未来版道德与法治一年级上册第3课《老师,您好》ppt课件1
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
道德与法制
Si xiang pin de
第一单元 走进中学
在昨天与今天之间铺设大道, 在现实和理想之间架起金桥。 啊,教师的事业多么崇高!
• 昨天:指中国和世界的历史。 • 今天:指中国和世界的现状。 • 理想:指中国和世界的未来。
你知道的对老师的尊称有哪些?
老师写真
当学生解不开鞋带时
数学老师: 线段比例不对,将一根旋转90度看看。 电脑老师: 是不是被格式化处理过? 社会老师: 这个现象要辩证的全面的看问题。
通过调查,我们的感受: __________
班主任周老师正在上课,同学们认真听 课。突然,周老师看见小强与同学窃窃 私语,便对小强说:“小强,请不要说 话!” ……
问题:1.如果你是小强,你会……
2.如果你周老师,你会……
3.我们平时怎样做才能和老师少一点矛盾, 少一点误会,多一点体谅,多一点理解呢?
主题:我与___________老师的故事 故事写真: __________ __________
实践与评价
每天工作时间:____________ 每天工作内容: ____________ 她(他)对本班级的期望:____________ 令她(他)高兴的事:____________ 令她(他)烦恼的事:____________ 她(他)承担了:____________ 她(他)心中的师生关师的立 场想一想,学会 与老师沟通,尊 重和信任老师; 理解和体谅老师; 关心和帮助老师, 和老师做朋友。
真情传真
真情要求:写下最想对老师说的一句话或 一段话! 传真要求:用最真诚的方式表达出来!
爱
教诲 爱护
体谅 理解
尊重
长大以后我就成了你
小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去 小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地 长大后我就成了你,才知道那间教室 放飞的是希望守巢的总是你 长大后我就成了你,才知道那块黑板 写下的是真理擦去的是功利 小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣 小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起 长大后我就成了你,才知道那支粉笔 画出的是彩虹洒下的是泪滴 长大后我就成了你,才知道那个讲台 举起的是别人奉献的是自己 长大后我就成了你我就成了你
英语老师: Oh,my god!
老师是知识的传播者, 带领我们在知识的海洋中遨游;
老师是成长的引路人, 教导我们如何做事,如何做人;
老师是慈爱的父母, 关心我们,爱护我们。
你认为老师还是什么角色? 说说你的理由 ?
回忆与老师的那些事
要求: 回想自己和老师之间的故事,将与
老师最深刻,最感动的故事真实地描述 出来。
Si xiang pin de
第一单元 走进中学
在昨天与今天之间铺设大道, 在现实和理想之间架起金桥。 啊,教师的事业多么崇高!
• 昨天:指中国和世界的历史。 • 今天:指中国和世界的现状。 • 理想:指中国和世界的未来。
你知道的对老师的尊称有哪些?
老师写真
当学生解不开鞋带时
数学老师: 线段比例不对,将一根旋转90度看看。 电脑老师: 是不是被格式化处理过? 社会老师: 这个现象要辩证的全面的看问题。
通过调查,我们的感受: __________
班主任周老师正在上课,同学们认真听 课。突然,周老师看见小强与同学窃窃 私语,便对小强说:“小强,请不要说 话!” ……
问题:1.如果你是小强,你会……
2.如果你周老师,你会……
3.我们平时怎样做才能和老师少一点矛盾, 少一点误会,多一点体谅,多一点理解呢?
主题:我与___________老师的故事 故事写真: __________ __________
实践与评价
每天工作时间:____________ 每天工作内容: ____________ 她(他)对本班级的期望:____________ 令她(他)高兴的事:____________ 令她(他)烦恼的事:____________ 她(他)承担了:____________ 她(他)心中的师生关师的立 场想一想,学会 与老师沟通,尊 重和信任老师; 理解和体谅老师; 关心和帮助老师, 和老师做朋友。
真情传真
真情要求:写下最想对老师说的一句话或 一段话! 传真要求:用最真诚的方式表达出来!
爱
教诲 爱护
体谅 理解
尊重
长大以后我就成了你
小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去 小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地 长大后我就成了你,才知道那间教室 放飞的是希望守巢的总是你 长大后我就成了你,才知道那块黑板 写下的是真理擦去的是功利 小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣 小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起 长大后我就成了你,才知道那支粉笔 画出的是彩虹洒下的是泪滴 长大后我就成了你,才知道那个讲台 举起的是别人奉献的是自己 长大后我就成了你我就成了你
英语老师: Oh,my god!
老师是知识的传播者, 带领我们在知识的海洋中遨游;
老师是成长的引路人, 教导我们如何做事,如何做人;
老师是慈爱的父母, 关心我们,爱护我们。
你认为老师还是什么角色? 说说你的理由 ?
回忆与老师的那些事
要求: 回想自己和老师之间的故事,将与
老师最深刻,最感动的故事真实地描述 出来。