2024届四川省绵阳市高中高三下学期第三次诊断性考试理科综合试卷-高中物理(基础必刷)

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2024届四川省绵阳市高中高三下学期第三次诊断性考试理科综合试卷-高中物理(基础必刷)
一、单项选择题(本题包含8小题,每小题4分,共32分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)(共8题)
第(1)题
如图所示,劲度系数为k的轻质弹簧上端固定在天花板上,下端连接一质量为m,可视为质点的小球,将小球托起至O点,弹簧恰好处于原长,松手后小球在竖直方向做简谐运动,小球最远能到达B点,A点为OB的中点,重力加速度大小为g,下列说法正确的是( )
A.小球在O点时的机械能最小
B.小球经过A点时的加速度大小为g
C.小球在B点时受到的弹力大小为2mg
D
.O、B两点间的距离为
第(2)题
均匀介质中,波源位于O点的简谐横波在水平面内传播,波面为圆。

某时刻第一象限内第一次出现如图(a)所示的波面分
布,其中实线表示波峰,虚线表示相邻的波谷,从此时刻开始计时,坐标(,)处质点的振动图像如图(b)所示,轴正
方向竖直向上。

下列说法正确的是( )
A.该水波的波长为6m
B .,P点偏离平衡位置的位移为0.5cm
C.,P点正在平衡位置的上方且向下运动
D.若波源从平衡位置起振,则波源的起振方向一定向上
第(3)题
中国民航局规定,便携式电子设备中的锂电池、备用锂电池(含充电宝)的额定能量不超过100W·h时,可以随身携带,但禁止作为行李托运。

用国际单位制基本单位表示能量单位正确的是( )
A.W·s B.J C.N·m D.kg·m2/s2
第(4)题
如图所示,一个质量为m的物块,在平行于斜面的拉力F的作用下,沿倾角为θ的斜面匀速上滑,已知物块与斜面间的动摩擦因数为。

下列说法正确的是( )
A.拉力F大小等于
B.物块受到的摩擦力大小为
C.物块受到的摩擦力的方向沿斜面向下
D.物块受到的重力和拉力的合力垂直斜面向下
第(5)题
一物体从20 m高处自由下落,不计空气阻力,g=10m/s2,则物体在空中运动的时间为
A.4s B.2s
C.3s D.1s
第(6)题
利用霍尔元件可以进行微小位移的测量,如图甲所示,在两块磁感应强度相同、N极相对放置的磁体缝隙中放入霍尔元件.该霍尔元件长为,宽为,厚为,建立如图乙所示的空间坐标系,保持沿方向通过霍尔元件的电流不变,霍尔元件沿方向移动时,由于不同位置处磁感应强度不同,在表面间产生的霍尔电压不同,当霍尔元件处于中间位置时,磁感应强度为0,为0,将该点作为位移的零点,在小范围内,磁感应强度的大小与位移的大小成正比,这样就可以把电压表
改装成测量物体微小位移的仪表,下列说法中正确的是( )
A.该仪表的刻度线是不均匀的
B.该仪表只能测量微小位移的大小,不能确定位移的方向
C
.某时刻测得霍尔电压为,则霍尔电场的场强大小为
D.若霍尔元件中导电的载流子为电子,则当时,表面电势低于表面的电势
第(7)题
2023年5月,世界现役运输能力最大的货运飞船天舟六号,携带约5800kg的物资进入距离地面约400km(小于地球同步卫星与地面的距离)的轨道,顺利对接中国空间站后近似做匀速圆周运动。

对接后,这批物资( )
A.质量比静止在地面上时小B.所受合力比静止在地面上时小
C.所受地球引力比静止在地面上时大D.做圆周运动的角速度大小比地球自转角速度大
第(8)题
我国利用“墨子号”量子通信卫星在国际上率先实现了高速星地量子通信,初步构成量子通信网格。

关于量子理论,下列说法正确的是( )
A.量子理论是普朗克首先提出的,光量子理论则是爱因斯坦首先提出的
B.黑体辐射中,随着温度的升高,辐射强度的极大值向波长较长的方向移动
C.光电效应中,遏止电压与入射光的频率有关,与产生光电效应的金属材料无关
D.有些原子的发射光谱是连续谱,有些原子的发射光谱是线状谱
二、多项选择题(本题包含4小题,每小题4分,共16分。

在每小题给出的四个选项中,至少有两个选项正确。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分) (共4题)
第(1)题
如图为某双星系统A、B绕其连线上的O点做匀速圆周运动的示意图,若A星的轨道半径大于B星的轨道半径,双星的总质
量M,双星间的距离为L,其运动周期为T,则( )
A.A的质量一定大于B的质量
B.A的加速度一定大于B的加速度
C.L一定时,M越小,T越大
D.L一定时,A的质量减小Δm而B的质量增加Δm,它们的向心力减小
第(2)题
水平放置的光滑固定圆环,半径为R,AB是其直径。

