八年级政治下册第1单元权利义务伴我行第2课我们应尽的义务第2框忠实履行义务课件新人教版
八年级政治下册 第一单元 权利义务伴我行 第二课 我们应尽的义务 第2框 忠实履行义务导学案 新人教版
忠实履行义务【学习目标】知识目标：忠实履行义务的要求；法律鼓励做得我们积极去做，法律要求做的我们必须去做，法律禁止做得我们坚决不做。
能力目标：增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这一道理的理解能力，提高对履行道德义务重要意义的认识能力，提高践行法定义务和道德义务的能力。
情感态度和价值观目标：明确履行法定义务和道德义务的重要意义，明确忠实履行应尽的义务的要求；增强对国家、对社会、对集体、对他人的责任意识，做负责任的公民。
【学习重点】公民为什么在享受权利的同时必须履行义务？一、自学检测预习填空1.忠实履行义务的具体要求：法律________做的，我们________去做；法律__ ___做的，我们______去做；法律________做的，我们__________不做。
2.对法律所，我们要做，这是忠实履行义务的表现。
3.我国法律和社会主义道德互相_________、互相________、互相__________。
凡法律所禁止的行为，都是社会主义所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的要求。
我们积极实施法律所______________的行为，有利于弘扬_________________道德，促进社会主义_____________建设。
4.为了维护公民的，确保国家的，我国法律明确规定公民实施某些行为。
总之，我们只有做到正确地行使__________，忠实地履行___ _____，才是一个具有高度____________观念和高尚__________的合格公民。
单项选择1、我国法律提倡和鼓励公民实施有益于（）的行为。
A、社会文明和进步B、社会文明C、社会发展和个人发展D、提高个人综合素质2、我们只有做到正确的行使权利，忠实的履行义务。
才是一个具有高度法制观念和高尚道德素质的合格公民。
要忠实的履行义务，就要做到（）①法律鼓励做的要积极去做②法律要求做的，必须去做③法律禁止做的，坚决不做④依法享有宪法规定的权利A、①②③④B、①③④C、①②④D、①②③3、下列选项中既是我们的道德义务，又是法定义务的是（）①爱护公共财产②艰苦朴素③遵守公共秩序④尊重公共道德⑤努力学习，完成规定的学习任务A．①③④⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①②④⑤4、某班利用节假日到江河中捡拾垃圾，这种做法（）①积极履行保护环境的义务②有利于改善生态环境③既是法定义务，又是道德义务④是我国宪法和法律提倡的行为A、①②③B、①②③④C、①④D、①③④二、合作探究1 材料：小甲和小乙是某校八年级学生。
八年级思想品德下册第一单元权利义务伴第二课我们应尽的义务第2框忠实履行义务导学案新人教版
2。
2 忠实履行义务【教学目标】情感态度与价值目标:①明确履行法定义务和道德义务的重要意义，明确忠实履行应尽的义务的要求；②增强对国家、对社会、对集体、对他人的责任意识,做负责任的公民。
能力目标：①增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这一道理的理解能力。
②提高对履行道德义务重要意义的认识能力。
③提高践行法定义务和道德义务的能力。
知识目标①公民在享受权利的同时必须履行义务。
②我国宪法规定的公民基本义务的内容。
③道德义务的涵义,法律义务和道德义务的关系.④忠实履行义务的要求。
【教学重点】①忠实履行义务的三个要求②我国法律和社会主义道德的关系【教学难点】如何真正提升学生的义务观念，并落实到行动中去.【自主学习】（阅读教材,理解、勾划、标注课本重难点知识,找出自己不明白的问题，完成下列自主学习任务。
）1.我国公民应该怎样忠实履行义务？①法律鼓励做的,我们＿＿＿＿＿；②法律要求做的，我们＿＿＿＿＿；③法律禁止做的,我们＿＿＿＿＿。
