上了外衣，可见冬风刺人程度。

2. 花园里各种颜色、形态的花儿都开了，竞相比美。

3. 秋天，天空很高，气候凉爽。

4. 阳春三月，天空中飘着小雨，吹着微风。

七、1. 野火烧不尽，春风吹又生。

2. 春天夏天秋天冬天3. 火热酷热4. 慈爱甘愿疲劳5. 我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。

6. 人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

小草母亲3 古诗两首一、霜叶姑苏城外渔火枫林山寺愁思客船二、石径经经常长城诚诚实湖泊柏柏树钟声种种树三、1. 深秋白云枫林大自然热爱2. 江枫渔火客船钟声姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船四、1. 惊涛拍岸 2. 骄阳似火3. 满头大汗4. 草长莺飞5. 根深叶茂6. 百花争艳六、《秋夕》杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。

苏教版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷(七)课外阅读(二)B卷

苏教版2019-2020年三年级上学期语文期末专项复习卷（七）课外阅读（二）B 姓名：班级：成绩：小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、阅读理解（共5题；共70分）1. （17分）阅读短文，回答问题。

寻找快乐的小獾一天，小獾（hu a n g u a n）决定去寻找自己的快乐。

小獾走呀走呀，听见路边有一棵快要干死的小野花在喊：“小獾，请你救救我！”小獾把一片一片草叶卷成一个筒，捧来清水，轻轻洒在小野花身上。

小野花喝足了水，挺直了腰，脸儿变得鲜艳了：“谢谢你！这个花瓣是我身上最香最美的一瓣，送给你。

”一片粉红色的花瓣轻轻飘下来，小獾把花瓣藏好，又踏上了寻找快乐的旅程。

忽（t u h u）然，小獾看见前面有一张蜘蛛网，一只小蜜蜂不小心撞（zhu a n g chu a n g）了上去,正在拼命挣扎。

小獾小心翼翼地走过去，用力一拉，把小蜜蜂救了出来。

小蜜蜂感激地说：“谢谢你！这一小罐蜂蜜送给你。

”小獾藏好蜂蜜，又忙着去寻找快乐了。

小獾走着走着，忽然听见地上传来轻轻的呻吟声。

原来是小蚂蚱在草丛间练习跳远的时候，不小心把腿摔伤了。

小獾背起小蚂蚱，把他送回了家。

小蚂蚱的妈妈非常感激：“小獾，这根风铃草送给你！”天色晚了，小獾带着花瓣、蜂蜜和风铃草回到了家。

看着这三份礼物，想起小野花、小蚂蚱和小蜜蜂的笑脸，小獾惊奇地发现，自己心里充满了一种说不出来的感觉。

“这就是快乐吗？”小獾自言自语地说。

他尝了尝蜂蜜：“原来，快乐就是这样甜。

”小獾躺了下来，把花瓣盖在身上，深深地吸了口气：“原来，快乐就是那么香。

”微风吹动风铃草，传出“叮叮当当“的轻响，小獾闭上了眼睛：“原来，快乐就是那么好听。

小獾就这样进入了甜甜的梦乡，脸上还带着甜甜的笑容。

(1)给文中划线的字选择正确的读音。

(2)根据意思写出文中的词语。

①自己跟自己说话；独自低声说话。

____________②小心谨慎，丝毫不敢疏忽的样子。

苏教版语文三年级上册第七单元试题_Microsoft_Word_文档_(9)

苏教版三年级语文(上册)第七单元试题一、快乐认识新朋友(看拼音，写词语)。

(5分)yuàn yì kùn jìnɡ féi wî sǔn shānɡ bān jí( )( )( )( )( )zhí yè fù jìn qínɡ kuànɡ bǐ cǐ ruǎn ruî( )( )( )( )( )二、一锤定音(用“——”画出带点字正确的读音)(3分)担．心(dān dàn) 鲜．花(xiān xiǎn) 扫兴．(xīnɡ xìnɡ)羊圈．(quān juàn) 似．的(shì sì) 落．空(là luî)三、火眼金睛(比比每组字有什么不同，并组词。

(5分)投( ) 谈( ) 坑( ) 买( ) 术( )没( ) 淡( ) 抗( ) 卖( ) 木( )四、查一查，填一填。

(4分)1、“盆”是( )结构，第三笔是( )，用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( )。

