2009年中考化学试题分单元汇编第十一单元

2009年中考化学试题分单元汇编（第^一单元）
（09南京）14.下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是
+ — — +
2—
—
A. H 、C1 、OH
B . H 、SO 4 、HCO 3 ；
C . Ba 2+、H +、SO 42-
D . Cu 2+、C1 —、N°3—
（09眉山）24、（4分）请分别用一种试剂除去下列各物质中的杂质（假设所选试剂与杂质 恰好完全反应）。

物质
杂质
除杂质所用试剂（填化学式）
(1) CO CO 2
(2) NaCl Na 2CO 3
(3) C
CuO
(4)
KCl
Fe
2(SO 4)3
24、(1) NaOH (2) HCl (3) H 2SO 4 (4) Ba(OH) 2 (其它答案合理也给分)
（09眉山）6、下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是（
（09娄底）17•鉴别下列各组物质，选用括号内的试剂或方法，不合理的
D
A.纯碱和食盐（稀盐酸）
B.硬水与软水（肥皂水）
C.羊毛与涤纶（灼烧）
D.氧化铜与木炭粉（观察颜色）
本方法。

在下面的四种化合物中，与另外三种不属于同一类别的物质是（
A. CuSO 4
B.FeSO 4
C.HCl
D.Na 2CO 3
（09临沂）9、下列两种物质的溶液混合后，能发生反应，且溶液的总质量不会发改变的是 （ ）
A.氢氧化钠溶液和稀盐酸
B.碳酸钠溶液和稀盐酸
C.氯化钠溶液和稀硫酸
D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液
（09潍坊）2•目前，国家食品监督检验部门检出某 返青粽叶”包装的粽子中含有硫酸铜， 若食用这样的粽子会有害健康。

硫酸铜属于（
）
A .有机物
B .混合物
C .金属单质
D .盐
（09潍坊）14.分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。

某同学用下表所示的形式 对所学物质进行分类（甲
选项
甲 乙、丙、丁
A
碳单质
金刚石、石墨、C 60
A 、硝酸钾
B 、碳酸铵
C 、氯化钾
D 、磷矿粉
（09娄底）18 •下列几组物质中能按照右边关系图进行转化的一组是（T 表 示反应一步完成）
选项B
物质
A B C D X Fe 2O 3 C CaCQ Cu Y
Fe CO CaO CuO Z FeC 2
CO 2
Ca (OH ) 2
Cu (OH ) 2
（09临沂）7、对 物质进行分类， 是研究物质的基
（09潍坊）16 . 2008年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。

绿色荧光蛋白分子中含有氨基（一NH2,具有碱的性质）和羧基（一COOH，具有酸的性质）。

绿色荧光蛋白具有的性质是（）
A •既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠反应
B •只能与氢氧化钠反应，不能与盐酸反应
C.只能与盐酸反应，不能与氢氧化钠反应
D •既不能与盐酸反应，又不能与氢氧化钠反应
（09潍坊）18 . 2008年9月27日，太空第一次留下了中国人的脚印” 我国研制的航天员舱外服为航天员成功进行太空行走提供了可靠的保证。

