2北师大版四年级语文上册第十一、十二单元同步阶段测试卷.doc

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第十一、十二单元单元知识集锦
阶段性测试卷
班级:
姓名:
一、读拼音,
规范地写出下列词语。

(6分,每个1分) fing z&ng pi judn kud ydo ( )
( )
( ) shen yin
wu zhud < )
来者不(〉
( )
【答案】肮脏
疲倦夸耀
呻吟拒污浊
【解析】考杳课内词语的掌握。

【难度】容易
满分100分
学号: 分数:
二、 请在括号中正确字音下画 膝
(xl ql )盖 着(zhao 刨(pdo bao )子渺(mido 【答案】XI zhuo bao
”。

(4分,每个1
分) zhuo )实 miao )小 mido 【解析】字音的考查,注意多音字着。

【难度】较易
三、 填上恰当的词组成成语。

(10分, ()风拂面 ( )风细雨 ( )风劲吹 ( )风送爽 ( ()风骤雨 ( )风习习 ( )风凛冽 ( )风刺骨 (
【答案】微斜疾
秋狂
暴凉
寒寒狂
【解析】考查课外成语的积累。

【难度】较难
四.找出不是同一类的词,用“
”画出来。

(4分,每个1分)
1.海龟
珊瑚 气鼓鱼 海参
大龙虾 2.大雁 老鹰 熊猫 燕子 乌鸦
3.雨伞 皮帽
胶鞋
雨披
雨衣
4.工人
解放军 老师 学校 农民
【答案】1 •珊瑚 2.熊猫 3.胶鞋 4・学校
每个1分) 1•珊瑚不属于动物类 2.熊猫不属于天上飞的动物
)风大作
)风呼啸
【解析】 3.胶鞋不属于雨具4.学校不属于职位称呼
【难度】较易
五、 写出下列画横线的字在不同句子里的反义词。

(7分,每个1分) 爸爸的个子可區了。



张老师的绘画技巧可直了。

( 你来晚了吧?( )
她是昵辈,不用客气。

( 老人拄着拐杖走着。

这次用者法子不行。

妈妈买的菜太老了。

【答案】矮低
( ( ( 早
) )
) ) 小新
嫩 根据不同语句意思写反义词。

【解析】考查一字多义, 【难度】较易
六、 缩写句子。

(8分, 1.气彖台昨天发布了强大的冷空气即将南下的消息。

每个2分)
2.到了傍晚三颗纽扣看到了一片青翠的大草地。

3.喊我的是和蔼可亲、头发花白的启东大娘。

4.队员们激动得泣不成声。

【答案】1・气象台发布了消息。

2.纽扣看到了草地。

3.喊我的是大娘。

4.队员们激动。

【解析】缩句:缩句时,要注意三条:一是不改变•原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。

1.缩句后主要成分必须是词或词组:
2.保留必要的成分。

3.“着”、“ 了”、“过”要保留。

4.复指成分应完整地保留
【难度】较难
七、除了课文中有精确、美妙的词语,还有不少的好句子,你记在心里了吗?(6分,每空1分)
1.不积蹉步,无以();不积(),无以成江海。

2.勿以()而();勿以(・)而()。

【答案】1.至千里小流
2.恶小为之善小不为
【解析】考查平时的日积月累。

【难度】较易
八、我的理解,我思考。

(25分)
(一)(16 分)
没想到陈蕃却满不在乎地说:''大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?”他说得理直气壮,很有些得意的神气。

1.解释词语。

(4分,每个2分)
满不在乎:__________________________________ . _____________________________
理直气壮:_________________________________________________________________
2.当薛勤问陈蕃为什么不打扫屋子时,陈蕃的冋答是___________________________________ 。