2、“困”是( )结构，用查字法应查( )部，再查( )画，组词( )。

五、我会选(用“\”画去括号中不合适的字)。

(4分)1、(结洁)白的雪花(慢漫)天飞舞。

2、人民的生活水(平评)不断(提题)高。

3、都八点了，小华的(做作)业还没(做作)完呢。

4、这个星(期欺)天我要去公(圆园)玩。

六、火眼金睛(找出句子中的错别字，圈出来，在括号里写出正确的)(4分)1、沈英极集参加卫生大扫除。

( )2、我报起一支灰企鹅合影留念。

( )3、一棵种子落进湖泼里很得意。

( )4、年青人成受了难以成受的痛苦。

( )七、词语充值卡(把词语补充完整)。

(6分)倾( )大( ) 蜂( )( )至( )无( )获埋( )苦( ) 经( )( )息花( )巧( )选用其中一个成语说一句话。

苏教版三年级语文第练习7第一课时

练习7教学目标:1、看图认识五种花。

2、读通两则谜语，并能猜出是什么花。

3、能用几句话写出最喜欢的一种花，让同学们猜是什么花。

4、写好钢笔字，一个字有两个捺笔，须分清主次。

5、熟记八条成语。

6、学写毛笔字，写好两个笔画“横折折撇”和“横折折折钩”。

7、口语交际：练习以“我家的一张照片“为话题，具体有条理地说话。

地说话。

8、学写毛笔字教学重点:1、知道花的名字并会正确的连接。

2、会读会背描写海边的八个成语。

3、口语交际。

教学难点:练习以“我家的一张照片”为话题，具体有条理地说话。

教学准备：图片投影仪照片教学时间：三课时教学过程：第一课时一、学用字词句(一)教学第一部分1、审题(1)指名读题目(2)明确练习的要求2、出示五种花的名称，借助拼音读准字音。

3、投影出示这这五种花朵，请学生说说它们各自的颜色、样子等，随机让学生说出花名。

4、请学生在书中连线5、交流：你最熟悉哪种花？你还了解哪些，向大家介绍。

(二)教学第二部分1、审题2、指导(1)自读谜语，不认识的字查字典解决(2)指名读并让学生说说从谜语中看出每种花各有什么特点？(3)猜一猜并说出为什么这么猜(4)随机出示“仙人掌花”和“荷花”图片，让学生进一步感受这两种花的特点(荷花可以让学生回忆所学课文)(三)教学第三部分1、过渡导入：同学们，你们能抓住花的特点给大家出两个有关花的谜语吗？不能自己说出花名，让大家猜出来。

2、指导(1)指名用几句花说说说自己最喜欢、最熟悉的一种花(2)师生随机点评3、练习交流(1)学生写句子(2)请部分学生读自己写的句子，指名猜猜，特别对大家不能猜出来的花进行评议(3)没有在全班交流的同学与周围的头脑光学交流，互相猜4、反馈对没有抓住花的特点的句子，举一例让大家口头修改。

5、学生课后把编写的谜语做成卡片，布置一期：谜语花展。

苏教版三年级上册语文第七课课文及知识点

苏教版三年级上册语文第七课课文及知识点小学三年级语文《拉萨的天空》原文拉萨是一座著名的阳光城市。

那里的天空总是那么蓝，那么明亮，像被清水洗过的蓝宝石。

在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。

有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。

有贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。

拉萨的蓝天很迷人，紧紧地吸引着你的目光，让你久久不愿移开。

无论是隆冬还是一年四季的盛夏，布达拉宫上空的天空总是湛蓝晶莹。

有了这一片蓝天，依山而建的布达拉宫更加雄伟壮观。

在藏语中，拉萨的意思是圣地，所以这片蓝天就是圣地的幕布。

三年级上册语文第七课知识点1.这篇文章描述了拉萨湛蓝明亮的天空，表达了对拉萨的爱。

2、拉萨为什么被称为：“日光城”?答：因为拉萨全年无雾，阳光充足。

3、课文中赞美拉萨天空的词语有：湛蓝、透亮、纯净、明洁、蓝晶晶4、“在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。