航天员舱外服内含有与氢氧化
钠性质相似的氢氧化锂（LiOH），它不可能具有的化学性质是（）
A •与二氧化碳反应
B •与盐酸反应C.与氧化铁反应 D •与氯化铜溶液反应
（09泰州）3 •下列物质的俗名与化学式一致的是
A .水银Ag
B .纯碱NaHCO3
C .酒精CH4O
D .烧碱NaOH
（09泰州）13.不用其他试剂，可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液，第二个被鉴别出来的物质是
A.盐酸 B .氢氧化钙 C .氢氧化钠D.碳酸钠
（09苏州）15.蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和发酵过程产生的酸，又能引起发泡作用，这种白色物质是
A . NaOH
B . NaHCO s C. Ca（OH）2 D . NaCl
（09重庆）9.由Na+> Ca2+> OH「、C「、SO42一五种离子里的两种构成的物质中属于盐的共有（）
A.二种
B.三种
C.四种
D.五种
（09肇庆）13.有四种物质的溶液：① Ba（OH）2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCb,不用其他试剂就可
将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是
A .④③②①
B .④①②③C.①③④② D .①④②③
（09德州）10 .下列除杂质的方法不正确的是
（09兰州）17 .根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确的是
A. 用钢丝球洗刷铝锅脏物
B. 用洗洁精洗去餐具上的油污，是因为它具有乳化作用
C. 铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效
D .深埋废弃塑料制品，可减少“白色污染”
（09兰州）23.下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是
A . Cu粉中混有铁粉（用磁铁吸引）
B . NaNO3溶液中混有NaCI （AgNO 3溶液）
C . C 粉中混有CuO （稀硫酸）
D . CaO 中混有CaCO 3 （稀盐酸）
（09兰州）24.物质存放在烧杯中一段时间后，质量变大且变质的是
①
浓盐酸②浓硫酸③烧碱④食盐⑤生石灰⑥稀硫酸
A .①⑥
B .②③⑤
C .③⑤
D .②③④
（09兰州）27.下列物质间的转化，不能一步实现的是
A . Fe （OH ） 3 T FeCl 3
B . CO 2 CaCO 3
C . Cu T CuCl 2
D . MgCI 2 T KCI
（09乐山）8.“分类”是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是
A .硫酸铜、食盐、纯碱一 盐
B .硫酸铵、硝酸钾、尿素一氮肥
C .空气、煤气、碘酒一混合物
D. 硫兀素、氧兀素、氦兀素一非金属兀素
（09乐山）12.某课外小组的同学，这制备有关物质所设计的下列途径中，正确的是
A CaO H 2O 、宀汁 NaCl 溶液 、宀、亠
Ca （OH ） 2溶液 NaOH 溶液
O 2
稀H 2SO 4
、宀、亠
B
Cu
----- ►
CuO
-
+ CuSO 4 溶液
△
盐酸 NaOH 溶液
C . Fe -------
►
FeCl 3溶液
Fe
(OH ) 3沉淀
D .
H 2
HCl
Na2SO4
溶液 NaCI 溶液
点燃
---------------- ►
(09 扬州）13
.为提高染发剂染色效果，一般先用碱剂等对头发预处理。

某碱剂在染发时
可闻到刺激性气味，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。

则该气体为
A . CO 2
B . O 2
C . NH 3
D . H 2
（09
（09苏州）21 . （8分）形态各异的物质可按一定规律分类。

现有以下八种物质，请选用各物
质名称前的字母序号填涂在答题卡相应位置。

A .盐酸
B .氯化钾
C .氧化铜
D .淀粉
E .五氧化二磷
F .氮气
G .氢氧化钙
H .甲烷
题号 物质分类标准 字母序号
题号 物质分类标准 字母序号
(1) 金属氧化物 ▲ (5) 非金属单质 ▲ (2)
非金属氧化物
▲
(6)
挥发性酸
▲
26、(1) CaO + H 2O == Ca(OH) 2 (2)不可以。

碳酸钠作用是既除去 Ca 2+，又除去多余的氯化钡
(3 )除去多余的氢氧化钠和碳酸钠
(09重庆)18.(4分)小波用实验方法区别稀盐酸和硫酸钠溶液(记作 A 、 B)。

(3) 易溶性盐 ▲ ⑺
最简单的有机物
▲ ⑷
微溶性碱
▲
(8)
糖类
▲
21. (8 分)(1)C (2)E (3)B (4)G (5)F (6)A (7)H (8)D
(09青岛)16.有一包固体粉末，可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾和氯化铜中 的一种或几种。

未确定其组成，进行如下实验：
(1) 取该固体粉末少量，加足量水，搅拌，静置，得到白色沉淀，上层为无色溶液；
(2) 过滤，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀有一部分溶解，且有无色气体产生。

