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2019-2020学年安徽省合肥七年级(下)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.等于()A.﹣3 B.3 C.D.﹣2.下列运算正确的是()A.3a+2b=5ab B.a3•a2=a5 C.a8•a2=a4 D.(2a2)3=﹣6a63.已知空气的单位体积质量为1.24×10﹣3克/厘米3,1.24×10﹣3用小数表示为()A.0.000124 B.0.0124 C.﹣0.00124 D.0.001244.计算的平方根为()A.±4 B.±2 C.4 D.±5.若2x=3,4y=5,则2x﹣2y的值为()A.B.﹣2 C.D.6.加上下列单项式后,仍不能使4x2+1成为一个整式的完全平方式的是()A.4x4B.4x C.﹣4x D.2x7.长方形的面积为4a2﹣6ab+2a,若它的一边长为2a,则它的周长为()A.4a﹣3b B.8a﹣6b C.4a﹣3b+1 D.8a﹣6b+28.若使代数式的值在﹣1和2之间,m可以取的整数有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.已知关于x的不等式组整数解有4个,则b的取值范围是()A.7≤b<8 B.7≤b≤8 C.8≤b<9 D.8≤b≤910.7张如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足()A.a= b B.a=3b C.a= b D.a=4b二、填空题(每小题4分,共20分)11.因式分解:4mn﹣mn3= .12.若与|x+2y﹣5|互为相反数,则(x﹣y)2017= .13.某数的平方根是2a+3和a﹣15,则这个数为.14.已知不等式组的解集为﹣1<x<2,则(m+n)2012= .15.在数轴上,点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧.若|a﹣b|=2016,且AO=2BO,则a+b的值为.三、解答题(第16、17、18题各6分,第19、20题各10分,第21题12分,共50分)16.计算:17.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.18.先化简,再求值,(3x+2)(3x﹣2)﹣5x(x﹣1)﹣(2x﹣1)2,其中x=﹣.19.已知:a+b=2,ab=1.求:(1)a﹣b(2)a2﹣b2+4b.20.若2(x+4)﹣5<3(x+1)+4的最小整数解是方程的解,求代数式m2﹣2m+11的平方根的值.21.某学校组织340名师生进行长途考察活动,带有行李170件,计划租用甲、乙两种型号的汽车10辆.经了解,甲车每辆最多能载40人和16件行李,乙车每辆最多能载30人和20件行李.(1)请你帮助学校设计所有可行的租车方案;(2)如果甲车的租金为每辆2000元,乙车的租金为每辆1800元,问哪种可行方案使租车费用最省?2019-2020学年安徽省合肥七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.等于()A.﹣3 B.3 C.D.﹣【考点】24:立方根.【分析】运用开立方的方法计算.【解答】解: =﹣3,故选A.2.下列运算正确的是()A.3a+2b=5ab B.a3•a2=a5 C.a8•a2=a4 D.(2a2)3=﹣6a6【考点】48:同底数幂的除法;35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.【解答】解:A、不是同类项,不能合并,选项错误;B、正确;C、a8•a2=a10,选项错误;D、(2a2)3=8a6,选项错误.故选B.3.已知空气的单位体积质量为1.24×10﹣3克/厘米3,1.24×10﹣3用小数表示为()A.0.000124 B.0.0124 C.﹣0.00124 D.0.00124【考点】1K:科学记数法—原数.【分析】科学记数法的标准形式为a×10n(1≤|a|<10,n为整数).本题把数据“1.24×10﹣3中1.24的小数点向左移动3位就可以得到.【解答】解:把数据“1.24×10﹣3中1.24的小数点向左移动3位就可以得到为0.001 24.故选D.4.计算的平方根为()A.±4 B.±2 C.4 D.±【考点】21:平方根;22:算术平方根.【分析】首先根据算术平方根的定义求出的值,然后根据平方根的定义即可求出结果.【解答】解:∵=4,又∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2,即的平方根±2.故选B.5.若2x=3,4y=5,则2x﹣2y的值为()A.B.﹣2 C.D.【考点】48:同底数幂的除法.【分析】利用同底数幂除法的逆运算法则计算即可.【解答】解:∵2x=3,4y=5,∴2x﹣2y=2x÷22y,=2x÷4y,=3÷5,=0.6.故选:A.6.加上下列单项式后,仍不能使4x2+1成为一个整式的完全平方式的是()A.4x4B.4x C.﹣4x D.2x【考点】4E:完全平方式.【分析】根据完全平方公式的结构对各选项进行验证即可得解.【解答】解:A、4x4+4x2+1=(2x2+1)2,故本选项错误;B、4x+4x2+1=(2x+1)2,故本选项错误;C、﹣4x+4x2+1=(2x﹣1)2,故本选项错误;D、2x+4x2+1不能构成完全平方公式结构,故本选项正确.故选D.7.长方形的面积为4a2﹣6ab+2a,若它的一边长为2a,则它的周长为()A.4a﹣3b B.8a﹣6b C.4a﹣3b+1 D.8a﹣6b+2【考点】4H:整式的除法.【分析】首先利用面积除以一边长即可求得令一边长,则周长即可求解.【解答】解:另一边长是:(4a2﹣6ab+2a)÷2a=2a﹣3b+1,则周长是:2[(2a﹣3b+1)+2a]=8a﹣6b+2.故选D.8.若使代数式的值在﹣1和2之间,m可以取的整数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】由题意可得不等式组,解不等式组,得到不等式组的解集,然后求其整数解.【解答】解:由题意可得,由①得m>﹣,由②得m<,所以不等式组的解集为﹣<x<,则m可以取的整数有0,1共2个.故选:B.9.已知关于x的不等式组整数解有4个,则b的取值范围是()A.7≤b<8 B.7≤b≤8 C.8≤b<9 D.8≤b≤9【考点】CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】首先确定不等式组的解集,先利用含b的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于b的不等式,从而求出b的范围.【解答】解:由不等式x﹣b≤0,得:x≤b,由不等式x﹣2≥3,得:x≥5,∵不等式组有4个整数解,∴其整数解为5、6、7、8,则8≤b<9,故选:C.10.7张如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足()A.a=b B.a=3b C.a=b D.a=4b【考点】4I:整式的混合运算.【分析】表示出左上角与右下角部分的面积,求出之差,根据差与BC无关即可求出a 与b的关系式.【解答】解:左上角阴影部分的长为AE,宽为AF=3b,右下角阴影部分的长为PC,宽为a,∵AD=BC,即AE+ED=AE+a,BC=BP+PC=4b+PC,∴AE+a=4b+PC,即AE﹣PC=4b﹣a,∴阴影部分面积之差S=AE•AF﹣PC•CG=3bAE﹣aPC=3b(PC+4b﹣a)﹣aPC=(3b﹣a)PC+12b2﹣3ab,则3b﹣a=0,即a=3b.解法二:既然BC是变化的,当点P与点C重合开始,然后BC向右伸展,设向右伸展长度为X,左上阴影增加的是3bX,右下阴影增加的是aX,因为S不变,∴增加的面积相等,∴3bX=aX,∴a=3b.故选:B.二、填空题(每小题4分,共20分)11.因式分解:4mn﹣mn3= mn(2+n)(2﹣n).【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=mn(4﹣n2)=mn(2+n)(2﹣n),故答案为:mn(2+n)(2﹣n)12.若与|x+2y﹣5|互为相反数,则(x﹣y)2017= ﹣1 .【考点】98:解二元一次方程组;16:非负数的性质:绝对值;23:非负数的性质:算术平方根.【分析】利用相反数性质及非负数性质列出方程组,求出方程组的解得到x与y的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:∵与|x+2y﹣5|互为相反数,∴+|x+2y﹣5|=0,∴,①×2+②得:5x=5,解得:x=1,把x=1代入②得:y=2,则原式=﹣1,故答案为:﹣113.某数的平方根是2a+3和a﹣15,则这个数为121 .【考点】21:平方根;86:解一元一次方程.【分析】根据正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,据此即可得到关于a的方程即可求得a的值,进而求得这个数的值.【解答】解:根据题意得:2a+3+(a﹣15)=0,解得a=4,则这个数是(2a+3)2=121.故答案为:121.14.已知不等式组的解集为﹣1<x<2,则(m+n)2012= 1 .【考点】CB:解一元一次不等式组;98:解二元一次方程组;C6:解一元一次不等式.【分析】求出不等式组的解集,根据已知不等式组的解集得出m+n﹣2=﹣1,m=2,求出m、n的值,再代入求出即可.【解答】解:,解不等式①得:x>m+n﹣2,解不等式②得:x<m,∴不等式组的解集为:m+n﹣2<x<m,∵不等式组的解集为﹣1<x<2,∴m+n﹣2=﹣1,m=2,解得:m=2,n=﹣1,∴(m+n)2012=(2﹣1)2012=1.故答案为:1.15.在数轴上,点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧.若|a﹣b|=2016,且AO=2BO,则a+b的值为﹣672 .【考点】33:代数式求值;13:数轴.【分析】依据绝对自的定义可知b﹣a=2016,﹣a=2b,从而可求得a、b的值,故此可求得a+b的值.【解答】解:∵点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧,∴a<0,b>0.又∵|a﹣b|=2016,∴b﹣a=2016.∵AO=2BO,∴﹣a=2b.∴3b=2016.解得:b=672.∴a=﹣1344.∴a+b=﹣1344+672=﹣672.故答案为:﹣672.三、解答题(第16、17、18题各6分,第19、20题各10分,第21题12分,共50分)16.计算:【考点】73:二次根式的性质与化简;15:绝对值;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂.【分析】理解绝对值的意义:负数的绝对值是它的相反数;表示的算术平方根即;一个数的负指数次幂等于这个数的正指数次幂的倒数;任何不等于0的数的0次幂都等于1.【解答】解:原式=2﹣+﹣1=1.17.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.【考点】CB:解一元一次不等式组;C4:在数轴上表示不等式的解集.【分析】分别解出两不等式的解集再求其公共解.【解答】解:解不等式①得x<﹣解不等式②得x≥﹣1∴不等式组的解集为﹣1≤x<﹣.其解集在数轴上表示为:如图所示.18.先化简,再求值,(3x+2)(3x﹣2)﹣5x(x﹣1)﹣(2x﹣1)2,其中x=﹣.【考点】4J:整式的混合运算—化简求值.【分析】首先根据整式相乘的法则和平方差公式、完全平方公式去掉括号,然后合并同类项,最后代入数据计算即可求解.【解答】解:原式=9x2﹣4﹣(5x2﹣5x)﹣(4x2﹣4x+1)=9x2﹣4﹣5x2+5x﹣4x2+4x﹣1=9x﹣5,当时,原式==﹣3﹣5=﹣8.19.已知:a+b=2,ab=1.求:(1)a﹣b(2)a2﹣b2+4b.【考点】4C:完全平方公式.【分析】根据完全平方公式进行变形,再整体代入求出即可.【解答】解:(1)∵a+b=2,ab=1,∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=4﹣4=0,则a﹣b=0,(2)∵a+b=2,ab=1,a﹣b=0∴a2﹣b2+4b=420.若2(x+4)﹣5<3(x+1)+4的最小整数解是方程的解,求代数式m2﹣2m+11的平方根的值.【考点】C7:一元一次不等式的整数解;21:平方根;85:一元一次方程的解.【分析】首先计算出不等式的解集,从而确定出最小整数解,进而得到x的值,再把x 的值代入方程算出m的值,然后再次把m的值代入代数式m2﹣2m+11计算出结果,再算出平方根即可.【解答】解:解不等式得:x>﹣4则x的最小整数解为﹣3,当x=﹣3时,×(﹣3)+3m=5,解得:m=2,把m=2代入m2﹣2m+11得:22﹣2×2+11=11,11平方根为±.故代数式m2﹣2m+11的平方根的值为±.21.某学校组织340名师生进行长途考察活动,带有行李170件,计划租用甲、乙两种型号的汽车10辆.经了解,甲车每辆最多能载40人和16件行李,乙车每辆最多能载30人和20件行李.(1)请你帮助学校设计所有可行的租车方案;(2)如果甲车的租金为每辆2000元,乙车的租金为每辆1800元,问哪种可行方案使租车费用最省?【考点】CE:一元一次不等式组的应用.【分析】(1)设租用甲车x辆,则乙车(10﹣x)辆.不等关系:①两种车共坐人数不小于340人;②两种车共载行李不小于170件.(2)因为车的总数是一定的,所以费用少的车越多越省.【解答】解:(1)设租用甲车x辆,则乙车(10﹣x)辆.根据题意,得,解,得4≤x≤7.5.又x是整数,∴x=4或5或6或7.共有四种方案:①甲4辆,乙6辆;②甲5辆,乙5辆;③甲6辆,乙4辆;④甲7辆,乙3辆.(2)①甲4辆,乙6辆;总费用为4×2000+6×1800=18800元;②甲5辆,乙5辆;总费用5×2000+5×1800=19000元;③甲6辆,乙4辆;总费用为6×2000+4×1800=19200元;④甲7辆,乙3辆.总费用为7×2000+3×1800=19400元;因为乙车的租金少,所以乙车越多,总费用越少.故选方案①.。

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2019-2020学年安徽省合肥七年级(下)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.等于()A.﹣3 B.3 C.D.﹣2.下列运算正确的是()A.3a+2b=5ab B.a3?a2=a5 C.a8?a2=a4 D.(2a2)3=﹣6a63.已知空气的单位体积质量为 1.24×10﹣3克/厘米3,1.24×10﹣3用小数表示为()A.0.000124 B.0.0124 C.﹣0.00124 D.0.001244.计算的平方根为()A.±4 B.±2 C.4 D.±5.若2x=3,4y=5,则2x﹣2y的值为()A.B.﹣2 C.D.6.加上下列单项式后,仍不能使4x2+1成为一个整式的完全平方式的是()A.4x4B.4x C.﹣4x D.2x7.长方形的面积为4a2﹣6ab+2a,若它的一边长为2a,则它的周长为()A.4a﹣3b B.8a﹣6b C.4a﹣3b+1 D.8a﹣6b+28.若使代数式的值在﹣1和2之间,m可以取的整数有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.已知关于x的不等式组整数解有4个,则b的取值范围是()A.7≤b<8 B.7≤b≤8 C.8≤b<9 D.8≤b≤910.7张如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足()A.a= b B.a=3b C.a= b D.a=4b二、填空题(每小题4分,共20分)11.因式分解:4mn﹣mn3= .12.若与|x+2y﹣5|互为相反数,则(x﹣y)2017= .13.某数的平方根是2a+3和a﹣15,则这个数为.14.已知不等式组的解集为﹣1<x<2,则(m+n)2012= .15.在数轴上,点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧.若|a﹣b|=2016,且AO=2BO,则a+b的值为.三、解答题(第16、17、18题各6分,第19、20题各10分,第21题12分,共50分)16.计算:17.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.18.先化简,再求值,3x﹣2)﹣5x(x﹣1)﹣(2x﹣1)2,其中x=﹣.19.已知:a+b=2,ab=1.求:(1)a﹣b(2)a2﹣b2+4b.20.若2(x+4)﹣5<3(x+1)+4的最小整数解是方程的解,求代数式m2﹣2m+11的平方根的值.21.某学校组织340名师生进行长途考察活动,带有行李170件,计划租用甲、乙两种型号的汽车10辆.经了解,甲车每辆最多能载40人和16件行李,乙车每辆最多能载30人和20件行李.(1)请你帮助学校设计所有可行的租车方案;(2)如果甲车的租金为每辆2000元,乙车的租金为每辆1800元,问哪种可行方案使租车费用最省?2019-2020学年安徽省合肥七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.等于()A.﹣3 B.3 C..﹣【考点】24:立方根.【分析】运用开立方的方法计算.【解答】解: =,故选A.2.下列运算正确的是()A.3a+2b=5ab B.a3?a2=a5 C.a8?a2=a4 D.(2a2)3=﹣6a6【考点】48:同底数幂的除法;35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.【解答】解:A、不是同类项,不能合并,选项错误;B、正确;C、a8?a2=a10,选项错误;D、(2a2)3=8a6,选项错误.故选B.3.已知空气的单位体积质量为 1.24×10﹣3克/厘米3,1.24×10﹣3用小数表示为()A.0.000124 B.0.0124 C.﹣0.00124 D.0.00124【考点】1K:科学记数法—原数.【分析】科学记数法的标准形式为a×10n(1≤|a|<10,n为整数).本题把数据“1.24×10﹣3中1.24的小数点向左移动3位就可以得到.【解答】解:把数据“ 1.24×10﹣3中1.24的小数点向左移动3位就可以得到为0.001 24.故选D.4.计算的平方根为()A.±4 B.±2 C.4 D.±【考点】21:平方根;22:算术平方根.【分析】首先根据算术平方根的定义求出的值,然后根据平方根的定义即可求出结果.【解答】解:∵=4,又∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2,即的平方根±2.故选B.5.若2x=3,4y=5,则2x﹣2y的值为()A..﹣2 C.【考点】48:同底数幂的除法.【分析】利用同底数幂除法的逆运算法则计算即可.【解答】解:∵2x=3,4y=5,∴2x﹣2y=2x÷22y,=2x÷4y,=3÷5,=0.6.故选:A.6.加上下列单项式后,仍不能使4x2+1成为一个整式的完全平方式的是()A.4x4B.4x C.﹣4x D.2x【考点】4E:完全平方式.【分析】根据完全平方公式的结构对各选项进行验证即可得解.【解答】解:A、4x4+4x2+1=(2x2+1)2,故本选项错误;B、4x+4x2+1=(2x+1)2,故本选项错误;C、﹣4x+4x2+1=(2x﹣1)2,故本选项错误;D、2x+4x2+1不能构成完全平方公式结构,故本选项正确.故选D.7.长方形的面积为4a2﹣6ab+2a,若它的一边长为2a,则它的周长为()A.4a﹣3b B.8a﹣6b C.4a﹣3b+1 D.8a﹣6b+2【考点】4H:整式的除法.【分析】首先利用面积除以一边长即可求得令一边长,则周长即可求解.【解答】解:另一边长是:(4a2﹣6ab+2a)÷2a=2a﹣3b+1,则周长是:2[(2a﹣3b+1)+2a]=8a﹣6b+2.故选D.8.若使代数式的值在﹣1和2之间,m可以取的整数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】由题意可得不等式组,解不等式组,得到不等式组的解集,然后求其整数解.【解答】解:由题意可得,由①得m>﹣,由②得m<,所以不等式组的解集为﹣<x<,则m可以取的整数有0,1共2个.故选:B.9.已知关于x的不等式组整数解有4个,则b的取值范围是()A.7≤b<8 B.7≤b≤8 C.8≤b<9 D.8≤b≤9【考点】CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】首先确定不等式组的解集,先利用含b的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于b的不等式,从而求出b的范围.【解答】解:由不等式x﹣b≤0,得:x≤b,由不等式x﹣2≥3,得:x≥5,∵不等式组有4个整数解,∴其整数解为5、6、7、8,则8≤b<9,故选:C.10.7张如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足()A a=b D.a=4b【考点】:整式的混合运算.【分析】表示出左上角与右下角部分的面积,求出之差,根据差与BC无关即可求出a 与【解答】解:左上角阴影部分的长为AE,宽为AF=3b,右下角阴影部分的长为PC,宽为a,,∵AD=BC,即AE+ED=AE+a,BC=BP+PC=4b+PC∴AE+a=4b+PC,即AE﹣PC=4b﹣a,﹣aPC=3b(PC+4b﹣a)﹣aPC=(3b﹣a)PC+12b2∴阴影部分面积之差S=AE?AF﹣PC?CG=3bAE﹣3ab,则3b﹣a=0,即a=3b.解法二:既然BC是变化的,当点P与点C重合开始,然后BC向右伸展,设向右伸展长度为X,左上阴影增加的是3bX,右下阴影增加的是aX,因为S不变,∴增加的面积相等,∴3bX=aX,∴a=3b.故选:B.二、填空题(每小题分,共20分)11= mn(2+n)(2﹣n).【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=mn(4﹣n2)=mn(2+n)(2﹣n),故答案为:mn(2+n)(2﹣n)12.若与|x+2y﹣5|互为相反数,则(x﹣y)2017= ﹣1 .【考点】98:解二元一次方程组;16:非负数的性质:绝对值;23:非负数的性质:算术平方根.【分析】利用相反数性质及非负数性质列出方程组,求出方程组的解得到x与y的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:∵与|x+2y﹣5|互为相反数,∴+|x+2y﹣5|=0,∴,①×2+②得:5x=5,解得:x=1,把x=1代入②得:y=2,则原式=﹣1,故答案为:﹣113.某数的平方根是2a+3和a﹣15,则这个数为121 .【考点】21:平方根;86:解一元一次方程.【分析】根据正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,据此即可得到关于a的方程即可求得a的值,进而求得这个数的值.【解答】解:根据题意得:2a+3+(a﹣15)=0,解得a=4,则这个数是(2a+3)2=121.故答案为:121.14.已知不等式组的解集为﹣1<x<2,则(m+n)2012= 1 .【考点】CB:解一元一次不等式组;98:解二元一次方程组;C6:解一元一次不等式.【分析】求出不等式组的解集,根据已知不等式组的解集得出m+n﹣2=﹣1,m=2,求出m、n的值,再代入求出即可.【解答】解:,解不等式①得:,解不等式②得:x<m,∴不等式组的解集为:m+n﹣2<x<m,∵不等式组的解集为﹣1<x<2,∴m+n﹣2=﹣解得:m=2,n=﹣1,∴(m+n)2012=(2﹣1)2012=1.故答案为:1.15.在数轴上,点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧.若|a﹣b|=2016,且AO=2BO,则a+b的值为﹣672 .【考点】33:代数式求值;13:数轴.【分析】依据绝对自的定义可知b﹣a=2016,﹣a=2b,从而可求得a、b的值,故此可求得a+b的值.【解答】解:∵点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧,∴a<0,b>0.又∵|a﹣b|=2016,∴b﹣a=2016.∵AO=2BO,∴﹣a=2b.∴3b=2016.解得:b=672.∴a=﹣1344.∴a+b=﹣1344+672=﹣672.故答案为:﹣672.三、解答题(第16、17、18题各6分,第19、20题各10分,第21题12分,共50分)16.计算:【考点】73:二次根式的性质与化简;15:绝对值;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂.【分析】理解绝对值的意义:负数的绝对值是它的相反数;表示的算术平方根即;一个数的负指数次幂等于这个数的正指数次幂的倒数;任何不等于0的数的0次幂都等于1.【解答】解:原式=2﹣+﹣1=1.17.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.【考点】CB:解一元一次不等式组;C4:在数轴上表示不等式的解集.【分析】分别解出两不等式的解集再求其公共解.【解答】解:解不等式①得x<﹣解不等式②得x≥﹣1∴不等式组的解集为﹣1≤x<﹣.其解集在数轴上表示为:如图所示.18.先化简,再求值,(3x+2)(3x﹣2)﹣5x(x﹣1)﹣(2x﹣1)2,其中x=﹣.【考点】4J:整式的混合运算—化简求值.【分析】首先根据整式相乘的法则和平方差公式、完全平方公式去掉括号,然后合并同类项,最后代入数据计算即可求解.【解答】解:原式=9x2﹣4﹣(5x2﹣5x)﹣(4x2﹣4x+1)=9x2﹣4﹣5x2+5x﹣4x2+4x﹣1=9x﹣5,当时,原式==19.已知:a+b=2,ab=1.求:(1)a﹣b(2)a2﹣b2+4b.【考点】4C:完全平方公式.【分析】根据完全平方公式进行变形,再整体代入求出即可.【解答】解:(1)∵a+b=2,ab=1,∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=4﹣4=0,则a﹣b=0,(2)∵a+b=2,ab=1,a﹣b=0∴a2﹣b2+4b=420.若2(x+4)﹣5<3(x+1)+4的最小整数解是方程的解,求代数式m2﹣2m+11的平方根的值.【考点】C7:一元一次不等式的整数解;21:平方根;85:一元一次方程的解.【分析】首先计算出不等式的解集,从而确定出最小整数解,进而得到x的值,再把x 的值代入方程算出m的值,然后再次把m的值代入代数式m2﹣2m+11计算出结果,再算出平方根即可.【解答】解:解不等式得:x>﹣4则x的最小整数解为﹣3,当x=﹣3时,×(﹣3)+3m=5,解得:m=2,把m=2代入m2﹣2m+11得:22﹣2×2+11=11,11平方根为±.故代数式m2﹣2m+11的平方根的值为±.21.某学校组织340名师生进行长途考察活动,带有行李170件,计划租用甲、乙两种型号的汽车10辆.经了解,甲车每辆最多能载40人和16件行李,乙车每辆最多能载30人和20件行李.(1)请你帮助学校设计所有可行的租车方案;(2)如果甲车的租金为每辆2000元,乙车的租金为每辆1800元,问哪种可行方案使租车费用最省?【考点】CE:一元一次不等式组的应用.【分析】(1)设租用甲车x辆,则乙车(10﹣x)辆.不等关系:①两种车共坐人数不小于340人;②两种车共载行李不小于170件.(2)因为车的总数是一定的,所以费用少的车越多越省.【解答】解:(1)设租用甲车x辆,则乙车(10﹣x)辆.根据题意,得,解,得4≤x≤7.5.又x是整数,∴x=4或5或6或7.共有四种方案:①甲4辆,乙6辆;②甲5辆,乙5辆;③甲6辆,乙4辆;④甲7辆,乙3辆.(2)①甲4辆,乙6辆;总费用为4×2000+6×1800=18800元;②甲5辆,乙5辆;总费用5×2000+5×1800=19000元;③甲6辆,乙4辆;总费用为6×2000+4×1800=19200元;④甲7辆,乙3辆.总费用为7×2000+3×1800=19400元;因为乙车的租金少,所以乙车越多,总费用越少.故选方案①.。