2.我国法律和社会主义道德的关系是什么?①我国法律和社会主义道德＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿；凡法律所＿＿＿的行为，都是社会主义道德所＿＿＿的行为；②有许多法律上的＿＿＿，同时就是社会主义道德的＿＿＿；④我们积极实施法律所＿＿＿和＿＿＿的行为，有利于弘扬＿＿＿＿＿＿,，促进＿＿＿＿＿＿＿＿。
（第四条同时也是正确处理好我国法律和社会主义道德关系的重要意义.)展示与质疑河南郑州农民韩岗承包的60亩萝卜喜获丰收，但因销路不好，他决定免费送给市民食用.让他没想到的是，这一消息经媒体发布后，在几天内，40万斤萝卜几乎被抢拔一空,现场一片狼藉。
连红薯、辣椒、菠菜也被顺手牵羊,光红薯就损失三四万斤.农民韩岗和他的儿子在菜地里无奈而落寞，面对不可控制的局面，韩岗甚至哀求人们手下留情：“阿姨，大姐,叔叔，大哥，给我留点东西吧,我还得让孩子上学呢.”这场面让人看了着实心酸。
明明是白送萝卜，本想损失点萝卜就算了，不想却把红薯也给搭上了。
八年级政治下册 第一单元 权利义务伴我行 第二课 我们应尽的义务 第2框 忠实履行义务练习(含解析)
1.2.2 忠实履行义务一、基础训练1.以宪法为核心的公民权利保障体系包括( )A.权利保障和司法保障B.确保公民各方面的权利和自由得以实现C.立法保障和司法保障D.律师制度的建立和完善2.某校八年级学生冀志在放学回家的路上，看见王某等人手持凶器拦截本校学生要钱，遂上前制止，却遭到王某等人的围攻。
冀志见他们人多势众，便假装胆怯躲开，然后迅速到附近拨打“110”电话报警。
冀志的行为是( )A.制止违法犯罪行为的唯一手段B.敢于和善于同违法犯罪行为作斗争的表现C.缺乏见义勇为精神的表现D.合法权益受到侵害时实施的正当防卫3.下面漫画中公民的行为是( )A.我国法律提倡和鼓励的行为B.我国法律要求做的行为C.我国法律禁止做的行为D.破坏环境的行为4.公民自觉履行法定义务就应该做到( )①法律让做的做，不让做的也做②法律鼓励的积极去做③法律要求的必须去做④法律禁止的坚决不做A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5.小林的爸爸在南京市创建国家卫生城市活动中，收到了这样一条手机信息：一言一行都体现你的文明修养；一举一动，都代表南京市形象。
下列行为能树立南京市良好形象的是( )①尊重、理解环卫工人的劳动②积极参加公益活动，主动清扫街道垃圾③在公共生活中自觉遵守规则④在公共场所吸烟A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.漫画中纳税人的行为( )A.是法律鼓励和提倡的B.是法律要求做的C.是法律禁止做的D.太傻，是不珍惜钱财的表现7.福建无业青年王某通过网络从台湾选购仿真枪24支，在运输过程中被公安机关查获。
2016年9月，福建省高级人民法院以涉嫌走私武器罪对此案作出二审宣判，判处刘某无期徒刑。
这一案例警示我们( )①要依法规范自己的行为②做了法律禁止的事，必将受到法律的严惩③法律禁止做的，我们坚决不做④公民必须依法行使自己的权利A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④8.卢勇的一天：早晨，八年级学生卢勇背起书包上学。
八年级思想品德下册 第一单元 权利义务伴 第二课 我们应尽的义务 第2框 忠实履行义务课件
忠实履行义务 法律鼓励做的 法律要求做的 法律禁止做的
行为(xíngwéi) 提升
夸夸我们(wǒ men)
自己
列举具体事项
第二十九页，共三十八页。
课堂小结
忠实(zhōngshí)履行义务
忠实(zhōngshí)履行义务的要求：
法律鼓励做的，我们积极去做 法律要求做的，我们必须去做 法律禁止做的，我们坚决不做
3.为了维护公民的合法权益，确保国家的长治久安,我国法律明确规定禁
止公民实施某些行为。
第二十五页，共三十八页。
法律禁止(jìnzhǐ)做的，我们坚决不做
第二十六页，共三十八页。
食行事毒政业柯品拘遭震，留内东，地被因演 封警吸艺杀方。驶2天0，。00奥被孙元运警杨，会方因行冠处政无军罚拘证款留驾7
法律要求(yāoqiú)公民必须做的有哪些？
完成规定的学习任务 保守国家秘密， 遵守公共秩序，
遵守交通规则，
维护祖国统一安全(ānquán).荣誉.利益，
保护环境
依法纳税等等
第二十一页，共三十八页。