依据上述实验对原固体粉末的判断正确的是
A •一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾，可能含有氯化铜 B. 一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，一定不含氯化铜，可能含有氯化钾 C. 一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，可能含有氯化铜；氯化钾
D •一定含有碳酸钠、硝酸钡，一定不含硫酸钠、氯化铜，可能含有氯化钾
(09青岛)23.化学就在我们身边，他与我们的生活息息相关。

从石灰石、氧气、二 氧化碳、食盐四种物质中
选出与下列用途相对应的物质，填写在空白处：
(1) ___________________________________ 供给人类呼吸的气体是 ; (2) ______________________________________ 烹饪使用做调味品的是 ; (3) _________________________________ 可用作建筑材料的是 ;
(4) ______________________________________________ 植物光合作用不可缺少的气体是 。

23、(1)氧气 (2)食盐 (3)石灰石 (4)二氧化碳
(09青岛)26.海水经过晒盐后得到粗盐和苦卤，重结晶后的食盐中还含有硫酸钠、
氯化镁、氯化钙等可溶性杂质，他们在溶液中主要以 SO 42「、Ca 2+、Mg 2+的形式存在，为将
这些杂质离子除净，
应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质将其转化为沉淀，
过滤
除去；再加入适量的盐酸，得到精盐水， 最后经蒸发即得精盐。

以下是某化工厂对海水进行
综合利用的示意图：
(1)
在苦卤制镁的过程中加入了石灰乳 (主要成分是氢氧化
钙)，石灰乳是用生石灰制
得的，请写出制取石灰乳的化学方程式 _____________________________________________________________
(2) 在制备精盐的过程中，氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序是否可以颠倒
______
理由是 __________________________________________________________________________________________
(3) 在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中，加入适量盐酸的目的是
_________
海水
粗盐
溶解 BaCl 2溶液 NaOH 溶液 Na 2CO 3溶液 过滤
盐酸 蒸发、结晶
---- ”
------------------------------------- A
精盐
⑥
烘干
苦卤
石灰乳
Mg(OH)2
盐酸
MgCl 2溶液
⑤
|滤液
一定条件
（1）他向A、B两溶液中分别加入Na2CO3溶液，观察到A溶液中产生无色气体。

则A是________ ，发生反应的化学方程式为_______________________________ （2）他向A、B两溶液中分别加入BaCb溶液，B溶液中的现象是_______ 。

（3）他还用了下列试剂中的一种区别A、B两溶液，这种试剂是_______ （填序号）。

①石蕊试液②CuSO4溶液③醋酸溶液④KCl溶液
（09重庆）21.（4分）初中化学中的几种常见物质有下图所示的转化关系（部分反应物和生成物已略去），其中反应②常用于工业生产，反应③常用于实验室制备F气体。

总溶液h 产匚济披 ----------------- 丄工空空
请回答下列问题：
（1） D的化学式是________ ;A的化学式可能是 __________ （任写一种）。

（2）反应⑤的化学方程式为_____________________________________ ；
（3）在四种基本反应类型中，上图未涉及的反应类型是______________ （填序号）。

A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
21.（4分）（1）CaCO3 （1 分）Na2CO3 （或K2CO3等）（1 分）
（2）Ca（OH）2+ CO2=CaCQ j+ H2O （1 分）（3）C （1 分）
18.（4分）（1）盐酸（或HC1溶液）（1分）
Na2CO3+ 2HCI=2NaCI + H2O+ CO2 t（1 分）
（2）出现白色沉淀（1分）
（3）①（1分）
（09德州）3、（3分）在元旦联欢晚会上，被誉为化学魔术师的晓慧同学为同学们表演了一组化学魔术，在三支盛有液体的玻璃杯中，分别倒入用酒瓶装的一种液体，同学们看到下列
奇特现象：A杯中变成了“红葡萄酒”（变为红色）；B杯变成了“汽水”（产生大量的气泡）C杯中变成了“牛奶”（有白色沉淀）。

