三年级下册数学课件-第5单元面积第2课时人教新课标(2014秋) (共21张PPT)
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积和面积单位(二)
人教版 数学 三年级 下册
1.进一步理解面积的含义,初步建立1平方厘米、1平方分米、1平 方米的表象,进一步促进空间观念的发展。 2.通过观察、比较、明确长度单位和面积单位的区别和联系。 3.学会合作学习,感受数学与生活的联系。
【重点】掌握常用的面积单位,建立面积单位的表象。 【难点】明确长度单位和面积单位的区别和联系。
认识平方厘米(cm2)
(1)边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米。
1厘米 1厘米
找一找我们身边哪些物体的一 个面的面积约是1平方厘米。
手指甲的面积接 近1平方厘米。
认识平方分米(dm2)
(2)边长1分米的正方形,面积是1平方分米。 用手比画1平方分米的大小。
做一做:你能自己用手比画比画吗?
我们身边哪些物体一个面的面积 大约是1平方分米?
一枚邮票的面积是4(平方厘米) 一块手帕的面积是4(平方分米) 一块黑板的面积是4( 平方米 )
常用的面积单位:平方厘米(cm2)、 平方分米(dm2)、 平方米(m2)。
三个面积单位的大小比较: 1平方厘米<1平方分米<1平方米
1 下面图形中,面积最小的是( B )(1小方格表示1平方厘米)。
厘米)。
8平方厘米 面积最小
10平方厘米 面积最大
9平方厘米
4 说一说测量扑克牌、课桌面、教室和操场的面积,分别选用什么面 积单位比较合适。
测量扑克牌的面积用平方厘米, 测量课桌面的面积用平方分米, 测量教室的面积用平方米, 测量操场的面积用平方米。
5 在( )里填上合适的单位名称。
黑板长4( 米 ) 小明身高128(厘米) 小华腰围6( 分米)
办公桌面积大约也是1平方米。
1 想一想,填一填。
常用的面积单位:(平方厘米),用字母表示(cm2)、 ( 平方分米),用字母表示(dm2)、 ( 平方米 ),用字母表示( m2)。
2 试一试,1平方米的正方形内能站下多少名同学。 大约能站16名同学。
□ 3 下面三个图形中,哪个面积最大?哪个面积最小(每个 代表1平方
4 下图中每方格代表1平方厘米,说出每个图形的面积各是多少。
5平方厘米
4平方厘米
再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。书到用时方恨少,事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力,老大徒伤悲。天行健,君子以自强 不息不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力天才在于积累,聪明在于勤奋。奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。人必须要在耐心,特别 是要有信心。努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。习惯决定成绩,细节决定命运。良好的习 惯是成功的保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。任何成就都是 刻苦劳动的结果。勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。读书使人成为完善的人。宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。天才就 是一份灵感加九十九汗水。只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。立身以立学为先,立学以读书为本。谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。赶脚的对头是脚懒,学习的对头 是自满。如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。学问多深也别满 足,过失多小也别忽略。没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。发奋识遍天下字,立 志读尽人间书。好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。攻城不怕坚,读书莫为难,科学有险阻,苦战能过关。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。、聪明出于勤奋,天才在于积累。顽强的毅力可 以征服世界上任何一座高峰!茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。业精于勤, 荒于嬉;行成于思,毁于随。我们要有恒心,尤其要有自信心。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。骄傲来自浅薄,狂妄出于 无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但 不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情 去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命,善于动脑的 人,才算得上真正拥有你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不乐观,但 不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是伟大的,坚韧的 才是长久的,真实的才是永恒的。有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和 胆识比有一门知识更强劲。有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这 样才能迎刃而解。你可以用投机的方式赚到财富,却无法从财富中获得满足;你可以用欺骗的方法获得女友,却无法从女友心中获得爱情;你可以用作弊的手段获取高分,却无法从书本中获 得知识;你可以用金钱买到荣誉,却无法从百姓口中获得名声。人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。有的人不管年纪多大,却永远年轻;有的人 不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行;有的人不管自己位有多卑,却永远惦念着祖国母亲!感动往往发生在一刹那间:一 个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。、最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合 适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你 希望辉煌,那么你须脚不停步。宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。要改 造世界,得先改造自己;要成就事业,得先劳苦自身;要胜利登顶,得先奋力攀登生活加减法:知识要递增,��
先用红笔描出每个图形的一周,再用你喜欢的颜色表示出 它们的面积。
表示物体的长度用什么单位? 常用的长度单位有哪些呢? 表示物体的长度用长度单位。 常用的长度单位有:厘米、分米、米、千米。
表示物体的面积用什么单位?