安徽省合肥市五十中天鹅湖校区2023-2024学年七年级下学期期中数学试题-6283

安徽省合肥市五十中天鹅湖校区2023-2024学年七年级下学期期中数学试题-6283

2023﹣2024学年度第二学期数学学科学情调研(七年级)温馨提示:1.试卷4页,共23小题,满分100分,考试时间100分钟,请合理分配时间;2.请你仔细核对每页试题卷下方页码和题数,核实无误后再答题;3.请将答案写在答题卷上,在试题卷上答题无效,考试结束只收答题卷;4.请你仔细思考,认真答题,不要过于紧张,祝考试顺利!一、选择题(每小题都给出A ,B ,C ,D 四个选项,其中只有一个是符合题目要求.本大题共10小题,每小题3分,满分30分)1.在p (圆周率)、 1.5-、2270.32&&五个数中,无理数有( )个A .1B .2C .3D .02.石墨烯是世界上目前最薄却也是最坚硬的纳米材料,还是导电性最好的材料,其理论厚度仅为0.00000000034m ,这里“0.00000000034”用科学记数法表示为( )A .90.3410-´B .1134.010-´C .103.410-´D .93.410-´3.下列计算正确的是( )A .222236x x x +=B .428x x x ×=C .623x x x ¸=D .()2242y xy x =-4.估算1的值是在哪两个整数之间( )A .0和1B .1和2C .2和3D .3和45.若()()1a x bx +-的积中不含x 的一次项,那么a 与b 一定是( )A .互为倒数B .互为相反数C .相等D .a 比b 大6.不等式组324253x x -£ìí+>î的解集在数轴上表示正确的是( )A .B .C .D .7.若多项式29x mx -+是一个完全平方式,则m 的值为( )A .3B .6±C .6D .3±8.已知关于x y 、的方程组343x y a x y a+=-ìí-=î,给出下列说法:①当0a =时,方程组的解也是方程2x y a +=-的解;②当2a =-时,x y 、的值互为相反数;③若31a -££,则43x y =ìí=-î是方程组的解,其中说法正确的是( )A .①②B .①③C .②③D .①②③9.有两个正方形A ,B 边长分别为a ,b ,现将B 放在A 的内部得图甲,将A ,B 并列放置后构造新的正方形得图乙.若图甲和图乙中阴影部分的面积分别为6和15,则正方形A ,B 的边长之和为( )A .5B .6C .5或6D .无法确定10.已知三个实数a ,b ,c 满足0a b c -+=,10ac b -+=,则下列结论一定正确的是( )A .若1a =,则240b c -³B .若0b c +=,则1c <-C .若1c =,则240b a -<D .若0a b +=,则2c b>二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)11= .12>、<或=).13.若不等式组231x m x +>ìí-<î解集是14x <<,则m 的值是.14.把两个半径分别为1cm 的铅球熔化后做成一个更大的铅球,则这个大铅球的半径是 cm (球的体积公式34π3V r =,其中r 是球的半径).15.有一个数值转换器,原理如下:当输入的81x =时,输出的y 等于 .16.已知22a =,24b =,20.4c =,25d =,则+++a b c d 的值为 .三、解答题(本大题共7小题,满分52分)17212-ö÷ø.18.解不等式组()23212113x x x x ì--³ïí+->-ïî并把解集在数轴上标出来.19.先化简,再求值:()()()2322x y y x x y -----,其中12x =-,1y =.20.观察下列等式:第①个等式:2419´+=,第②个等式:46125´+=,第③个等式:68149´+=,…探索以上等式的规律,写出第⑥个等式为______,第n 个等式为______,请证明结论的正确性.21.定义一种新运算“a b ※”:当a b ³时,2a b a b =+※;当a b <时,2a b b a =-※例如:()()342342-=´+-=※,()()6222610-=´--=※.(1)填空:()23-=※ ______;(2)若x 是一个负数,且满足()()23137x x --<※,求x 的取值范围.22.如图,用总长21米的篱笆围成三个面积相等的长方形区域①②③,为方便进出,三个区域均留有一扇宽为1米的门,若HC x =米.(1)用含x 的代数式表示CD = 米,BC = 米;(2)用含x 的代数式表示长方形ABCD 的面积(要求化为最简形式).23.为了进一步落实“双减”政策,增加学生室外活动时间,我校计划从商场一次性购买一批足球和篮球用于开展课后服务训练,经多方调研,现决定购买A 品牌篮球和B 品牌足球共50个,要求采购总费用不超过1.21万元.若甲、乙两商店销售这两种商品的零售价相同,其中篮球每个零售价300元,足球每个零售价200元.(1)若按照商场零售价直接购买,至多可以买篮球多少个?(2)为促进消费,盘活库存,甲、乙两商店均开展“大订单超值购”活动,推出不同的优惠方案:甲店篮球按零售价格打8折销售,足球按照零售价格原价销售;乙店按照购买篮球和足球的零售总价格打9折销售:若学校至少采购篮球18个,请你运用所学知识,帮采购人员算一算:我校从哪家商店购买篮球和足球更合算?说说你的理由(按照采购规定,篮球和足球只能从同一家商店购买).1.B【分析】本题考查了无理数的定义,根据无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有p 的数,结合所给数据进行判断即可,解题的关键是掌握无理数的几种形式.【详解】解:p 是无理数,符合题意;1.5-是分数,属于有理数,不符合题意;227是分数,属于有理数,不符合题意;0.32&&是无限循环小数,是有理数,不符合题意;综上可知:共有2个无理数,故选:B .2.C【分析】本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表现形式为10n a ´的形式,其中110a £<,n 为整数,确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n 是正数,当原数绝对值小于1时n 是负数;由此进行求解即可得到答案.【详解】解:100.000000000314 3.40-´=故选:C .3.D【分析】根据合并同类项,同底数幂的乘法,同底数幂的除法以及积的乘方法则逐项计算即可.【详解】解:A .222235x x x +=,故不正确,不符合题意;B .426x x x ×=,故不正确,不符合题意;C .624x x x ¸=,故不正确,不符合题意;D .()2224xy x y -=,正确,符合题意;故选D .【点睛】本题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,同底数幂的除法以及积的乘方运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.4.C【分析】利用估算无理数的方法得出接近无理数的整数进而得出答案.【详解】原式∵1.5<2∴3<4∴2<<3故选:C .【点睛】此题考查估算无理数的大小,熟练掌握运算法则是解题的关键.5.A【分析】本题考查了多项式乘多项式,先把()()()211a x bx ab x a bx +-=--+,由题意得10ab -=,从而求解,熟练掌握多项式乘多项式是解题的关键.【详解】解:()()()2211a x bx abx a bx x ab x a bx +-=-+-=--+,∵积中不含x 的一次项,∴10ab -=,∴1ab =,即a 与b 一定是互为倒数,故选:A .6.D【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小无处找”的原则是解答此题的关键.分别求出各不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【详解】解:324253x x -£ìí+>î①②由①得,得:2x £,由②得:1x >-,则不等式组的解集为12x -<£,在数轴上表示为:故选:D .7.B【分析】利用完全平方公式的定义()2222a b a ab b ±=±+,可知29x mx -+首末两项是x 和3这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x 和3积的2倍,故=23m -±´,得=6m ±.【详解】解:∵29x mx -+是完全平方公式,∴=23m -±´,即=6m ±,故选:B .【点睛】本题考查了完全平方公式的应用,解题关键是注意积的2倍的符号,避免漏解.8.A【分析】本题考查解二元一次方程组,方程(组)的解,先解方程组得出,再逐一进行分析,从而得出答案;熟练掌握其运算法则是解题的关键.【详解】解:343x y a x y a +=-ìí-=î得121x a y a =+ìí=-î,①当0a =时,方程组的解11x y =ìí=î,则2x y +=,故①正确;②当2a =-时,33x y =-ìí=î,则0x y +=,即x y 、的值互为相反数,故②正确;③∵43x y =ìí=-î,∴()()4334433a a ì+´-=-ïí--=ïî,则有973a a =ìïí=ïî,a 无解,故③不正确;故选:A .9.B【分析】本题考查完全平方公式的几何背景,根据图甲中阴影部分的面积得()26a b -=,图乙中阴影部分的面积得215ab =,再通过()()224a b a b ab +=-+即可求解,由面积之间的关系得出关系式是解题的关键.【详解】图甲中阴影部分是边长为a b -的正方形,因此面积为()26a b -=,图乙中阴影部分的面积可以看作是从边长为()a b +的正方形面积中减去两个边长分别为a 、b 的正方形面积,即()222215a b a b ab +--==,∴152ab =,∵()()22463036a b a b ab +=-+=+=,∴6a b +=,故选:B .10.A【分析】本题主要考查了等式的性质,因式分解的应用.熟练掌握完全平方公式,根据相等关系,代入消元,运用完全平方公式分解因式,判断各选项即可.【详解】A .若1a =,则10b c -+=,即1b c =+,则:()()222224142142110b c c c c c c c c c -=+-=++-=-+=-³,故A 正确;B .若0b c +=,则b c =-,把b c =-代入0a b c -+=得:0a c c ++=,∴2a c =-,把b c =-,2a c =-代入10ac b -+=得:2210c c -++=,分解因式得:()()2110c c ---=,∴210c --=或10c -=∴12c =-或1c =,故B 错误;C .若1c =,则10a b -+=,∴1b a =+,∴()()222224142142110b a a a a a a a a a -=+-=++-=-+=-³,故C 错误;D .若0a b +=,则a b=-把a b =-代入0a b c -+=得:20b c -+=,∴2c b =,故D 错误.故选:A .11.4【分析】由34=64,从而可得答案.4=,故答案为:4【点睛】本题考查的是求解一个数的立方根,理解立方根的含义是解本题的关键.12.>【分析】此题考查了实数的大小比较,根据无理数的近似值,再比较大小即可,熟练掌握实数的比较大小方法是解题的关键.【详解】 2.236»,8 1.65=,1.618»,85>,故答案为:>.13.1【分析】本题考查了一元一次不等式组的解,根据不等式组的解集得出关于m 的一元一次方程,进而解答即可,熟练掌握一元一次不等式组的解法.【详解】解: 231x m x +>ìí-<î①②,解不等式①得,2x m >-,解不等式②得,4x <,因为不等式组231x m x +>ìí-<î解集是14x <<,∴21m -=,解得:1m =,故答案为:1.14.2【分析】本题考查了立方根的应用,求出半径分别是1cm 的铅球的体积之和,再根据立方根的定义计算出结果即可,熟记立方根的定义是解题的关键.【详解】解:这个大铅球的半径是cm r ,由题意得:333444π1ππ333r ´=+,∴38r =,则()2cm r =,故答案为:2.15【分析】直接利用算术平方根的定义分析得出答案即可;本题主要考查算术平方根的定义,有理数和无理数的认识,熟练掌握以上知识是解题的关键.【详解】解:当输入的81x =时,81的算术平方根是9,9的算术平方根是3,3故输出的y16.4【分析】本题主要考查了同底数幂的乘法逆运算,利用同底数幂的乘法的法则进行求解即可,解题的关键是熟练掌握同底数幂的乘法法则.【详解】解:4240.422225162b c d a ´´´==´´´=,则422a b c d +++=,∴4a b c d +++=,故答案为:4.17.7【分析】本题主要考查了实数混合运算,根据绝对值,算术平方根定义,负整数指数幂运算法则进行计算即可.212-ö÷ø)212112=--+æöç÷èø214=-++7=.18.15x <£;数轴见解析【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.需要注意的是:如果是表示大于或小于号的点要用空心圆圈,如果是表示大于等于或小于等于号的点要用实心圆点.分别求解两个不等式,得到不等式组的解集,然后表示在数轴上即可.【详解】解:()23212113x x x x ì--³ïí+->-ïî①②解不等式①得:5x £,解不等式②得:1x >,∴不等式组的解集为:15x <£,∴表示在数轴上为:19.22865x xy y -+;10【分析】本题主要考查了整式化简求值,根据完全平方公式和平方差公式进行化简,然后再代入数据求值即可.【详解】解:()()()2322x y y x x y -----()2222964x xy y x y =-+--2222964x xy y x y =-+-+22865x xy y =-+,把12x =-,1y =代入得:原式2211861512351022æöæö=´--´-´+´=++=ç÷ç÷èøèø.20.12141169´+=;()()2222121n n n ×++=+【分析】此题考查了有理数运算算式规律问题的解决能力,关键是能通过观察、猜想、归纳出该组等式的规律.根据前3个等式的特点归纳出该组等式的规律进行求解.【详解】解:∵第①个等式2419´+=,即()()()2212121211´´´++=´+,第②个等式46125´+=,即()()()2222221221´´´++=´+,第③个等式68149´+=,即()()()2232321231´´´++=´+,…,第⑥个等式12141169´+=,即()()()2262621261´´´++=´+,第n 个等式()()2222121n n n ×++=+,故答案为:12141169´+=;()()2222121n n n ×++=+.21.(1)1(2)104x -<<【分析】此题考查了新定义运算,一元一次不等式的求解,解题的关键是理解新定义运算规则,正确的进行计算.(1)根据新定义运算,求解即可;(2)根据x 是一个负数,得出2313x x -<-,根据新定义运算可得,587x -<,求解不等式即可.【详解】(1)解:∵23>-∴()()232231-=´+-=※,故答案为:1.(2)解:∵x 是一个负数,即0x <,∴2313x x -<-,∴()()()()23132132358x x x x x --=---=-※,∴587x -<,解得:14x >-,∴x 的取值范围是104x -<<.22.(1)3x ;883x æö-ç÷èø(2)()2248x x -平方米【分析】本题主要考查了列式表示数量关系,长方形的面积公式,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.(1)根据长方形的性质即可得到2BC DE =,22DH AG CH x ===,根据线段的和差关系可用含x 的代数式表示BC 的长度;(2)根据长方形的面积公式求出答案即可.【详解】(1)解:∵①②③三个长方形区域的面积相等,∴CH BC DE DH AE AG DH AG BC AE DE ×=×=×ìï=íï=+î,∴2BC DE =,22DH AG CH x ===,∴3CD DH CH x =+=米,∴2133328833x x x BC AD GH x +---æö====-ç÷èø米;(2)解:长方形ABCD 的面积为:()28832483BC CD x x x x æö×=-×=-ç÷èø平方米.23.(1)至多可以买篮球21个(2)当设学校购买篮球不低于18个但不超过20个时,到乙商店划算;当学校购买篮球20个时,两个商店一样;当购买篮球超过20个且不超过52个时,到甲商店比较合适.【分析】本题主要考查了不等式的应用,解题的关键是根据不等关系列出不等式,解不等式即可.(1)设按照商场零售价直接购买可以购买篮球x 个,足球()50x -个,根据采购总费用不超过1.21万元,列出不等式,解不等式即可;(2)设学校购买篮球m 个()18m £,购买足球()50m -个,得出到甲商店需要的费用为:()4010000m +元,到乙商店需要的费用为:()909000m +元,再根据采购总费用不超过1.21万元分别求出m 的取值范围;再分()40100009090000m m +-+>、()40100009090000m m +-+=、()40100009090000m m +-+<三种情况解答即可.【详解】(1)解:设按照商场零售价直接购买可以购买篮球x 个,足球()50x -个,根据题意得:()3002005012100x x +-£,解得:21x £,答:至多可以买篮球21个.(2)解:设学校购买篮球m 个()18m £,购买足球()50m -个,根据题意得:到甲商店需要的费用为:()()30080%20050401000012100m m m ´+-=+£元,解得:10515222m £=,且m 为整数,到乙商店需要的费用为:()()30090%20090%5090900012100m m m ´+´-=+£元,解得:31043499m £=,且m 为整数当()40100009090000m m +-+>时,解得:20m <,此时乙商店划算;当()40100009090000m m +-+=时,解得:20m =,两个商店一样;当()40100009090000m m +-+<时,解得:20m >,即20m <£34,此时甲商店划算;综上,当设学校购买篮球不低于18个但不超过20个时,到乙商店划算;当学校购买篮球20个时,两个商店一样;当购买篮球超过20个且不超过52个时,到甲商店比较合适.。