请你来揭开魔术秘密：
（1）酒瓶中的液体可能是____________________ 。

（2）B杯中产生的气体是____________________ 。

（3）写出C杯中发生的化学方程式_____________________________________________________________ 。

3. （1）Na2CO3 溶液（2）CO2 （3）N a2CO3 + Ca（OH）2 = CaCO s J + 2NaOH
(该题答案不唯一，只要合理均给分)
(09扬州)26. (8分)下图是氧化沉淀法生产复印用高档Fe3O4粉的工艺流程简图，根据要求回答问题。

(1)铁的另两种常见氧化物的化学式是▲、▲Q
(2)
加水溶解过程中，在实验室里通常要使用的玻璃仪器有烧杯和▲，操作A的名称是▲Q
(3 )副产品P是▲，由溶液N获得该副产品的操作顺序是b T T T d Q
a.过滤 b .加热浓缩c.冷却结晶d.晶体加热至完全失去结晶水
(4)通空气时的化学方程式是4Fe (OH ) 2 + 2H2O + O2 === 4 Fe (OH ) 3,由沉淀M获得
Fe3O4 的过程中发生的反应为Fe ( OH) 2 + 2Fe (OH ) 3 =△= Fe3O4 + 4H 2O，控制“一
定量空气”的目的是▲,沉淀M中Fe (OH ) 2和Fe(OH ) 3的最佳质量比为▲。

(相对分子质量：Fe (OH ) 2 —90, Fe ( OH) 3—107)
(09扬州)28. (16分)菠菜营养丰富，素有"蔬菜之王”的美称。

民间流传：菠菜豆腐同
食，易得结石。

某化学兴趣小组对“菠菜豆腐是否不能同食”等问题进行了探究。

【查阅资料】①菠菜含有丰富的铁、草酸盐、碳酸盐等，豆腐中含有丰富的蛋白质及钙盐。

②人体结石的主要成分：草酸钙( CaC2O4)
③醋酸不与草酸钙反应，但能与碳酸钙反应生成可溶性盐等。

【提出猜想】“菠菜豆腐不能同食”的原因可能是▲ Q
(2)已知气体C能使澄清石灰水变浑浊，醋酸的化学式用HAC表示，写出步骤④的化学
反
应方程式▲。

沉淀A、B的质量关系为：m (A) ▲m ( B)(填“〉”、“v
或“=”)。

(3)白色沉淀B的化学式为▲，由此可见菠菜豆腐不能同食。

以下饮食观点正确的是
(1) 步骤③中加入足量的CaCS溶液的目的▲Q
C .菠菜烹饪时可用开水烫，可降低草酸盐含量
【探究二】某草酸钙晶体（CaC 2O 4 • XH 2O ）热分解研究
按下图装置将草酸钙晶体样品高温加热，
使其完全分解，对所得气体产物进行探究 （假
设装置中各试剂均足量）
中CuO 变红，说明产物还有
▲和 ▲，经检验A 中残留固体为氧化物。

③对上述装置从环保角度提一个改进建议
▲
（5）某研究所利用 SDT Q600热分析仪对草酸钙晶体（ 相关数
据，绘制成固体质量一分解温度的关系如右图。

① 800 C 以上时，固体成分的化学式为
▲。

② 计算CaC 2O 4 • xH 2O 中的x （写出计算过程，
CaC 2O 4的相对分子质量：128）。

③ 残留固体为CaC 2O 4时的温度范围
▲,
写出固体质量由12.8g 变为10.0g 时的化学 方程式 ▲。

（09兰州）30. （4分）化学就在我们身边， 它与我们的生活息息相关。

请从 A 熟石灰、B 苏
打、C 一氧化碳、D 氮气、E 浓硫酸、F 盐酸这六种物质中，选择适当的物质用序号填空。

（1）能与酸发生中和反应的物质是 ____________ ; （2）常用于工业除锈的试剂是 ___________________ ; （3）有毒的物质是 _;
（ 4）我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法中的“碱”是
扌旨 ___ 。

（09达州）15. （11分）小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指 示剂，导致无法
判断该中和反应进行的程度。

于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。

【探究目的】探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈 _________________ 性，还可能呈 ___________性。