链接(liàn jiē)知识
宪法条文： 第32条： ……在中国境内的外国人
必须(bìxū)遵守中华人民共和国的法律。
第九页，共三十八页。
2015年感动中国(zhōnɡ ɡuó)十大人物之 一 “炎黄(yán huánɡ)”——张纪清
第十页，共三十八页。
颁奖(bān 一个善良的背ji影ǎnɡ)，辞汇入茫茫人海。他用中
国人熟悉的两个字，掩盖半生的秘密。他是 红尘中的隐者，平凡的老人，朴素的心愿， 清贫的生活，高贵的心灵。炎黄(yán 不是一 huánɡ) 个名字，是一脉香火，为我们点燃。
八年级政治下册 第一单元 第二课 咱们应尽的义务第二框 忠实履行义务
通过今天的学习你收成了什么？
【相关链接】：
一个富人去造访一名哲学家，请教他什么缘故自己有钱后变得越发狭隘自私了。哲学家把他带到窗前，问：“向外看，告知我你看到了什么？”富人说：“我看到外面世界的很多人。”哲学家又将他带到一面镜子前，问：“此刻你又看到了什么？”富人回答：“我自己。”哲学家一笑说：“窗子和镜子都是玻璃做的，区别只在于多了一层薄薄的银子。但确实是因为这一点银子，便叫你只看到自己而看不到世界了。”人们都明白石油大王洛克菲勒是个闻名的慈善家，但很少有人明白洛克菲勒也曾被薄薄的一层银子蒙住了双眼。洛克菲勒身世贫寒，创业初期勤劳肯干，人们都夸他是个好青年。可当他富甲一方后，变得贪婪冷酷，宾西法尼亚州油田地带的居民身受其害，对他恨入骨髓。有的居民作成他的木偶像，然后将那木偶像模拟处以绞刑，以解心头之恨。无数充满憎恨和诅咒的要挟信被送进他的办公室，连他的兄弟也不齿他的行径，而将儿子的坟墓从洛克菲勒家族的墓园中迁出，说在洛克菲勒支配的土地上，儿子无法安息！洛克菲勒的前半生就在众叛亲离中度过。洛克菲勒53岁时，疾病缠身，人瘦得像木乃伊。医生们向他宣告了一个残酷的事实：他必需在金钱、苦恼、生命三者当选择一个。这时他才开始领会到，是贪婪的恶魔操纵了他的身心。
【自探】：
一、填写P1九、20、21的相关内容。
二、小组讨论：
⑴地理环保小组的启发：P19
⑵贾某的违法行为：P21
【自测】：
在学习了忠实履行公民的义务的有关知识后，同窗们对校园生活和学习进行了调查，发觉了下面的一些言行：
①有些同窗看到校园里掉落的纸屑，熟视无睹地走过。
②有些同窗在考试中作弊，乃至自以为技术精湛，沾沾自喜地“教授”给低年级同窗。
第二框忠实履行义务
【学习目标】
八年级政治下册 第一单元 第二课 我们应尽的义务(第2课时 忠实履行义务)课件 新人教版
2．我国法律与社会主义道德有着密切的联系。 我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡法律所禁 止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为；有许多法律上的义务，同时 就是社会主义道德的要求。我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利 于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。
◆易混辨析 履行义务就是不做法律禁止做的事。 这种认识是错误的。公民在享受权利的同时必须履行义务。 忠实履行义务的要求：法律鼓励做的，我们积极去做； 法律要求做的，我们必须去做；法律禁止做的，我们坚决不做。 只有同时做到了这三方面的要求，才是忠实履行了法定义务。
A．小谢正确地行使了自己的权利 B．只有关心和维护集体利益，才能享有公民权利 C．我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念 D．我们在享受权利之后，也要适当履行法定义务
11．下面是张勇同学生活中的三个情景，请你运用所学知识对其进行探究。 情景一：周日，同在一个社区的小明邀请张勇一起参加社区义务清除杂草 活动，本来张勇已经计划好去游戏厅打游戏，现在接到小明的邀请，张勇犯 难了…… (1)张勇应有的做法是： 答应小明，与他一起参加社区义务清除杂草活。动 (2)这样做的理由是： 参加义务劳动是我国法律所提倡的行为，凡是法律鼓励做的，我们要积极 去做。
