七年级英语上册 Module 3 Unit 2 The library is on the left

七年级英语上册 Module 3 Unit 2 The library is on the left of the playground说课稿
（新版）外研版
一. 教材分析
《七年级英语上册 Module 3 Unit 2 The library is on the left of the playground》这一课主要让学生学会描述学校里的地点和方位。

通过学习，学生能够掌握表示方位的词汇和句型，并能够运用所学知识描述自己学校里的各个场所位置。

教材通过图片和场景展示，让学生在真实的情境中学习英语，提高他们的语言运用能力。

二. 学情分析
七年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇，具备一定的听说读写能力。

但部分学生对表示方位的词汇和句型可能还比较陌生，因此需要在教学中加以引导和练习。

此外，学生可能对学校里的各个场所不够熟悉，需要在课堂上进行互动交流，增强他们对学校环境的认识。

三. 说教学目标
1.知识目标：学生能够掌握表示方位的词汇如left, right, above, below
等，以及句型“The … is on the … of the …”。

2.能力目标：学生能够运用所学知识描述学校里的各个场所位置，提高
他们的语言运用能力。

3.情感目标：通过小组合作和互动交流，培养学生们的团队协作精神和
积极向上的学习态度。

四. 说教学重难点
1.重点：表示方位的词汇和句型的学习与运用。

2.难点：如何引导学生运用所学知识描述实际场景，提高他们的语言运
用能力。

五. 说教学方法与手段
1.采用任务型教学法，让学生在完成实际任务的过程中学习英语，提高
他们的学习兴趣和积极性。

2.利用多媒体教学手段，如图片、视频等，展示学校里的各个场所，帮
助学生更好地理解和运用所学知识。

3.分组合作学习，让学生在互动交流中提高英语表达能力，培养团队协
作精神。

六. 说教学过程
1.导入：展示学校里的图片，引导学生谈论学校里的场所，为新课学习
做好铺垫。

2.新课呈现：通过图片和场景展示，引导学生学习表示方位的词汇和句
型。

3.课堂练习：设计不同难度的练习题，让学生在实际场景中运用所学知
识。

4.小组活动：学生分组讨论，用英语描述学校里的各个场所，并展示给
其他同学。

5.总结与拓展：对本节课所学内容进行总结，引导学生运用所学知识描
述其他场所。

七. 说板书设计
板书设计包括表示方位的词汇和句型，以及课堂活动流程。

通过板书，学生可
以清晰地了解本节课的学习内容和学习步骤。

八. 说教学评价
教学评价主要包括以下几个方面：
1.学生参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况，包括发言、表演等。

2.语言运用能力：评估学生在练习和小组活动中的英语表达水平。

3.教学目标达成度：检查学生对表示方位的词汇和句型的掌握情况，以
及能否运用所学知识描述实际场景。

九. 说教学反思
教学反思主要包括以下几个方面：
1.教学内容：是否全面、生动地展示了表示方位的词汇和句型。

2.教学方法：是否激发了学生的学习兴趣，提高了他们的参与度。

3.教学评价：是否全面、客观地评价了学生的学习效果。

4.课堂管理：是否有效地了课堂活动，保证了教学秩序。

5.教学改进：针对教学中的不足，提出改进措施，为下一节课做好准备。

知识点儿整理：
1.方位词汇：本节课主要学习了表示方位的词汇，包括left, right,
above, below等。

这些词汇用来描述物体或地点相对于另一个物体或地点的位置关系。

2.方位句型：本节课学习了句型“The … is on the … of the …”，用来描述
某个物体或地点相对于另一个物体或地点的位置。

例如：“The library is on the left of the playground.”
3.地点名称：本节课介绍了学校里的各个场所，如library, playground,
classroom, kitchen等。

学生需要熟悉这些地点名称，并能够用英语正确表达。

4.介词用法：本节课学习了使用介词on来表示物体或地点位于另一个
物体或地点的上方或右侧。

学生需要掌握介词on的正确用法。

5.地图阅读：本节课通过展示学校地图，引导学生学会阅读地图，理解
地图上的方向指示。

学生需要能够根据地图上的指示找到各个场所的位置。

6.方位描述：本节课学习了如何用英语描述物体或地点的方位。

学生需
要能够运用所学知识，准确描述学校里的各个场所位置。

7.听力理解：本节课通过听力练习，让学生学会听懂他人描述的方位信
息。

学生需要提高听力理解能力，能够准确获取方位描述的信息。

8.口语表达：本节课通过小组活动和互动交流，培养学生用英语口语表
达方位的能力。

学生需要积极参与课堂活动，大胆开口说英语。

9.合作学习：本节课采用了分组合作学习的方式，学生需要学会与组员
合作，共同完成任务。

学生需要培养团队合作精神，互相帮助和协助。

10.教学评价：本节课通过课堂练习和小组活动，对学生的学习效果进行
评价。

评价主要包括学生参与度、语言运用能力和教学目标达成度。

11.教学反思：教师需要对课堂教学进行反思，包括教学内容、教学方法、
教学评价、课堂管理和教学改进等方面。

教师需要根据反思结果，不断改进教学，提高教学质量。

以上是对本节课知识点的整理，通过对这些知识点的学习和掌握，学生能够更
好地运用英语描述学校里的各个场所位置，提高他们的语言运用能力。

同步作业练习题：
1.根据课文内容，完成下列句子：
a.The library is on the ___ of the playground.
b.The classroom is ___ the library.
c.The kitchen is ___ the classroom.
d.The playground is ___ the school building.
e.left
f.next to
g.above
h.behind
2.根据课文内容，选择正确的介词填空：
a.The science lab is ___ the library.
b.The canteen is ___ the classroom.
c.The art room is ___ the playgroun
d.
d.The gym is ___ the school building.
e.next to
f.opposite
g.above
h.behind
3.用英语描述你学校里的某个场所的位置，例如：
The music room is on the right of the library.
同步作业练习题：
4.根据课文内容，完成下列句子：
a.The library is on the ___ side of the playground.
b.The classroom is ___ the library.
c.The kitchen is ___ the classroom.
d.The playground is ___ the school building.
e.left
f.next to
g.above
h.behind
5.根据课文内容，选择正确的介词填空：
a.The science lab is ___ the library.
b.The canteen is ___ the classroom.
c.The art room is ___ the playgroun
d.
d.The gym is ___ the school building.
e.next to
f.opposite
g.above
h.behind
6.用英语描述你学校里的某个场所的位置，例如：
The music room is on the right of the library.
同步作业练习题：
7.根据课文内容，完成下列句子：
a.The library is on the ___ of the playground.
b.The classroom is ___ the library.
c.The kitchen is ___ the classroom.
d.The playground is ___ the school building.
e.left
f.next to
g.above
h.behind
8.根据课文内容，选择正确的介词填空：
a.The science lab is ___ the library.
b.The canteen is ___ the classroom.
c.The art room is ___ the playgroun
d.
d.The gym is ___ the school building.
e.next to
f.opposite
g.above
h.behind
9.用英语描述你学校里的某个场所的位置，例如：
The music room is on the right of the library.
同步作业练习题：
10.根据课文内容，完成下列句子：
a.The library is on the ___ side of the playground.
b.The classroom is ___ the library.
c.The kitchen is ___ the classroom.
d.The playground is ___ the school building.
e.left
f.next to
g.above
h.behind
11.根据课文内容，选择正确的介词填空：
a.The science lab is ___ the library.
b.The canteen is ___ the classroom.
c.The art room is ___ the playgroun
d.
d.The gym is ___ the school building.。