有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了“。

这是一种夸张的写法，拉萨由于地势与天空更近，更能让人感觉到天空的蓝，仿佛拉萨的一切都被蓝所浸润、包容，更能让人感受到触手可及的境地。

“掬一捧蓝天可以洗脸”则进一步描绘了蓝天如水的美妙境地。

6、“贴着山顶的白云映衬，湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁”。

句子用“白云和蓝天”“草地和蓝天”对比的手法，更突出了天空的“蓝”。

三年级上册语文第七课生字妙：妙计美妙奥妙惟妙惟肖妙笔生花纯：纯洁纯朴纯真纯熟炉火纯青线：线段光线线头飞针走线穿针引线忍：忍耐残忍忍受忍气吞声惨不忍睹晶：晶莹晶体结晶亮晶晶晶莹剔透建：建议建设修建建造建功立业圣：圣洁神圣圣城超凡入圣假传圣旨窗：窗户窗口同窗窗帘窗明几净帘：帘子门帘眼帘卷帘门垂帘听政。

苏教版小学语文三年级上册第七单元精练题(附答案)

苏教版小学语文三年级上册第七单元精练题【基础题】一、读一读，辨一辨，看谁写得正确又美观zhíjìng fùchéng shùshí( )员困( ) ( )近 ( )认讲( ) ( )现( )物究( ) 嘱( ) ( )市手( ) ( )品参考答案：职员困境附近承认讲述实现植物究竟嘱咐城市手术食品二、读一读，比一比，给多音字选择正确的拼音担(dān dàn)心调(diào t iáo)动落(lào l uò)下残疾扫兴(xìng xīng) 数(shǔshù)你的刀数(shǔshù) 似(sìshì)的参考答案：担(dān)心调(diào)动落(lào)下残疾扫兴(xìng) 数(shǔ)你的刀数(shù) 似(shì)的三、读一读，辨一辨，下面词语的读音完全正确的一组是：（）A．肥沃（féi wà）损失（sǔn shī）局势（júshì）镇定（zhèng dìn）B．骤然（zhòu rán）困境（kùn jìng）对调（d uìd iào）挖掘（wāj ué）C．淘金（táo jīn）彼此（pǐcǐ）倾盆（qīn péng）装扮（zhuānɡbàn）参考答案：选B。

沃、镇、定、彼、倾、盆的读音错误，分别应为：wò、zhèn、dìng、bǐqīnɡ、pén。

四、读一读，想一想，下面的词语完全正确的一组是：（）A．成受医药愿意经久不息B．情况班级副近峰拥而至C．软弱甘心买卖一无所获参考答案：选C。

苏教版三年级语文上册5-8单元精品复习资料

三上语文期末复习-- 5到8单元复习要点课文内容要点：1、知道第五自然段的中心句是“一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。

”比喻句：1、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

把“灯光”比作“焰火”。

2、马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

把“明亮的车灯”比作“闪光的长河”会用“倾听”“闪耀”造句。

2、三个比喻句“像钻石那么闪亮的小露珠。

”“像水晶那么透明的小露珠。

”“像珍珠那么圆润的小露珠。

“会用“越来越”造句。

3、、《石榴》有句话“一半儿红、一半儿黄”，中间“儿”字别丢，不要写颠倒了。

4、掌握练习中5中的“处处留心”，知道“春城”“羊城”“泉城”“冰城”“鸢都”“山城”为什么有这些别称。

5、“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。

”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

”是孟子的话，知道什么意思。

6、石头书上的字是“雨痕”“波痕”“矿物”，画是“化石”。

石头书能告诉我们哪座山下埋着煤炭，哪块地下藏着矿石。

“7、“刨根问底”用俗语来解释就是：“打破沙锅问到底。

”8、《小稻秧脱险记》1、2小节课文内容填空要掌握。

用“纷纷”“激烈”造句。

9、航天飞机的特点是体型庞大、飞得又高又快，本领大。

10、《军神》，军神是指“能力超凡的军人”，因为刘伯承手术时一声不吭，还数清了刀数，手术后谈笑自如，他意志坚定、坚强勇敢，坚忍不拔，所以被称为“军神”。

“年轻人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白色床单，汗如雨下。

手术结束，崭新的床单竟被抓破了。

”从这段话中的“一声不吭、汗如雨下”可以感受到刘伯承正在忍受着剧痛，说明他坚强勇敢。

是按照求治、术前、术中、术后的顺序写的。

“恳切”和“亲切”是近义词。

意义上有差别，“恳切”是诚恳而殷切，“亲切”是热情而关心。

11、《掌声》里一共写到两次掌声，第一次热烈、持久，代表对小英的鼓励。

第二次经久不息，代表对小英的赞扬。

“是啊，人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。

让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。

2019年新苏教版三年级语文上册第七单元知识点及复习题(有答案)加精

第七单元知识点班级姓名20、做一片美的叶子1、《做一片美的叶子》是一篇散文诗，主要描写了大树和叶子的外形美和内在美，并由物及人，启迪人们要学习叶子那种立足本职、无私奉献的精神。

