江苏省靖江市2017届中考物理模拟测试六(第二次模拟)试题-(九年级)

江苏省靖江市2017届中考物理模拟测试六（第二次模拟）试题一、选择题（每题4个选项中只有1个符合题意）（每题2分，共24分）1．下列生活中的物理数据最接近实际的是（）A．人以正常速度骑自行车的功率为1 kW B．把1个鸡蛋匀速举高1米做功1JC．LED台灯正常工作电流约50 mA D．正常人的脉搏跳动是每秒72次2．刚从冰箱中取出的硬邦邦的冰棒上粘着白花花的“粉”，剥去纸，冰棒冒“白雾”，若把冰棒放进茶杯，不一会茶杯外壁会“出汗”，冰棒放在嘴里变成“糖水”，这四种物态变化依次是（）A．凝华、汽化、液化、熔化B．凝华、液化、液化、液化C．凝华、汽化、液化、液化D．凝华、液化、液化、熔化3．下列认识中正确的是（）A．使用动滑轮一定能省一半力B．堤坝上窄下宽是为了减少水对它的压强C．宇宙是一个有层次的天体结构体系．太阳是银河系中的一颗恒星D．竖直上抛的石头到最高点时，速度为0，处于平衡状态4．沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了．小刚用下面的四句话解释了这一过程，最合理的排列顺序是（）①灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态；②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打；③灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了；④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来．A．②④①③B．②③①④ C．②③④①D．②④③①5．如图所示，小物块A和弹簧放在光滑的水平面上，弹簧左端固定于竖直墙面，向左移动物块A并压缩弹簧至B处，静止释放物块A，此后物块的运动是（）A．一直加速 B．一直匀速C．先加速后匀速 D．先加速后减速6．课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练。

在某次训练中，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，则下列说法中正确的是A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动C．前2s内，小华跑得较快D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度7．对生活中的实例或现象涉及的物理知识，下列说法正确的是A．冬天搓手取暖是利用热传递来改变内能 B．足球下落过程中，重力势能不变C．内燃机的做功冲程中，机械能转化为内能 D．物体吸热，内能增加，温度可能升高8．在探究压强与哪些因素有关时，为验证“压强是否与接触面积有关”，小明将一支一头尖一头平的长铅笔分别采用如图甲和图乙两种方法静止地挤压在两手指间来进行实验，下列说法不正确的是 ( ) A ．图甲与图乙中铅笔都受到了平衡力的作用 B ．图甲的方法是合理，图乙的方法不合理 C ．图甲、图乙的方法都合理D ．用图甲的方法还能探究压强与压力大小的关系9．下图所示的四个实验中，能说明电动机工作原理的是（ ）10．为比较两只数百欧电阻R 1和R 2的大小，四位同学用两节干电池组成的电源、实验室用学生电流表、电压表、开关等器材分别设计了下列电路，其中不可行的是（ ）A ．①②B ．①②③C ．④D ．③④11．压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的．小聪同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路，要求压力增大时电表示数增大．以下电路不符合．．．要求的是（ ）12．标有“6V 3.6W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压的变化关系如右图所示。

若把这种规格的两只灯泡串联在6V 的电源两端，则每只灯泡的实际电阻和实际功率分别为（ ） A ．10Ω 0.9W B ．6Ω 0.9W C ．6Ω 1.5W D ．10Ω 1.8W第二部分 非选择题 （共76分）二、填空题：（每空1分，共24分）13．教室里的电灯与投影仪是 ▲ 联的，控制灯的开关和电灯是 ▲ 联的．14．如图所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成“A”字形的铝箔条水平架在针的顶端．当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明：带电物体能___▲_____ 轻小物体，力可以15．如图，是某沿海城市和内陆城市同一天气温变化曲线。

那么，内陆城市一天气温变化所对应的曲线是▲（A/B），这是由于沙石的比热容▲（大于/小于/等于）水的比热容，吸收或放出相同热量后温度变化▲（大/小）。

16．重8N的木块放在水平桌面上，小明用2N的水平拉力拉动时，木块做匀速直线运动，当水平拉力增加到3N时，木块受到的摩擦力为＿▲＿＿N；运动会上，小明在百米赛跑冲刺终点时用更大的力蹬地，此时小明蹬地面的力▲ （小于/等于/大于）地面对脚的作用力．17．如图所示，是某同学常温下，在教室内，用甲、乙装置分别探究“冰和蜡烛熔化的特点”的实验。

甲装置缺少酒精灯加热是▲（选填“可行”或“不可行”）的；采用乙装置加热方式的优点是▲。

18.学习了浮力知识以后，小明制作了一个“浮沉子”，当用力捏外面大瓶子，使小瓶中的水质量▲ ,（选填“变大”或“变小”或“不变”），从而“浮沉子”会向下运动，松手后，小药瓶又会上升，这个装置可用于演示▲（“密度计”、“轮船”、“潜水艇”）的工作原理．制作时，在小瓶中放入的水要适量，水过少了，会导致手捏大瓶时▲．19. 医生给心脏疾病的患者做手术时，往往要用一种称为“人工心脏泵”（血泵）的体外装置来代替心脏，以推动血液循环．如图是该装置的示意图，线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），通电时线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用，从而带动活塞运动．活塞筒通过阀门与血管相通，阀门S1只能向外开启，S2只能向内开启．线圈中的电流从B流向A时，螺线管的左边是▲极，血液从▲流入▲．（后2空选填①、②、③）．20．太阳能路灯的灯杆顶端有太阳能电池板，它能将太阳能转化为电能．并向灯杆下方的蓄电池充电，供夜晚路灯照明．若在一段时间内，太阳光辐射到该太阳能电池板的能量为2.7×107J．这与完全燃烧▲kg的煤放出的热量相当；这些能量经转化后，可供功率为25W的路灯工作60h，那么该太阳能路灯的能量转化效率是▲%．（煤的热值为3.0×107J/kg）21．如图所示的电路，电源电压不变．闭合开关，滑动变阻器的滑片向右移动的过程中，则电流表示数▲，电压表示数▲。