①实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁 ②要做一名具有高度法制观念和高尚道德的合格公民 ③我们要学习法律知识，增强法律观念 ④我们要加强学习，自觉履行道德和法定义务 A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②③④
9．尊老爱幼、孝敬父母是社会主义道德的基本要求，受其影响，我国宪 法、婚姻法等法律中都明确规定“父母有抚养教育未成年子女的义务，成 年子女有赡养扶助父母的义务”。这说明( B)
5．按照法律规定，公民有依法接受规定年限的义务教育、依法纳税等义 务，如果不履行这些义务，国家就要强制其履行，情节严重的还要受法律 制裁，这告诉我们公民在履行义务时应该这样做( B )
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2.2 忠实履行义务教材分析本课所依据课程标准的相应部分是“我与他人的关系”中的“权利与义务”部分：“了解宪法与法律对公民权利和义务的规定，能够正确行使权利，履行义务。
”我们生活在社会主义国家，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人，对社会履行相应的义务。
这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。
通过本课，让学生明白我们不能只获得而不付出，不能只享受权利不履行义务。
学情分析对于公民忠实履行义务的三个层次的要求，学生在认识上可能较为模糊，法制观念和义务观念不强，缺乏自觉履行义务的责任感。
因此在本课中增强学生的责任意识，对中学生树立法制观念，自觉履行义务，做一个守法、具有高尚道德的合格公民意义重大。
教学目标:情感态度与价值目标：①明确履行法定义务和道德义务的重要意义，明确忠实履行应尽的义务的要求；②增强对国家、对社会、对集体、对他人的责任意识，做负责任的公民。
能力目标：①增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这一道理的理解能力。
②提高对履行道德义务重要意义的认识能力。
③提高践行法定义务和道德义务的能力。
知识目标:①公民在享受权利的同时必须履行义务。
②我国宪法规定的公民基本义务的内容。
③道德义务的涵义，法律义务和道德义务的关系。
④忠实履行义务的要求。
教学重难点教学重点①忠实履行义务的三个要求②我国法律和社会主义道德的关系教学难点如何真正提升学生的义务观念，并落实到行动中去。
教学过程新课导入视频欣赏：我省出台新政策鼓励大学生履行兵役义务马克思说过：没有无义务的权利，也没有无权利的义务。
权利和义务具有一致性。
我们享有权利的同时，要忠实的履行义务。
依法服兵役时每个公民应尽的义务，公民应该如何履行义务呢？新知探究道义先锋：农民献血大王”——杨顺德杨顺德，今年52岁，四川蓬溪人，1992年的一天，他在医院看到一位乡亲由于血库存血不足而失去生命，从此便萌发了义务宣传无偿献血的念头。
2001年4月2日，杨顺德拿着打工攒下的2万多元钱，瞒着家人开始了徒步全国宣传无偿献血的征程。
八年级政治下册 第一单元 权利义务伴我行 第二课 我们应尽的义务 第2框 忠实履行义务课件 新人教版
课堂•y小=结0
忠实履 行义务
法律鼓励做的，我们积极去做 法律要求做到，我们必须去做 法律禁止做到，我们坚决不做
道德义务 法定义务
我们只有做到正确地行使权利，忠实地履行义
务，才是一个具有高度法制观念和高尚道德的合格 公民。
温故知新 观察漫画，回答问题。
我们每个人既是享受权利的主 体，又是履行义务的主体。
我们应该怎样做？
正确行使权利 忠实履行义务
情感态度价值观目标：增强对国家、对社会、对 集体、对他人的责任意识，做负责任的公民。
能力目标：增强对公民在行使权利的同时必须履 行义务这一观念的理解，提高践行法定义务和道 德义务的能力。
律义务？忠实履行义务的表现
道德义务
2、他的行为是法律鼓励的，要求的，还是禁
止的？
法律鼓励的
3、张纪清老人的事迹告诉我们什么
法律鼓励我们做的，我们积极去做。
成果展示一
我国法律提倡和鼓励公民实施的行为还有：
实施见义勇为，推广普通话，晚 婚晚育，扶贫帮困，热心公益事 业，爱岗敬业，诚实守信，学习 科学文化知识，造福社会、奉献 社会，勤俭持家，捐资助学、发 展教育事业等。