2、课文中的“为了我们的大树，做一片美得叶子吧！”大树指的是：我们的集体、祖国、社会等，这篇课文告诉我们：要（立足本职、无私奉献），做一个对班级、对集体、对社会有用的人。

这样的人有：雷锋、丁晓兵、王二小、孔繁森、爱迪生、李时珍、爱迪生等。

3、形态各异：在文中指“你找不到两片相同的叶子”。

相同的工作：在文中指“把阳光变成生命的乳汁奉献给大树”。

4、文章第六自然段：“绿叶为大树而生。

春天的时候，叶子嫩绿；夏天的时候，叶子肥美；秋叶变黄；冬日飘零--回归大树地下的根。

”①这一段作者是按照时间顺序写出大树子的特点，分别是：叶子嫩绿、叶子肥美、秋叶变黄、冬日飘零。

②用一个成语概括“冬日飘零--回归大地下的根。

”这句话的意思：叶落归根。

③怎样理解“绿叶为大树而生。

”这句话?这句话赞扬了叶子的内在美。

大树和叶子是不可分的整体。

大树因为有了叶子而更茂密，叶子因为大树而有了价值。

5、假如你就是大树上一片美丽的叶子，你会对大树、对人们说些什么？我会对大树说：谢谢你，大树，是你让我有了存在的价值。

我会对人们说，希望你们都来做美的叶子，默默无闻、无私奉献，为我们生活的这棵大树作贡献。

6、词语积累：形态各异、形态万千、千姿百态、姿态万千21、我应该感到自豪才对1、《我应该感到自豪才对》是一篇童话故事，小骆驼的长相很丑，被小红马嘲笑，为此感到自卑，于是骆驼妈妈带着小骆驼去沙漠走一趟，发现肉疙瘩似的驼峰可以贮存养料，两层眼睫毛可以挡住风沙，大而厚的脚掌可以防止陷进沙子里。

2、课文告诉我们：判断事物的美丑，不能只看外表，要看实质，看它有没有用处。

小骆驼的情感变化：委屈→担心→自豪表格：、形容沙漠恶劣环境的词语：飞沙走石、寸草不生、荒无人烟、不毛之地“沙漠之舟”——骆驼:自强不息、坚定不移、义无反顾、始终如一、忍辱负重4、设计一条保护环境的广告：青山绿树蓝天白云，这才是我们的家！追求绿色时尚，走向绿色文明。

苏教版小学语文-三年级上册-7.练习七(经典版)

脸谱是中国戏曲特有的化妆艺术，是用写实和象征相结合的艺术夸张手法，从人物面貌上揭示人物的类型，品质和性格特征，并表示对人物的褒贬。
关羽
包公孙悟空秦桧
脸谱的颜色也各不相同，有红、黄、蓝、白、黑、紫、绿和金、银色等。京剧脸谱的色彩非常丰富,主色一般象征某个人物的品质,性格,气度。
美丽的山水、飘香的花果养育了聪明机智富有灵性的悟空，也造就了他不惧任何艰难险阻的大无畏精神的英雄气概。在他被压在五行山下之前，确是一个天真浪漫、调皮任性的“野猴”。且看他的屡屡“战功”：夺走老龙王的镇海之宝———定海神针；游乐地府撕碎阎王爷的“生死簿”；大闹天宫，高喊玉帝为“玉帝老儿”；回归花果山，高挂的旗号是“齐天大圣”……这个时期的孙悟空正如林语堂老先生所说的那样：“他代表了人类精神中最顽皮的部分”。但是从五行山下出来以后的悟空，虽说是顽猴的“劣性”不改，但那让他头晕目眩的紧箍咒使得他归顺、听话了。孙悟空的超级本领在这时才有了用途，一路保驾师父到西天取回三十五部真经。其实这也是悟空聪明机智的一面，如果不听话，就要上“紧箍”，甚至被赶回花果山，完成不了保驾师父西天取经的任务。林语堂说这代表“不甘约束的人类精神与神圣的规范之间的冲突”。孙悟空———美猴王，聪明勇敢的化身，我们心中崇高的形象
关羽刮骨辽毒:关羽曾经被乱箭所射中，贯穿了他的左臂，后来伤口虽然痊愈，（但是）每到阴雨天，骨头经常疼痛。医生说："箭头有毒，毒已深入骨髓里，应当剖开手臂打开伤口，刮骨头除去毒素，这个隐患才可以除去。"关羽便伸出手臂让医生剖开它。当时关羽正在和诸位将领围坐在一起喝酒，手臂鲜血淋漓，漫出盛血的盘子，但是关羽却割肉喝酒，谈笑如常.表现出了关羽不怕痛不怕苦不怕死视死如归的大丈夫的帅气光彩风度。

