教学常规检查记录
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滚马乡中心小学教学常规工作检查记录表
学校： 检查内容
教学计划
检查时间 评估内容
写清指导思想、教材分析、 学生情况分析、教学措施和方法 、教学进度等。 单元教学前备课，教学目标 具体、明确，重难点突出，课时 分配合理。课时教学内容充实、 实用，做到五备（课标、教材、 学生、教法和学法、习题和实 验） 教师按学校安排的科目上好 每门课程，无应付，无看课现象 。 认真按规定分量批改作业， 次数不缺，批改到位。指导学生 按时独立完成，书写规范，鼓励 教师倡导多样化的、富于实效的 作业检查或批改方式的探索。 根据培优、辅差计划对学生进行 辅导，同时要有阶段目标和跟踪 测试。 测试按教学计划根据教学进度及 时进行，全批全改，及时讲评， 未达标的以及知识没有掌握的要 有补救措施和平行性测试。 按要求参加各级各类组织的 学习培训。在学校及指导老师的 引导下，自主学习、培训，广泛 阅读教育书籍，提升理论水平。 积极参加各级各类的教研教改 活动，全学期听课不少于10节。 教学过程中积极反思，认真 总结，撰写教学论文或案例，每 期至少上交一篇论文或案例。
评价
有待改进之处的说明
备课
上课
作业
辅导优秀论文案例
其它未尽事宜的 补充说明
检查人签字：
学校： 检查内容
教学计划
检查时间 评估内容
写清指导思想、教材分析、 学生情况分析、教学措施和方法 、教学进度等。 单元教学前备课，教学目标 具体、明确，重难点突出，课时 分配合理。课时教学内容充实、 实用，做到五备（课标、教材、 学生、教法和学法、习题和实 验） 教师按学校安排的科目上好 每门课程，无应付，无看课现象 。 认真按规定分量批改作业， 次数不缺，批改到位。指导学生 按时独立完成，书写规范，鼓励 教师倡导多样化的、富于实效的 作业检查或批改方式的探索。 根据培优、辅差计划对学生进行 辅导，同时要有阶段目标和跟踪 测试。 测试按教学计划根据教学进度及 时进行，全批全改，及时讲评， 未达标的以及知识没有掌握的要 有补救措施和平行性测试。 按要求参加各级各类组织的 学习培训。在学校及指导老师的 引导下，自主学习、培训，广泛 阅读教育书籍，提升理论水平。 积极参加各级各类的教研教改 活动，全学期听课不少于10节。 教学过程中积极反思，认真 总结，撰写教学论文或案例，每 期至少上交一篇论文或案例。
评价
有待改进之处的说明
备课
上课
作业
辅导优秀论文案例
其它未尽事宜的 补充说明
检查人签字：