文化生活等领域中应该履行的各项义务，作 出了明确的规定。对于法律要求做的，我们 必须按照法律的要求去做，而不能不做。否 则，要受到法律的制裁 。
法律禁止做的， 我们坚决不做
欣欣妈妈说，欣欣辍学去网吧上网打游 戏，一连两三天都不回家。 你 我觉 国得的欣《欣预违防反未了成年《人预犯防罪未法成年》人中犯明罪确法指出》中 ， 的 未哪成些年规人定不？得有旷课，夜不归宿的行为。
八年级政治下册 第一单元 权利义务伴我行 第二课 我们应尽的义务 第二框 忠实履行义务学案(无答案
湖南省邵东县八年级政治下册第一单元权利义务伴我行第二课我们应尽的义务第二框忠实履行义务学案（无答案）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（湖南省邵东县八年级政治下册第一单元权利义务伴我行第二课我们应尽的义务第二框忠实履行义务学案（无答案）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为湖南省邵东县八年级政治下册第一单元权利义务伴我行第二课我们应尽的义务第二框忠实履行义务学案（无答案）新人教版的全部内容。
忠实履行义务“三学四导”导学案主备人： xxx 审核人：时间： 2017 年上学期课型新授年级八课时4科目思想品德课题第二课第二框忠实履行义务学习目标1、忠实履行义务的要求2、明确履行法定义务和道德义务的重要意义重点难点明确履行法定义务和道德义务的重要意义导学过程主讲人备课自主预学情趣导入：明确目标,个性导入复习导入:1．公民为什么在享受权利的同时必须履行义务？2．我国宪法规定公民应该履行哪些基本义务？3．道德义务的涵义；道德义务与法定义务的区别和联系自主预习单：1．我国法律提倡和鼓励公民实施有益于社会和进步的行为。
2．对法律所提倡的，我们要，这是忠实履行义务的重要体现。
，是忠实履行公民义务的又一重要体现。
3．我国法律和社会主义道德是，，的。
凡法律所禁止的行为，都是社会主义道德所的行为，有许多法律上的义务，同时就是社会主义道德的。
4．实施法律所禁止的行为，就是，会受到法律制裁。
5．我们只有做到正确地行使权力，忠实地履行义务，才是一个具有高度和的合格公民。
6．法律鼓励做的，我们；法律要求做到,我们；法律禁止做的，我们 .互助探学探究导研：合作探究，互助研讨1．忠实履行义务有哪些具体要求？2．我国法律与社会主义道德的关系？3．某中学师生援助灾民的行为，体现了宪法提倡的什么公德？P184．法律提倡和鼓励公民实施的行为还有哪些？P19中总结导评：精讲点拨，归纳总结1．地理环保小组同学的行为给予我们什么启示？P19下2．我国法律要求公民必须作出的行为，你知道哪些？P20 3．我们从贾某、姜某受到法律制裁的案例中得到什么启示？4．我国法律禁止公民实施的行为，你知道哪些？P21提高拓学应用导思：学以致用，巩固拓展（一）单项选择1。
山西省洪洞县八年级政治下册 第一单元 权利义务伴我行 第二课 我们应尽的义务 第2框 忠实履行义务教
忠实履行义务第一课时学习目标：1.了解忠实履行义务的要求。
2.提高践行法定义务和道德义务的能力。
自学指导：1.怎样忠实的履行公民的义务？2.我国法律和道德之间的关系？教学流程：1.复习导入：6分钟2.出示学习目标，明确学习目标。
2分钟3.出示自学指导。
10分钟学生快速预习课本，认真完成自学指导问题。
（可进行简单的圈点勾划）4.学生展示自学成果，教师点拨。
(5分钟)5.背一背，记一记。
8分钟①引导学生归纳总结“自学指导”中的题目。
②看谁记得快，指生回答。
6.当堂检测：12分钟精挑细选（每题只有一个正确答案）①我国法律提倡和鼓励公民实施有益于（）的行为。
A、社会文明和进步B、社会文明C、社会发展和个人发展D、提高个人综合素质②我们只有做到正确的行使权利，忠实的履行义务。
才是一个具有高度法制观念和高尚道德素质的合格公民。
要忠实的履行义务，就要做到（）①法律鼓励做的要积极去做②法律要求做的，必须去做③法律禁止做的，坚决不做④依法享有宪法规定的权利A、①②③B、①③④C、①②④D、①②③④③我们要弘扬中华民族的传统美德，必须遵守（）的基本道德规X。