苏教版三年级语文上学期句子课堂知识题(含答案)

苏教版三年级语文上学期句子课堂知识题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求写句子。

（1）我们克服了重重困难。

（改为“把”字句）____________________________________（2）“小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。

（改为提示语在中间）____________________________________（3）这种不守护公物的行为应该受到批评。

（修改病句）____________________________________二、句子万花筒。

1．不同的植物开花的时间不同。

植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。

（用恰当的关联词语连成一句话）_____________________________________________2．一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。

（改成“被”字句）_____________________________________________3．他不但很瘦，而且精神饱满。

（修改病句）_____________________________________________4．花钟是一种有趣的自然景观。

（改成反问句）_____________________________________________三、按要求写句子。

1．这幅画现在还完整地保存在北京的故宫博物院里。

（缩句）______________________________________________2．张择端画的画，是非常传神。

（改为感叹句）____________________________3．画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。

（仿写夸张句）______________________________________________________四、按要求写句子。

1.老板娘叫我。

我收拾一条鱼。

苏教版语文三年级上册第七单元测试题

学会生活苏教版三年级上册第七单元测试题在这段时间的学习中，我们学会了坚强，懂得了关爱他人，也领悟到了获得财富需要智慧、勤劳的道理，就让我们把学到的道理运用到今后的在生活和学习中吧！只有你做到那才是真懂哟！一．勇闯字词关。

（３６分）1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。

（4分）晕．倒（hūn yūn）似．的（sì shì）调．节（diào tiáo）崭．新(zǎn zhǎn) 沃．克（wî wù）谋．生（múmïu）讲述．（shùsù）骤．然（zhîu jù）2.生字盘点。

（１１分）（1）今年是建党九十周年，共产党人继chénɡ( )老一辈的光荣传统，tïu( )身于建设祖国的大潮中，勇挑重dàn( )，保持国家jú shì( )稳定，人民幸福，也为我们小朋友的健康成长创造了良好的环jìnɡ( )。

