6.2交友的智慧(导学案)七年级道德与法治上册资料(2024)
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新七上导学案
第12课时《交友的智慧》
【学习目标】
1.懂得保持友谊的秘籍,知晓交友的智慧。
2.正确处理朋友之间的矛盾和冲突。
3.理解帮助朋友与“讲原则”之间的关系。
【自主学习】
一、课前预习
1.人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是培育的结果。
2.无论是现实生活中的交往还是网上交友,我们都应学会辨别、选择。
3.关心朋友也要尊重对方,要把握好彼此的,可以给予朋友积极合理的,但不要替朋友做决定。
4.与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。
发生矛盾和冲突时,我们可以一起,寻找彼此能够接受的。
二、学习感悟
1.孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。
”请问怎样理解这句话?
2. 与朋友相处时,矛盾和冲突有时是难以避免的。
小组讨论:处理矛盾和冲突的基本策略有哪些?
3.如何缔结真挚的友谊?
三、总结提升
本节课的学习收获有:
【自我检测】
1.【2024·江苏扬州】小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节,同学们作了微点评,其中最合理的是()
A.A B.B C.C D.D
2.“一个人如果与嘲弄者在一起,就总会冷嘲热讽;如果与贪婪的人在一起,就会变成一个吝啬鬼;如果与仁爱的人在一起,就会满怀爱心。
”这说明()
①我们要交没有缺点的朋友
②我们的言谈举止、性格等都或多或少的受到朋友的影响
③因为交友有可能有不好的影响,最好不交朋友
④能结交到益友是一种幸福
A.①②
B.②④
C.②③
D.③④
3.阅读材料,回答下列问题
材料一:小俊喜欢给好朋友东东取外号“小胖子”,觉得特别亲切。
东东明确表示不喜欢这个外号,小俊还是忍不住在班上叫他外号。
东东非常生气,小俊觉得东东太小气,小题大做。
后来他们的关系日渐疏远。
材料二:小强丢失了一个钱包,误会是好朋友珍珍拿走的。
珍珍考虑到他心情不好,没有争辩,走开了。
在小强看来,珍珍就是心虚,到处和别人说珍珍的坏话。
后来钱包在家里找到了,小强懊悔极了。
(1)试评析材料一中的小俊的行为。
(2)结合材料二,假如你是小强,你会怎么做?
【课外延伸】
“友直,友谅,友多闻,益矣”的意思是:与正直的人交朋友,与诚信的人交朋友,与见多识广的人交朋友,是有益的。
这句话出自《 论语》,是孔子关于交友观念的一种表达。
孔子认为,与正直、诚信、见多识广的人交朋友,对自己的成长和发展是有积极影响的。
其中,“友直”指的是正直的朋友,“友谅”指的是诚信的朋友,“友多闻”指的是见多识广的朋友。
竞争与友谊的关系
竞争并不意味着我们必须与朋友争个你死我活,而是在相互激励中共同提高。
朋友间的竞争往往表现在学习、工作、兴趣爱好等方面,这种良性竞争可以促进个人成长,但必须谨慎处理,以免伤害到彼此的友谊。
如何处理竞争与友谊的关系
坦诚相待:与朋友就彼此的感受和目标进行开放、诚实的对话。
了解彼此的期望和界限,这有助于减少因竞争而产生的误会和紧张情绪。
正视问题:如果感受到竞争的压力,不要回避,应当直接表达自己的想法和感受。
通过对话寻找解决方法,而不是让问题潜藏在心中,损害友谊。
彼此支持:在朋友取得成功时,真心地为他们感到高兴,并给予必要的支持。
这种积极的态度可以促进友谊的发展,同时也可以让自己在竞争中脱颖而出。
共同进步:与其把朋友当作竞争对手,
不如把他们看作是共同进步的伙伴。
在竞争中寻求平衡,通过合作和竞争实现双赢。
尊重差异:每个人都有自己的优势和不足,尊重朋友的差异性,接受并欣赏彼此的特色,有助于减轻竞争带来的压力。
设定边界:明确界定彼此的关系和交往方式,避免因过度的比较和竞争导致的紧张关系。
保持平衡:确保在竞争和友谊之间找到平衡点。
适时地从竞争中抽身,与朋友一起享受放松和愉快的时光。
朋友间的竞争与友谊并不是不可调和的关系。
通过坦诚的沟通、彼此的支持以及共同进步的观念,我们可以将竞争的火花转化为增进友谊的催化剂。
记住,真正的友谊是在相互理解、尊重和支持的基础上建立起来的。
在面对竞争时,保持理智和成熟,以长远的眼光看待友谊,你会发现,那些曾经的对手,现在和将来都是你宝贵的财富。
参考答案:
【自主学习】
一、课前预习
1. 用心
2. 理性慎重
3. 界限和分寸建议
4. 协商解决方式
二、学习感悟
1.与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。
2.①保持冷静;②坦诚交流;③及时处理;④勇担责任;⑤换位思考。
3. ①交友需要真诚和热情。
②交友需要慎重选择。
③交友需要学会关心和尊重对方。
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
⑤交友需要讲原则。
⑥我们不可能和所有的人都成为朋友,但是我们应学会以诚待人,同多数人和睦相处,努力构建和谐的人际关系。
三、总结提升
本节课我们主要学习了:
1.缔结真挚的友谊的方法;
2.处理矛盾和冲突的基本策略。
【自我检测】
1.C 2.B
3.(1)小俊的行为不对。
①小俊对朋友缺少尊重和肯定,没有换位思考。
②小俊没有学会正确处理和朋友交往中发生的冲突,缺乏同理心。
③小俊应该尊重朋友,不给朋友起外号。
(2)①小强要勇于承担责任,真诚向珍珍道歉,呵护这段友谊。
②小强应主动与珍珍沟通,坦诚交流,解除误会,表达歉意。