初三政治教师工作总结5篇
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初三政治教师工作总结5篇
篇1
本学期,我担任了初三政治的教学工作。
一学期下来,我始终以“全心全意为学生服务”为宗旨,以“促进学生全面发展”为目标,
立足实际,因材施教,使学生的道德品质和个人素质得到了稳步提高。
下面,我就本学期的工作做一总结。
一、爱岗敬业,乐于奉献
作为一名教师,我始终把“学高为师,身正为范”作为自己的行
为准则。
在教学过程中,我不仅注重知识的传授,更注重学生能力的
培养。
我始终坚信“授人以鱼不如授人以渔”,为了让学生掌握科学
的学习方法,我为学生总结了多条学习经验,并编制成册,无偿提供
给学生,以提高学生的自学能力。
同时,我还根据学生的学习情况,
采用“分层次教学”的方法,为不同层次的学生量身定制不同的教学
方法,使每一个学生都能在课堂上得到充分的发展。
二、关爱学生,亦师亦友
作为一名班主任,我始终把“关爱学生”放在首位。
我不仅关心
学生的学习成绩,更关心学生的身心健康。
我会定期找学生谈心,了
解他们的思想动态,及时发现问题并帮助他们解决困难。
同时,我还
注重培养学生的自主管理能力,通过开展丰富多彩的活动,培养学生
的团队合作精神和社会责任感。
在学生的眼中,我既是他们的老师,
也是他们的朋友。
三、钻研业务,不断学习
作为一名教师,我始终把“钻研业务、不断学习”作为自己的座
右铭。
我会定期阅读教育类期刊和杂志,了解最新的教育动态和教学
方法。
同时,我还积极参与学校组织的各种培训和学习活动,不断提
高自己的业务水平。
在教学过程中,我会不断尝试新的教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和效果。
四、以身作则,为人师表
作为一名教师,我始终注重自己的言行举止。
我会以身作则、为
人师表,为学生树立良好的榜样。
同时,我还注重自己的仪表和形象,穿着得体、语言规范、举止文明、为人正直。
我相信只有这样才能更
好地影响和教育学生。
五、总结经验、再接再厉
回顾本学期的工作和学习经历,我认为自己取得了不小的进步。
在今后的工作中我将继续努力、不断学习、开拓创新、迎接挑战为学校的发展贡献自己的一份力量。
当然我深知自己仍有许多不足之处需要改进和完善。
比如在教学方面还需进一步创新和完善教学方法和手段;在管理方面还需进一步加强学生的自主管理能力培养;在自身发展方面还需继续努力提高自己的业务水平和综合素质。
但我相信只要我不断努力、不断学习、不断挑战自己就一定能够取得更大的进步和成就!
篇2
一、背景概述
本学年作为初三政治教师,我肩负着培养学生政治素养和道德情操的重要任务。
面对充满挑战的教学环境和学生特点,我始终坚持以严谨的教学态度、创新的教学方法和丰富的教学内容,积极开展教育教学工作。
以下是我对本年度工作的全面总结。
二、教学内容与方法
1. 教学内容
本学年,我主要负责初三政治课程的教学工作。
教学内容主要包括以下几个方面:一是社会主义基本理论与国家发展;二是公民道德建设与个人品德修养;三是法律基础知识与法治观念;四是国情、国策与社会热点问题。
2. 教学方法
(1)课堂讲授与互动讨论相结合。
在讲授基础理论知识的同时,积极引导学生参与课堂讨论,培养学生分析问题的能力。
(2)案例分析与实践教学相结合。
结合时事热点和社会案例,通过分组研讨、角色扮演等形式,深化学生对政治知识的理解和运用。
(3)差异化教学策略。
针对不同学生的特点和学习需求,采用个性化辅导和小组辅导相结合的方式,促进学生全面发展。
三、教育教学成果
1. 知识掌握情况
通过本学年的教学工作,学生们对政治课程的基础理论知识有了较为系统的掌握,能够初步运用所学知识分析社会现象和问题。
2. 能力提升情况
在培养学生分析问题的能力方面,学生们表现出明显的进步。
特别是在组织讨论、撰写政治小论文等活动中,学生们的思辨能力和表达能力得到了显著提升。
3. 道德情操培养
通过政治课程的学习,学生们逐渐形成了正确的世界观、人生观和价值观,个人品德和道德修养得到了明显提高。
四、工作实施过程
1. 备课工作
我始终坚持认真备课,深入研究教材,结合学生实际情况制定教学计划。
同时,积极查找和整理相关教学资料,丰富教学内容。
2. 课堂教学
在课堂教学中,我注重培养学生的兴趣和积极性,通过生动有趣的案例和时事热点,吸引学生的注意力,提高课堂效率。
3. 课后辅导
课后,我积极对学生进行辅导,解答学生的疑问,帮助学生巩固所学知识。