（2）李叔叔为人dī diào( )，工作起来却非常起劲、shí( )在，自然在车间里挣qián( )也是最多的，因为他今年就要bàn( )演父亲的角色了。

3．请你给下面的形近字组词，并填入括号里。

（4分）原愿（1）姐姐今年最大的（）就是能成为今年全运会的志愿者。

（2）小姑娘不愿长大的（）是怕长大后工作离不开身。

狠恨（3）小豆豆为人非常的大度，从不（）别人，因此被评为善良之星。

（4）艾克为了能掌握科学知识，下（）改掉了自己懒惰的毛病。

4. 选词填空。

（４分）（1）是同学们的热情（鼓动鼓励），使英子勇敢地走上了讲台。

（2）掌声渐渐（平静平息）下来，影子也（平静平息）了许多，开始讲述她自己的故事。

（3）教室里响起了热烈而（持久持续）的掌声。

5.在括号里填上合适的词语。

（６分）（）地鞠躬（）地平息（）地坐下。

苏教版三年级上册语文第七单元试卷

苏教版三年级上册语文第七单元试卷一、看拼音，填汉字。

sǎo xìnɡ jí jiānɡ wéi yī móu shēnɡ二、给下面的汉字换部件，组成新字再组词。

三、我会填。

（）马（）生（）（）三章身经（）（）运（）帷（）（）秋（）无刮（）疗（）四、按顺序排列句子并把序号写在括号里。

（）下课了，小庆在操场上玩。

（）想着，就若无其事地走开了。

（）走近一看，原来是一团废纸。

（）他看见地上有一团白白的东西。

（）他想，这是谁丢的，真不讲卫生。

（）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

（）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那团废纸。

五、我会连。

关羽黑脸奸诈包公红脸忠勇孙悟空白脸忠勇与正直秦桧猴脸正直七、选词填空。

继续持续陆续1、沙尘暴（）了三天。

2、同学们（）走进教室准备上课。

3、爸爸躺在椅子上休息了一会儿，又揉了揉眼睛（）写文章。

虽然……但是……因为……所以……即使……也……1、（）下起大雪，我们（）要坚持跑下去。

2、（）今天是“五一”节，（）全家去逛街。

3、我们国家（）还比较落后，（）我们有决心赶上来。

八、修改下列病句。

1、山川河流把晚霞染得一片金黄。

2、老师表扬了全班同学和小红。

3、少年儿童读了这篇文章都会受到。

九、排列顺序。

1、开花发芽长叶生根结果2、青年幼儿老年少年中年3、爷爷爸爸哥哥弟弟叔叔4、重阳节中秋节除夕元宵节十、阅读短文，完成练习。

可爱的小鸟没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。

一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到海里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了近了……忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶上盘旋了几圈，“噗啦”一声落到了船上。

许是累了，还是发现了“新大陆”？水手撵﹙ni ǎn﹚它，它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。