【实验验证】
实验操作 实验现象 结论
▲（填字母）
A .禁吃菠菜
B •高钙牛奶可与菠菜同食
②装置B 中硫酸铜粉末变蓝，说明产物中有
▲
，C 、F 中澄清石灰水均变浑浊， E
CaC 2O 4 • XH 2O ）进行热分解，获得
（4）①反应开始前通入氮气的目的是
▲
固体质量一分解温度关系图
【分析与思考】
⑴若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是________________________ （填写微粒符号），为避免碱性
溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入_____________ 溶液，直
到不再产生沉淀为止。

然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体，该过程涉及
的化学方程式为____________________________________________ 。

⑵若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：
方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到____________________________ ，则所取溶液呈酸性；若无明
显现象，则呈中性。

方案二：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈酸性，该反应的化学方程式
为________________________ ;若无明显现象，则呈中性。

15. （11 分）
【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈酸性，还可能呈中性。

【实验验证】
【分析与思考】
⑴OH —;氯化铁/氯化铜（化学式也可）,FeCl3+3NaOH = Fe（OH）3 J +3NaCI CuCI? +2NaOH =Cu （OH）2 J +2NaCI
⑵有所泡产生；Zn+ 2HCI = ZnCI 2+ H2 f
（09达州）16 . （5分）下表是生活中某种常见金属X的部分性质：
将金属X投入盐酸中，有大量气泡生成。

根据上述信息，回答下列问题：
⑴试推断金属X可能的一种用途____________________________ 。

⑵将金属X放入硫酸铜溶液中，观察到的现象是________________________________________________
⑶请自选试剂，设计实验比较金属X与Mg的活动性强弱。

完成下表：
16. （5分）⑴做锅/加工成丝/加工成片⑵金属X表面有红色固体生成
（09南京）27.（6分）框图中的物质为初中化学所学的物质，其叫属于盐的是 N ，属于氧化物的是 F 、G ;胃液中含有适量的 A ，可帮助消化；C 是家庭中重要的调味品 之 ;D 常用于改良酸性土
壤。

图中“
."表示两端的物质问能发生化学反应：
“T '
表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。

⑴C 物质是由 ______________ （选填 分子” ⑵A 与镁条反应能 ____________ （选填 放出”、
热量。

⑶写出D 的俗名： _________________ ;
写出化学式：B _________ N __________
（1）写小G —M 的化学方程式： ________
（09烟台）26. （9分）海水是一种重要的自然资源。

以下是我市对海水资源的部分利用。

（1） __________________________________________ 从海水中获取淡水。

常用的操作方法是。

（2）
从海水中获得氯化钠。

将海水进行 可得到粗盐；为除去粗
盐中含有
的SO 42-、Ca 2+、Mg 2+等杂质，-有如下操作：①溶解；②加过量的
Na 2CO 3溶液；③加过量
的BaCl 2溶液；④加适量的盐酸；⑤加过量 NaOH 溶液；⑥蒸发结晶；⑦过滤。

正确的操作 顺序是 。

（用序号填一种合理组合）。

（3） 从海水中得到金属镁。

下图是从海水中提取镁的简单流程。

上述过程中，沉淀B 与试剂C 发生的是中和反应，则沉淀B 的化学式为 _______________________________ , 由无水 MgCI2制取 Mg 的化学方程式为 _____________________________________________________ 。

海水本 身就是含有MgCl 2的溶液，它与通过步骤①、②得到的 MgCl 2溶液有何不同： _____________________________
（4）海水 制碱”。

下图是海水 制碱”的部分简单流程。

B 、
C 、M 、
步骤川、步骤"反应的化学方程式为:
制氨盐水的过程中要先通入氨气，再通入二氧化碳。

如果反过来，二氧化碳的吸收率会降低。

这是因为_________________________________________________________________________________
26. （9分）（1）蒸馏法
（2）蒸发结晶①③②⑤⑦④⑥（或①⑤③②⑦④⑥或①③⑤②⑦④⑥）
①写出下列步骤中的化学方程式：
步骤出：_________________________________
步骤V : _________________________
②上述方案中可能造成空气污染的步骤是
22. （10分）（1）1'■ - ■-⑵酸+盐金属+盐（其他合理答案也可）
A
（3）①「1弓旧■… ：一、卜.！ +i： -. ：•； : ■ t丨「.：②步骤［和步骤v
（09潍坊）23. （8分）海洋是个巨大的资源宝库，它不仅孕育着无数的生命，还含有大量的化学物质。

