【必刷题】一年级语文下册句子专项考点练习-2020-2021部编(含答案)
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一年级语文下册句子专项考点练习-2020-2021部编(含答案)1. 照样子,写句子。
(1)例:毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
①妈妈带领______。
②______带领______。
(2)例:我画了个彩色的太阳,送给春天。
①爸爸画了个______,送给______。
②______画了个______,送给______。
2. 我会照样子写句子。
(1)例:小兔子不见了,小猴子只好空着手回家了。
妈妈不在家,明明只好______。
(2)例:文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。
天空是______、______、______的家。
3. 我能照样子写句子。
(1)例1:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
(偷偷地)
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
①汽车从街上驶过。
(飞快地)
②哥哥在吃苹果。
(大口大口地)
(2)例2:小鸭子捉不到虫子,急得直(哭)。
①小鸭子捉到了虫子,乐得直______。
②夏天,知了热得直______。
4. 照样子,写句子。
(1)例:桃花开了,梨花也开了。
小华在写字,______也______。
(2)例:小鸭子飞快地流到小公鸡身边。
5. 照样子,把句子写具体。
例:一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
一只小兔______跑了出来。
6. 编写通知,请注意格式。
今天是6月27日,少先队大队部要通知三(2)班全体同学于7月2日上午九点钟到广场参加体检。
7. 积累运用。
(16分)
(1)我会把句子补充完整。
①老师一边______,一边______ 。
②妈妈夸我是个______ 。
③小鱼在______ 。
④______ ?
(2)连词成句。
①为什么小女孩在花园里哭
②空空的小猫盆子里还是的
③身边飞快地小鸭子小公鸡游到
(3)积累填写。
①夜来风雨声,______。
②______,疑似地上霜。
③______,言师采药去。
④______挖井人,时刻想念毛主席。
⑤写二个描写春天的四字词语______、______。
8. 用下面的句子开头,试着写一两句话。
今天下雪了,外面可真美啊!______
9. 我会照样子写句子。
(1)例:棉花姑娘的病好了,吐出雪白雪白的棉花。
小燕子从田里飞过,看见了______的玉米。
(2)例:小白兔弯着腰在山坡上割草。
小鸭子______在______游泳。
(3)例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。
要是______,就______。
10. 我会仿写句子。
例:她多么盼望有医生来给她治病啊!
多么______啊!
11. 照样子,写句子。
(1)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是______,就______。
(2)例:小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白免弯着腰在山坡上割草。
虫子爬。
虫子______ 。
虫子______ 。
12. 照样子,补充下面句子。
(1)例:小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
①弟弟玩积木。
弟弟______玩积木。
弟弟______玩积木。
②蜻蜓飞舞。
小鸟______唱歌。
小鸟______唱歌。
(2)例:小蚂蚁正忙着搬东西呢!
①爸爸正______呢!
②______正______呢!
13. 仿照例子说一说。
(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁______。
(2)例:桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。
(拟人句)小燕子______,笋芽儿______。
14. 按要求改写句子。
(1)天上的星星闪闪的。
(改成拟人句)
(2)池水清清的。
(改为比喻句)
(3)小刚在看书。
(扩句,至少扩写两处)
15. 用下面的词语各说一句话。
①喜欢:______。
②告诉:______。
16. 按要求写句子。
(1)照样子,写句子。
例①:我帮妈妈扫地。
我帮______。
例②:讲故事多个人听更有劲。
______更______。
(2)例:树很孤单,喜鹊也很孤单。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
______很______,______很______。
(3)补充句子。
①做了错事要______。
②我给______。
17. 口语交际。
这学期马上就要结束了,你一定有很多收获吧!和大家说一说。
18. 把句子补充完整。
①校园里______。
②小河边______。
19. 我会把句子补充完整(不会写的字可以用拼音代替)
(1)______多美呀!
(2)下雨了,______ 。
(3)我们希望______ 。
(4)我喜欢______ 。
(5)因为有了阳光,______。
(6)夏天______。
20. 按要求写句子。
(1)例:荷叶圆圆的,绿绿的.
香蕉______,______。
(2)例:哥哥在秋千上荡来荡去。
小鱼在水里______来______去。
(3)例:小鸭子游到小公鸡身边。
(飞快地)→小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
小朋友们玩游戏。
(开心地)
21. 口语交际。
同学们的课余生活一定都很丰富多彩,你在课余时间都做些什么呢?请和大家分享一下吧!
22. 仿写。
(1)例1:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
______飞快地______。
(2)例2:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。
小鸭子游到小公鸡身边。
小鸭子______游到小公鸡身边。
小红跑到了终点。
小红______跑到了终点。
(3)例3:树很孤单,喜鹊也很孤单。
______很______,______也很______。
(4)例4:你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
你姓什么?我姓______。
什么______?______。
23. 照样子,写句子。
(1)例:外婆包的粽子十分好吃。
______十分______。
(2)例:我多想去看看外面的世界呀!
我多想______ !
24. 读句子,把括号里的词放到句子中去。
例:我和弟弟去游泳。
(准备)
我和弟弟准备去游泳。
①我画了个太阳。
(红红的)
②喜鹊们睡觉了。
(安安静静地)
③爸爸晚上拉我去散步。
(偏要)
25. 读一读下面的词语,请把它们排好队,连成一句话。
①扫地认真妈妈地在家里
②高兴地她笑了看看画
③愉快地孩子们郊游路上走在的
26. 照样子,写一写。
(1)例:瓶子里的水渐渐升高。
______渐渐______ 。
(2)例:乌鸦看见旁边有许多小石子。
______许多______。
27. 我会照样子写句子。
(1)妈妈十分用心地帮我整理书包。
______十分______。
(2)小青蛙的尾巴已经不见了。
______已经______。
(3)瓶子里的水渐渐升高了。
______渐渐______。
28. 照样子,写一写。
(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。
______是______。
(2)例:苹果大大的,红红的。
河水______,______。
(3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是______,就______。
(4)例:小鸭子游到小公鸡身边。
(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
同学们在教室里听课。
(认真地)→______。
29. 按要求写句子。
(1)我家门前______ 。
(把句子写完整)
(2)邓爷爷挑选了一棵柏树苗。
(把句子写具体)
(3)那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。
(缩写句子)
(4)雨点落在雨伞上。
(改成拟人句)
30. 把句子补充完整,不会写的字用拼音代替。
(1)我多想______。
(2)乐乐有了课外书,______也有了______。