可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。

瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。

苏教版三年级上册语文每课的知识点

三年级上册语文知识点第一课《让我们荡起双桨》1、《让我们荡起双桨》是一首儿童歌曲的歌词，是影片《祖国的花朵》中的插曲。

它描绘了一群少先队员课余荡舟北海，尽情欢乐的情景，抒发了少年儿童热爱党、热爱生活、热爱祖国的真挚感情。

2、第二段中，红领巾指的是少先队员，太阳指的是共产党，红领巾迎着太阳的意思是少先队员的心向着共产党，表达了共产党带来了光明和温暖，正哺育着少先队员茁壮成长。

3、“水中鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱”。

鱼儿真的望着小朋友，听他们唱歌吗？为什么这样说？答：这句话是拟人的修辞方法，鱼儿不是真的望着他们，听他们唱歌。

是因为小朋友们感到在共产党的关心下无比快乐。

4、“我问你亲爱的伙伴，是谁给我们安排下幸福生活？”中谁指的是祖国。

5、“小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风”三次出现这在歌词中叫副歌，在写法上叫反复。

为什么要反复？答：表明小朋友们沉浸在欢快之中，忘记划桨，任小船飘荡。

第二课《学会查“无字词典”》1、理解词语：骄阳似火：烈日当空，连树上的叶子都被晒蔫了。

惊涛拍岸：海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出了山崩地裂的声音。

意味深长：含义深刻，耐人寻味。

2、无字词典指的是生活里的学问。

查无字词典指的是到生活中寻找正确的答案。

这篇文章告诉我们：学语文不光要从书本上学，还要从生活实践中学。

3、爸爸的解释与聪聪的解释有什么区别？答：爸爸结合身边的事物解释更加具体，生动，贴近生活。

聪聪是背字典上的解释。

4、嚷（rǎng）起来5、学会用“不仅……还……”造句。

例：小明不仅学习优秀，还乐于助人，深受大家喜欢。

6、“这不就是对骄阳似火最好的解释吗？”（变一种说法）答：这就是对骄阳似火最好的解释。

第四课《做一片美的叶子》1、这是一篇散文诗,作者金波通过描写大树的外形美和内在美，启迪我们要学习叶子立足本职、无私奉献的精神。

2、无数的叶子做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。

苏教版三上语文练习7

脸谱的通用色彩含义
红色有脸谱表示忠勇侠士义烈，如关羽、姜维、张郃
黑色的脸谱表示刚烈、正直、勇猛甚至鲁莽，如包拯、张飞、李逵等
张飞
包拯
黄色的脸谱表示凶狠残暴，如宇文成都、典韦
白色的脸谱一般表示奸臣、坏人，如曹操、赵高等
赵高
紫色金色银色绿色蓝色
一般：刚正威武，不媚权贵。一般：神仙高人。神仙，妖怪。一般：勇猛，莽撞。刚强阴险。
汉代张良，是非常善于运筹谋略的一个军事家。在著名的楚汉相争中，张良巧妙地运用了项羽意想不到的一些战略战术，辅助汉高祖刘邦克敌制胜，创造了许多以弱胜强的奇迹。汉高祖刘邦也很佩服张良，说“运筹帷帐(军营帐幕)之中，决胜千里之脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网。三心二意，一事无成。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。
约法三章
以语言或文字形式定出几条要求大家共同遵守的条款。
公元前206年，汉高祖刘邦向百姓宣布道：“秦朝的严刑苛法，把众位害苦了，应该全部废除。现在我和众位约定，不论是谁，都要遵守三条法律。这三条是：杀人者要处死，伤人者要抵罪，盗窃者也要判罪!” 百姓十分
拥护。
秋毫无犯
【解释】：秋毫：鸟兽秋天新换的绒毛，比喻极细微的东西；犯：侵犯。指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。【出自】：《史记· 项羽本纪》：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。”《后汉书· 岑彭传》：“持军整齐，秋毫无犯。”
戎马一生
身经百战
刮骨疗毒
约法三章运筹帷幄
传为美谈
秋毫无犯好谋善断
关羽曾被一支飞箭射中，箭穿透了他的左臂，后来，伤口虽然愈合了，但每到阴雨天，骨头常常疼痛。几天后，有一人身穿素衣来到帐前，此人姓华名佗，听关云长是天下英雄，偶中箭伤，特来治疗。华佗说：“箭头有毒，毒已渗入到骨头里，应当切开臂膀再一次治疗箭伤，刮掉渗入毒药的骨头，完全除掉毒药，这样以后，病才能根除。”关羽便伸出臂膀让华佗切开。当时，关羽恰好邀请各位将领在一起喝酒吃饭，臂膀上的鲜血淋漓，溢出盘子，而关羽却依然下棋喝酒，谈笑自若。

苏教版,三上语文1--8期末单元归类卷

似 shì似的假 jiǎ假如处 chǔ处分处理泊 pō湖泊sì骄阳似火 jià放假 chù到处处处 bï停泊二.词语积累1、自然风光：大雨滂沱夕阳西下一帆风顺草长莺飞连绵不断湖光山色鸟语花香山清水秀青山绿水2、夏天钓鱼：烈日当空清澈见底风景如画满头大汗喜出望外垂柳鸣蝉自由自在兴高采烈3、有“根”字的：根深本固浇树浇根根深叶茂叶落归根4、秋天的成语：凉风习习秋高气爽秋色宜人一叶知秋天高云淡金风送爽雁过留声5、描写风浪的：波涛滚滚波涛汹涌惊涛拍岸波涛澎湃滔天巨浪6、带颜色的词语：绿树红墙红墙黄瓦青山绿水蓝天白云白纸黑字三.词语解释：1.霜叶红于．二月花：比。

2.白云生．处有人家：白云缭绕的地方。

3.骄阳似火：烈日当空，连树上的叶子都给晒蔫了。

4.惊涛拍岸：海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上，发出山崩地裂的声音。

5.意．味深．长：含义深刻，耐人寻味。

意：含义；深：深刻。

6.江枫．渔火对．愁眠：枫：枫树。

对：相伴。

四．填空：1、红领巾迎着太阳，阳光洒在海面上，水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱。

其中“红领巾”指少先队员。

“太阳”比喻中国共产党。

“谁”是指：党、祖国、父母、老师。

2、爸爸意味深长地对聪聪说：“看来想真正理解一个词语的意思，不仅要会查有字的词典，还要学会查身边的‘无字词典’。

”其中有字词典指《《现代汉语词典》等词典。

“无字词典”指生活中的学问。

学会查“无字词典”指学会留心观察生活，从生活中学习语言。

爸爸的话告诉我们：学习语文，不仅要从书本中学，还要从生活实践中学。

3、《山行》（唐杜牧）其中最能表达作者对枫林美景喜爱之情的诗句是停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

坐：因为。

这首诗写了诗人在山中小路上行走所看到的深秋时节的枫林景色，描写了由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的热爱之情。

4、《枫林夜泊》（唐张继）诗中着重写看到景物的诗句是“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。