2022-2023学年安徽省合肥市包河区七年级(下)期中数学试卷(含解析)

2022-2023学年安徽省合肥市包河区七年级(下)期中数学试卷(含解析)

2022-2023学年安徽省合肥市包河区七年级(下)期中数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________第I卷(选择题)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。

在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1. 在实数2,3,4,5中,有理数是( )A. 2B. 3C. 4D. 52. 若m>n,则下列各式中正确的是( )A. m+2<n+2B. −5m<−5nC. m−3<n−3D. m6<n63. 如图是妈妈手机上显示的某市某天的空气质量情况,其中PM2.5值为24微克立方米,即0.000024克/立方米,数据0.000024用科学记数法表示为( )A. 2.4×105B. 2.4×10−4C. 2.4×10−5D. 0.24×10−64. 关于x的方程x−5=−3a的解为正数,则实数a的取值范围是( )A. a>0B. a<0C. a>53D. a<535. 下列各运算中,正确的是( )A. a2−3a2=−2a4B. (−2x2)3=−8x6C. (m+n)2=m2+n2D. −2b10÷b2=2b56. 关于x的不等式组{2x+1>3a−x>1的解集为1<x<3,则a的值为( )A. 4B. 3C. 2D. 07. 若a−1+(b−1)2=0,则ab的值等于( )A. 1B. −1C. 2D. −28. 从边长为a的大正方形纸板中挖去一个边长为b的小正方形后,将其裁成四个相同的等腰梯形(如图甲),然后拼成一个平行四边形(如图乙),那么通过计算阴影部分的面积可以验证公式( )A. (a−b )2=a 2−2ab +b 2B. (a +b )2=a 2+2ab +b 2C. a 2−b 2=(a +b )( a−b )D. (2a +b )(a−b )=a 2+ab−2b 29. 若关于x 的多项式(x 2+ax )(x−2)展开合并后不含x 2项,则a 的值是( )A. 2B. 12C. 0D. −210. 定义[x ]为不超过x 的最大整数,如[3.6]=3,[0.6]=0,[−3.6]=−4.对于任意实数x ,下列式子中正确的是( )A. [ 13]=4B. [x +y ]≤[x ]+[y ]C. [n +x ]>n +[x ](n 为整数)D. 0≤x−[x ]<1第II 卷(非选择题)二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)11. 计算: 16+(−2)0= ______ .12. 不等式3x−4(x−1)<1的解集是______ .13. 计算:(−7)3×(−17)4= ______ .14. 已知关于x 的不等式组{x >a2x >3(x −2)+5仅有两个整数解,则整数a 的值是______ .三、计算题(本大题共1小题,共6.0分)15. 已知a−b =213,b−c =513,a 2+b 2+c 2=1,求ab +bc +ca 的值.四、解答题(本大题共8小题,共58.0分。

安徽省合肥市第四十二中学2022-2023学年七年级下学期期中数学试卷(含答案解析)

安徽省合肥市第四十二中学2022-2023学年七年级下学期期中数学试卷(含答案解析)

安徽省合肥市第四十二中学2022-2023学年七年级下学期期中数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题角三角形,则剩余部分面积,即图中的阴影部分的面积是()A .22a b -B .2abC .22a b +D .4ab10.关于x ,y 的方程组2232x y k x y k -=-⎧⎨-=⎩的解满足x y +的值不大于5,则k 的取值范围为()A .8k ≥B .8k >C .8k ≤D .8k <二、填空题11.研究发现新冠肺炎病毒大小约为0.000000125米,数0.000000125用科学记数法表示为___________.12.已知一个正数的两个平方根分别是3a +和315a -,则这个正数算术平方根是______13.已知关于x 的不等式1x a ->的解集如图所示,则a 的值等于______14.已知三个实数a ,b ,c 满足0a b c ++=,240b ac -=且0a ≠,那么则下列结论一定正确的是______.(只需要填序号)①a b =;②a c =;③2b a =-;④b c>三、解答题第②组数:5,12,13满足22251213+=;第③组数:7,24,25满足22272425+=;第④组数:9,40,41满足22294041+=;…按照以上规律,解决下列问题:(1)写出第⑤组数:______满足______(2)写出你猜想的n 组数:______(用含n 的代数式表示)满足______(用含n 的等式表示).20.小马和小睿两人共同计算一道整式乘法题:()()32x a x b ++,由于小马抄错了a 的符号,得到的结果为261712x x -+;由于小睿漏抄了第二个多项式中x 的系数,得到的结果为23512x x --(1)求出a ,b 的值;(2)请你计算出这道整式乘法题的正确结果.21.某社会团体准备购进A 、B 两种防护服捐给一线抗疫人员,经了解,购进5件A 种防护服和4件B 种防护服需要6000元,购进10件A 种防护服和3件B 种防护服需要8000元.(1)求A 种防护服和B 种防护服每件各多少元?(2)实际购买时,发现厂家有两种优惠方案,方案一:购买B 种防护服超过20件时,超过的部分按原价的8折付款,A 种防护服没有优惠;方案二:两种防护服都按原价的9折付款,该社会团体决定购买40件A 种防护服和()20x x >件B 种防护服.请问如何购买选择方案二更合算22.现有边长分别为a ,b 的甲、乙两个正方形纸片,将甲、乙并列放置后得到图1,已知点H 为AE 的中点,连结DH ,FH .将乙纸片放到甲的内部得到图2.已知甲、乙两个正方形边长之和为6(1)用含a ,b 的代数式表示图1中阴影部分面积为______;(2)若图2中的阴影部分面积为2.①求甲,乙两个正方形面积之和;②求图1中阴影部分面积.参考答案:10.C【分析】根据方程组,得到3x y k +=-,再根据x y +的值不大于5,列出不等式求解即可得到答案.【详解】解:方程组2232x y k x y k -=-⎧⎨-=⎩①②,-①②得:3x y k +=-,关于x ,y 的方程组的解满足x y +的值不大于5,35k ∴-≤,8k ∴≤,故选C .【点睛】本题考查二元一次方程组、不等式,将两式相减得到x 与y 的和是解题关键.11.1.25×710-【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中,n 为整数,确定n 的值,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值≥10时,n 是正数;当原数的绝对值﹤1时,n 是负数【详解】解:因为0.000000125=1.25×710-故答案为:1.25×710-【点睛】本题考查科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中,n 为整数,表示时关键是要正确确定a 的值以及n 的值.12.6【分析】根据正数的两个平方根互为相反数得到33150a a ++-=,求解后根据算术平方根的定义解答即可.【详解】解:∵一个正数的两个平方根分别是3a +和315a -,∴33150a a ++-=,解得3a =,∴这个正数是()23336+=,∴这个正数算术平方根是6,故答案为:6.【点睛】此题考查了已知一个正数的平方根求参数,算术平方根的定义,正确掌握一个正数21.(1)A 种防护服每件560元,B 种防护服每件800元;(2)当购买B 种防护服68件时,两种方案一样;当购买B 种防护服的件数超过20件而少于68件时,选择方案二更合算;当购买B 种防护服的件数多于68件时,选择方案一更合算.【分析】(1)设A 种防护服每件a 元,B 种防护服每件b 元,根据题意列二元一次方程组即可求解;(2)根据题意找出两种方案的关系式,分三种情况进行比较即可.【详解】(1)解:设A 种防护服每件a 元,B 种防护服每件b 元,根据题意,得5460001038000a b a b +=⎧⎨+=⎩,解得560800a b =⎧⎨=⎩,答:A 种防护服每件560元,B 种防护服每件800元;(2)方案一费用()()1800208000.8205604025600640y x x =⨯+⨯-+⨯=+元,方案二费用()()2800560400.972020160y x x =+⨯⨯=+元,当12y y >时,2560064072020160x x +>+,解得68x <;当12y y =时,2560064072020160x x +=+,解得68x =;当12y y <时,2560064072020160x x +<+,解得68x >,∴当购买B 种防护服68件时,两种方案一样;当购买B 种防护服的件数超过20件而少于68件时,选择方案二更合算;当购买B 种防护服的件数多于68件时,选择方案一更合算.【点睛】此题考查了二元一次方程组的应用与一元一次不等式的实际应用,解题的关键是弄清楚题意,找出题目中的数量关系列得方程组或不等式.22.(1)272ab-(2)①19;②10【分析】(1)根据6a b +=得到3AH EH ==,再用两个正方形的面积减去空白的面积,结合完全平方公式计算即可;(2)①根据()22a b -=,()236a b +=,得到()()2236238a b a b ++-=+=,即可得到。

安徽省合肥七年级下学期期中考试数学试卷有答案

安徽省合肥七年级下学期期中考试数学试卷有答案

安徽省合肥市长陔中心学校七年级下学期期中考试数学试卷本试卷一共五大题,24小题,总分100分,答题时间为100分钟.一、精心挑选,小心有陷阱哟!(本大题共8小题,每小题3分,共24分.每小题四个选项中只有一个正确,请把正确选项的代号写在题后的括号内) 1. 如图,与∠1是内错角的是 ( ) A .∠2 B .∠C .∠ 4 D .∠5(第1题) (6题图) (7题图) 2、一个数的平方根和它的立方根相等,则这个数是 ( ) A 、0 B 、1 C 、1或0 D 、1或0或-13、已知()2230a b -++=,则P(a ,b)的坐标为 ( )A .(2,3) B. (2,-3) C. (-2,3) D. (-2,-3)4、将点A(-2,-3)向左平移3个单位长度得到点B,则点B的坐标是 ( ) A、(1,-3) B、(-2,0)C、(-5,-3) D、(-2,-6)5、直角坐标系中,点P (x ,y )在第三象限,且P 到x 轴和y 轴的距离分别为3、7,则 点P 的坐标为 ( )A. (-3,-7)B. (-7,-3)C. (3,7)D. (7,3)6、如图,把长方形ABCD 沿EF 对折,若∠1=500,则∠AEF 的度数等于 ( ) A 、25º B 、50º C 、100º D 、115º7.如图是丁丁画的一张脸的示意图,如果用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成 ( ) A(1,0) B .(-1,0) C .(-1,1) D .(1,-1)8. 在-1.414,2,π, 3.41 ,2+3,3.212212221…,3.14这些数中,无理数的个数为( )A.5B.2C.3D.4二、细心填空,看谁又对又快哟!(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 9.已知点A (-3+a ,2a+9)在y 轴上,则点A 的坐标是 . 10. 一个正数x 的平方根是2a -3与5-a ,则x= .11.把命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”改写成“如果…那么…”的形式 . 12、如图所示,AB ∥CD ,直线EF 分别交AB 、CD 于E 、F ,EG 平分∠BEF ,若∠1=72°,A B D E121F EDCBAG则∠2= 度.(12题图) (15题图) (16题图) 13、先阅读理解,再回答下列问题: 因为2112=+,且221<<,所以112+的整数部分为1;因为6222=+,且362<<,所以222+的整数部分为2; 因为12332=+,且4123<<,所以332+的整数部分为3;以此类推,我们会发现n n n (2+为正整数)的整数部分为 . 14.81的算术平方根是 ,364 的平方根是 。

安徽省合肥市七年级下学期数学期中考试试卷

安徽省合肥市七年级下学期数学期中考试试卷

安徽省合肥市七年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共16题;共39分)1. (2分) (2019七下·莆田期中) 如图,要把小河里的水引到田地A处,则作AB⊥l,垂足为点B,沿AB 挖水沟,水沟最短,理由是()A . 两点之间线段最短B . 两点确定一条直线C . 垂线段最短D . 过一点可以作无数条直线2. (3分) (2019七下·中山期中) 在3.14、、、0、、、0.2020020002这七个数中,无理数有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个3. (3分) (2020七下·合肥期中) 下列实数中,无理数是()A . 3.1415926B .C .D .4. (3分)根据下列表述,能确定位置的是()A . 某电影院2排B . 南京市大桥南路C . 北偏东30°D . 东经118°,北纬40°5. (3分) (2020七下·福绵期末) 已知点M (3,﹣2),N(﹣3,﹣2),则直线MN与x轴、y轴的位置关系分别为()A . 平行,垂直B . 平行,平行C . 垂直,平行D . 相交,相交6. (2分)(2018·昆山模拟) 如图,直角三角板的直角顶点落在直尺两边之间,若∠1=66°,则∠2的度数为()A . 34°B . 24°C . 30°D . 33°7. (3分) (2018八上·兴隆期中) 一个正方形的面积等于30,则它的边长a满足()A . 4<a<5B . 5<a<6C . 6<a<7D . 7<a<88. (2分)已知,如图,下列条件中不能判断直线l1∥l2的是()A . ∠1=∠3B . ∠2=∠3C . ∠4=∠5D . ∠2+∠4=180°9. (3分)点P(m+3,m﹣1)在x轴上,则点P的坐标为()A . (0,﹣2)B . (2,0)C . (4,0)D . (0,﹣4)10. (3分)设a为﹣的小数部分,b为﹣的小数部分.则﹣的值为()A . +-1B . -+1C . --1D . ++111. (2分) (2019七下·通州期末) 已知关于的二元一次方程,其取值下表,则的值为()5A . 9B . 11C . 13D . 1512. (2分) (2019七上·金台月考) 在﹣6,,﹣(﹣3),,中,负数共有()A . 1 个B . 2 个C . 3 个D . 4 个13. (2分)点A(﹣3,﹣2)向上平移2个单位,再向右平移2个单位到点B,则点B的坐标为()A . (1,0)B . (1,﹣4)C . (﹣1,0)D . (﹣5,﹣1)14. (2分)如图,AB∥CD,EF⊥BD,垂足为E,∠2=40°,则∠1的度数为()A . 50°B . 40°C . 45°D . 25°15. (2分)若x为实数,记{x}=x-[x](其中[x]表示不超过x的最大整数),则方程:2006x+{x}=的实根的个数是().A . OB . 1C . 2D . 大于2的整数16. (2分)正实数a1,a2,….,a2011满足a1+a2+…..+a2011=1,设P=,则()A . p>2012B . p=2012C . p<2012D . p与2012的大小关系不确定二、填空题 (共4题;共9分)17. (2分) (2016八下·江汉期中) 若实数x、y满足 + =0,则x﹣y的值为________.18. (2分) (2017八下·定州期中) 如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点B的坐标为(10,4),点D是OA的中点,点P在边BC上运动,当△ODP是等腰三角形时,点P的坐标为________.19. (2分)下面生活中的物体的运动情况可以看成平移的是________.(1)摆动的钟摆;(2)在笔直的公路上行驶的汽车;(3)随风摆动的旗帜;(4)汽车玻璃上雨刷的运动;(5)从楼顶自由落下的球(球不旋转).20. (3分) (2019八上·信阳期末) 已知|a|=4, =2,ab<0,则的值为________.三、解答题 (共7题;共60分)21. (8分)(2019·金华) 计算:|-3|-2tan60°+ +()-122. (9分)方程是关于,的方程,试问当为何值时,①方程为一元一次方程?②方程为二元一次方程?23. (2分)如图所示,抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C(0,2),连接AC,若tan∠OAC=2.(1)求抛物线对应的二次函数的解析式;(2)在抛物线的对称轴l上是否存在点P,使∠APC=90°?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图所示,连接BC,M是线段BC上(不与B、C重合)的一个动点,过点M作直线l′∥l,交抛物线于点N,连接CN、BN,设点M的横坐标为t.当t为何值时,△BCN的面积最大?最大面积为多少?24. (10分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC和△是以坐标原点O为位似中心的位似图形,且点B (3,1),B′(6,2).(1)请你根据位似的特征并结合点B的坐标变化回答下列问题:①若点A(,3),则A′的坐标为;②△ABC与△的相似比为;(2)若△ABC的面积为m,求△A′B′C′的面积.(用含m的代数式表示)25. (9分)如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,﹣1),B(3,﹣1),C(2,﹣3),若以原点为位似中心,将这个三角形放大为原来的2倍,求点A、B、C的对应点A′、B′、C′的坐标.26. (10.0分)如图,数轴上有A.B两点,AB=12,原点O是线段AB上的一点,OA=2OB.(1)写出A,B两点所表示的实数;(2)若点C是线段AB上一点,且满足AC=CO+CB,求C点所表示的实数;(3)若动点P、Q分别从A.B同时出发,向右运动,点P的速度为每秒2个单位长度,点Q的速度为每秒1个单位长度,设运动时间为t秒,当点P与点Q重合时,P、Q两点停止运动.①当t为何值时,2OP﹣OQ=4;②当点P到达点O时,动点M从点O出发,以每秒3个单位长的速度也向右运动,当点M追上点Q后立即返回,以同样的速度向点P运动,遇到点P后再立即返回,以同样的速度向点Q运动,如此往返,直到点P、Q停止时,点M也停止运动,求在此过程中,点M行驶的总路程和点M最后位置在数轴上对应的实数.27. (12分) (2017九上·肇源期末) 【问题发现】小明遇到这样一个问题:如图1,△ABC是等边三角形,点D为BC的中点,且满足∠ADE=60°,DE交等边三角形外角平分线CE所在直线于点E,试探究AD与DE的数量关系.(1)小明发现,过点D作DF//AC,交AC于点F,通过构造全等三角形,经过推理论证,能够使问题得到解决,请直接写出AD与DE的数量关系:________;(2)【类比探究】如图2,当点D是线段BC上(除B,C外)任意一点时(其它条件不变),试猜想AD与DE之间的数量关系,并证明你的结论.(3)【拓展应用】当点D在线段BC的延长线上,且满足CD=BC(其它条件不变)时,请直接写出△ABC与△ADE的面积之比.参考答案一、选择题 (共16题;共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、填空题 (共4题;共9分)17-1、18-1、19-1、20-1、三、解答题 (共7题;共60分)21-1、22-1、24-1、25-1、26-1、26-2、第11 页共13 页第12 页共13 页26-3、27-1、27-2、27-3、第13 页共13 页。

安徽省合肥市2021-2022学年七年级下学期期中(统考)数学试卷(解析版)

安徽省合肥市2021-2022学年七年级下学期期中(统考)数学试卷(解析版)

2021-2022学年七下期中(统考)数学试卷(解析版)温馨提示:本试卷沪科版6.1~8.4、共4页八大题、23小题,满分150分,时间120分钟(抄袭可耻)一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1、下列四个实数中,无理数是()A.1.010010001 B 1310【答案】D【解析】∵1.010010001、13、3.1410故选D2、下列运算正确的是()A (-a5)2=a10B 2a•3a2=6a2C -2a+a=-3aD -6a6÷2a2=-3a3【答案】A【解析】∵B 2a•3a2=6a3,C -2a+a=-a,D -6a6÷2a2=-3a4,∴B、 C、 D错误; A (-a5)2=a10,正确;故选A3、若一个数的立方根等于它本身,则这个数是()A.0B.1C.-1D.0、±1【答案】D【解析】若一个数的立方根等于它本身,则这个数是0、 1、 -1;故选D4、某种计算机完成一次基本运算的时间约为1纳秒(ns),已知1纳秒=0. 000000001秒,该计算机完成15次基本运算,所用时间用科学记数法表示为()A. 1.5×10-9秒B. 15×10-9秒C. 1.5×10-8秒D. 15×10-8秒【答案】C【解析】∵0.000000001秒×15==0.000000015秒=1.5×10-8秒,故选C517)A.3B.4C.5D.6【答案】B【解析】,∵42=16,52=2517最接近的是4故选B6、下列说法不一定成立的是()A.若a>b、则a+c>b+cB.若a+c>b+c、则a>bC.若a>b、则ac2>bc2D.若ac2>bc2、则a>b【答案】C【解析】根据不等式性质可知:A、 C、 D正确;C、若c=0,ac2=bc2,∴若a>b、则ac2>bc2不一定成立。