同时,我还通过微信、电话等方式,与家长保持沟通,共同关注学生的学习进步。
五、工作反思与改进
1. 反思工作成果
本学年,虽然取得了一定的教学成果,但在教学方法和学生学习
效果上仍有提升空间。
特别是在激发学生学习兴趣和提高教学效率方
面还需进一步加强。
2. 改进措施
(1)加强教学方法研究,创新教学方式,提高课堂效率。
(2)完善差异化教学策略,更好地满足不同学生的学习需求。
(3)加强与家长的沟通与合作,共同促进学生的成长。
六、总结与展望
本学年,我在初三政治教学工作中取得了一定的成果,但也存在
不少问题和挑战。
未来,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和
能力,为学生的成长和发展贡献更多的力量。
篇3
一、背景
本学期作为初三政治教师,我肩负着培养学生政治素养和道德观
念的重要任务。
面对中考的压力与学生的成长需求,我认真履行职责,积极开展教育教学工作。
以下是我对本学期教学工作的全面总结。
二、教学内容与目标完成情况
1. 教学内容梳理
本学期政治课程涵盖了政治理论、政治体制、民主政治、法律基
础和国际政治等多个板块的内容。
针对这些知识点,我精心组织了教
学内容,确保知识体系的完整性和内在逻辑的联系。
2. 教学目标设定与实施
根据教学大纲和学生实际情况,我制定了明确的教学目标和计划。
目标包括知识掌握、能力提高和情感态度价值观的培养。
通过课堂讲解、专题讨论、案例分析等多种教学方法,努力提升学生的政治理论
水平和分析问题的能力。
3. 目标完成情况
通过学期末的考试和平时表现评估,大多数学生完成了本学期的
政治学习目标和任务。
特别是对于一些基础薄弱的学生,我进行了额
外的辅导和关怀,帮助他们克服困难,取得了明显的进步。
三、教学方法与手段创新
1. 教学方法改革
本学期我注重启发式、讨论式和案例式教学方法的运用,激发学生的学习兴趣和主动性。
通过课堂互动,鼓励学生发表观点,锻炼其批判性思维能力。
2. 信息技术手段应用
利用现代信息技术手段,如多媒体教学、网络教学等,丰富教学手段,提高教学效率。
通过政治相关网站和在线资源,引导学生自主学习和拓展知识。
四、学生活动组织与参与情况
1. 课堂活动
为增加学生实践机会,我组织了多次课堂讨论、角色扮演、辩论等活动,让学生在参与中深化对政治知识的理解和运用。
2. 课外活动
积极组织或参与学校组织的政治相关课外活动,如模拟联合国、政治知识竞赛等。
这些活动提高了学生的团队协作能力和实践能力,也锻炼了他们的组织协调和沟通表达能力。
五、教育教学研究与提升
1. 教学研究
积极参与学校组织的教学研究活动,与同行交流教学经验和方法,共同探讨教育教学中的问题和解决方案。
2. 自我提升
通过参加培训、阅读专业书籍和文献,不断提升自己的专业素养
和教学能力。
我还积极反思自己的教学方法和效果,寻找改进之处,
提高教学质量。
六、存在的问题与改进措施
1. 学生参与度不足
部分学生在课堂上参与度不高,需要采取更多措施激发学生的学
习兴趣和主动性。
2. 作业与考试反馈不及时
作业批改和考试反馈存在时效性不足的问题,今后将优化工作流程,提高反馈效率。
七、结语
本学期的教学工作虽取得了一定的成绩,但仍存在不足。
在今后
的教学中,我将继续探索更有效的教学方法和手段,努力提高教学质量,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
篇4
一、背景
本学期作为初三政治教师,我肩负着培养学生思想政治素质的重
要任务。
在教育教学工作中,我始终遵循教育教学规律,结合学生实
际情况,积极开展各项工作。
通过一学期的努力,取得了一定成果,
现将本学期的工作总结如下。
二、教学内容与课程目标达成
1. 教学内容完成情况
本学期主要完成了初三政治课程标准的全部内容,包括法律知识、政治常识、社会公德等方面的知识。
同时,结合时事政治,对国内外
形势进行了介绍和分析。
2. 课程目标达成情况
通过本学期的课程教学,成功达成了预定课程目标,学生对政治
知识有了较全面的了解和掌握,能够运用所学知识解决实际问题,特
别是在法律意识和社会责任感方面有了明显提升。
三、教学方法与手段
1. 教学方法创新
本学期我注重启发式、讨论式教学,鼓励学生积极参与课堂讨论,激发学生的学习兴趣和主动性。
同时,结合案例分析、角色扮演等形式,提高学生的实践能力和综合素质。
2. 教学手段运用
我充分利用多媒体教学设施,制作生动形象的课件,辅助课堂教学。
