2016年-初三中考英语听力分析

way of teaching?
A. It bores the students.
B. It saves time.
C. It works.
(2012.16)
Tip： 说话者态度
第20页，共43页。
事实+关键词 + 推断
2. 理解说话者的观点
请听一段对话，完成第11小题。
（ ）11．Which is Mark’s opinion? A. You and Me Alone is very funny. B. Beyond the Moon is worth seeing.
（细节推断题）
A. A friend of Jim’s.
B. A classmate of Lisa’s.
(
B
C. A person at the party. )2. What are they mainly talking
about?
A. How to join clubs.
（主旨要义题）
B. How to make friends.
C. His trouble. （2012.14）
Tip： 主旨要意 开头或结尾，尤以首句多
第26页，共43页。
Let’s have a try!
请听一段独白，完成第15小题。
（ A）15．What’s Mark doing?
A. Introducing this week’s new films. B. Predicting the best films of the year.
( ) 3. What’s Mark doing?
C A. Giving some advice.
B. Offering an invitation.
C. Making an introduction. (2010)
第30页，共43页。
小结：考试题型给我们的提示
语速较慢 难度递进 依托话题
了解考试，心中不慌，把握目标，
speakers?
A. Buyer and seller.
B. Brother and sister.
C. Father and daughter.
（2014，东城二 13）
第13页，共43页。
Let’s have a try!
请听一段对话，完成第6小题。
（ B）6．Who are the speakers?
（2012.13）
第16页，共43页。
4. 根据获取的信息推断人物职业
请听一段对话，完成第9小题。
( B ) 9. What’s the man’s job?
A. A reporter.
B. An actor.
C. A doctor.
(2012.10)
Tip： 推断人物职业
事实+关键词
+推断
第17页，共43页。
1. Where’re the speakers?
2. What can you learn from the talk? 3. What do you know about Tom?
4. What can you infer from the dialogue? 11
5. What is the relationship between
题
第23页，共43页。
四、主旨要义题的设问方式
1. What are the (two) speakers mainly talking about?
2. What’s the conversation/speech/dialogue
mainly about?
3. What’s Mark/sb doing?
选图
中考听力考什么？
二、听对话或 独白选择答案10难点在哪里？1.5 15
30
5 三、听对话或
独白记录信息
2
10
第3页，共43页。
2016年中考说明对听的能力要求 1.能获取事实性具体信息。 2.能根据所获取的信息进行简单推断。
3.能理解说话者的意图,观点和态度。
4.能理解所听语段的主旨要义。 5.能针对所听语段的内容记录简单信息。
第24页，共43页。
Let’s have a try!
请听一段独白，完成第13小题。
( A ) 13. What’re the speakers mainly talking about?
A. School life. B. Personal interests.
C. Weekend activities.
听对话和独白，根据对话和独白 的内容，选择正确答案。
第6页，共43页。
主要考查个方面：
1.事实信息题—获取具体信息：如时间、地点、人物 、年代等。
2.细节推断题—推断对话发生的背景、地点及对话 者之间的关系。
3.主旨要义题—归纳总结。
4.意图、观点和态度题—通过重要细节、具体事实进
行揣摩、推测。
第7页，共43页。
一、获取事实性信息
请听一段对话，完成第1小题。
（ A）1. Which room does the woman like best?
A. The study.
B. The living room. C. The bedroom.
（2012.8）
Tip: 从多个信息中提取有用信息
第8页，共43页。
二、细节推断题的设问方式
players in the race?
A．Brave and serious.
B．Strong and skillful. C．Friendly and helpful.
（2013.15）
第22页，共43页。
态 度
1. 推断说话者观点： 事实（开头、结尾）+推断
观
2. 推断说话者态度：
点
事实+推断+说话者的语气
C. Making an advertisement for the films.
第27页，共43页。
（2011.16）
主 旨 要
1. 抓关键词: 行文中
2. 抓关键句: 开头或结尾，
义
尤以首句多。
题
3. 抓关键段: 首段或尾段。
第28页，共43页。
实战演练
A
( )1. Who is Holly?
C. India has twenty-two different national languages. ( ) 2. What are mentioned about India?
B A. Movies, inventions and sports. B. Languages, food and invention. C. Weather, languages and movies.