故选C710404x=10.2中的x等于()A.1040.4B.10.404C.104.04D. 1.0404【答案】C【解析】10404,∴1022=10404,∴10.22=104.04,∴x=104.04,故选C8、将(mx+3)(2-3x)展开后,结果不含x的次项,则m的值为()A 0 B92 C -92D32【答案】B【解析】∵(mx+3)(2-3x)=2mx-3mx2+6-9x=-3mx2+(2m-9)x+6,结果不含x的次项,则2m-9=0,即m=92故选B9、如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,那么a的取值范围是()A. a >0B. a <0C. a >-1D. a <-1【答案】D【解析】∵不等式(a+1)x >a+1的解集为x <1,那么a+1<0,即a <-1故选D10、对任意两个实数a 、b 定义两种运算:a ▲b=(()a a b b a b ≥⎧⎨<⎩若)若,a ▼b=(()b a b a a b ≥⎧⎨<⎩若)若并且定义运算顺序仍然是先做括号内的,例如(-2)▲3=3、(-2)▼3=-2、((-2)▲3))▼2=252327 ) 55【答案】A【解析】5232755故选A二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11、 9的平方根是【答案】±3【解析】9的平方根是±3故答案:±312、 如果a m =5、a n =2,则a 2m+n 的值为【答案】50【解析】a 2m+n =(a m )2×a n =52×2=50故答案:5013、 请写出一个比2小的无理数:【答案】3【解析】∵3223故答案:314、若记[x]表示任意实数的整数部分,例如:[4.2]=4、2、…,则1234…… 4950(其中“+”、“-”依次相间)的值为【答案】-3【解析】1234……4950=1-1+1-2+2-2+2-2+3-3+3-3+……+7-7=-1-2+3-4+5-6+7-7=-3故答案:-3三、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)15、解不等式组:3(1)511233x x x x -<+⎧⎪+⎨≥-⎪⎩ 【答案】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集【解析】3(1)511233x x x x -<+⎧⎪⎨+≥-⎪⎩①②,解不等式①得:x >-2;解不等式②得:x ≤2 则不等式组的解集为-2<x ≤2;16、计算:(a+3)(a-2)-a (a-1)【答案】【分析】直接利用乘法公式以及整式的混合运算法则化简【解析】原式=a 2+a-6-a 2+a=2a-6四、(本大题共2小题,每小题8分,总计16分)17、已知(x-2)23y +,求(x+y )2022的值。

【精品】安徽省合肥七年级下册期中考试数学试卷及答案

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2019-2020学年安徽省合肥七年级(下)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.等于()A.﹣3 B.3 C.D.﹣2.下列运算正确的是()A.3a+2b=5ab B.a3•a2=a5 C.a8•a2=a4 D.(2a2)3=﹣6a63.已知空气的单位体积质量为1.24×10﹣3克/厘米3,1.24×10﹣3用小数表示为()A.0.000124 B.0.0124 C.﹣0.00124 D.0.001244.计算的平方根为()A.±4 B.±2 C.4 D.±5.若2x=3,4y=5,则2x﹣2y的值为()A.B.﹣2 C.D.6.加上下列单项式后,仍不能使4x2+1成为一个整式的完全平方式的是()A.4x4B.4x C.﹣4x D.2x7.长方形的面积为4a2﹣6ab+2a,若它的一边长为2a,则它的周长为()A.4a﹣3b B.8a﹣6b C.4a﹣3b+1 D.8a﹣6b+28.若使代数式的值在﹣1和2之间,m可以取的整数有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.已知关于x的不等式组整数解有4个,则b的取值范围是()A.7≤b<8 B.7≤b≤8 C.8≤b<9 D.8≤b≤910.7张如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足()A.a= b B.a=3b C.a= b D.a=4b二、填空题(每小题4分,共20分)11.因式分解:4mn﹣mn3= .12.若与|x+2y﹣5|互为相反数,则(x﹣y)2017= .13.某数的平方根是2a+3和a﹣15,则这个数为.14.已知不等式组的解集为﹣1<x<2,则(m+n)2012= .15.在数轴上,点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧.若|a﹣b|=2016,且AO=2BO,则a+b的值为.三、解答题(第16、17、18题各6分,第19、20题各10分,第21题12分,共50分)16.计算:17.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.18.先化简,再求值,(3x+2)(3x﹣2)﹣5x(x﹣1)﹣(2x﹣1)2,其中x=﹣.19.已知:a+b=2,ab=1.求:(1)a﹣b(2)a2﹣b2+4b.20.若2(x+4)﹣5<3(x+1)+4的最小整数解是方程的解,求代数式m2﹣2m+11的平方根的值.21.某学校组织340名师生进行长途考察活动,带有行李170件,计划租用甲、乙两种型号的汽车10辆.经了解,甲车每辆最多能载40人和16件行李,乙车每辆最多能载30人和20件行李.(1)请你帮助学校设计所有可行的租车方案;(2)如果甲车的租金为每辆2000元,乙车的租金为每辆1800元,问哪种可行方案使租车费用最省?2019-2020学年安徽省合肥七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.等于()A.﹣3 B.3 C.D.﹣【考点】24:立方根.【分析】运用开立方的方法计算.【解答】解: =﹣3,故选A.2.下列运算正确的是()A.3a+2b=5ab B.a3•a2=a5 C.a8•a2=a4 D.(2a2)3=﹣6a6【考点】48:同底数幂的除法;35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.【解答】解:A、不是同类项,不能合并,选项错误;B、正确;C、a8•a2=a10,选项错误;D、(2a2)3=8a6,选项错误.故选B.3.已知空气的单位体积质量为1.24×10﹣3克/厘米3,1.24×10﹣3用小数表示为()A.0.000124 B.0.0124 C.﹣0.00124 D.0.00124【考点】1K:科学记数法—原数.【分析】科学记数法的标准形式为a×10n(1≤|a|<10,n为整数).本题把数据“1.24×10﹣3中1.24的小数点向左移动3位就可以得到.【解答】解:把数据“1.24×10﹣3中1.24的小数点向左移动3位就可以得到为0.001 24.故选D.4.计算的平方根为()A.±4 B.±2 C.4 D.±【考点】21:平方根;22:算术平方根.【分析】首先根据算术平方根的定义求出的值,然后根据平方根的定义即可求出结果.【解答】解:∵=4,又∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2,即的平方根±2.故选B.5.若2x=3,4y=5,则2x﹣2y的值为()A.B.﹣2 C.D.【考点】48:同底数幂的除法.【分析】利用同底数幂除法的逆运算法则计算即可.【解答】解:∵2x=3,4y=5,∴2x﹣2y=2x÷22y,=2x÷4y,=3÷5,=0.6.故选:A.6.加上下列单项式后,仍不能使4x2+1成为一个整式的完全平方式的是()A.4x4B.4x C.﹣4x D.2x【考点】4E:完全平方式.【分析】根据完全平方公式的结构对各选项进行验证即可得解.【解答】解:A、4x4+4x2+1=(2x2+1)2,故本选项错误;B、4x+4x2+1=(2x+1)2,故本选项错误;C、﹣4x+4x2+1=(2x﹣1)2,故本选项错误;D、2x+4x2+1不能构成完全平方公式结构,故本选项正确.故选D.7.长方形的面积为4a2﹣6ab+2a,若它的一边长为2a,则它的周长为()A.4a﹣3b B.8a﹣6b C.4a﹣3b+1 D.8a﹣6b+2【考点】4H:整式的除法.【分析】首先利用面积除以一边长即可求得令一边长,则周长即可求解.【解答】解:另一边长是:(4a2﹣6ab+2a)÷2a=2a﹣3b+1,则周长是:2[(2a﹣3b+1)+2a]=8a﹣6b+2.故选D.8.若使代数式的值在﹣1和2之间,m可以取的整数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】由题意可得不等式组,解不等式组,得到不等式组的解集,然后求其整数解.【解答】解:由题意可得,由①得m>﹣,由②得m<,所以不等式组的解集为﹣<x<,则m可以取的整数有0,1共2个.故选:B.9.已知关于x的不等式组整数解有4个,则b的取值范围是()A.7≤b<8 B.7≤b≤8 C.8≤b<9 D.8≤b≤9【考点】CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】首先确定不等式组的解集,先利用含b的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于b的不等式,从而求出b的范围.【解答】解:由不等式x﹣b≤0,得:x≤b,由不等式x﹣2≥3,得:x≥5,∵不等式组有4个整数解,∴其整数解为5、6、7、8,则8≤b<9,故选:C.10.7张如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足()A.a=b B.a=3b C.a=b D.a=4b【考点】4I:整式的混合运算.【分析】表示出左上角与右下角部分的面积,求出之差,根据差与BC无关即可求出a 与b的关系式.【解答】解:左上角阴影部分的长为AE,宽为AF=3b,右下角阴影部分的长为PC,宽为a,∵AD=BC,即AE+ED=AE+a,BC=BP+PC=4b+PC,∴AE+a=4b+PC,即AE﹣PC=4b﹣a,∴阴影部分面积之差S=AE•AF﹣PC•CG=3bAE﹣aPC=3b(PC+4b﹣a)﹣aPC=(3b﹣a)PC+12b2﹣3ab,则3b﹣a=0,即a=3b.解法二:既然BC是变化的,当点P与点C重合开始,然后BC向右伸展,设向右伸展长度为X,左上阴影增加的是3bX,右下阴影增加的是aX,因为S不变,∴增加的面积相等,∴3bX=aX,∴a=3b.故选:B.二、填空题(每小题4分,共20分)11.因式分解:4mn﹣mn3= mn(2+n)(2﹣n).【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=mn(4﹣n2)=mn(2+n)(2﹣n),故答案为:mn(2+n)(2﹣n)12.若与|x+2y﹣5|互为相反数,则(x﹣y)2017= ﹣1 .【考点】98:解二元一次方程组;16:非负数的性质:绝对值;23:非负数的性质:算术平方根.【分析】利用相反数性质及非负数性质列出方程组,求出方程组的解得到x与y的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:∵与|x+2y﹣5|互为相反数,∴+|x+2y﹣5|=0,∴,①×2+②得:5x=5,解得:x=1,把x=1代入②得:y=2,则原式=﹣1,故答案为:﹣113.某数的平方根是2a+3和a﹣15,则这个数为121 .【考点】21:平方根;86:解一元一次方程.【分析】根据正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,据此即可得到关于a的方程即可求得a的值,进而求得这个数的值.【解答】解:根据题意得:2a+3+(a﹣15)=0,解得a=4,则这个数是(2a+3)2=121.故答案为:121.14.已知不等式组的解集为﹣1<x<2,则(m+n)2012= 1 .【考点】CB:解一元一次不等式组;98:解二元一次方程组;C6:解一元一次不等式.【分析】求出不等式组的解集,根据已知不等式组的解集得出m+n﹣2=﹣1,m=2,求出m、n的值,再代入求出即可.【解答】解:,解不等式①得:x>m+n﹣2,解不等式②得:x<m,∴不等式组的解集为:m+n﹣2<x<m,∵不等式组的解集为﹣1<x<2,∴m+n﹣2=﹣1,m=2,解得:m=2,n=﹣1,∴(m+n)2012=(2﹣1)2012=1.故答案为:1.15.在数轴上,点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧.若|a﹣b|=2016,且AO=2BO,则a+b的值为﹣672 .【考点】33:代数式求值;13:数轴.【分析】依据绝对自的定义可知b﹣a=2016,﹣a=2b,从而可求得a、b的值,故此可求得a+b的值.【解答】解:∵点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧,∴a<0,b>0.又∵|a﹣b|=2016,∴b﹣a=2016.∵AO=2BO,∴﹣a=2b.∴3b=2016.解得:b=672.∴a=﹣1344.∴a+b=﹣1344+672=﹣672.故答案为:﹣672.三、解答题(第16、17、18题各6分,第19、20题各10分,第21题12分,共50分)16.计算:【考点】73:二次根式的性质与化简;15:绝对值;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂.【分析】理解绝对值的意义:负数的绝对值是它的相反数;表示的算术平方根即;一个数的负指数次幂等于这个数的正指数次幂的倒数;任何不等于0的数的0次幂都等于1.【解答】解:原式=2﹣+﹣1=1.17.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.【考点】CB:解一元一次不等式组;C4:在数轴上表示不等式的解集.【分析】分别解出两不等式的解集再求其公共解.【解答】解:解不等式①得x<﹣解不等式②得x≥﹣1∴不等式组的解集为﹣1≤x<﹣.其解集在数轴上表示为:如图所示.18.先化简,再求值,(3x+2)(3x﹣2)﹣5x(x﹣1)﹣(2x﹣1)2,其中x=﹣.【考点】4J:整式的混合运算—化简求值.【分析】首先根据整式相乘的法则和平方差公式、完全平方公式去掉括号,然后合并同类项,最后代入数据计算即可求解.【解答】解:原式=9x2﹣4﹣(5x2﹣5x)﹣(4x2﹣4x+1)=9x2﹣4﹣5x2+5x﹣4x2+4x﹣1=9x﹣5,当时,原式==﹣3﹣5=﹣8.19.已知:a+b=2,ab=1.求:(1)a﹣b(2)a2﹣b2+4b.【考点】4C:完全平方公式.【分析】根据完全平方公式进行变形,再整体代入求出即可.【解答】解:(1)∵a+b=2,ab=1,∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=4﹣4=0,则a﹣b=0,(2)∵a+b=2,ab=1,a﹣b=0∴a2﹣b2+4b=420.若2(x+4)﹣5<3(x+1)+4的最小整数解是方程的解,求代数式m2﹣2m+11的平方根的值.【考点】C7:一元一次不等式的整数解;21:平方根;85:一元一次方程的解.【分析】首先计算出不等式的解集,从而确定出最小整数解,进而得到x的值,再把x 的值代入方程算出m的值,然后再次把m的值代入代数式m2﹣2m+11计算出结果,再算出平方根即可.【解答】解:解不等式得:x>﹣4则x的最小整数解为﹣3,当x=﹣3时,×(﹣3)+3m=5,解得:m=2,把m=2代入m2﹣2m+11得:22﹣2×2+11=11,11平方根为±.故代数式m2﹣2m+11的平方根的值为±.21.某学校组织340名师生进行长途考察活动,带有行李170件,计划租用甲、乙两种型号的汽车10辆.经了解,甲车每辆最多能载40人和16件行李,乙车每辆最多能载30人和20件行李.(1)请你帮助学校设计所有可行的租车方案;(2)如果甲车的租金为每辆2000元,乙车的租金为每辆1800元,问哪种可行方案使租车费用最省?【考点】CE:一元一次不等式组的应用.【分析】(1)设租用甲车x辆,则乙车(10﹣x)辆.不等关系:①两种车共坐人数不小于340人;②两种车共载行李不小于170件.(2)因为车的总数是一定的,所以费用少的车越多越省.【解答】解:(1)设租用甲车x辆,则乙车(10﹣x)辆.根据题意,得,解,得4≤x≤7.5.又x是整数,∴x=4或5或6或7.共有四种方案:①甲4辆,乙6辆;②甲5辆,乙5辆;③甲6辆,乙4辆;④甲7辆,乙3辆.(2)①甲4辆,乙6辆;总费用为4×2000+6×1800=18800元;②甲5辆,乙5辆;总费用5×2000+5×1800=19000元;③甲6辆,乙4辆;总费用为6×2000+4×1800=19200元;④甲7辆,乙3辆.总费用为7×2000+3×1800=19400元;因为乙车的租金少,所以乙车越多,总费用越少.故选方案①.。

最新合肥市沪科版七年级下册数学期中考试试卷(含答案)

最新合肥市沪科版七年级下册数学期中考试试卷(含答案)

沪科版数学七年级下册期中测试卷温馨提示: 同学们,学期过半啦!你一定又学到了很多新的知识吧,本套试题共25题,满分为100分,要求你在120分钟内完成,相信你一定能取得好成绩,现在就开始吧!一、耐心选一选:(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确答案的序号填在括号内)1.9的算术平方根是( )(A )3 (B )-3 (C )±3 (D ) 812、在下列各数0、2.0 、π3、722、 1010010001.6、11131、27无理数的个数是 ( ) (A) 1 ( B) 2 (C) 3 (D) 43、下列说法中,正确的是 ( ) (A )4,3,2都是无理数 (B )无理数包括正无理数、负无理数和零 (C )实数分为正实数和负实数两类 (D )绝对值最小的实数是04 、根据下图所示,对a 、b 、c 三种物体的重量判断正确的是 ( )(A )a c < (B)a b < (C)a c > (D)b c < 5.下列运算正确的是( )(A ) 236a a a =÷ (B ) 0)1()1(01=-+--(C ) ab b a 532=+ (D ) 22))((a b b a b a -=--+- 6、不等式7215>-x 的正整数解的个数为( )(A )3个 (B )4个 (C )5个 (D )6个 7、下列各式正确的是( )(A )222)(b a b a +=+ (B ) 22))((a b a b b a -=-+ (C ) 2222)(b ab a b a --=- (D ) 96)3(22+--=+-a a a 8、下列)4)(3(-+b a 的展开式中正确的是( )(A) 1234-+-a b ab ; (B )4312ab a b -+-; (C )1234++-a b ab ; (D )1234++-b a ab . 9、若多项式n x x ++62是一个整式的平方,则n 的值是( )(A )36 (B )9 (C )-9 (D )±910、如左图,在边长为a 的正方形中挖掉一个边长为b 的小正方形()(b a >,把余下的部分剪拼成一矩形如右图,通过计算两个图形(阴影部分)的面积,验证了一个等式,则这个等式是 ( )(A )222))(2(b ab a b a b a -+=-+ (B )2222)(b ab a b a ++=+ (C )2222)(b ab a b a +-=- (D )))((22b a b a b a -+=-ab a二、精心填一填(本大题共5小题,每小题3分,共15分,请将结果写 在横线上) 11、比较大小:5-____2-.(填>、<或=) 12、计算:)12)(12(-+=13、关于x 的某个不等式组的解集在数轴上可表示为:则这个不等式组的解集是 . 14、今天,和你一同参加五校联考的学生总数为3000人,其中男生人数不超过女生人数的1.5倍,请问男生至多__________人。

安徽省合肥市七年级下学期期中数学试卷

安徽省合肥市七年级下学期期中数学试卷

安徽省合肥市七年级下学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)彩陶、玉器、青铜器等器物以及壁画、织锦上美轮美奂的纹样,穿越时空,向人们呈现出古代中国丰富多彩的物质与精神世界,各种纹样经常通过平移、旋转、轴对称以及其它几何构架连接在一起,形成复杂而精美的图案,以下图案纹样中,从整体观察(个别细微之处的细节忽略不计),大致运用了旋转进行构图的是()A . 饕餮纹B . 三兔纹C . 凤鸟纹D . 花卉纹2. (2分) (2017七上·昆明期中) 下列运算正确的是()A . 5xy-4xy=1B . 3x2+2x3=5x5C . x2-x=xD . 3x2+2x2=5x23. (2分) (2016八上·射洪期中) 将下列多项式因式分解,结果中不含有因式a+1的是()A . a2﹣1B . a2+aC . a2+a﹣2D . (a+2)2﹣2(a+2)+14. (2分) (2017八上·台州期末) 下列每组数分别是三根木棒的长度,能用它们摆成三角形的是()A . 8cm,4cm,3cmB . 3cm,6cm,9cmC . 9cm,12cm,13cmD . 13cm,11cm,2cm5. (2分) (2017八上·康巴什期中) 一个多边形的内角和是外角和的4倍,则这个多边形的边数为()A . 6B . 8C . 10D . 126. (2分) (2019八上·天台月考) 若x2+cx+2=(x+1)(x+2),则c的值为()A . 1B . 2C . 3D . 47. (2分) (2020七下·阳东期末) 解为的方程组是()A .B .C .D .8. (2分)下列命题中,属于假命题的是()A . 若a⊥b,b⊥c,则a⊥cB . 若a∥b,b∥c,则a∥cC . 若a⊥c,b⊥c,则a∥bD . 若a⊥c,b∥a,则b⊥c9. (2分)如图,菱形ABCD由6个腰长为2,且全等的等腰梯形镶嵌而成,则线段AC的长为()A . 3B . 6C .D .10. (2分) (2020七下·海淀期末) 下列命题中,是假命题的是().A . 在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.B . 同旁内角互补,两直线平行.C . 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.D . 两条直线被第三条直线所截,同位角相等.二、细心填一填 (共8题;共18分)11. (1分)有限小数0.00049用科学记数法表示为________12. (1分) (2018八上·汽开区期末) 计算: =________.13. (2分)用边长相等的正三角形与正方形两种图形铺满地面,设在一个顶点周围有x个正三角形和y个正方形,则x=________,y=________.14. (1分) (2020八上·惠州期末) 若(x+2)(x﹣6)=x2+px+q,则p+q=________.15. (1分) (2018七下·江都期中) ________16. (1分)分解因式:9m2﹣24m+16=________。

