学生不积极回答问题的原因

学生不积极回答问题的原因
一、怕回答错误，引起尴尬的学生
询问孩子们上课是否愿意回答问题。

在该项问题上，低年级的同学普遍愿意积极回答老师提出的问题。

但是随着年级的增高，上课主动回答问题的好习惯逐渐减少。

究其原因，很多孩子说，上课回答问题怕回答错误引发尴尬，其他同学会嘲笑他，老师可能也会不喜欢他。

其实不然，上课积极回答问题，可以巩固我们的知识，也可以增进师生之间的互动，对于知识点的理解有着非常重要的作用。

而错误的答案反而会让老师知道孩子们哪些地方没有掌握，以便更好地进行教学。

只要是愿意积极主动回答问题，不管答案是否正确，老师都会非常开心，并且会继续鼓励孩子们养成爱回答问题的好习惯的。

二、有其他同学都在回答，那我就不用回答了的想法的学生
这种现象普遍在高年级的同学身上发生的较多。

大多数同学认为，老师提出一个问题之后，很多同学都在一起回答，大家都已经给老师答案了，而我就不用再回答了。

其实不是这样的，一起回答老师提出的问题是对自己已经掌握知识点的肯定和巩固，并不是说他人回答过了自己就不用再回答了。

有的时候老师会对一个问题不停的进行提问，而这时候口头的，持续性重复会加深我们的印象。

单纯的听觉输入相对于口语表达产生的影响要小得多。

所以只有当自己亲口表达出来的时候，这个知识点才会更持续的，印在我们的脑海中。

三、问题答案不理解，跟着大家一起回答的学生
师提出的问题自己没有理解，但是其他小伙伴都在回答老师的问题，那么自己就不加思索地跟着他人一起把正确答案念出，重复表达，其实这样对我们的学习是没有用处的。

其他同学所表达的答案是经过自己的思考，计算而得来的。

如果我们不进行思考计算，只是照搬他人的答案表达出来的话，老师会误以为大家全部都理解了，这个时候会让我们对于自己不理解的知识进行搁置。