3. Which is Mark’s opinion?
4. What’s the girl’s advice on creating the future?
第19页，共43页。
1. 理解说话者的态度
请听一段读白，完成第10小题。
（ C）10．What does the speaker think of his
the two speakers?
第9页，共43页。
1.根据获取信息推断地点
请听一段对话，完成第 2小题。
( C ) 2. Where’re the speakers?
A. In a school.
B. In a hospital.
C. In a shop.
（2010.7）
Tip： 推断地点 场景用语+关键词
Listening Comprehension
第1页，共43页。
The What’s the purpose of listening purpose of listening?
第2页，共43页。
知己知彼，百战不殆
重视2016年中考
题型和分值变化
内容
题数 小题 分值 分值 分值 小计 合计
一、听对话， 5 1 5
（2013.13）
Tip：归纳概括主旨
事实 + 关键词 +总结归纳
第25页，共43页。
Let’s have a try!
请听一段独白，完成第14小题。
( B ) 14. What is the teacher mainly talking about? A. His students.
B. His job.
请听一段读白，完成第7小题。
( C ) 7 . What do you know about Jessica? A. She is a quiet girl. B. She is a brave girl.
C. She is an active girl. （2010 东城）
Tip： 推断人物性格 事实+推断
1. 推断地点：
细
场景用语+关键词
节
2. 推断人物关系：
推
场景+语气及态度
断
3. 推断人物职业、性格、爱好：
题
事实+关键词+推断
第18页，共43页。
三、理解说话者的意图,观点和态度
1. What does the speaker think of the
players in the race?
2. What does the speaker think of his way of teaching?
C. A Man’s Best Friend is the best one.
（2011.15）
Tip：说话者观点
事实+推断
说话者的语气
第21页，共43页。
Let’s have a try!
请听一段独白，完成第12小题。
（ B）12．What does the speaker think of the
请听一段对话，完成第4小题。
（ A）4．Where is the City Hall?
A．On Park Road.
B．At King Square. C．In Long Street.
（2013.10）
第12页，共43页。
2. 根据获取的信息推断人物关系
请听一段对话，完成第5小题。
（ B）5. What’s the relationship between the two
训练高于应试
第31页，共43页。
听力训练策略
1.学会预测 预测是在做听力理解之前根据各种暗示,如所给
答案选项,
段落或对话标题等已有知识，对即将听到的段落 或对话内容进行预测。
(1)从答案选项中预测 (2)从说话人口气预测：
第32页，共43页。
2.学会做简要笔记 听录音时快速，准确，简要地记下有关信息( 包括数字，人名，地名，关键词)，前提是 不要影响跟听速度，采用自己习惯的符 号。
C. How to hold parties.
( C )3.What can we learn about Jim?
A. He’s shy and nervous.
（细节推断题）
B. He’s friendly and humorous.
C. He’s helpful and popular. （2009） 第29页，共43页。
实战演练
请听一段独白，完成第1-3小题。 ( B ) 1．What can you learn from the speaker’s talk?
A. Indian movies are the same as Western movies. B. Indian students like learning computer science.
第15页，共43页。
Let’s have a try!
请听一段对话，完成第8小题。
（ A）8．What can you learn from the
conversation?
A. The man enjoys running. B. The man wants to win the race. C. The woman will run with the man.
第4页，共43页。
分组研讨，认真归类
请看2014 —— 2011年的中考听力试题根据题目 归类
1.能获取事实性具体信息. 2.能根据所获取的信息进行简单推断. 3.能理解说话者的意图,观点和态度. 4.能理解所听语段的主旨要义. 5.能针对所听语段的内容记录简单信息.
第5页，共43页。
听听力力难难点点题题型 型
A. A student and his mother.
B. A student and a school teacher. C. A student and one of his friends.
Tip： 推断人物关系
(2010 东城二)
场景+语气及态度
第14页，共43页。
3. 根据获取的信息推断人物性格，爱好
第10页，共43页。
Let’s have a try!
请听一段对话，完成第3小题。
（ C）3．Where are the two speakers?
A．In a park. B．In an office.
C．At a bus stop. （2016.期末）
第11页，共43页。
Let’s have a try!