安徽省合肥市七年级(下)期中数学试卷

安徽省合肥市七年级(下)期中数学试卷

3.(4 分)在下列所给出坐标的点中,在第二象限的是( )
A.(2,3)
B.(﹣2,3)
C.(﹣2,﹣3)
D.± D.(2,﹣3)
4.(4 分)在实数 , , ,0,﹣1.414, , ,0.1010010001 中,无理数有
()
A.2 个
B.3 个
C.4 个
D.5 个
5.(4 分)如图所示,点 E 在 AC 的延长线上,下列条件中不能判断 BD∥AC( )
C.A 与 C
第1页(共6页)
D.B 与 C
8.(4 分)点 P 位于 x 轴下方,y 轴左侧,距离 x 轴 4 个单位长度,距离 y 轴 2 个单位长度,
那么点 P 的坐标是( )
A.(4,2)
B.(﹣2,﹣4)
C.(﹣4,﹣2) D.(2,4)
9.(4 分)在平面直角坐标系中,线段 CF 是由线段 AB 平移得到的;点 A(﹣1,4)的对

21.(12 分)如图,这是某市部分简图,为了确定各建筑物的位置:
(1)请你以火车站为原点建立平面直角坐标系.
(2)写出市场的坐标为
;超市的坐标为

(3)请将体育场为 A、宾馆为 C 和火车站为 B 看作三点用线段连起来,得△ABC,然后将
此三角形向下平移 4 个单位长度,画出平移后的△A1B1C1,并求出其面积.
B.25°
C.30°
D.35°
二、填空题(每题 5 分,共 20 分)
11.(5 分)若实数 x 满足|x|≤3,则使 ﹣x 为整数的 x 的值是
(只需填一个).
12.(5 分)如图,直线 AB,CD,EF 交于点 O,OG 平分∠BOF,且 CD⊥EF,∠AOE=70°,

安徽省合肥市七年级下学期期中数学试卷

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安徽省合肥市七年级下学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共8题;共16分)1. (2分)下列方程组中,不是二元一次方程组的是()A .B .C .D .2. (2分)计算2a•3b的结果是()A . 5abB . 3abC . 6abD . 6a3. (2分) (2011八下·建平竞赛) 下列多项式能用完全平方公式分解的是()A . x2-2x-B . (a+b) (a-b)-4abC . a2+ab+D . y2+2y-14. (2分)(2017·雅安模拟) 下列运算正确的是()A . a2+a=2a3B . a2•a3=a6C . (﹣2a3)2=4a6D . a6÷a2=a35. (2分)下列因式分解正确的是()A . x2-9=(x-3)2B . -1+4a2=(2a+1)(2a-1)C . 8ab-2a2=a(8b-2a)D . 2x2-4x+2=2(x2-2x+1)6. (2分)多项式m2﹣4n2与m2﹣4mn+4n2的公因式是()A . (m+2n)(m﹣2n)B . m+2C . m﹣2nD . (m+2n)(m﹣2n)27. (2分)若是二元一次方程2x-y=3的一个解,则k的值是()A . -1B . 0C . 1D . 28. (2分)(2018·鼓楼模拟) 计算999-93的结果更接近()A . 999B . 998C . 996D . 933二、填空题 (共8题;共17分)9. (1分) (2020七下·镇江月考) 计算:=________.10. (1分)已知方程组的解适合x+y=2,则m的值为________11. (10分) (2017七下·单县期末) 分解因式:(1)3a3-6a2+3a.(2)a2(x-y)+b2(y-x).12. (1分)(2017·铁西模拟) 分解因式:(2a+b)2﹣(a+2b)2=________.13. (1分) (2020八上·中山期末) 计算:(-2a2)3÷a2=________。

合肥市七年级数学下学期期中试卷(含解析)

合肥市七年级数学下学期期中试卷(含解析)

1安徽省合肥市2017-2018学年七年级数学下学期期中试卷选择题(本大题共10小题,共30.0 分)F 列各图中,与 是对顶角的是A. 2B. 在下列所给出坐标的点中,在第二象限的是A.B.在实数一,-, ,0, ,", ,中,无理数有A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个如图所示,点 E 在AC 的延长线上, 下列条件中不能判断亠 /AC EA.B.C.如图,表示一的点在数轴上表示时,所在哪两个字母之间I I I4耳G 玖0 11.5 22.5 3A. C 与 DB. A 与 BC. A 与 CD. B 与 C那么点P 的坐标是在平面直角坐标系中,线段CF 是由线段AB 平移得到的;点的对应点为则点的对应点F 的坐标为1.2. 3.4.5.6.7.8. 9.10._ 、 11. 12.C. C.D. D.D.下列命题是假命题的是A.对顶角相等C.平行于同一条直线的两直线平行B. 两直线平行,同旁内角相等 D.同位角相等,两直线平行点P 位于x 轴下方,y 轴左侧,距离 x 轴4个单位长度,距离y 轴2个单位长度, A. B.C.D.A.B. C.如图所示,将含有角的三角板的直角顶点放在相互平行的两条直线其中一条上,若,则 的度数A.填空题(本大题共 若整数x 满足B.C.4小题,共20.0分),则使一为整数的x 的值是 ______________如图,直线 AB CD EF 交于点 O OG 平分,且一的平方根是,则17.如图,直线 ,点B 在直线b 上,, 度数.13. 把9的平方根和立方根按从小到大的顺序排列为 ______________ .14. 如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点 0出发,按向上,向右,向下,向右的方向不断地移动,每次移动一个单位,得到点 ,,,,那么点 为自然数的坐标为 ______________ 用n 表示.三、解答题(本大题共 9小题,共50.0 分)15. 计算:16. 求下列各式中x 的值:;业 冬 禺的Bb18. 完成下面的证明如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若求证:证明:_______对顶角相等19.已知的立方根是3, 的算术平方根是4, c是—的整数部分.求a,b, c的值;求的平方根.20.如图,直线AB是某天然气公司的主输气管道,点 C D是在AB异侧的两个小区,现在主输气管道上寻找支管道连接点,向两个小区铺设管道有以下两个方案:方案一:只取一个连接点P,使得像两个小区铺设的支管道总长度最短,在图中标出点P的位置,保留画图痕迹;方案二:取两个连接点M和N,使得点M到C小区铺设的支管道最短,使得点N到D小区铺设的管道最短在途中标出M N的位置,保留画图痕迹;设方案一中铺设的支管道总长度为,方案二中铺设的支管道总长度为,则与的大小关系为: _________ 填“ ”、“ ”或“ ”理由是 ________________ .322.如图,长方形OAB(中, O为直角坐标系的原点,A、C两点的坐标分别为,,点B在第一象限内.写出点B的坐标,并求长方形OABC勺周长;若有过点C的直线CD把长方形OABC勺周长分成3:5两部分,D为直线CD与长方形的边的交点,求点D的坐标.23.如图1,已知射线求证:如图2, E、F在CB上,且满足,0E平分 .当时,求的度数.若平行移动AB那么:的值是否随之发生变化?若变化,找出变化规律;若不变,求出这个比值.图】5答案和解析【答案】I. B 2. D 3. B 4. A 5. B 6. B 8. B9. D10. BII. 一答案不唯一12. 13. -14.14. 解:原式;原式 ■15. 解:;解得:_;解得:18. ;同位角相等,两直线平行;C;两直线平行,同位角相等;两直线平行;两直线平行,内错角相等19. 解:的立方根是3,的算术平方根是 4,是—的整数部分,将, , 代入得:的平方根是•20. ; 垂线段最短 21. ;22.解:17.解: 7. AAC 内错角相等,四边形OABC长方形,点B的坐标为长方形OAB(的周长为:.把长方形OABC勺周长分为3: 5两部分, 被分成的两部分的长分别为12和20.当点D在AB上时,所以点D的坐标为当点D在OA上时,所以点D的坐标为23. 证明:,OE平分的值不发生变化:2【解析】1. 解:A、与不是对顶角,故A选项错误;B、与是对顶角,故B选项正确;C 与不是对顶角,故C选项错误;D 与不是对顶角,故D选项错误.故选:B.根据对顶角的定义对各选项分析判断后利用排除法求解. 本题主要考查了对顶角的定义,熟记对顶角的图形是解题的关键.2. 解:一,一的平方根是".故选:D.先化简一,然后再根据平方根的定义求解即可.本题考查了平方根的定义以及算术平方根,先把—正确化简是解题的关键,本题比较容易出错.3. 解:根据每个象限内点的坐标符号可得在第二象限内的点是,故选:B.根据第二象限内点的坐标符号进行判断即可.本题考查了各象限内点的坐标的符号,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限;第二象限;第三象限;第四象限74. 解:无理数有:一,共2个,故选:A利用无理数的定义判断即可.此题考查了无理数,算术平方根,以及立方根,弄清无理数的定义是解本题的关键.5. 解:A,,故本选项错误;B、根据不能推出,故本选项正确;C、,,故本选项错误;D ,,故本选项错误;故选:B.根据平行线的判定逐个判断即可.本题考查了平行线的判定的应用,能熟记平行线的判定定理是解此题的关键,注意:平行线的判定有:同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行.6. 解:A、对顶角相等是真命题;B、两直线平行,同旁内角互补,B是假命题;C平行于同一条直线的两直线平行是真命题;D同位角相等,两直线平行是真命题;故选:B.根据对顶角的性质、平行线的判定和性质判断即可.本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.7. 解:,则表示一的点在数轴上表示时,所在C和D两个字母之间.故选:A确定出7的范围,利用算术平方根求出—的范围,即可得到结果.此题考查了估算无理数的大小,以及实数与数轴,解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题.8. 解:点P位于x轴下方,y轴左侧,点P在第三象限;距离y轴2个单位长度,点P的横坐标为;距离x轴4个单位长度,点P的纵坐标为;点P的坐标为,故选:B.位于x轴下方,y轴左侧,那么所求点在第三象限;距离x轴4个单位长度,可得点P 的纵坐标;距离y轴2个单位长度,可得点P的横坐标.用到的知识点为:点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离为点的横坐标的绝对值;易错点的判断出所求点所在的象限.9. 解:线段CF是由线段AB平移得到的;点的对应点为,点的对应点F的坐标为:故选:D.直接利用平移的性质得出对应点坐标的变化规律进而得出答案. 此题主要考查了平移变换,正确得出坐标变化规律是解题关键.10.解:如图,延长AB交CF于E,故选:B.延长AB交CF于E,求出,根据三角形外角性质求出,根据平行线性质得出代入求出即可.本题考查了三角形的内角和定理,三角形外角性质,平行线性质的应用,解题时注意: 两直线平行,内错角相等.11. 解:,则使-为整数的x的值是:.等故答案为:一答案不唯一.直接得出x的取值范围,进而得出符合题意的答案.此题主要考查了估算无理数的大小,正确得出x的取值范围是解题关键.12. 解:,平分,故答案为:首先根据对顶角相等可得,再根据角平分线的性质可得,然后再算出,进而可以根据角的和差关系算出的度数.此题主要考查了角的计算,关键是掌握对顶角相等,垂直定义,角平分线的性质.13. 解:的平方根为,3,9的立方根为_,把9的平方根和立方根按从小到大的顺序排列为一 .故答案为:一 .先分别得到3的平方根和立方根,然后比较大小.本题考查了平方根、立方根、有理数大小比较:正数大于0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小.14. 解:由图可知,时,,点,时,,点,时,,点,9所以,点故答案为:11 根据图形分别求出 、2、3时对应的点 的坐标,然后根据变化规律写出即可.本题考查了点的坐标的变化规律,仔细观察图形,分别求出 、2、3时对应的点的 对应的坐标是解题的关键. 15. 直接利用算术平方根以及立方根的性质分别化简得出答案;直接利用绝对值以及二次根式的性质化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.16. 直接利用平方根的定义计算得出答案;直接利用立方根的定义计算得出答案.此题主要考查了平方根和立方根,正确把握相关定义是解题关键.17. 根据垂直定义和邻补角求出,根据平行线的性质得出 ,代入求出即可. 本题考查了垂直定义,平行线的性质的应用,注意:两直线平行,同位角相等.18. 证明:, 对顶角相等, 同位角相等,两直线平行 ,两直线平行,同位角相等 ,内错角相等,两直线平行, 两直线平行,内错角相等 故答案为: ;同位角相等,两直线平行; C ;两直线平行,同位角相等; AC ;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等. 根据对顶角相等推知 ,从而证得两直线;然后由平行线的性质得到即可根据平行线的判定定理,推知两直线;最后由平行线的性质,证得 本题考查了平行线的判定与性质解答此题的关键是注意平行线的性质和判定定理的综合运用. 19. 直接利用立方根以及算术平方根的定义得出 利用 中所求,代入求出答案. 此题主要考查了估算无理数的大小以及算术平方根和立方根, 关键.20. 解:图形如右图所示,由题意可得,支管道总长度为为线段CD 的长, 支管道总长度为为线段CD 与线..段DN 的长,垂线段最短,故答案为:,垂线段最短.根据题意可以作出合适的图形,并得到本题考查作图 应用与设计作图,最短路径,解答本题的关键是明确题意,作出相应的 图形. 21. 解: 如图所示:如图所示:的面积b ,c 的值;a , 正确把握相关定义是解题 与 的大小关系和相应的理由,本题得以解决.市场坐标 ,超市坐标:以火车站为原点建立直角坐标系即可;根据平面直角坐标系写出点的坐标即可;根据题目要求画出三角形,利用矩形面积减去四周多余三角形的面积即可.此题主要考查了作图,平移,坐标确定位置,以及求三角形的面积,关键是正确画出图 形. 22. 根据矩形的性质,点 B 的横坐标与点 A 的横坐标相等,纵坐标与点 C 的纵坐标 相等解答,进而利用长方形的周长解答即可;求出被分成的两个部分的周长, 再根据点D 在边0A 上或AB 上确定出点D 坐标即可; 考查了点的坐标的确定, 矩形的性质,熟练掌握矩形的性质是解题的关键,难点在于 求出被分成的两个部分的周长并确定出点 D 的位置.23. 根据平行线的性质即可得出 的度数,再根据 ,可得 ;出: 的值为1: 2.本题主要考查了平行线、 角平分线的性质以及三角形内角和定理, 图理清图中各角度之间的关系是解题的关键.根据0B 平分,0E 平分,即可得出 ,从而得出答案;根据平行线的性质,即可得出,再根据 ,即可得 熟记各性质并准确识。

合肥市七年级下学期期中考试数学试卷及答案解析(共两套)

合肥市七年级下学期期中考试数学试卷及答案解析(共两套)

