教画圣诞树的课程教案设计

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教画圣诞树的课程教案设计
一、教学目标。

1. 让学生了解圣诞树的由来和意义,培养学生对圣诞节的认识
和情感。

2. 培养学生观察、分析和表达能力,提高学生的绘画技巧。

3. 激发学生的想象力和创造力,培养学生的艺术修养和审美情趣。

二、教学重点和难点。

重点,了解圣诞树的由来和意义,掌握绘画圣诞树的基本技巧。

难点,表达圣诞树的立体感和节日氛围。

三、教学准备。

1. 教学课件,包括圣诞树的图片、圣诞节的相关资料等。

2. 教学工具,彩色铅笔、水彩笔、画板、画纸等。

3. 教学环境,布置教室为圣诞节的氛围,如贴上圣诞树、彩灯等装饰。

4. 教学辅助,准备相关的圣诞节歌曲、故事等,以帮助学生更好地理解圣诞节的意义。

四、教学过程。

第一步,导入(10分钟)。

教师播放圣诞节的视频或音乐,让学生感受圣诞节的氛围,引导学生谈谈对圣诞节的了解和感受。

第二步,讲解圣诞树的由来和意义(15分钟)。

教师通过图片和故事,向学生讲解圣诞树的由来和意义,让学生了解圣诞树在圣诞节中的重要地位,并引导学生谈谈自己对圣诞树的理解和感受。

第三步,示范绘画圣诞树(20分钟)。

教师向学生展示绘画圣诞树的基本步骤和技巧,包括如何描绘
树干、树叶和装饰等,引导学生观察和分析。

同时,教师可结合实
际物品,如圣诞树装饰品,让学生更好地理解圣诞树的形态和装饰。

第四步,学生练习(30分钟)。

学生根据教师的示范和指导,开始绘画圣诞树。

教师在一旁指
导学生,帮助他们解决绘画中遇到的问题,鼓励学生发挥想象力,
创造出自己独特的圣诞树作品。

第五步,展示作品和交流(15分钟)。

学生完成绘画后,教师组织学生展示自己的作品,并进行作品
交流。

学生可以分享自己的创作感受,互相欣赏和评价彼此的作品,从中学习和进步。

第六步,总结和延伸(10分钟)。

教师对本节课进行总结,强调圣诞树的绘画技巧和表达方法。

同时,教师可以引导学生思考,如何利用不同的材料和手法,创作
出更具创意和个性的圣诞树作品。

并鼓励学生在课后继续练习,不断提高绘画技巧和创作能力。

五、教学反思。

通过本节课的教学,学生能够了解圣诞树的由来和意义,掌握绘画圣诞树的基本技巧,培养了学生的观察、分析和表达能力,激发了学生的想象力和创造力。

同时,通过展示和交流,学生的艺术修养和审美情趣也得到了提高。

在今后的教学中,我们将继续鼓励学生进行艺术创作,培养学生的审美情感和艺术修养,让学生在绘画中感受到快乐和成长。

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