江苏省盐城市射阳县实验初级中学九年级(下)期末化学试卷

江苏省盐城市射阳县实验初级中学九年级（下）期末化学试卷一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．（2分）“创建国家卫生城市，建设美好幸福射阳”是我们的责任，下列做法不利于环境保护是（）
A．爱护校园花草B．大量使用化石燃料
C．禁止秸杆燃烧D．工厂废水达标后排放
2．（2分）下列性质属于化学性质的是（）
A．溶解性B．挥发性C．酸碱性D．延展性
3．（2分）在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。

如图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是（）
A．加入药品B．收集气体
C．检查装置气密性D．验满
4．（2分）分类是化学学习过程中常用的方法，下列分类中不正确的是（）A．氧化物：氧化铁、生石灰和水
B．复合肥：硝酸铵、磷酸氢二铵、硝酸钾
C．单质：金刚石、液氧和铜粉
D．合成材料：合成纤维、塑料和合成橡胶
5．（2分）下列说法错误的是（）
A．在钢铁表面涂油漆可以防止铁生锈
B．用铅锑合金制作保险丝，是因为熔点低
C．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了
D．扑灭森林火灾时，可开挖防火隔离带，其目的是隔绝可燃物
6．（2分）已知锰原子的质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的电子数为（）A．25B．30C．55D．80
7
．（2分）善于归纳知识，利于培养素质．小林同学整理的下列内容有错误的是（）A．除杂的方法B．物质与俗名
①粗盐难溶性杂质去除﹣﹣溶解、过滤、蒸发、
干燥
②木炭粉中混有铁粉﹣﹣用磁铁吸引
③CaO中混有石灰石﹣﹣高温煅烧
①乙醇﹣﹣酒精
②碳酸钠﹣﹣纯碱、苏打
③氢氧化钠﹣﹣火碱、烧碱、苛性钠
C．安全常识D．化学与生活
①厨房煤气管漏气﹣﹣关闭阀门并开窗通风
②实验时碰倒酒精灯着火﹣﹣用湿抹布盖灭
③冬天用煤炉取暖﹣﹣保证室内通风
①人体缺铁会引起贫血症
②多吃水果蔬菜利于补充维生素
③使用可降解塑料可减少“白色污染”A．A B．B C．C D．D
8．（2分）茶叶中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等．下列有关茶氨酸的说法中，正确的是（）
A．茶氨酸属于有机高分子化合物
B．茶氨酸中碳元素与氢元素的质量比为1：2
C．茶氨酸中碳元素的质量分数最大
D．一个茶氨酸分子中含有一个氮分子
9．（2分）化学学习小组做实验时记录了下列实验现象，其中正确的是（）A．在过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰，立即生成了大量氧气
B．在含有石蕊的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀硫酸时，溶液颜色由蓝色逐渐变成紫色C．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生刺激性气味的气体
D．打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口产生大量白色烟雾
10．（2分）ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示．下列说法正确的是（）
A．40℃时，ZnSO4的溶解度为41g
B．点B对应的ZnSO4溶液升温或降温均能达到饱和
C．点A对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液
D．ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大
11．（2分）氢氧化铝是一种不溶于水的白色固体，能与稀盐酸反应，也能与氢氧化钠溶液反应．氢氧化铝与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：Al（OH）3+NaOH═NaAlO2+2H2O．下列有关说法错误的是（）
A．氢氧化铝属于碱
B．NaAlO2中铝元素的化合价为+3价
C．向氯化铝溶液中逐滴加入过量的氢氧化钠溶液，先产生白色沉淀，后沉淀不消失D．向稀盐酸中加入氢氧化铝，发生中和反应
12．（2分）某无色溶液中能大量存在的离子如图所示，其中X可能是（）
A．Na+B．CO32﹣C．Ba2+D．Fe2+
13．（2分）将一定质量的铁粉加入到硝酸银、硝酸铜和硝酸锌的混合溶液中，反应一段时间后，过滤，向滤渣中滴加盐酸，无现象，则下列说法不正确的是（）
A．滤渣中肯定含有银，可能含有铜
B．取滤液滴加稀盐酸，可能有白色沉淀
C．滤液中的溶质可能是2种
D．取反应后的滤液观察，滤液一定呈蓝色
14．（2分）如图所示图象能正确反映其对应的实验操作的是（）
A．常温下向pH＝10的NaOH溶液中不断加入水稀释
B．向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体
C．向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量
D．向一定质量的稀硫酸中加入锌粒
15．（2分）有一根部分氧化的镁条4.4g（只含氧化镁一种杂质），与100g质量分数为14.7%的稀硫酸恰好完全反应，将反应后溶液蒸发得到硫酸镁的质量为18g，则原镁条中含氧元素的质量为（）