合肥市七年级下学期期中考试数学试卷(一)一、单选题1、下列实数中,是无理数的为()A、0B、-C、D、142、如图,数轴上A、B两点表示的数分别为和5.1,则A、B两点之间表示整数的点共有()A、6个B、5个C、4个D、3个3、已知a<b,下列式子不成立的是()A、a+1<b+1B、3a<3bC、﹣a>﹣ bD、如果c<0,那么<4、下列运算中,结果是a6的式子是()A、a2•a3B、a12﹣a6C、(a3)3D、(﹣a)65、下列计算正确的是()A、=±3B、=6C、=﹣1D、|﹣2|=﹣26、不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A、 B、C、 D、7、下列运算正确的是()A、(a+b)2=a2+b2+2aB、(a﹣b)2=a2﹣b2C、(x+3)(x+2)=x2+6D、(m+n)(﹣m+n)=﹣m2+n28、若关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y<505,则a的取值范围()A、a>2016B、a<2016C、a>505D、a<5059、已知(x+a)(x+b)=x2﹣13x+36,则a+b=()A、-5B、5C、-13D、﹣13或510、已知整数a1, a2, a3, a4,…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,…依此类推,则a2016的值为()A、﹣1007B、﹣1008C、﹣1009D、﹣1010二、填空题11、不等式2x+9≥3(x+2)的正整数解是________12、一种病毒近似于球体,它的半径为0.00000000375,用科学记数法表示为________13、若x2+kx+81是完全平方式,则k的值应是________14、规定用符号[m]表示一个实数m的整数部分,例如:[]=0,[3.14]=3.按此规定[+1]的值为________15、已知m+n=2,mn=﹣2,则(1﹣m)(1﹣n)=________三、计算题16、计算(﹣2)﹣1﹣+(﹣3)0.17、解不等式:1﹣+x.18、a3•a4•a+(a2)4+(﹣2a4)2.四、解答题19、解不等式组,并把解集在数轴上表示出来..20、先化简,再求值:(2x+5)(2x﹣5)+2x(x+1)﹣3x(2x﹣5),其中x=2.21、定义新运算:对于任意实数a,b,都有a⊕b=a(a﹣b)+1,等式右边是通常的加法,减法及乘法运算.比如:2⊕5=2×(2﹣5)+1=2×(﹣3)+1=﹣6+1=﹣5(1)求3⊕(﹣2)的值;(2)若3⊕x的值小于16,求x的取值范围,并在数轴上表示出来.22、如图所示,某计算装置有一数据的入口A和一运算结果的出口B.下表是小刚输入一些数后所得的结果:(1(2)若小刚输入的数是225,则输出的结果是多少?(3)若小刚输入的数是n(n≥10),你能用含n的式子表示输出的结果吗?试一试.23、瑶海教育局计划在3月12日植树节当天安排A,B两校部分学生到郊区公园参加植树活动.已知A校区的每位学生往返车费是6元,B校每位学生的往返车费是10元,要求两所学校均要有学生参加,且A校参加活动的学生比B校参加活动的学生少4人,本次活动的往返车费总和不超过210元.求A,B两校最多各有多少学生参加?24、南山植物园中现有A、B两个园区,已知A园区为长方形,长为(x+y)米,宽为(x﹣y)米;B园区为正方形,边长为(x+3y)米.(1)请用代数式表示A、B两园区的面积之和并化简;(2)现根据实际需要对A园区进行整改,长增加(11x﹣y)米,宽减少(x﹣2y)米,整改后A区的长比宽多350米,且整改后两园区的周长之和为980米.①求x、y的值;②若A园区全部种植C种花,B园区全部种植D种花,且C、D两种花投入的费用与吸引游客的收益如表:=收益﹣投入)答案解析部分一、单选题1、【答案】C【考点】无理数【解析】【解答】解:A、0是有理数,故A错误;B、﹣是有理数,故B错误;C、是无理数,故C正确;D、3.14是有理数,故D错误;故选:C.【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.2、【答案】C【考点】实数与数轴,估算无理数的大小【解析】【解答】解:∵1<<2,5<5.1<6,∴A、B两点之间表示整数的点有2,3,4,5,共有4个;故选C.【分析】根据比1大比2小,5.1比5大比6小,即可得出A、B两点之间表示整数的点的个数.3、【答案】D【考点】不等式的性质【解析】【解答】解:A、不等式两边同时加上1,不等号方向不变,故本选项正确,不符合题意;B、不等式两边同时乘以3,不等号方向不变,故本选项正确,不符合题意;C、不等式两边同时乘以﹣,不等号方向改变,故本选项正确,不符合题意;D、不等式两边同时乘以负数c,不等号方向改变,故本选项错误,符合题意.故选D.【分析】利用不等式的性质知:不等式两边同时乘以一个正数不等号方向不变,同乘以或除以一个负数不等号方向改变.4、【答案】D【考点】同类项、合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方【解析】【解答】解:A、a2•a3=a5,故本选项错误;B、不能进行计算,故本选项错误;C、(a3)3=a9,故本选项错误;D、(﹣a)6=a6,正确.故选:D.【分析】根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;有理数的乘方的意义,对各选项计算后利用排除法求解.5、【答案】C【考点】实数的运算【解析】【解答】解:A、原式=3,错误;B、原式=9,错误;C、原式=﹣1,正确;D、原式=2,错误,故选C.【分析】原式各项利用算术平方根,乘方的意义,以及绝对值的代数意义化简得到结果,即可作出判断.6、【答案】C【考点】在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式组【解析】【解答】解:该不等式组的解集为1<x≤2,故选C.【分析】先求出每个不等式的解集再求出其公共解集.7、【答案】D【考点】多项式乘多项式,完全平方公式,平方差公式【解析】【解答】解:A、(a+b)2=a2+b2+2ab,本选项错误;B、(a﹣b)2=a2+b2﹣2ab,本选项错误;C、(x+3)(x+2)=x2+5x+6,本选项错误;D、(m+n)(﹣m+n)=﹣m2+n2,本选项正确,故选D.【分析】A、B选项中利用完全平方公式展开得到结果;C选项中利用多项式乘以多项式法则计算得到结果;D选项利用平方差公式化简得到结果,即可做出判断.8、【答案】B【考点】二元一次方程组的解,解一元一次不等式【解析】【解答】解:,①+②得:4(x+y)=a+4,即x+y=,代入已知不等式得:<505,解得:a<2016,故选B.【分析】方程组两方程相加表示出x+y,代入已知不等式求出a的范围即可.9、【答案】C【考点】多项式乘多项式【解析】【解答】解:∵(x+a)(x+b)=x2﹣13x+36,∴x2+(a+b)x+ab=x2﹣13x+36,∴a+b=﹣13.故选:C.【分析】直接利用多项式乘法去括号,进而合并同类项求出答案.10、【答案】B【考点】列代数式,探索数与式的规律【解析】【解答】解:∵a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,…∴a2=﹣|0+1|=﹣1,a 3=﹣|a2+2|=﹣|﹣1+2|=﹣1,a 4=﹣|a3+3|=﹣|﹣1+3|=﹣2,a 5=﹣|a4+4|=﹣|﹣2+4|=﹣2,a 6=﹣|a5+5|=﹣|﹣2+5|=﹣3,a 7=﹣|a6+6|=﹣|﹣3+6|=﹣3,…,所以当n为奇数时:,当n为偶数时:故选:B.【分析】根据题目条件求出前几个数的值,知当n为奇数时:,当n 为偶数时:;把n的值代入进行计算可得.二、填空题11、【答案】1,2,3【考点】一元一次不等式的整数解【解析】【解答】解:2x+9≥3(x+2),去括号得,2x+9≥3x+6,移项得,2x﹣3x≥6﹣9,合并同类项得,﹣x≥﹣3,系数化为1得,x≤3,故其正整数解为1,2,3.故答案为:1,2,3.【分析】先解不等式,求出其解集,再根据解集判断其正整数解.12、【答案】3.75×10﹣9【考点】科学记数法—表示绝对值较小的数【解析】【解答】解:0.00000000375=3.75×10﹣9.故答案为:3.75×10﹣9.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.13、【答案】±18【考点】完全平方公式【解析】【解答】解:∵x2+kx+81是完全平方式,∴k=±18.故答案为:±18.【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k的值.14、【答案】4【考点】估算无理数的大小【解析】【解答】解:∵3<<4,∴3+1<+1<4+1,∴4<+1<5,∴[+1]=4,故答案为:4.【分析】求出的范围,求出+1的范围,即可求出答案.15、【答案】-3【考点】多项式乘多项式【解析】【解答】解:∵m+n=2,mn=﹣2,∴(1﹣m)(1﹣n)=1﹣(m+n)+mn=1﹣2﹣2=﹣3.故答案为:﹣3.【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,变形后,将m+n与mn的值代入计算即可求出值.三、计算题16、【答案】解:原式=﹣﹣+1=﹣2+1=﹣1.【考点】实数的运算,零指数幂,负整数指数幂【解析】【分析】原式第一项利用负整数指数幂法则计算,第二项利用算术平方根定义计算,最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果.17、【答案】解:去分母得,3﹣(x﹣1)≤2x+3+3x,去括号得,3﹣x+1≤2x+3x+3,移项得,﹣x﹣2x﹣3x≤3﹣3﹣1,合并同类项得,﹣6x≤﹣1,把x的系数化为1得,x≥.【考点】解一元一次不等式【解析】【分析】先去分母,再去括号,移项,合并同类项,把x的系数化为1即可.18、【答案】解:原式=a3+4+1+a2×4+4a8,=a8+a8+4a8,=6a8.【考点】同类项、合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方【解析】【分析】首先根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加计算a3•a4•a,再根据幂的乘方法则:底数不变,指数相乘计算(a2)4,再根据积的乘方法则:把每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘计算(﹣2a4)2.最后算加减即可.四、解答题19、【答案】解:解不等式4x+6>1﹣x,得:x>﹣1,解不等式3(x﹣1)≤x+5,得:x≤4,所以不等式组的解集为:﹣1<x≤4,将不等式组解集表示在数轴上如下:【考点】在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式组【解析】【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.20、【答案】解:原式=4x2﹣25+2x2+2x﹣6x2+15x=17x﹣25,当x=2时,原式=34﹣25=9.【考点】整式的混合运算【解析】【分析】原式利用平方差公式,单项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.21、【答案】解:(1)∵a⊕b=a(a﹣b)+1,∴3⊕(﹣2)=3(3+2)+1=3×5+1=16;(2)∵a⊕b=a(a﹣b)+1,∴3⊕x=3(3+x)+1=10﹣3x.∵3⊕x的值小于16,∴10﹣3x<16,解得x>﹣2.在数轴上表示为:【考点】有理数的混合运算,在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式【解析】【分析】(1)根据题意得出有理数混合运算的式子,再求出其值即可;(2)先得出有理数混合运算的式子,再根据3⊕x的值小于16求出x的取值范围,并在数轴上表示出来即可.22、【答案】解:有表中数据可发现:有输入的A的值可发现输入的数字为n2,输出的B的值为n﹣2.(1)输出的数是5,则小刚输入的数是(5+2)2=49;(2)输入的数是225,则输出的结果是﹣2=15﹣2=13;(3)输入的数是n(n≥10),则输出结果为:﹣2.【考点】探索数与式的规律【解析】【分析】(1)根据表格发现规律:A=(B+2)2;(2)根据表格发现规律:B=﹣2,根据这一规律进行计算;(2)根据表格中的规律进行表示.23、【答案】解:设A校有x名学生参加,B校有(x+4)名学生参加,依题意得6x+10(x+4)≤210,解得:x≤10.∵x为整数,∴x最多为10,x+4=10+4=14.答:A校最多有10名学生参加,B校最多有14名学生参加.【考点】一元一次方程的解,一元一次不等式的应用【解析】【分析】设A校有x名学生参加,B校有(x+4)名学生参加,根据往返车费=单人费用×人数,可列出关于x的一元一次不等式,解不等式可得出x 的取值范围,从而得出结论.24、【答案】解:(1)(x+y)(x﹣y)+(x+3y)(x+3y)=x2﹣y2+x2+6xy+9y2=2x2+6xy+8y2(平方米)答:A、B两园区的面积之和为(2x2+6xy)平方米;(2)(x+y)+(11x﹣y)=x+y+11x﹣y=12x(米),(x﹣y)﹣(x﹣2y)=x﹣y﹣x+2y=y(米),依题意有:,解得.12xy=12×30×10=3600(平方米),(x+3y)(x+3y)=x2+6xy+9y2=900+1800+900=3600(平方米),(18﹣12)×3600+(26﹣16)×3600=6×3600+10×3600=57600(元).答:整改后A、B两园区旅游的净收益之和为57600元.【考点】整式的混合运算,矩形的性质【解析】【分析】(1)根据长方形的面积公式和正方形的面积公式分别计算A、B两园区的面积,再相加即可求解;(2)①根据等量关系:整改后A区的长比宽多350米;整改后两园区的周长之和为980米;列出方程组求出x,y的值;②代入数值得到整改后A、B两园区的面积之和,再根据净收益=收益﹣投入,列式计算即可求解.合肥市七年级下学期期中考试数学试卷(二)一、选择题1、在﹣1.414,﹣,,,3.142,2﹣,2.121121112中的无理数的个数是()A、1B、2C、3D、42、三个实数﹣,﹣2,﹣之间的大小关系是()A、﹣>﹣>﹣2B、﹣>﹣2>﹣C、﹣2>﹣>﹣D、﹣<﹣2<﹣3、下列叙述中正确的是()A、(﹣11)2的算术平方根是±11B、大于零而小于1的数的算术平方根比原数大C、大于零而小于1的数的平方根比原数大D、任何一个非负数的平方根都是非负数4、若a<0,则关于x的不等式|a|x<a的解集是()A、x<1B、x>1C、x<﹣1D、x>﹣15、下列关系不正确的是()A、若a﹣5>b﹣5,则a>bB、若x2>1,则x>C、若2a>﹣2b,则a>﹣bD、若a>b,c>d,则a+c>b+d6、关于x的方程5x﹣2m=﹣4﹣x的解在2与10之间,则m的取值范围是()A、m>8B、m<32C、8<m<32D、m<8或m>327、不等式组的解集在数轴上表示为()A、 B、C、 D、8、已知9x2﹣30x+m是一个完全平方式,则m的值等于()A、5B、10C、20D、259、下列四个算式:(1)(x4)4=x4+4=x8;(2)[(y2)2]2=y2×2×2=y8;(3)(﹣y2)3=y6;(4)[(﹣x)3]2=(﹣x)6=x6.其中正确的有()A、0个B、1个C、2个D、3个10、﹣x n与(﹣x)n的正确关系是()A、相等B、互为相反数C、当n为奇数时它们互为相反数,当n为偶数时相等D、当n为奇数时相等,当n为偶数时互为相反数二、填空题11、分解因式9(a+b)2﹣(a﹣b)2=________.12、不等式3x﹣2≥4(x﹣1)的所有非负整数解的和等于________.13、已知a=﹣(0.3)2, b=﹣3﹣2, c=(﹣)﹣2, d=(﹣)0,用“<”连接a、b、c、d为________.14、不等式组的解集是0<x<2,那么a+b的值等于________.三、计算15、计算下列各式(1)(﹣)﹣2+()0+(﹣5)3÷(﹣5)2(2)(x3)2÷x2÷x+x3•(﹣x)2•(﹣x2)16、解不等式(组)(1)(2).四、解答题17、已知不等式5x﹣2<6x+1的最小整数解是方程﹣=6的解,求a的值.18、已知:2x=4y+1, 27y=3x﹣1,求x﹣y的值.19、已知关系x、y的方程组的解为正数,且x的值小于y的值.(1)解这个方程组(2)求a的取值范围.20、阅读下列材料:一般地,n个相同的因数a相乘记为a n,记为a n.如2×2×2=23=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为log28(即log28=3).一般地,若a n=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为loga b(即logab=n).如34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381(即log381=4).(1)计算以下各对数的值:log24=________,log216=________,log264=________.(2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式,log24、log216、log264之间又满足怎样的关系式;(3)由(2)的结果,你能归纳出一个一般性的结论吗?loga M+logaN=________;(a>0且a≠1,M>0,N>0)(4)根据幂的运算法则:a n•a m=a n+m以及对数的含义证明上述结论.21、某公司有员工50人,为了提高经济效益,决定引进一条新的生产线并从现有员工中抽调一部分员工到新的生产线上工作,经调查发现:分工后,留在原生产线上工作的员工每月人均产值提高40%;到新生产线上工作的员工每月人均产值为原来的3倍,设抽调x人到新生产线上工作.(1)填空:若分工前员工每月的人均产值为a元,则分工后,留在原生产线上工作的员工每月人均产值是________元,每月的总产值是________元;到新生产线上工作的员工每月人均产值是________元,每月的总产值是________元;(2)分工后,若留在原生产线上的员工每月生产的总产值不少于分工前原生产线每月生产的总产值;而且新生产线每月生产的总产值又不少于分工前生产线每月生产的总产值的一半.问:抽调的人数应该在什么范围?答案解析部分一、选择题1、【答案】C【考点】无理数【解析】【解答】解:﹣1.414,,3.142,2.121121112都是有限小数,是分数,因而是有理数;﹣,,2﹣是无理数,故选C.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.2、【答案】C【考点】实数大小比较【解析】【解答】解:∵﹣2=﹣,又∵ <<∴﹣2>﹣>﹣.故选C.【分析】根据两个负数绝对值大的反而小来比较即可解决问题.3、【答案】B【考点】平方根,算术平方根【解析】【解答】解:A、(﹣11)2的算术平方根是11,故A错误;B、大于零而小于1的数的算术平方根比原数大,故B正确;C、例如:0.01的平方根为±0.1,﹣0.1<0.01<0.1,故C错误;D、正数有两个平方根,它们互为相反数,故D错误.故选:B.【分析】依据平方根和算术平方根的定义以及性质求解即可.4、【答案】C【考点】解一元一次不等式【解析】【解答】解:∵a<0,∴|a|=﹣a,不等式化为﹣ax<a,解得:x<﹣1.故选C【分析】由a小于0,利用负数的绝对值等于它的相反数化简所求不等式,再利用不等式的基本性质即可求出解集.5、【答案】B【考点】不等式的性质【解析】【解答】解:A、不等式的两边都加上5,不等号的方向不变,正确;B、两边都除以x,x可以是负数,所以本选项错误;C、两边都除以2,不等号的方向不变,正确;D、∵a>b,∴a+c>b+c,∵c>d,∴c+b>b+d,∴a+c>b+d,正确.故选B.【分析】根据不等式的基本性质对各选项判断后利用排除法求解.6、【答案】C【考点】一元一次方程的解,解一元一次不等式组【解析】【解答】解:由题意得解方程5x﹣2m=﹣4﹣x得:x= ,∵方程的解在2与10之间,即2<<10,∴8<m<32,故选C.【分析】先解方程确定x的取值,再求不等式即可.7、【答案】A【考点】在数轴上表示不等式的解集,解一元一次不等式组【解析】【解答】解:,由①得,x>1,由②得,x≥2,故此不等式组得解集为:x≥2.在数轴上表示为:.故选A.【分析】分别求出各不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.8、【答案】D【考点】完全平方公式【解析】【解答】解:∵30x=2×5×3x,∴这两个数是3x、5,∴m=52=25.故选D.【分析】根据乘积项先确定出这两个数是3x和5,再根据完全平方公式的结构特点求出5的平方即可.9、【答案】C【考点】幂的乘方与积的乘方【解析】【解答】解:(1)(x4)4=x4×4=x16,故本选项错误;(2)[(y2)2]2=y2×2×2=y8,正确;(3)(﹣y2)3=﹣y6,故本选项错误;(4)[(﹣x)3]2=(﹣x)6=x6,正确.正确的有(2),(4).故选C.【分析】根据幂的乘方,底数不变指数相乘,进行计算即可.10、【答案】D【考点】幂的乘方与积的乘方【解析】【解答】解:当n为奇数时,﹣x n=(﹣x)n;当n为偶数时,﹣x n=﹣(﹣x)n;故选D【分析】根据幂的乘方判断即可.二、<b >填空题</b>11、【答案】4(2a+b)(a+2b)【考点】因式分解-运用公式法【解析】【解答】解:9(a+b)2﹣(a﹣b)2=[3(a+b)+(a﹣b)][3(a+b)﹣(a﹣b)]=4(2a+b)(a+2b).故答案为:4(2a+b)(a+2b).【分析】直接利用平方差公式分解因式,进而整理得得出答案.12、【答案】3【考点】不等式的性质,解一元一次不等式,一元一次不等式的整数解【解析】【解答】解:3x﹣2≥4(x﹣1),去括号得:3x﹣2≥4x﹣4,移项、合并同类项得:﹣x≥﹣2,不等式的两边都除以﹣1得:x≤2,∴不等式3x﹣2≥4(x﹣1)的所有非负整数解是0、1、2,∴0+1+2=3.故答案为:3.【分析】根据不等式的性质求出不等式的解集x≤2,找出不等式的非负整数解,相加即可.13、【答案】b<a<d<c【考点】实数大小比较,零指数幂,负整数指数幂【解析】【解答】解:a=﹣(0.3)2=﹣0.009,b=﹣3﹣2=﹣,c=(﹣)﹣2=9,d=(﹣)0=1,b<a<d<c,故答案为:b<a<d<c.【分析】根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,非零的零次幂等于1,可得答案.14、【答案】1【考点】解一元一次不等式组【解析】【解答】解:解不等式x+2a>4,得:x>﹣2a+4,解不等式2x﹣b<5,得:x<,∵不等式组的解集是0<x<2,∴ ,解得:a=2,b=﹣1,∴a+b=1,故答案为:1.【分析】分别将a、b看做常数求出每个不等式解集,根据不等式组的解集得出关于a、b的方程组,解方程组可得a、b的值,代入计算可得.三、<b >计算</b>15、【答案】(1)解:原式=9+1+(﹣5)3﹣2=10﹣5=5(2)解:原式=x6÷x2÷x﹣x3•x2•x2=x6﹣2﹣1﹣x3+2+2=x3﹣x7【考点】整式的混合运算,零指数幂,负整数指数幂【解析】【分析】(1)利用同底数幂的除法运算法则化简进而求出答案;(2)直接利用幂的乘方运算法则以及同底数幂的乘除运算法则求出答案.16、【答案】(1)解:去分母,得:4(2﹣x)>2(3﹣x)+1,去括号,得:8﹣4x>6﹣2x+1,移项、合并,得:﹣2x>﹣1,系数化为1,得:x<(2)解:解不等式x+4≤3(x+2),得:x≥﹣1解不等式,得:x<3∴原不等式组的解为﹣1≤x<3【考点】解一元一次不等式,解一元一次不等式组【解析】【分析】(1)根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.四、<b >解答题</b>17、【答案】解:解不等式5x﹣2<6x+1,得:x>﹣3,∴x的最小整数值为x=﹣2∴方程﹣=6的解为x=﹣2把x=﹣2代入方程得﹣+3a=6,解得a=∴a得值为【考点】一元一次方程的解,一元一次不等式的整数解【解析】【分析】解不等式求得x的取值范围,找到最小整数解代入方程得到关于a的方程,解方程可得a的值.18、【答案】解:∵2x=4y+1,∴2x=22y+2,∴x=2y+2①又∵27y=3x﹣1,∴33y=3x﹣1,∴3y=x﹣1②联立①②组成方程组并求解得,∴x﹣y=3【考点】幂的乘方与积的乘方【解析】【分析】先都转化为同底数的幂,根据指数相等列出方程,解方程求出x、y的值,然后代入x﹣y计算即可.19、【答案】(1)解:解方程组得(2)解:依题意得,解不等式(1),得a>﹣,解不等式(2),得a<﹣,故不等式组的解集为﹣<a<﹣,则a的取值范围是﹣<a<﹣【考点】二元一次方程组的解,解二元一次方程组【解析】【分析】(1)把a看作已知数求出方程组的解即可;(2)根据解为正数,且x的值小于y的值,确定出a的范围即可.20、【答案】(1)2①4②6(2)解:4×16=64,log24+log216=log264(3)loga(MN)(4)证明:设loga M=b1, logaN=b2,则=M,=N,∴MN= ,∴b1+b2=loga(MN)即logaM+logaN=loga(MN)【考点】幂的乘方与积的乘方【解析】【解答】解:(1)log24=2,log216=4,log264=6;(3)logaM+logaN=loga(MN);【分析】首先认真阅读题目,准确理解对数的定义,把握好对数与指数的关系.(1)根据对数的定义求解;(2)认真观察,不难找到规律:4×16=64,log24+log216=log264;(3)有特殊到一般,得出结论:logaM+logaN=loga(MN);(4)首先可设loga M=b1, logaN=b2,再根据幂的运算法则:a n•a m=a n+m以及对数的含义证明结论.21、【答案】(1)(1+40%)a;(50﹣x)(1+40%)a;3a;3ax(2)解:由题可得不等式组(其中a>0)解得≤x≤14由于x只能取正整数,所以抽调的人数应在9﹣14人之间(包括9人和14人)【考点】一元一次不等式组的应用【解析】【解答】解:(1)根据题意填空:(1+40%)a,(50﹣x)(1+40%)a,3a,3ax.【分析】(1)因为留在原生产线上工作的员工每月人均产值提高40%;到新生产线上工作的员工每月人均产值为原来的3倍,设抽调x人到新生产线上工作,所以留在原生产线上工作的员工每月人均产值是(1+40%)a,每月的总产值是(50﹣x)(1+40%)a元;到新生产线上工作的员工每月人均产值是3a元,每月的总产值是3ax元;(2)因为留在原生产线上的员工每月生产的总产值不少于分工前原生产线每月生产的总产值;而且新生产线每月生产的总产值又不少于分工前生产线每月生产的总产值的一半,所以有由题可得不等式组(其中a>0),解之即可.。