同时,通过微信群、学习通等平台,为学生提供线上学习资源,
加强师生互动,实现线上线下相结合的教学。
四、学生活动与参与情况
1. 组织学生参加模拟法庭活动
通过模拟法庭活动,让学生在实践中学习法律知识,增强法律意识。
学生们积极参与,表现出较高的热情和认真的态度。
2. 开展社会实践活动
组织学生参加社会实践活动,如社区志愿服务、社会调查等,培
养学生的社会责任感和团队合作精神。
学生们在活动中表现出良好的
道德品质和社会公德心。
3. 参加政治知识竞赛
鼓励学生参加政治知识竞赛,通过竞赛的形式巩固所学知识,提高学习积极性和竞争意识。
学生们在竞赛中取得了优异成绩。
五、教育教学研究与自我提升
1. 教育教学研究
本学期积极参与学校组织的教育教学研究活动,与同事交流教学经验,共同探讨教育教学问题,提升自己的教育教学水平。
2. 自我提升
通过参加培训、研讨会等方式,学习新的教育教学理念和方法,不断提高自己的专业素养和教育教学能力。
同时,阅读相关教育著作和文献,丰富自己的知识储备。
六、存在问题及改进措施
1. 课堂教学时间分配需进一步优化,以提高课堂效率。
2. 部分学生对政治课程兴趣不高,需进一步激发学生的学习兴趣。
3. 加强与家长的沟通与合作,共同关注学生的思想政治素质发展。
改进措施:调整课程安排,增加互动环节;开展趣味性的教学活动;利用家长会等渠道,加强与家长的沟通与交流。
七、总结与展望
本学期在教育教学工作中取得了一定成绩,学生的思想政治素质
得到了明显提升。
但仍存在不足之处,需要在今后的工作中加以改进。
我将继续努力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
篇5
本学期,我担任了初三政治的教学工作。
初三政治的教学任务繁重,既要完成教学任务,又要帮助学生备考,任务艰巨。
在工作中,
我始终坚持以身作则,关心学生,认真钻研教材,积极参与各种教研
活动,学习新课标,积极尝试新的教学方法。
现在,我将对本学期的
工作进行总结。
一、教学工作
1. 备课
本学期,我始终坚持提前备课,认真钻研教材,学习新课标,积
极尝试新的教学方法。
在备课过程中,我注重对教材的研究,力求准
确把握教材的重点和难点,注重教学的直观性和趣味性,采用多种教
学方法,如小组讨论、案例分析等,激发学生的学习兴趣。
同时,我
还注重课后反思,及时总结教学中的经验和教训,不断完善教学方
法。
2. 上课
在课堂上,我注重培养学生的思维能力和创新能力,鼓励学生大
胆发表自己的见解和意见。
通过引导学生阅读教材、分析案例、讨论
问题等方式,培养学生的分析问题和解决问题的能力。
同时,我还注
重学生的情感教育和德育渗透,让学生在掌握知识的同时,培养正确
的价值观和人生观。
3. 辅导与答疑
在课后辅导和答疑中,我注重因材施教,针对学生的不同情况和
需求,给予个性化的指导和帮助。
通过耐心细致的解答和讲解,帮助
学生解决学习中的问题和困难。
同时,我还注重与学生的沟通和交流,了解学生的学习情况和需求,及时调整教学策略和方法。
二、教研活动
本学期,我积极参与各种教研活动,学习新课标,探索新的教学
方法。
通过听评课、教学研讨等方式,不断提高自己的教学水平和能力。
同时,我还注重与同行的交流和合作,共同探讨教学中存在的问
题和困惑。
通过共同努力和协作,我们取得了一定的成果和经验。
三、学习与成长
本学期,我注重自身的学习和成长,不断更新知识和观念。
通过
阅读专业书籍、参加培训和学习新的教学方法等方式,提高自己的专
业素养和教学能力。
同时,我还注重反思和总结自己的教学经验和教训,不断完善教学方法和策略。
四、存在不足与改进措施
尽管本学期取得了一定的成绩和经验,但我也存在一些不足和需要改进的地方。
例如,在备课中有时缺乏足够的细心和耐心;在课堂上有时过于注重知识的传授而忽视了学生的情感教育和德育渗透;在辅导和答疑中有时缺乏足够的耐心和细心等。
针对这些问题和不足,我将采取以下措施进行改进:
1. 更加细心和耐心地备课,注重教材的研究和分析;
2. 在教学中更加注重学生的情感教育和德育渗透;
3. 在辅导和答疑中更加耐心和细心地帮助学生解决问题和困难;
4. 继续学习和探索新的教学方法和策略;
5. 加强与同行的交流和合作;
6. 不断反思和总结自己的教学经验和教训。
总之,本学期我在教学工作、教研活动和学习与成长方面取得了一定的成绩和经验。
在未来的工作中我将继续努力完善自己的教学方法和策略同时加强学习和探索新的教学方式以适应不断变化的教育环境和学生需求。