一质量为m的小球穿在环上并静止于A点,沿AB方向水平向右的风力大小恒为,小球受到轻扰而开始运动,则下列说法正确的是( )
A.运动中小球对环的最大压力为B
.运动中小球对环的最大压力为4mg
C.小球运动过程中的最大速度为D.小球运动过程中在B点的动能最大
第(3)题
2008年北京奥运会火炬实现了成功登上珠峰的预定目标,如图所示是火炬手攀登珠峰的线路示意图,请根据此图判断下列说法中正确的是
A.由起点到终点火炬手所走线路的总长度等于位移
B.线路总长度与火炬手所走时间的比值等于火炬手登山的平均速度
C.在计算登山的速度时可以把火炬手当成质点
D.峰顶的重力加速度比拉萨的重力加速度小
第(4)题
如图所示,一透明绝缘半球壳,O为球心,一同学将带有等量异种电荷的小球分别固定在直径ab的两端,c、d、e、f为平行底面大圆的小圆上的点,且c、d位于过直径ab的大圆周上,e、f位于垂直直径ab面的大圆上,下列说法正确的是()
A.e点与f点的场强相同
B.c点与d点的场强相同
C.O点电势高于e点电势
D.将一电荷从无穷远移到c点与从d点移到f点电势能的变化相同
三、填空、实验探究题(本题包含2个小题,共16分。

请按题目要求作答,并将答案填写在答题纸上对应位置) (共2题)
第(1)题
小明家里有一台小型的风扇灯,额定电压5.0V,额定功率约为2.5W,他想利用实验室的器材描绘出这台风扇灯的伏安特性曲线。

在实验室中找到了导线、开关,还有以下器材:
A.电源E:电动势为6.0V
B.电流表:量程0~0.6A,内阻约为0.5Ω
C.电流表:量程150,内阻为
D.定值电阻
E.定值电阻
F.滑动变阻器:最大阻值100Ω
G.滑动变阻器:最大阻值10Ω
(1)为了便于调节,且能够实现在0~5.0V范围内对风扇灯两端电压进行测量,实验中滑动变阻器应选用_________;
为尽可能精确测量实验数据,应选用定值电阻_________,将电流表_________改装成电压表使用。

(均选填器材前的字母序号)
(2)请帮助小明根据题中所给实验器材设计实验电路,并在甲图中将电路设计图补充完整________(风扇灯用M表示)(注意请在图中标上所用元件相应的符号)
(3)该同学在实验过程中发现,小风扇灯在电流表读数小于0.15A时灯亮但风扇不能转动。

他通过实验描绘出图象如图乙所示,其中为电流表的读数、为电流表的读数。

由实验数据可得:为0.10A时为10。

则灯亮但风扇不能转动
时小风扇灯的电阻为___________。

(计算结果保留两位有效数字)
第(2)题
如图甲所示,用铜片、铝片和可乐可以做成可乐电池,电动势大约在0.5V~0.6V之间,内阻几千欧左右。

某实验兴趣小组制作了一个可乐电池并测量其电动势和内阻。

(1)如图乙所示,直接用多用电表“直流2.5V”量程测量出可乐电池的电动势大小为______V(保留两位有效数字);
(2)现有实验器材:
A.电压表(0~3V,R V约为3000Ω)
B.电流表(0~300μA,R A为300Ω)
C.电阻箱(0~9999Ω)
D.滑动变阻器(0~20Ω)
E.开关,导线若干
①为了更准确测量可乐电池的电动势和内阻,选择合适的器材并按电路图______完成电路连接;
A. B. C. D.
②通过数据处理画出相应的可乐电池图像如图丙实线所示,可知该可乐电池的内阻约为______Ω,测量值______真实值(选填“>”“=”或“<”);
③将该可乐电池静置5h后再次测量获得的图像如图丙虚线所示,可知该可乐电池的电动势______。

(选填“增大”“减小”或“不变”)
四、计算题(本题包含3小题,共36分。

解答下列各题时,应写出必要的文字说明、表达式和重要步骤。

只写出最后答案的不得分。

有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。

请将解答过程书写在答题纸相应位置) (共3题)
第(1)题
如图所示,截面为半圆形玻璃砖的半径为,一束单色平行光向右垂直直面射向玻璃砖,在玻璃砖右侧可看到圆弧面上有三分之二的区域被照亮。

已知光在真空中的速度为c,求:
(1)该玻璃砖对此单色光的折射率;
(2)自不同点入射的光在玻璃砖中的传播时间不同,计算得出最短传播时间(不考虑光在玻璃砖内的多次反射)。

第(2)题
如图所示,质量为m的“L”形长木板放在光滑水平面上,长木板表面有一段半径为R的光滑圆弧AB,与水平部分BC相
切,BC段长为3R,质量为m的物块用细线吊着刚好与圆弧的最高点A接触,现将整个装置以大小为的速度向右运动,g为重力加速度,不计物块的大小,某时刻细线断开,最终物块刚好停在长木板的右端C,求:
(1)物块滑到圆弧面最低点B时对圆弧面的压力大小;
(2)物块与长木板BC间的动摩擦因数。

第(3)题
如图所示,截面为矩形的玻璃砖ABCD,一束单色光从AB边以入射角θ射入玻璃砖,光线恰好在AD边上发生全反射。

已知光在真空的传播速度大小为3.0×108m/s,玻璃的折射率。

(1)简要说明光束射入到玻璃砖后波长如何变化;
(2)求光在玻璃中的传播速度;(结果保留两位有效数字)
(3)求入射角θ的正弦值。

(结果可带根号)。

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