常用的面积单位有哪些呢? 统一规定的面积单位是什么形状? 它的边长是多少?
常用的面积单位:平方厘米(cm2)、 平方分米(dm2)、 平方米(m2)。
普通计算器面积大约是1平方分米。 户口本封面的面积大约也是1平方分米。
认识平方米(m2)
(3)边长1米的正方形,面积是1平方米。 1平方米到底有多大呢?
活动:请同学们伸开双臂,比画一下1米有多长,然后四个
同学合作,比划1平方米有多大。
我们身边哪些物体一个面的面积 大约是1平方米?
老式方形餐桌面积大约是1平方米。
A.
B.
C.
2 用四个1平方厘米的正方形,拼成下面的图形。它们的面积各是多少? 它们的周长呢?
4平方厘米 10厘米
4平方厘米 10厘米
4平方厘米 4平方厘米
8厘米
10厘米
3 在方格纸上画几个长方形或正方形,使它们的周长相等,然后比较 一下它们的面积。你能发现什么?
周长都是8厘米,长方形的面积是3平方厘米, 正方形的面积是4平方厘米。
人教版 数学 三年级 下册
1.进一步理解面积的含义,初步建立1平方厘米、1平方分米、1平 方米的表象,进一步促进空间观念的发展。 2.通过观察、比较、明确长度单位和面积单位的区别和联系。 3.学会合作学习,感受数学与生活的联系。
【重点】掌握常用的面积单位,建立面积单位的表象。 【难点】明确长度单位和面积单位的区别和联系。
认识平方厘米(cm2)
(1)边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米。
1厘米 1厘米
找一找我们身边哪些物体的一 个面的面积约是1平方厘米。
手指甲的面积接 近1平方厘米。
认识平方分米(dm2)
(2)边长1分米的正方形,面积是1平方分米。 用手比画1平方分米的大小。
做一做:你能自己用手比画比画吗?
我们身边哪些物体一个面的面积 大约是1平方分米?
一枚邮票的面积是4(平方厘米) 一块手帕的面积是4(平方分米) 一块黑板的面积是4( 平方米 )
常用的面积单位:平方厘米(cm2)、 平方分米(dm2)、 平方米(m2)。
三个面积单位的大小比较: 1平方厘米<1平方分米<1平方米
1 下面图形中,面积最小的是( B )(1小方格表示1平方厘米)。
厘米)。
8平方厘米 面积最小
10平方厘米 面积最大
9平方厘米
4 说一说测量扑克牌、课桌面、教室和操场的面积,分别选用什么面 积单位比较合适。
测量扑克牌的面积用平方厘米, 测量课桌面的面积用平方分米, 测量教室的面积用平方米, 测量操场的面积用平方米。
5 在( )里填上合适的单位名称。
黑板长4( 米 ) 小明身高128(厘米) 小华腰围6( 分米)
办公桌面积大约也是1平方米。
1 想一想,填一填。
常用的面积单位:(平方厘米),用字母表示(cm2)、 ( 平方分米),用字母表示(dm2)、 ( 平方米 ),用字母表示( m2)。
2 试一试,1平方米的正方形内能站下多少名同学。 大约能站16名同学。
□ 3 下面三个图形中,哪个面积最大?哪个面积最小(每个 代表1平方
4 下图中每方格代表1平方厘米,说出每个图形的面积各是多少。
5平方厘米
4平方厘米
再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。书到用时方恨少,事非经过不知难。竹笋虽然柔嫩,但它不怕重压,敢于奋斗、敢于冒尖。少壮不努力,老大徒伤悲。天行健,君子以自强 不息不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力天才在于积累,聪明在于勤奋。奋斗之路越曲折,心灵越纯洁。人必须要在耐心,特别 是要有信心。努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而扬起奋斗的风帆,驶向现实生活的大海。习惯决定成绩,细节决定命运。良好的习 惯是成功的保证。逆境是磨练人的最高学府。生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。任何成就都是 刻苦劳动的结果。勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。读书使人成为完善的人。宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。天才就 是一份灵感加九十九汗水。只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。立身以立学为先,立学以读书为本。谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。赶脚的对头是脚懒,学习的对头 是自满。如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。学问多深也别满 足,过失多小也别忽略。没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气,种子的前途并不比落叶美妙一分。发奋识遍天下字,立 志读尽人间书。