（本题每空均选填：变大/变小/不变）22．如图甲所示电路中，R 0为定值电阻，R 1为滑动变阻器．图乙是该滑动变阻器划片从a 划到b 过程中消耗的电功率与电流关系的图像．则该滑动变阻器的最大电阻值是_________Ω，电源电压是_________V ．三、解答题（共52分） 23．按题目要求作图：（1）如图甲所示，一箱子放在水平向右匀速行驶的汽车上，请画出箱子受力的示意图． （2）画出图中的BC 的入射光线和AO 的折射光线．（3）小亮发现教室中一个开关可以同时控制两盏额定电压为220V 的灯，并且这两盏灯能正常发光．请你在图中画出电路的正确连接情况．24．（6分）一名体重为500N 、双脚与地面总接触面积为400cm 2的学生站在水平地面上，要用滑轮组在将600N 的重物匀速提升1m ． （1）他站在地面上时对地面的压强多大？ （2）画出滑轮组的绕线方式；（3）若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%，拉 力F 多大？25．（6分）如图是电吹风工作原理的电路图（R 为电热丝，Ｍ为电动机）。

下表是该电吹风的铭牌。

求：（1）电吹风正常工作且吹热风时，5分钟消耗的电能是多少？ （1）电吹风正常工作且吹热风时，流过电热丝的电流有多大？ （2）电热丝R 的阻值有多大？（电热丝阻值不随温度变化）火线零线26. （3分）如图，在易拉罐内注入少量的水，用酒精灯给易拉罐加热，待罐口出现白雾时，将罐口堵塞。

接下来的操作是▲。

观察到的现象是易拉罐变瘪了，这一现象说明了▲。

实验中注入少量水的目的是▲。

27．（5分）小明探究某物质熔化和沸腾的实验装置如图甲所示．现把20g某种固体碾碎后放入试管中，插入温度计，再将试管放在装有水的烧杯中加热．根据实验数据画出的图象如图乙所示．根据图象回答问题：（设热水在相同时间内给这种物质吸收的热量相等）（1）这种物质是_____▲_____（晶体/非晶体）．判断的依据是_________▲______________；（2）这种物质的沸点是_____▲_____℃；（3）实验中，热量从火焰传递给水，却不会反过来传递．说明能量转移的过程中，具有__________▲__________性；（4）若这种物质液态时的比热容c=3×103J/（kg•℃），则这种物质熔化过程中吸收的热量是____▲___J．28．（6分）探究凸透镜成像的规律实验装置如图所示：（1）实验室中有两只焦距不同的凸透镜：A．焦距为10cm、B．焦距为30cm，要使实验顺利进行，宜选用▲（选填“A”或“B”）凸透镜．（2）选用合适的凸透镜进行实验，当它们处于如图所示的位置时，在光屏上能得到清晰的像，则该像是▲（选填“倒立”或“正立”）、▲（选填“缩小”、“等大”或“放大”）的实像．如果保持凸透镜的位置不动，把烛焰和光屏的位置互换，则光屏上▲（能、不能）成清晰的像（3）如图所示，将蜡烛稍靠近凸透镜，光屏上的像变模糊．要再次在光屏上得到清晰的像，可采用下列方法：①若移动光屏，则应将光屏▲（选填“远离”或“靠近”）凸透镜；②若不移动光屏，则可在蜡烛和凸透镜之间再放上一个焦距合适的▲（选填“凸透镜”或“凹透镜”）．29．（4分）在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图所示。

（1）在此实验中，研究对象时▲（铁块、木桩），我们是通过观察▲来比较各铁块重力势能的大小。

（2）若A、B两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是h A▲h B。

（3）若A、C两铁块下落的高度相同，则两铁块的质量关系是m A▲m C。

30．（7分）小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计．（1）取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞人适量金属丝并用石蜡▲．塞入金属丝的目的是使吸管能▲在液体中．（2）将吸管放到水中的情景如图（a）所示，测得浸入的长度为H；放到另一液体中的情景如图（b）所示，浸入的长度为h．用ρ液、ρ水分别表示液体和水的密度，则ρ液▲ρ水（=/＞/＜），h与ρ水、ρ液，及H的关系式是h= ▲．（3）实验中小明要在吸管上标出数据1.0、0.8、0.9、1.1、1.2的刻度线（单位g/cm3，下同），首先应通过实验先标出▲数据的刻度线，其余的再利用上述关系式进行计算，标出了刻度线（图中未画出）．结果发现，1.1刻线是在1.0刻线的▲（上/下）方，相邻刻线的间距▲（均匀/不均匀）．31．（3分）利用如图所示的电路可以验证电功与电流的关系．（1）图中两只灯泡的连接方式是▲并联，它们工作时的电阻要▲（选填“相同”或“不同”）．（2）小明正确操作，验证了实验的结论．支持该结论的实验现象是▲．32、（6分）小丽同学手里有一个标有“3.8V”字样小灯泡，她想知道小灯泡正常工作时的电阻，于是在学校实验室找来一些器材连接了如图甲所示的实验电路，电源电压恒定不变。