幼儿园小班英语教案《hospital Post office》

幼儿园小班英语教案《hospital Post office》教学目标
1.学生能认识和掌握基本词汇：hospital、post office 等
2.学生能正确朗读词汇并使用它们进行简单对话
3.学生能使用简单英语问候和告别
教学准备
1.课件：幻灯片、图片
2.相关教具：娃娃、拼图等
3.教学材料：英语单词卡片
教学步骤
步骤一：自我介绍
老师向学生们介绍自己，并让学生们自我介绍。

在自我介绍中要使用一些简单的常用语，例如：Hello, my name is Tom. Nice to meet you.
步骤二：学生认识新单词
老师出示相关图片或物品，让学生们学习新单词：hospital、post office，了解
它们的含义及用途。

并通过比较不同场景下的使用，帮助学生们理解单词内涵。

步骤三：学习单词发音并组合句子
老师为学生播放相应单词的发音，指导学生们正确发音。

然后让学生们用拼图玩具来拼组单词，与此同时，老师也可以通过图片等方式增强学生们对单词的记忆。

步骤四：练习对话
老师为学生们展示一些场景，例如：在 post office 投寄信件、在医院看病等。

之后，让学生们练习进行简单的对话，并指导他们使用之前学过的单词和句子。

步骤五：教学反思和总结
在课堂的最后，老师和学生一起回顾今天所学的内容，并向学生们解释一些注意事项和问题。

接下来，老师可以给出一些练习题、家庭作业等，以巩固学生们的知识。

教学评估
评估学生是否掌握了今天所学的内容，包括：
1.是否能正确朗读所学单词
2.是否能够使用所学单词进行简单的对话
3.是否能化用所学知识，表达自己的思想和情感
教学延伸
1.可以邀请英语母语人士给孩子上一节英语课，以鼓励孩子更好掌握英语听说能力。

2.学生可自编小故事，以遣词造句的方式巩固所学内容。

比如，可以要求学生们以“医院”和“邮局”为主题，用英语写好一些短故事。