1
I .海水提溴。

从海水中提取的溴约占世界溴产量的—，工业上常用吹出法”制溴，其工
3
艺流程如下:
0）摄取血件盹的I③空"出样陀的|④周so
趕收,皐⑤逋入乱％
⑶ Mg(OH) 2 MgCI 2通电Mg+CI 2 f后者是经过富集和分离后的溶液（或海水中含有氯化钠等多种溶质，氯化镁的浓度很低）
⑷ NaCI+NH 3+H2O+CO2=NaHCO3+NH 4CI 2NaHCO3^ Na2CO3+ H2O+CO2T 氨气溶于水形成碱性溶液，更易于吸收二氧化碳
（09潍坊）22. （10分）小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同
类别的物质反应时能生产盐，于是她构建了下图所示的知识网络图。

铜及其
化合物在工业上有重要的应用。

借助网络图回答：
（1）写出用酸和碱生产硫酸铜的化学方程式：
（2）请你把图中①②处补充完整，要求不能与图中已有信息重复。

①___________________________ :② ___________________________ 。

⑶根据网络图可制备物质。

例如，某回收含铜电缆废料的工厂
有下列制铜的方案：
备鬲废衽丄：冲黑邑園体云贱囱釧亠蓝色谆液养不溶物
— ----- —1IF*1 ------- ------- - -- —一y -W-11
MaOH
*蓝色沉淀I
加热
歩駆
IV
+涎色粉耒
试回答：
⑴步骤②中的化学方程式为2NaBr+C1 2=2NaCI+Br 2,其反应类型是______________________ ,
(2) 非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的反应规律，如在溶液中可发生下列反应：
Cl2+2KBr=2KCI+Br 2 B"+2KI=2KBr 2+I2
由此可判断C12、S' B「2活动性由强到弱顺序是 _________________ 。

n .食盐制碱。

我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法的主要过程是：①向浓氨水中通人足量的二氧化碳生成碳酸氢铵溶液；②然后向溶液中加入食盐细粒充分搅拌，控制条件, 利用物质的性质不同，两者发生反应生成碳酸氢钠，便有晶体析出；③将析出的碳酸氢钠加
热制得碳酸钠、二氧化碳和水。

盐7、
10T20^
沁
|
50乜
氟化钠35+836.036.336.637.0
碳癡氮矗15.821.027.0——
£19.61171J2.7
执化聂33.337.24L445.850.4
请回答：
(1) 碳酸氢铵的化学式是 ______________________ 。

(2) 由上表分析过程②中能发生反应的原因是 __________________________ 。

(3) 过程③中反应的化学方程式是 __________________________ 。

23.1 (1)置换反应(2)CI 2' B「2' I2 或Cl2>Br2>l2
川(1)NH 4HCO3 (2)在同温度下碳酸氢铵的溶解度小(3) N* ||：-
(09泉州)20. (29分)小强同学在化学氧自救器的说明书中看到“人呼出气体中的二氧化
碳与自救器药罐中的生氧剂(超氧化钾KO)接触能产生氧气后，对自救器内发生的化学反
应原理产生了探究欲望。

在老师指导下，小强与同学们展开了以下两个实验探究活动，请你
参与。

活动I：用下图所示的由a、b、c、d组合成的成套装置和有关药品制取并收集氧气。

(1) 用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，则a装置可采用下图中的
应的化学方程式为
_______ (填序号)，有关反。