安徽省合肥市各地七年级下学期期中数学试卷精选汇编

安徽省合肥市各地七年级下学期期中数学试卷精选汇编

一、选择题(每题2分,共30分)1. 若 a > 0,b < 0,则a × b 的结果为()。

A. 正数B. 负数C. 零D. 无法确定2. 下列哪个数是质数?()A. 21B. 29C. 35D. 393. 已知等差数列的前三项分别是2,5,8,则第10项是()。

A. 29B. 30C. 31D. 324. 若平行四边形的对角线互相垂直,则这个平行四边形是()。

A. 矩形B. 菱形C. 正方形D. 无法确定5. 已知一个等腰三角形的底边长为10,腰长为13,则这个三角形的周长是()。

A. 32B. 36C. 40D. 426. 下列哪个数是合数?()A. 11B. 17C. 23D. 277. 已知一个正方形的边长为a,则这个正方形的对角线长是()。

A. aB. a√2C. 2aD. a/2二、判断题(每题1分,共20分)8. 两个负数相乘的结果一定是正数。

()9. 所有的偶数都是2的倍数。

()10. 等边三角形的三条边都相等。

()11. 两条平行线的斜率一定相等。

()12. 一个数的平方根只有一个。

()13. 任何数乘以0都等于0。

()14. 两个锐角相加一定小于180度。

()15. 所有的质数都是奇数。

()16. 两个负数相加的结果一定是负数。

()17. 两条平行线的距离是相等的。

()18. 一个数的立方根只有一个。

()19. 任何数除以1都等于它本身。

()20. 两个直角相加一定等于180度。

()三、填空题(每空1分,共10分)21. 若 a = 3,b = 2,则 a + b = _______。

22. 若一个正方形的边长为5,则这个正方形的面积是 _______。

23. 2的平方根是 _______。

24. 若一个等差数列的首项是1,公差是2,则第5项是 _______。

25. 若一个等腰三角形的底边长为8,腰长为10,则这个三角形的周长是 _______。

四、简答题(每题10分,共10分)26. 简述平行四边形的性质。

安徽省合肥市部分学校2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(解析版)

安徽省合肥市部分学校2023-2024学年七年级下学期期中数学试题(解析版)

2023-2024学年度第二学期七年级期中考试数学试卷注意事项:1.你拿到的试卷满分为150分,考试时间共120分钟。

2.考生答题时独立思考,诚信答题。

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1. 下列实数中,是无理数的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】本题考查了无理数的识别,无限不循环小数叫无理数,初中范围内常见的无理数有三类:①类,如,(两个1之间依次增加1个0),(两个2之间依次增加1个1)等.,根据无理数的定义可知,四个选项中,只有D 选项中的数是无理数,故选:D .2. 随着科技的快速发展某种基因芯片的每个探针单元的面积可以达到,将用科学记数法表示应为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】本题考查了科学记数法的运用,掌握科学记数法的形式是解题的关键.根据科学记数法的表示形式,其中为整数,当原数的绝对值时,原数变为时,小数点向左移动了多少位,n 的值就是几,n 为正整数;当原数的绝对值时,原数变为时,小数点向右移动了多少位,n 的值为移动位数的相反数,n 为负整数,由此即可求解.【详解】解:,故选:C .3.140.202- π2π3π0.1010010001⋯0.2121121112…5=20.0000064cm 0.000006450.6410-⨯56.410-⨯66.410-⨯76410-⨯()10110n a a ⨯≤<()10110na a ⨯≤<n 10≥a 1<a 60.0000064 6.410-=⨯3. “的平方根是±”, 下列各式表示正确的是( )A.=±=± C.==【答案】B 【解析】【分析】的平方根是±,用数学式子表示为,由此可选出答案.【详解】因为的平方根是±,用数学式子表示为,所以可以判断A 、C 、D 是错误的,所以选B .【点睛】本题考查的是平方根的定义,能够准确的将平方根转化成数学式子是解题的关键.4. 若,则下列各式一定正确的是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】本题考查了不等式的运用,掌握不等式的性质是解得关键 .根据不等式性质1:不等式两边同时加上或减去同一个数或式子,不等号方向不变;不等式性质2:不等式两边同时乘以或除以同一个正数,不等号方向不变;不等式性质3:不等式两边同时乘以或除以同一个负数,不等号方向改变;由此即可求解.【详解】解:A 、,则,正确,符合题意;B 、,则,原选项错误,不符合题意;C 、,则,原选项错误,不符合题意;D 、,若,则;若,则,故原选项错误,不符合题意;故选:A .5. 下列各式中,计算正确的是( )A. B. C. D. 【答案】C 3625656565656536256565±36256565±0a b <<33a b -<-22a b >22a b -<-ma mb >a b <33a b -<-a b <22a b <a b <22a b ->-a b <0m >ma mb <0m <ma mb >()222436xy x y -=()()()236y y y -⋅-=-()264a a a -÷-=-1122x x-=【解析】【分析】本题考查同底数幂的乘除法、幂的乘方与积的乘方、负整数指数幂.根据同底数幂的乘除法法则、幂的乘方与积的乘方法则、负整数指数幂法则进行解题即可.【详解】解:A 、,故该项不正确,不符合题意;B 、,故该项不正确,不符合题意;C 、,故该项正确,符合题意;D 、,故该项不正确,不符合题意;故选:C .6. 不等式的解集在数轴上表示,正确的是( )A.B. C D.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查解一元一次不等式的基本能力.根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、移项可得.【详解】解:去分母,得:,移项,得:,故选:A .7. 如图是一个数值转换程序,当输入的x 值为64时,输出的y 值为( )A. B. C. D. 4【答案】B【解析】【分析】本题考查立方根与算术平方根.根据立方根与算术平方根的定义即可求得答案.【详解】解:当输入的值为64时,其立方根为4,.()424222369y x x y x y ≠=-()()()()5236y y y y -⋅-=-≠-()264a a a -÷-=-12122x x x-=≠102x -≤10x -≤1x≤x4的算术平方根为2,是有理数;2,它是无理数,输出的值;故选:B .8. ,下列说法不正确的是( )A.它是一个无理数 B. 它可以用数轴上的一个点表示C. 它可以表示面积为7的正方形的边长D. 它不是实数【答案】D【解析】【分析】本题考查的是实数和实数与数轴.根据实数,有理数,数轴和正方形的相关定义判断即可.【详解】解:A 是无理数,故本选项不符合题意;B可以用数轴上的一个点表示,故本选项不符合题意;C 、面积为7,故本选项不符合题意;D 是实数,故本选项符合题意;故选:D .9. 某商品进价为800元/个,标价为1200元/个.在某次活动期间,为回馈顾客,进行打折促销活动,要保证利润率不低于5%,则最多可以打几折( )A. 六B. 七C. 八D. 九【答案】B【解析】【分析】本题考查了一元一次不等式的应用.设该商品打折销售,利用利润售价进价,可列出关于的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论.【详解】解:设该商品打折销售,根据题意得:,解得:,的最小值为7,即该商品最多可以打七折.故选:B .10. 定义一种运算:,则不等式的解集是( )y x =-x x 12008008005%10x ⨯-≥⨯7x ≥x ∴,,a a b a b b a b≥⎧*=⎨<⎩(21)(2)3x x +*->A. 或B.C. 或D. 或【答案】C【解析】【分析】根据新定义运算规则,分别从和两种情况列出关于x 的不等式,求解后即可得出结论.【详解】解:由题意得,当时,即时,,则,解得,∴此时原不等式的解集为;当时,即时,,则,解得,∴此时原不等式的解集为;综上所述,不等式的解集是或.故选:C .【点睛】本题主要考查解一元一次不等式,解题的关键是根据新定义运算规则列出关于x 的不等式.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11. 比较大小:________.(填、或)【答案】【解析】【分析】根据两个负数大小比较方法进行比较即可.【详解】解: ∵,∴,∵,∴故答案为:.1x >13x <113x -<<1x >1x <-13x >1x <-212x x +≥-212x x +<-212x x +≥-13x ≥(21)(2)21x x x +*-=+213x +>1x >1x >212x x +<-13x <(21)(2)2x x x +*-=-23x ->1x <-1x <-(21)(2)3x x +*->1x >1x <-2->=<>47<2<22-=2->>【点睛】本题主要考查了实数大小比较,解题的关键是熟练掌握两个负数比较大小,绝对值大的反而小.12. 如表,是甲乙两位同学对幂的变形,其中正确的是______.甲:;乙:.【答案】甲【解析】【分析】根据同底数幂的除法法则,即同底数幂相除,底数不变,指数相减,进行计算即可解答.【详解】解:根据同底数幂的除法法则,可知其中正确的是:甲,故答案:甲.【点睛】本题考查了同底数幂的除法,熟练掌握其运算法则是解题的关键.13. 计算:________.【答案】##-0.5【解析】【分析】根据积的乘方和同底数幂的乘法的逆向运算法则进行计算求解.【详解】,,,,,.故答案为:.【点睛】本题考查同底数幂的乘法与积的乘方逆运算,掌握运算法则是解题的关键.14. 已知关于x ,y 的二元一次方程组的解满足.求为2m n a -22m n m n a a a -=÷22m n m n a a a -=⋅20232022122⎛⎫⨯-= ⎪⎝⎭12-20232022122⎛⎫⨯- ⎪⎝⎭20222022112()()22=⨯-⨯-202211[2(()22=⨯-⨯-20221(1)()2=-⨯-11()2=⨯-12=-12-325x y a x y a-=+⎧⎨+=⎩x y >(1)实数a 的取值范围是______.(2)若关于x 不等式组无解,则所有符合条件的整数a 的和为______.【答案】①. ②. 7【解析】【分析】本题考查的是解一元一次不等式组.(1)解方程组得,由得,解之即可;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:大大小小找不到并结合不等式组的解集得出关于的不等式,解之求出的范围,继而得出答案.【详解】解:(1)解方程组得,由得,解得,故答案为:;(2)由,得:,由,得:,不等式组无解,,解得,又,,符合条件的整数有、、0、1、2、3、4,∴,故答案为:7.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15. 计算:【答案】的212213147x a x +<⎧⎪-⎨≥⎪⎩3a >-325x y a x y a -=+⎧⎨+=⎩212x a y a =+⎧⎨=-⎩x y >212a a +>-a a 325x y a x y a -=+⎧⎨+=⎩212x a y a =+⎧⎨=-⎩x y >212a a +>-3a >-3a >-212x a +<212a x -<213147x -≥ 3.5x ≥ ∴21 3.52a -≤4a ≤3a >-34a ∴-<≤∴a 2-1-21012347--+++++=()220241313-⎛⎫-+-- ⎪⎝⎭2-【解析】【分析】本题主要考查实数的混合运算,掌握绝对值的性质,乘方运算,二次根式的性质化简,立方根,负指数幂的运算法则是解题的关键.根据题意,先化简绝对值,乘方运算,二次根式,立方根,负指数幂,再根据实数的混合运算法则即可求解.【详解】解:.16. 解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.【答案】见解析【解析】【分析】本题主要考查解不等式组,掌握不等式的性质,不等式组取值方法是解题的关键.先求出两个不等式的解集,根据不等式组的解集的取值方法“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解”即可求解.【详解】解:解不等式①,得:,解不等式②,得:,∴原不等式组的解集为:,数轴上表示解集如图:四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17. 先化简,再求值:,其中,.【答案】,【解析】()220241313-⎛⎫-+- ⎪⎝⎭()31139=+⨯---2=-12(3)33222x x x --≤⎧⎪⎨-<+⎪⎩12(3)33222x x x --≤⎧⎪⎨-<+⎪⎩①②2x ≥6x <26x ≤<()()()22122322x y x y x xy y x ⎡⎤+---+÷⎣⎦2x =1y =-46x y -+14-【分析】此题考查了整式的混合运算化简求值.原式括号中利用平方差公式化简,去括号合并后利用多项式除以单项式法则计算得到最简结果,把与的值代入计算即可求出值.【详解】解:.当,时,原式.18. 以下是某同学作业中的一道解题过程:化简(1)请你认真检查该同学的解题过程,在标出的①②③④的几项中出现错误的是______,写出正确的解答过程.(2)若的值为4,请你求出此时A 的值.【答案】(1)①,详见解析(2)【解析】【分析】本题考查整式的混合运算.熟练掌握整式的混合运算法则是解题的关键.(1)先运算完全平方公式,单项式乘多项式,再进行加减运算即可得出结论;(2)先根据,得到的值,再利用整体思想,求出的值即可.【小问1详解】解:∵,∴在标出①②③④几项中出现错误的是①;故答案为:①;正确的过程为:,;的-x y ()()()22122322x y x y x xy y x⎡⎤+---+÷⎣⎦()222214632x y x xy y x =--++÷()21232x xy x =-+÷46x y =-+2x =1y =-()426114=-⨯+⨯-=-()()2219A x x x =++--22924x x x x -+++-=①②③④221x x -+10±2214x x -+=()1x -A ()22224424x x x x x +=++≠++()()2219A x x x =++--22449x x x x =+++--55x =-【小问2详解】解:∵,∴,∴,∴.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19. 如图,已知A 点表示的数为,点A 向右平移2个单位长度到达点B(1)则点B 表示的数为______;(2)在数轴上还有C ,D 两点分别表示实数c 和d,且有与互为相反数,求的平方根.【答案】(1)(2)【解析】【分析】本题主要考查了实数与数轴,解题关键是熟练掌握互为相反数的定义和绝对值与算术平方根的非负性.(1)根据数轴上点的移动规律:左减右加的性质,进行计算即可;(2)根据互为相反数的定义和绝对值与算术平方根的非负性,列出关于,得到方程,求出,,从而求出答案.【小问1详解】解:设点表示的数为,由题意得:点表示的数为,点表示的数是故答案为:【小问2详解】解:互为相反数,,2214x x -+=()214x -=12x -=±()555110A x x =-=-=±24c +25c d +24±c c d B x A ∴B 22+=-2|24|c + ∴|24|0c +=,,解得:.,,的平方根是.20. 如图是由黑白两种正方形地砖拼成的图案,且每块正方形地砖边长为0.6m .(1)按图示规律,图1的长为______m ,图2的长为______m ,图3的长为______m ;(2)设图案的长为,当黑色地砖块数为n (n 为正整数)时,______(用含n 的代数式表示);(3)若要使不小于72m ,则至少需要黑色地砖多少块?【答案】(1)1.8;3;4.2(2)(3)至少需要黑色地砖60块【解析】【分析】本题考查的是图形的变化规律,从图形中找出砖块的变化规律是解题的关键.(1)根据上述图形计算即可;(2)根据(1)中的规律,可知:当图案的长为.当黑色地砖块数为为正整数)时,;(3)由题可知,,求解即可.【小问1详解】解:图1的长为:;图2的长为:;图3的长为:;故答案为:1.8;3;4.2;【小问2详解】解:根据(1)中的规律,可知:240c ∴+=40d -=4d =2c =-∴4===±25c d ∴+4±Ln L n =Ln 1.20.6n +Ln (n n 0.6(21)n L n =⨯+0.6(21)72n ⨯+≥()()0.612 1.8m ⨯+=()()0.61223m ⨯+⨯=()()0.6123 4.2m ⨯+⨯=当图案的长为.当黑色地砖块数为为正整数)时,,故答案为:;【小问3详解】解:由题可知,,,(块,至少需要黑色地砖块60块.六、(本题满分12分)21. 阅读下段材料:若a ,b 是有理数,且,求a ,b 的值.由题意可得因为a ,b 都是有理数所以,也是有理数是无理数所以,,即,根据阅读材料,解决问题:设x ,y 都是有理数,且满足的值.【答案】或【解析】【分析】本题考查实数的运算,仿照题目中例题的方法,对所求式子进行变形,求出、的值,从而可以求得的值.解题的关键是明确题目中例题的解答方法,然后运用类比的思想解答所求式子的值.【详解】解:,∵x ,y 是有理数,∴,也是有理数,∴,.即,,Ln (nn ()0.621 1.20.6n L n n =⨯+=+1.20.6n +0.6(21)72n ⨯+≥21120n ∴+≥11915922n ∴≥=)∴3+=-a ())320a b -+=3a -2b +20b +=30a -=3a =2b =-2210x y -+=+x y +71-x y x y +2210x y -=+())221030x y y ---=2210x y --3y -30y -=22100x y --=3y =4x =±当,时,,当,时,.七、(本题满分12分)22. 某校为丰富学生的课余生活,并拓展同学们的知识视野,准备举办一次趣味知识答题活动,计划购买,两种奖品鼓励答题的同学.若购买种奖品20件,种奖品15件,那么共需380元;若购买种奖品15件,种奖品10件,那么共需280元.(1)求,两种奖品每件各多少元?(2)现需要购买,两种奖品共100件.①若预算资金不超过900元,那么最多购买种奖品多少件?②若预算资金不低于860元且不超过900元,有哪几种购买方案?【答案】(1)种奖品每件16元,种奖品每件4元;(2)①最多购买41件奖品;②共有3种购买方案,方案1:购买种奖品39件,种奖品61件;方案2:购买种奖品40件,种奖品60件;方案3:购买种奖品41件,种奖品59件.【解析】【分析】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.(1)设种奖品每件元,种奖品每件元,根据“购买种奖品20件,种奖品15件,共需380元;购买种奖品15件,种奖品10件,共需280元”,可列出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)①设购买种奖品件,则购买种奖品件,利用总价单价数量,结合总价不超过900元,可列出关于的一元一次不等式,解之可得出的取值范围,再取其中的最大整数值,即可得出结论;②利用总价单价数量,结合总价不低于860元,可列出关于的一元一次不等式,解之可得出的取值范围,结合,可得出的取值范围,再结合为正整数,即可得出各购买方案.【小问1详解】解:设种奖品每件元,种奖品每件元,根据题意得:,解得:.4x =3y =437x y +=+=4x =-3y =431x y +=-+=-A B A B A B A B A B A A B A A B A B A B A x B y A B A B x y A m B (100)m -=⨯m m =⨯m m 1253m ≤m m A x B y 20153801510280x y x y +=⎧⎨+=⎩164x y =⎧⎨=⎩答:种奖品每件16元,种奖品每件4元;【小问2详解】解:①设购买种奖品件,则购买种奖品件,根据题意得:,解得:,又为正整数,的最大值为41.答:最多购买41件奖品;②根据题意得:,解得:,,.又为正整数,可以为39,40,41,共有3种购买方案,方案1:购买种奖品39件,种奖品61件;方案2:购买种奖品40件,种奖品60件;方案3:购买种奖品41件,种奖品59件.八、(本题满分14分)23. “平方差公式”和“完全平方公式”应用非常广泛,灵活利用公式往往能化繁为简,巧妙解题,请阅读并解决下列问题:(1)问题一:.则A =______,B =______;(2)计算:;(3)问题二:已知,则P =_____,Q =______;(4)已知长和宽分别为a ,b 的长方形,它的周长为14,面积为10,如图所示,求的值.A B A m B (100)m -164(100)900+-≤m m 1253m ≤m m ∴A 164(100)860m m +-≥1153m ≥1253m ≤ ∴11512533m ≤≤m m ∴∴A B A B A B ()()()()x y z x y z A B A B +--+=+-()()2323a b a b -+-+()()2222x y x y P x y Q +=+-=-+22a b ab ++【答案】(1)(2)(3)(4)的值为39【解析】【分析】(1)根据平方差公式的特点:A 前面的符号相同,B 前面的符号相反,找到A 、B 即可.(2)将写成的形式,再按照平方差公式进行计算即可.(3)由得,整理即可得P 值,由得,整理即可得Q 的值.(4)根据题意得,则,把写成,将整体代入其中即可求出结果.【小问1详解】.故答案为:.【小问2详解】原式.【小问3详解】的,x y z -22469a b b -+-2,2xy xy 22a b ab ++()()2323a b a b -+-+()()A B A B +-()222x y x y P +=+-()222P x y x y =+-+)(()222x y x y Q +=-+()222)(Q x y x y =+--2()1410a b ab +=⎧⎨=⎩710a b ab +=⎧⎨=⎩22a b ab ++()2a b ab +-710a b ab +=⎧⎨=⎩()()[][]()()()()x y z x y z x y z x y z A B A B +--+=+---=+- ,A x B y z ∴==-,x y z -()()2323.a b a b ⎡⎤⎡⎤=--+-⎣⎦⎣⎦()2243a b =--()22469a b b =--+22469a b b =-+-..故答案为:.【小问4详解】由题意得:,整理得:.则.将代入,得原式故的值为39.【点睛】本题主要考查了平方差公式和完全平方公式.熟练掌握两个公式的特点会灵活变形并掌握整体代入法是解题的关键.()222x y x y P +=+- ()222P x y x y ∴=+-+()22222+y x xy x y =+--2xy =()222x y x y Q+=-+ ()()222Q x y x y =+-∴-22222x y x xy y =+-+-2xy =2,2xy xy ()21410a b ab ⎧+=⎨=⎩710a b ab +=⎧⎨=⎩()()22222a b ab a b ab ab a b ab ++=+-+=+-7,10a b ab +==271039=-=22a b ab ++。