好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。攻城不怕坚,读书莫为难,科学有险阻,苦战能过关。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。、聪明出于勤奋,天才在于积累。顽强的毅力可 以征服世界上任何一座高峰!茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。业精于勤, 荒于嬉;行成于思,毁于随。我们要有恒心,尤其要有自信心。不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。骄傲来自浅薄,狂妄出于 无知。骄傲是失败的开头,自满是智慧的尽头。过于欣赏自己,就发现不了别人的优点;过于赞赏别人的优点,就会看不见自己的长处。做人可以不高尚,但不能无耻;为人可以不伟大,但 不能卑鄙;头脑可以不聪明,但不能糊涂;生活可以不乐观,但不能厌世;交友可以不慷慨,但不能损人。用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情 去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!每一个人都拥有生命,却并非每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑,却并非每一个人都能善用头脑。只有热爱生命,善于动脑的 人,才算得上真正拥有你可以不高尚,但不能无耻;你可以不伟大,但不能卑鄙;你可以不聪明,但不能糊涂;你可以不博学,但不能无知;你可以不交友,但不能孤僻;你可以不乐观,但 不能厌世;你可以不慷慨,但不能损人;你可以不追求,但不能嫉妒;你可以不进取,但不能倒退。健康的才是美丽的,合适的才是最好的,常新的才是迷人的,平凡的才是伟大的,坚韧的 才是长久的,真实的才是永恒的。有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要;有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇气和 胆识比有一门知识更强劲。有了成绩要马上忘掉,这样才不会自寻烦恼;有了错误要时刻记住,这样才不会重蹈覆辙;有了机遇要马上抓住,这样才不会失去机会;有了困难要寻找对策,这 样才能迎刃而解。你可以用投机的方式赚到财富,却无法从财富中获得满足;你可以用欺骗的方法获得女友,却无法从女友心中获得爱情;你可以用作弊的手段获取高分,却无法从书本中获 得知识;你可以用金钱买到荣誉,却无法从百姓口中获得名声。人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。有的人不管年纪多大,却永远年轻;有的人 不管是荣是辱,却波澜不惊;有的人不管是富是贫,却朴实为人;有的人不管受讥遭讽,却依然阔步前行;有的人不管自己位有多卑,却永远惦念着祖国母亲!感动往往发生在一刹那间:一 个眼神可能让你忆念一世;一次资助可能让你感动一生;一句祝福可能让你温馨一世;一点宽容可能让你感激终生。、最美的不一定是最可爱的,最可爱的才是最美的;最好的不一定是最合 适的;最合适的才是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的,最受尊敬的才是最高大的;最优美的不一定是最动听的,最动听的才是最优美的。如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你 希望辉煌,那么你须脚不停步。宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。要改 造世界,得先改造自己;要成就事业,得先劳苦自身;要胜利登顶,得先奋力攀登生活加减法:知识要递增,��
先用红笔描出每个图形的一周,再用你喜欢的颜色表示出 它们的面积。
表示物体的长度用什么单位? 常用的长度单位有哪些呢? 表示物体的长度用长度单位。 常用的长度单位有:厘米、分米、米、千米。
表示物体的面积用什么单位?
常用的面积单位有哪些呢? 统一规定的面积单位是什么形状? 它的边长是多少?
常用的面积单位:平方厘米(cm2)、 平方分米(dm2)、 平方米(m2)。
普通计算器面积大约是1平方分米。 户口本封面的面积大约也是1平方分米。
认识平方米(m2)
(3)边长1米的正方形,面积是1平方米。 1平方米到底有多大呢?
活动:请同学们伸开双臂,比画一下1米有多长,然后四个
同学合作,比划1平方米有多大。
我们身边哪些物体一个面的面积 大约是1平方米?
老式方形餐桌面积大约是1平方米。
A.
B.
C.
2 用四个1平方厘米的正方形,拼成下面的图形。它们的面积各是多少? 它们的周长呢?
4平方厘米 10厘米
4平方厘米 10厘米
4平方厘米 4平方厘米
8厘米
10厘米
3 在方格纸上画几个长方形或正方形,使它们的周长相等,然后比较 一下它们的面积。你能发现什么?
周长都是8厘米,长方形的面积是3平方厘米, 正方形的面积是4平方厘米。