他的冋答体现出了他有
________________________________ 的志向。

(4分,每个2分)
3.陈蕃的说法你赞同吗?说说你的理由。

(4分)
4.我们知道,“扫一室”与“扫天下”是因果关系,那么请你用“因为……所以……”的句式告诉陈蕃这样做的后果。

(4分)
【答案】
1.形容丝毫不在意、无所谓的样子。

因理由充分而说话气势汹汹,不畏畏缩缩。

(意思对即可)
2.大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?远大
3.不同意。

小事情都做不好,大事情也做不好的。

(意思对即可)
4.因为你扫一室都扫不好,所以也不能扫天下。

(意思对即可)
【解析】
1.词语解释:可拆字解释代入原句验证,也可用近义词來解释,或者联系上下文内容解释
2.原文找答案。

陈蕃看的是天下,不扫自己的小屋,所以志向是远大。

3.自己的观点,理由充足即可。

4.搞清楚哪一个是因,哪一个是果。

扫一室是因,扫天下是果。

【难度】一般
(二)(9 分)
住在浅井中的一只青蛙对来自东海的鳖夸耀说:“我生活在这里真快活!高兴时,我跃出井外,攀缘栏杆,尽情地蹦跳。

疲倦了,我回到井中,躲在井壁窟窿里,安然休息。

跳进井水中,井水刚刚浸没我的两腋,托住下巴;# 泥没过我的双脚,绵软舒适。

环顾那些虾、蟹、蝌蚪,没有谁能像我这样快活。

而且,我独占一口水井,跨井栏、倚井栏的乐趣,算是到了极点,你何不进来跟我一起分享这些快乐呢?”
鳖接受了青蛙的邀请,准备下井去看看。

但是他左腿还没有迈进去,右腿已经被绊住了。

于是他只好小心地退回来,向青蛙讲起大海的景观:“用千里之遥,不能形容海的辽阔;千仞之高,不足以形容海的深度。

夏禹时代,十年九涝,海面却没因此增高;商汤时代,八年七旱,海岸也没因缺雨而降低。

大海不随着时间的推移而发生变化,不因为水增多减少而或进或退,这也可以说是生活在东海的大快乐吧。


浅井之蛙听了这些话,瞠目结舌,觉得自己非常渺小。

1.在文中找出具有下列意义的词语。

(3分)
(1)说大话,炫耀。

()
(2)眼睛向四周看。

()
(3)瞪着眼睛看,张大嘴巴。

()
2.不改变下面这句话的意思,把它变成反问句。

(3分)
环顾那些虾、蟹、蝌蚪,没有谁能像我这样快活。

3.你是怎样理解青蛙的“小快乐”和鳖的“大快乐”的?(3分)[]
A.快乐不分大小,青蛙注重的是环境的舒适,而鳖强调眼界的开阔。

B.青蛙孤陋寡闻,安于现状,不知道天底下还有像鳖所描述的大快乐,令人可笑、可悲。

C.青蛙自吹自擂的“小快乐”同鳖的“大快乐”相比显得不值得一提。

【答案】
1.(1)夸燿(2)坏顾(3)瞠目结舌
2.环顾那些虾、蟹、蝌蚪,有谁能像我这样快活呢?
3. B
【解析】1•文中找答案,可看与解释出现相同字的词语。

2.陈述句改反问句:
将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会.等)。

将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。

3.根据原文理解寓意。

【难度】较难
九、笔下生花。

(30分)
一学期过去了,你一定经历过许多事,快乐的、伤心的、遗憾的、兴奋的……也一定有自己特别钟爱的个人小天地,可能是集邮、看书、听音乐吧!不妨借此机会整理一下心情,把它写下来吧!
【答案】
难忘的一件事
提起这一件事情,即让我提心吊胆,又让我哈哈大笑。

为什么呢?下而,由我来为你讲解吧。

在一个星期六的下午,爸爸没带钱包和钥匙就出去开工了。

而妈妈和弟弟要出去给弟弟看病,家里就只剩我一个人。

妈妈在临走之前告诉我:“记住,千万不要乱碰水、电和煤气等有危险的东西,知道了吗?”我不耐烦的说: “知道了,知道了,你已经说了很多遍了。

”他们走之后,我开心地说:“噢耶!这下就只剩我一个人了。

”这时,
我看了一下表,才18: 58呢!
我立马打开电视,可电视现在播放的是恐怖片,我想:要是我看了,晚上睡觉时做噩梦怎么办那呢?我还是不看电视了。

突然!有人敲门!今天老爸开夜车班,起码要9: 00才能下班呢,所以,不可能是爸爸敲门。

妈妈和弟弟才刚出家门,没有可能是妈妈和弟弟敲门。

是不是坏人呢?我立马跑进厨房,右手拿铲子,左手拿大汤勺,头上盖住锅,胸前绑上电磁炉!好似我有一点傻傻哒。

我想:我首先拿大汤勺敲晕他,然后用铲子拍他的后脑勺,我已经足够把他弄晕了,他晕了Z后,我再叫邻居们帮忙,再打电话给警察叔叔们,叫他们来制服这个大坏蛋。

哎,你是不是觉得我很厉害呀?不用说,肯定厉害!哈哈……
我这招真高明呀,真是一石三鸟呀。

我慢慢的打开门,“你在干啥呢?真是的。

”这话好耳熟呀,原来是老爸呀!
哎,至今想起來还觉得提心吊胆,还想哈哈大笑呢!
【解析】
范文
1、文章一开头就写出了事情难忘的原因,开门见山。

接着又引出下面要说的事,吊读者的胃口,讲解这词用的亲切又不失真
实。

2、文章多处用了感叹词,用词恰当。

3、文章详略得当,事情的经过详写。

4、用了很多的心理描写来突出作者当时心理的变化。

5、整篇文章给人的感觉是轻松又好玩。

【难度】困难。

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