①②③
（2）用c装置中的氢氧化钠溶液吸收未与超氧化钾反应的二氧化碳。

请写出氢氧化钠与二
氧化碳反应的化学方程式 _____________________________________________________ 。

（3）用____________ 法收集氧气，该收集方法是根据氧气 __________________________ 的性质而确定的。

证明生成的气体是氧气，使用 _________________________ 进行检验。

活动n :探究二氧化碳与超氧化钾反应除生成氧气还声称什么其它物质？
［老师提示］二氧化碳与超氧化钾反应的生成物只有两种，其一是氧气，其二是一种化合物。

［作出猜想］二氧化碳与超氧化钾反应生成的化合物到底是哪种物质？小强作出了以下三种
猜想：
①是一种酸; ②是一种碱; ③是一种碳酸盐。

通过对反应物有关的元素组成的分析，小影同学认为猜想（填序号）一定是错误的，理由是 ___________________________________________________________________________
［进行实验］同学们通过以下实验验证小强同学的另一个猜想。

实验步骤实验现象实验结论将二氧化碳与超氧化钾猜想（填序号）是反应后的固体_________________ 正确的，二氧化碳与超氧化
钾反应生成的化合物是
（填名称）。

［交流与讨论］（1 ）小影认为：二氧化碳与超氧化钾反应的化学方程式 ______________________________ （2）老师指出：人呼出的气体中含有的水分也能与超氧化钾反应生成氧气。

小影简述了鉴
定氧自救器药罐中生氧剂超氧化钾是否需要跟换的简便的化学方法:
（3）小强简述了化学氧自救器能达到氧自救的化学反应原理
20. （29 分）
活动I
（1）③；CaCO+ 2HCI = CaCl2 + H 2O + CCU （2）2NaOH + CO = W2CO + H 2O
（3）排水（或向上排空气）；不易溶于水（或密度比空气大）
活动n
［作出猜想］①②
（每小格2分，共4分）
（2分）;带火星的木条
（梅格2分，共6分）
（2 分）
.氧化碳与超氧化钾都不含氢元素，根据质量守恒定律，不可能生成含有氢元素的酸与碱（答
案合理即可）（2分）
［进行实验］
实验步骤实验现象实验结论将二氧化碳与超氧化钾猜想③（填序号）是正反应后的固体取样加入稀有大量气泡产生确的，二氧化碳与超氧化钾
盐酸，把产生的气体通入足澄清石灰水变浑浊反应生成的化合物是碳酸
量的澄清石灰水中钾
或
实验步骤实验现象实验结论将二氧化碳与超氧化钾猜想③（填序号）是正反应后的固体取样加入蒸无色溶液中出现白色浑确的，二氧化碳与超氧化钾
馏水，配成饱和溶液，再加浊反应生成的化合物是碳酸
入饱和氢氧化钙溶液钾
（每小格1分，共7分，其他合理答案均给分。

实验步骤、现象、结论要一一对应）
［交流与讨论］
（1）4KQ + 2CO2 = 2K2CQ + 3O 2 （2 分）（2）取戴鉴定的生氧剂少量于试管中，滴加少量的水，观察是否有气泡产生，将带火星的
木条伸入试管内，观察木条是否复燃，即可判断生氧剂是否需要更换（2分）
（3）超氧化钾能吸收呼出气体中的二氧化碳，转化为能供给呼吸的氧气（2分）
（09兰州）35. （6分）实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙，推知它们只能是稀盐酸
和硫酸钠溶液。

某校化学兴趣小组的同学设计用化学方法和物理方法区分它们。

请回答有关问题：
（1）化学方法：在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下，选择不同物质类别的试剂进
行区分（物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等）。

（2）物理方法：小明同学仅使用了酒精灯和玻璃棒两种仪器，就把这两种无色溶液区分
开来了。

请你猜测一下他的做法（简要叙述操作方法及判断方法）_____________ 。

（09兰州）36. （6分）下列框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B属于氧化物，下图是它们之间的相互转化关系。

请回答：
(1)写出下列物质的化学式：________________ A. C. 。

(2)____________________________________________________ 得到F溶液的操作I的名称为：。

(3)_____________________________________________________________________________________ 若I是红褐色沉淀，请写出G + F T I的化学方程式：____________________________________________________________
(4)_____________________________________________ 指出反应①的基本类型是反应。