A、自尊、自信、自强B、见义勇为、舍生取义、公而忘私C、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献D、爱国守法、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业④下列选项中既是我们的道德义务，又是法定义务的是（）①爱护公共财产②艰苦朴素③遵守公共秩序④尊重公共道德⑤努力学习，完成规定的学习任务A．①③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤⑤在我国，既是享受权利的主体，又是履行义务的主体的是（）A、工人、农民、知识分子B、人民C、公民D、国民⑥原某某大学在校学生马加爵因小事连续杀死四名室友，手段极为残忍，最后被法院以故意杀人罪判处死刑，剥夺政治权利终生。
自觉履行法定义务是公民意识的重要表现。
马加爵的事件给了我们以下启示（）A、法律所鼓励的积极去做B、法律要求做的必须去做C、法律所禁止的坚决不做D、只要不犯罪，一般某某没问题学生展示，教师核对答案。
八年级政治下册 第一单元 权利义务伴我行第二课 第二框 忠实履行义务课件 新人教版
第二课 第一框
忠实履行义务 做合格 + 良好的公民
讨论区： 一1、个你合认格为的怎中样学做生才？算是
最基本的应该具备两个条件：
一是认真去做《中学生守则》、《中学 生日常行为规范》和台初、学院附中校纪 校规要求做的事情；
二是不去做《中学生守则》、《中学生 日常行为规范》和台初、学院附中校纪校 规禁止做的事情。
促进社会主义精 河南等26个省、市、自治区，穿破
了30多双军用胶鞋，印发了3万份宣
神文明建设。 传资料和挂图，无偿献血20多次，
近1万毫升。被誉为“中国徒步行走 宣传无偿献血第一人” “农民献血 大王”。
二、忠实履行义务
忠实履行义务的要求 法律鼓励做的，我们积极去做
法律要求做的，我们必须去做
法律禁止做的，我们坚决不做
我们积极实施法 杨顺德，今年52岁，四川蓬溪人，
1992年的一天，他在医院看到一位
律所倡导和鼓励 乡亲由于血库存血不足而失去生命，
从此便萌发了义务宣传无偿献血的
的行为,有利于弘 念头。2001年4月2日，杨顺德拿着
打工攒下的2万多元钱，瞒着家人开
扬社会主义道德， 始了徒步全国宣传无偿献血的征程。
从四川老家出发，杨顺德一路经过 陕西、甘肃、新疆、内蒙古、山西、
归纳区：
做一个良好的中国公民又 应该具备哪些条件呢？
八年级政治下册第一单元权利义务伴我行第二课我们应尽的义务第2框忠实履行义务
2.张华为何触犯法律？我们从中受到什么警示？
第10页
我国法律禁止公民实施行为还有 哪些？
第11页
张华回到家后，对自己行为进行了反思， 决定改掉坏毛病，做一个合格中学生；忠实推 行义务，做一个合格公民。
提问： 1.张华怎样做，才是一个合格中学生？ 2.张华怎样做，才是一个合格公民？
第12页
做一个合格公民，必须具备三个要素：法律勉励 做，主动去做；法律要求做，必须去做；法律禁止做， 果断不做。
第1页
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 第2页
第3页
让座、随手捡垃圾，这些小事正 是我们忠实推行义务表达！
毋以善小而不为，毋以恶小而为 之！
第4页
年6月23日，盐城阜宁、射阳部分地域出 现强雷电、冰雹、雷雨、大风等强对流天气， 造成房屋坍毁、人员伤亡、房屋坍毁等严重灾 害。张华组织本班学生，主动为灾区捐款。
提问： 1.张华组织本班同学支援灾区行为，表达了宪法
提倡什么公德？
2.张华他们捐款、捐物，是法律要求必须做吗？
第5页
我们主动推行法律所提倡和勉励行 为，有法利律于与弘道扬德社相会互主配义合道、德相，互促促进进社、 会相主互义补精充神。文凡明法建律设所！禁止行为，都是社 会主义道德所训斥行为；有许多法律上 义务，为同何时法就律是勉社励会，主我义们道要德主要动求去。
做？ 社会主义法律和道德关系怎样？
第6页
我国法律提倡和勉励公民实施行 为还有哪些？
第7页
张华中午骑自行车上学，因闯红灯受到交 警批评。到了学校，英语课上老师检验作业， 张华因没有完成作业而受到老师批评。张华感 叹道张：华““我倒真霉是”倒是霉因极为了：。他”没有忠实推行义 务。恪守交通规则，完成要求学习任务，是法 提律 到问要！：1求.张我华们认做为，自我己“们倒必霉须极去了做”，，而这种张想华法没对有吗做？