A．1.8g B．0.8g C．2.4g D．3.6g
二、非选择题：（化学方程式每空2分，19题计算4分，其余每空1分，共40分）16．（10分）（1）生活中处处有化学，请按要求将下列物质的序号填在横线上．
①生石灰；②熟石灰；③小苏打；④干冰；⑤氮气；⑥硫酸；
可用于汽车铅酸蓄电池的是；可用于糕点发酵粉的是；
可用于人工降雨的是；可用于中和酸性土壤的是；
可用于食品包装中干燥剂的是；可用于食品防腐的是．
（2）请用相应的化学符号填空：
①人体中含量最多的元素；②两个亚铁离子；
③保持氢气化学性质的最小粒子；④天然气的主要成分．
17．（8分）2016年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的主题是“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”．某校化学兴趣小组进行了一系列探究小实验．
（1）水的组成：水是由组成的．
（2）水的构成：水是由构成的．
（3）水的变化：①水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O 6X+C6H12O6，则X的化学式为．
②在图1和图2所示水发生的两种变化中，从微观角度看，两种变化的本质区别在
于．
（4）水的净化：图3中活性炭的作用是图4实验中液体加热不能太剧烈的原因．
（5）水的作用：如图5实验中水的作用分别是：甲：；乙：．18．（11分）实验是学习化学的一条重要途径．请结合如图1回答有关问题：
（1）写出实验仪器①的名称：．
（2）实验室常用氯酸钾制取氧气，写出该反应的化学方程式：，若要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置是（填字母）．
（3）实验室制取氧气时，若想要控制反应速率，应选择的发生装置（填字母）．（4）某小组用如图2所示装置进行以下实验．①收集一瓶二氧化碳：打开止水夹K1和K3，关闭K2，从分液漏斗向装置A中加入足量的稀盐酸，写出A中化学方程式；
当看到D中澄清石灰水时，已集满．
②证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应：关闭止水夹K1和K3，打开K2，从分液漏
斗向装置C中加入适量滴有酚酞的氢氧化钠溶液，直至实验结束，请写出此过程中C中发生的反应中一个化学方程式．C中观察到的现象中，能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象
是．
19．（11分）在一次化学实验中，同学们将饱和硫酸铜溶液逐滴加到5mL饱和氢氧化钠溶液中，观察到以下异常实验现象：
实验序号滴加CuSO4溶液的量实验现象
在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是氢氧化铜．
实验①中蓝色沉淀为什么消失？同学们继续进行如下探究．
【查阅资料】
Ⅰ．氢氧化铜在温度70℃﹣80℃时可分解生成氧化铜；
Ⅱ．四羟基合铜酸钠[Na2Cu（OH）4]溶于水，溶液呈亮蓝色．
【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是氢氧化铜发生了分解．其他同学一致否定了他的猜测，理由是．
同学们交流讨论后，提出以下两种猜想．
猜想一：少许氢氧化铜可溶于足量水中．
猜想二：氢氧化铜可在足量氢氧化钠浓溶液中溶解，溶液呈亮蓝色．
【实验探究】同学们用氢氧化铜粉末（其它试剂可任选）设计如下实验．请填写表中空格．
【结论与反思】
（1）根据实验可知饱和硫酸铜溶液与饱和氢氧化钠溶液的反应是放热反应依据的实验现象是．
（2）写出氢氧化铜受热分解生成黑色固体的化学方程式；
【实践与运用】将8.0g氢氧化钠完全溶于水形成溶液，向其中加入一定质量的硫酸铜溶液，恰好完全反应，所得混合物总质量为109.8g．计算：
（1）反应产生沉淀的质量．（写出计算过程）
（2）反应后所得溶液的溶质质量分数．（写出计算过程，结果精确到0.1%）
江苏省盐城市射阳县实验初级中学九年级（下）期末化
学试卷
参考答案
一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分．每小题只有一个选项符合题意）1．B；2．C；3．D；4．B；5．C；6．A；7．A；8．C；9．B；10．B；11．C；12．A；13．D；14．C；15．B；
二、非选择题：（化学方程式每空2分，19题计算4分，其余每空1分，共40分）16．⑥；③；④；②；①；⑤；O；2Fe2+；H2；CH4；17．氢元素和氧元素；水分子；O2；图1变化中水分子发生变化，是化学变化；图2变化中水分子本身没有改变，是物理变化；滤去其中不溶性的物质，吸附色素和异味；防止液体流到冷凝管；热水可起到提供热量，隔绝空气的作用；水为溶剂；18．长颈漏斗；2KClO32KCl+3O2↑；F；C；2HCl+CaCO3＝CaCl2+H2O+CO2↑；变浑浊；2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O，或Na2CO3+2HCl ═2NaCl+H2O+CO2↑；有气泡产生；19．如分解则会生成氧化铜是黑色固体，而蓝色沉淀消失后是形成亮蓝色溶液；沉淀不溶解，液体仍为无色；将少许Cu（OH）2粉末加入到足量氢氧化钠浓溶液中，充分振荡，固体溶解；溶液呈亮蓝色；蓝色沉淀逐渐变为黑色；Cu （OH）2CuO+H2O；。