(09宿迁19. (6分)X、Y、Z三种物质中均含有镁元素，有如下转化关系：
根据以上转化关系写出：
(1)X试剂甲的化学式：X ______________ ,甲________________
(2 )反应①的化学方程式： ________________________________________________________________
(3 )反应②的化学方程式： _________________________________________________________________
19、(每空1分，化学方程式2分，共6分)(1) MgSO4, B aCl2
(2)MgSO 4+2NaOH==Mg(OH) 2J +Na2SO4 (3) MgCI 2+2AgNO 3==2AgCI J +Mg(NO 3)2
(09宿迁21. (8分)在化学课上，甲同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO2的集气瓶中，钠
在其中
继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质。

【提出问题】黑色颗粒和白色物质是什么？
【进行猜想】甲认为黑色颗粒是_______________ ，白色物质可能是Na?。

或_____________________
或_______________________ ，乙同学还认为白色物质是氢氧化钠。

甲同学立刻认为乙同学的猜想是错误的，其理由是______________________________________________ 【查阅资料】氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠：Na2O+H2O ==2NaOH
【实验探究】甲同学对白色物质进行实验探究。

实验方实验现
实验操作结论案象
取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，溶液变白色物
样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液成红色质
万案1
为
Na2O
①取样品少量于试管中，加入适量水，振荡，出现白白色物
样品全部溶于水，向其中加入过量的CaC2溶液色沉淀质万案2
②静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无无明显是—
色酚酞试液现象—。

【反思评价】丙冋学认为方案1得到的结论不正确，其理由是
【得出结论】钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为
21、（每空1分，化学方程式2分，共8分）炭（C），
反应物中无氢元素（或违背质量守恒定律，答案合理即可），Na2CO3，Na2CO3溶液显碱性也会使酚酞变红，4Na+3CO2==2Na2CO3+C（2分）
（09嘉兴）37.农技人员采用“测土配方”技术对一片果园进行了土壤检测，结果显示该
果园需要补充一定量的氮元素和钾元素。

（1）氮是植物生长的重要元素，果园土壤中缺少氮元素，需要
用氮肥来补充，下列属于氮肥的是▲（填序号
）。

①KCl ; ②NH4HCO3；③Ca3（PO4）2。

（2）“测土配方”可以实现“缺
什么、补什么”，使用该技术的
好处是▲。

（3）某同学取丰收牌钾肥（如图1）样品2. 0g,溶于足量的水中，滴加过量氯
化钡溶液，产生沉淀质量与所加氯化钡溶液质量的关系如图2。

试通过计算判断该钾肥中硫
酸钾的质量分数是否符合产品外包装说明？（反应方程式为：K2SO4+BaCl2= BaSO q J
+2KC1，杂质不参加反应。

）
加氯化娥溶液质量德
第37题图2
（09杭州）31. （6分）过碳酸钠（Na2CO4）是一种常见的漂白杀菌剂，其水溶液显碱性，能
和盐酸发生下列反应：2 Na2CO4 +4HCl== 4NaCl+2CO 2^ + O? f +2H2O.工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠。

为了测定工业用的过碳酸钠的纯度，可以选择利用下列仪器（包括
仪器中的药品）及石蕊试液进行实验，请回答下列问题：
（1）、取适量过碳酸钠样品与足量的稀盐酸反应，只要测定反应过程中产生的
（（写化学式）体积，就可推算出过碳酸钠的纯度。

（2） _______________________________________________________ 、请选取该实验需要的装置，并按正确连接顺序排列 ______________________________________________________________ （填字母，仪器
中的试剂都是足量的）。

（3） ________________________________________________________________ 、判定过碳酸钠试样是否完全反应的实验操作方法和现象是 _________________________________________________________
Na2CO3 或Na?。

、Na2CO3
丰牧牌钾肥
主要成分：K I SO4
（K2SO4 含
量>85%）
净重：50Kg
惠农化工厂。