安徽省合肥市庐江县部分学校2023-2024学年七年级下学期期中联考数学试题(解析版)

安徽省合肥市庐江县部分学校2023-2024学年七年级下学期期中联考数学试题(解析版)

七年级数学(人教版)注意事项:1.你拿到的试卷满分150分,考试时间为120分钟.2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分.“试题卷”共4页,“答题卷”共6页.3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的.4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回.一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)每小题都给出A 、B 、C 、D 四个选项,其中只有一个是正确的.1. 点(-2,1)所在的象限是( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】B【解析】【分析】先判断出所求的点的横纵坐标的符号,进而判断点所在的象限.【详解】解:∵点(-2,1)的横坐标为负正,纵坐标为正,∴点(-2,1)在第二象限,故选B .【点睛】本题主要考查了平面直角坐标系中各个象限的点的坐标的符号特点,此类试题属于难度一般的基础性试题,考生解答此类试题时,只需把各象限的基本知识把握好,从而判断出结果.2.,无理数的个数是( )A. 1B. 2C. 3D. 4【答案】B【解析】【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】解:,是无理数,共2个,故选:B .10,,3π4=-π【点睛】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.3. 在平面直角坐标系中,将点平移到点处,正确的移动方法是( )A. 向右平移3个单位长度,向上平移5个单位长度B. 向右平移3个单位长度,向下平移5个单位长度C. 向左平移3个单位长度,向下平移5个单位长度D. 向左平移3个单位长度,向上平移5个单位长度【答案】B【解析】【分析】本题考查了坐标与图形变化平移,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减;根据平移的规律即可求出平移方法;【详解】解:,平移方法为向右平移3个单位长度,向下平移5个单位长度.故选:B .4. 已知正方形的面积为50,则该正方形的边长介于( )A. 6与7之间B. 7与8之间C. 8与9之间D. 9与10之间【答案】B【解析】【分析】先依据算术平方根的定义求得它的边长,然后再估算出它的范围即可.【详解】解:设正方形的边长为x ,则x 2=50∴x=(负值舍去),∴该正方形的边长介于7与8之间,故选:B .【点睛】本题主要考查的是估算无理数的大小,夹逼法的应用是解题关键.5. 如图,,,,,则的度数为( )()2,3A -()1,2B -231,352-+=-=- ∴a b ∥AB AC ⊥=60B ∠︒120∠=︒2∠A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】本题考查了平行线的性质,垂直的定义.根据垂直的性质求出,再根据平行线的性质即可求出的度数.【详解】解:如图,∵,∴,∵,∴,∴,∵,∴,故选:D .6. 如图,将三角形平移到三角形的位置,则下列说法:①;②;③;④平移距离为线段的长.其中说法正确的有( )A. ①②B. ①③C. ①④D. ②④【答案】D【解析】35︒40︒45︒50︒3∠2∠AB AC ⊥90CAB ∠=︒=60B ∠︒3906030∠=︒-︒=︒3150∠+∠=︒a b ∥21350∠=∠+∠=︒ABC DEF ACB DEF ∠=∠AB DE ∥AB DF =BE【分析】本题考查平移的性质,平移只改变图形的位置,不改变图形的大小与形状,平移后对应点的连线互相平行,熟练掌握平移性质是解题的关键.根据平移的性质,平移只改变图形的位置,不改变图形的大小与形状,平移后对应点的连线互相平行,对各选项分析判断后利用排除法.【详解】∵将三角形平移到三角形的位置,∴与、与、与对应点,与是对应角,,①错误;,②正确;∴,,③错误;平移距离为线段的长,④正确.正确说法为②④,故选:D .7. 下列说法中,正确的是( )A.6的一个平方根B. 一定没有平方根C. 的算术平方根是2D. 一个数的立方根等于它本身,这个数是0或1【答案】A【解析】【分析】本题考查平方根、立方根、算术平方根.一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,据此逐项分析,即可作答.【详解】解:A ,6的平方根是,因此6的一个平方根,该选项说法正确;B ,当时,有平方根,该选项说法错误;C ,没有算术平方根,该选项说法错误;D ,一个数的立方根等于它本身,这个数是0或1或,该选项说法错误;故选A .8. 某同学要从学校回家,所有道路的方向是向西或向北,若他的路线是.则阴影部分覆盖的数对可以是( )的ABC DEF A D B E C F ACB ∠ DFE ∠ACB DFE ∴∠=∠AB DE ∴∥AB DE =AC DF =BE a -4-0a ≤a -4-1-()()4,04,1→→()()1,40,4→→A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】本题考查根据方位描述确定物体的位置,根据题中平移规则求解即可.【详解】解:∵所有道路的方向是向西或向北,∴某同学路线是.故选:A .9. 规定一种运算,其中a ,b ,m 均为实数,且.已知当,时,,则当时,的最小值为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】本题考查了实数的运算,解一元一次方程方程.根据题意先求得,再得到,根据,即可求得的最小值.【详解】解:当,时,,∴,∴,当时,,∴,∵,∴的最小值为,故选:C.的()1,1()3,2()2,3()4,3()()4,04,1→→()1,1()()1,40,4→→3y ab bm =+-0m ≠2a =3b =9y =a b =2y b -1-2-3-4-2m =223y b a -=-20a ≥2y b -2a =3b =9y =92333m =⨯+-2m =a b =223y a b =+-223y b a -=-20a ≥2y b -3-10. 如图,直线与相交于点,,,射线平分,则( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】此题考查了角的和差,对顶角相等,首先设,,然后表示出和,再根据平角定义列出方程,解方程求出,进而可求出,解题的关键是理清图中角之间的关系,利用方程思想解决问题.详解】解:设,,∵,∴,∵射线平分,∴,∵,∴,解得,∴,∴,故选:.二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11. 点到轴的距离是__________.【答案】【解析】【分析】根据点到轴的距离为点的横坐标的绝对值计算即可.【详解】解:∵,【AB CD O DOE α∠=23DOF AOD ∠∠=∶∶OE BOF ∠BOC ∠=90α︒-1802α︒-3604α︒-5406α︒-2DOF x ∠=3AOD x ∠=FOE ∠∠BOE x BOC ∠2DOF x ∠=3AOD x ∠=DOE α∠=2FOE x α∠=-OE BOF ∠2BOE EOF x α∠=∠=-180AOD DOE BOE ∠+∠+∠=︒32180x x αα++-=︒1802x α=︒-()318025406AOD αα∠=⨯︒-=︒-5406BOC AOD α∠=∠=︒-D ()5,4P -y 5y 55-=∴点到轴的距离是,故答案为:.【点睛】考查点到坐标轴的距离.解题的关键是掌握:点到轴的距离为点的横坐标的绝对值.12.相等,则b 的值为______.【答案】6【解析】【分析】本题主要考查了解一元一次方程以及立方根,根据题意得到,解方程即可.【详解】解:相等∴,∴.故答案为:6.13. 如图,已知,,,则的度数为______________.【答案】【解析】【分析】延长ED 与BC 相交于点F ,根据两直线平行,内错角相等可得∠BFD =∠ABC ,再根据邻补角的定义分别求出∠CDF 和∠CFD ,然后根据三角形的内角和定理列式计算即可得解.【详解】解:如图,延长ED 与BC 相交于点F ,∵AB ∥DE ,∴∠BFD =∠ABC =75°,∴∠CFD =180°﹣75°=105°,∵∠CDE =160°,∴∠CDF =180°﹣∠CDE =180°﹣160°=20°,()5,4P -y 55y 1235b b +=-1235b b +=-6b =//AB DE 75ABC ∠=︒160CDE ∠=︒BCD ∠55︒在△CDF 中,∠BCD =180°﹣∠CDF ﹣∠CFD =180°﹣20°﹣105°=55°.故答案为:55°.【点睛】本题考查了平行线的性质,邻补角的定义,是基础题,熟记性质并准确识图是解题的关键.14. 在平面直角坐标系xOy 中,对于点,我们把叫做点P 的友好点,已知点的友好点为,点的友好点为,点的友好点为,这样依次得到各点,若的坐标为,则的友好点的坐标是______,的友好点的坐标是______.【答案】①. ②. 【解析】【分析】本题主要考查了规律型:点的坐标,解答本题的关键是准确理解题意,发现变换规律,求出字母的值.求出、、、的坐标,找到规律,即可求出答案.【详解】∵的坐标为,∴,,∴点的坐标为,∴,,∴点的坐标为,∴,,∴点的坐标为,∴,,∴点的坐标为,…,由此可见,点的坐标按,,,循环出现.∵的友好点是,,∴点的坐标为,即的友好点的坐标是,故答案为:,.三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)15. 如图是小明所在学校的平面示意图,每个小正方形的边长均为1个单位长度,已知实验楼的位置是(),P x y ()11,1P y x ---1A 2A 2A 3A 3A 4A 1A ()3,23A 2024A ()3,4-()3,22A 3A 4A 5A 1A ()3,2211-=314--=-2A ()1,4-415--=-112--=-3A ()5,2--213--=-514-=4A ()3,4-413-=312-=5A ()3,2i A ()3,2()1,4-()5,2--()3,4-2024A 2025A 202545061÷=⋅⋅⋅⋅⋅⋅2025A ()3,22024A ()3,2()3,4-()3,2,行政楼的位置是.(1)根据题意,画出相应的平面直角坐标系;(2)分别用坐标表示出餐厅、艺术楼的位置;(3)若音乐楼的位置是,在图中标出它的位置.【答案】(1)见解析(2)餐厅,艺术楼;(3)如图所示.【解析】【分析】此题主要考查了坐标确定位置,正确得出原点的位置是解题关键.(1)根据实验楼和行政楼的坐标,确定原点,再画出平面直角坐标系即可;(2)根据(1)中建立的平面直角坐标系,即可解答;(3)根据坐标,再图中标出即可.【小问1详解】如图所示,平面直角坐标系即为所求;【小问2详解】解:由图可知:餐厅,艺术楼;【小问3详解】解:音乐楼的位置如图所示.()4,2-()3,3-()4,4--()4,4()2,1--()4,4()2,1--16. 求下列各式中的:(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】本题考查利用平方根和立方根解方程:(1)利用平方根解方程;(2)利用立方根解方程.【小问1详解】解:,,,解得;【小问2详解】解:,,即,解得.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17. 如图,直线与分别相交于点A ,D ,与分别相交于点H ,G ,,,求证:.x 22180x -=3(1)8x -=-3x =±3x =22180x -=2218x =29x=3x ==±3(1)8x -=-12x -==-12x -=-3x =AD AB CD ,EC BF ,12∠=∠B C ∠=∠AB CD ∥【答案】见解析【解析】【分析】本题考查平行线的判定和性质,利用对顶角的性质可得,等量代换可得,进而证明,根据平行线的性质推出,等量代换可得,即可证明.【详解】证明:∵,,∴,∴,∴,∵,∴,∴.18. 已知x 的两个平方根分别是与,且的立方根是.(1)求a ,b 的值;(2)求的算术平方根.【答案】(1),;(2)4.【解析】【分析】本题考查平方根,算术平方根及立方根的定义.(1)根据平方根的意义列方程即可求得a 的值,然后利用立方根的意义即可求出b 的值;(2)将a ,b 的值代入中计算后利用算术平方根的定义即可求得答案.熟练掌握其定义及性质是解题的关键.【小问1详解】∵x 的平方根分别是与,∴,解得.2AGB ∠=∠1AGB ∠=∠CE BF ∥B AEC ∠=∠AEC C ∠=∠AB CD ∥12∠=∠2AGB ∠=∠1AGB ∠=∠CE BF ∥B AEC ∠=∠B C ∠=∠AEC C ∠=∠AB CD ∥3a +215a -21b -3-1a b --4a =13b =-1a b --3a +215a -32150a a ++-=4a =∵的立方根是-3,∴,解得.【小问2详解】∵,,∴,∴的算术平方根是4.五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)19. 已知点,解答下列问题.(1)若点在轴上,求出点的坐标;(2)若点的坐标为,且轴,求出点的坐标.【答案】(1)点的坐标为 (2)点的坐标为【解析】【分析】(1)根据在轴上的点的特征,横坐标为零,得到,求出的值即可得到点的坐标;(2)由点的坐标为,且轴可得,求出的值即可得到点的坐标.【小问1详解】解:∵点在轴上,∴,∴,∴,∴点的坐标为;【小问2详解】解:∵点的坐标为,且轴,∴.∴,∴,21b -2127b -=-13b =-4a =13b =-1413116a b --=+-=1a b --()234A n n +--,A y AB ()85,AB x A A ()02,A ()15-,y 20n +=n A B ()85,AB x 345n --=n A A y 20n +=2n =-()343242n --=-⨯--=A ()02,B ()85,AB x 345n --=3n =-()2231n ∴+=+-=-∴点的坐标为.【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,熟练掌握在轴上的点的横坐标为零,平行于轴的直线上的两个点的纵坐标相等是解题的关键.20. 【阅读新知】定义:如果一个数的平方等于-1,记为,这个数叫做虚数单位,我们把形如(a ,b 为实数)的数叫做复数,a 叫做这个复数的实部,b 叫做这个复数的虚部,它的加、减、乘运算与整式的加、减、乘运算类似.例如:;.【应用新知】(1)填空:______;______.(2)计算:.【答案】(1)1;;(2).【解析】【分析】本题考查实数的新定义运算,根据题意解答是解题的关键.(1)根据,分别求出、的值即可;(2)把与的实部、虚部分别相加,求出的值即可.【详解】解:(1),,故答案为:1;.(2).六、(本题满分12分)21. 如图,在平面直角坐标系中,,三角形,三角形,三角形,…都是等边三角形;三角形,三角形,三角形,三角形,…都是等腰直角三角形.A ()15-,y x 2i 1=-i i a b +()3i i i i 1i i =⋅⋅=-⋅=-()()()()12i 1314i 1213114i 2513i ++-=++-=-4i =5i =()()42i 56i -+-+i 14i -+21i =-4i 5i 42i -56i -+(42)(56)i i -+-+42i i i i i 1i i i i i 1=⋅⋅⋅=-⋅⋅=-⋅=-=54i i i 1i i =⋅=⋅=i ()()()()42i 56i 4526i 14i -+-+=-+-+=-+224466*********OA A A A A A A A A A A ======= 12OA A 456A A A 8910A A A 234A A A 678A A A 101112A A A 141516A A A(1)直接写出下列点的坐标:的坐标为______;的坐标为______;的坐标为______;的坐标为______.(2)n 是正整数,用含n 的式子表示下列坐标:的横坐标为______;的坐标为______.【答案】(1),,,;(2)n ,.【解析】【分析】本题考查图形与坐标,涉及点的坐标规律、等腰三角形性质、等边三角形性质及勾股定理,数形结合,准确找到点的坐标特征是解决问题的关键.(1)由平面直角坐标系及所给的图形可找到规律,是正整数;,是自然数;,是自然数;代值求解即可得到答案;(2)由(1)中所得规律,结合题中要求即可得到答案.【小问1详解】解:在平面直角坐标系中,,,是正整数,,;,,,都是等边三角形,,,中,以,,是自然数;,,,,都是等腰直角三角形,如图所示,,是自然数;19A 20A 2023A 2024A n A 43n A +()19,1-()20,0()2023,1-()2024,0()43,1n +-()22,0n A n =n (414n A n ++n ()4343,1n A n ++-n 224466*********OA A A A A A A A A A A ======⋅⋅⋅=()22,0n A n ∴=n ()2020,0A ∴()20242024,0A 12OA A △456A A A △8910,A A A⋅⋅⋅△∴12OA A △456A A A △8910,A A A ⋅⋅⋅△x =(414n A n +∴+n 234A A A △678A A A 101112A A A 141516A A A ⋅⋅⋅∴()4343,1n A n ++-n,,;故答案为:①;②;③;④;【小问2详解】解:由(1)中,是自然数;,是自然数;当是正整数时,;;故答案为:①n ;②.七、(本题满分12分)22. 已知,,.(1)在坐标系中描出各点,画出三角形;(2)三角形的面积为______;(3)设点P 在坐标轴上,且三角形与三角形的面积相等,求点P 的坐标.【答案】(1)见解析;(2)4;(3)或或或.【解析】【分析】本题考查坐标与图形,熟练掌握三角形面积的求法是解题的关键.第(3)问注意区分当点P 在x 轴上时和当点P 在y 轴上时两种情况.(1)根据坐标坐标系中直接描出各点即可;(2)利用割补法求解即可;(3)分点P 在x 轴上时和点P 在y轴上时两种情况列方程求解即可.在19443=⨯+ 202345053=⨯+()1919,1A ∴-()20232023,1A -()19,1-()20,0()2023,1-()2024,0()22,0n A n =n ()4343,1n A n ++-n n (),0n A n =()4343,1n A n ++-()43,1n +-()0,1A ()2,0B ()4,3C ABC ABC ABP ABC ()0,5()0,3-()10,0()6,0-【小问1详解】如图所示.【小问2详解】三角形的面积为;【小问3详解】当点p 在x 轴上时,三角形的面积,即,解得,所以点P 的坐标为或;当点P 在y 轴上时,三角形的面积,即,解得.所以点P 的坐标为或.综上,点P 的坐标为或或或.八、(本题满分14分)23. 在中,是AB 上一点,DE BC 交AC 于点,点是线段DE 延长线上一点,连接,ABC 111341223244222´-´´-´´-´=ABP 142AO BP ⋅=1142BP ⨯⨯=8BP =()10,0()6,0-ABP 142BO AP ⨯⨯=1242AP ⨯⨯=4AP =()0,5()0,3-()0,5()0,3-()10,0()6,0-ABC D ∥E F FC 180BCF ADE ∠+∠=︒(1)如图1,求证:CF AB ;(2)如图2,连接BE ,若,,求度数;(3)如图3,在(2)的条件下,点是线段FC 延长线上一点,若,BE 平分,求的度数.【答案】(1)见解析(2)100°(3)12°【解析】【分析】(1)根据平行线的判定与性质即可完成证明;(2)过点E 作EK AB ,可得CF AB EK ,再根据平行线的性质即可得结论;(3)根据∠EBC :∠ECB =7:13,可以设∠EBC =7x °,则∠ECB =13x °,然后根据∠AED +∠DEB +∠BEC =180°,得出13x +7x +100=180,求出x 的值,进而可得结果.【小问1详解】证明:∵DE BC ,∴∠ADE =∠ABC ,∵∠BCF +∠ADE =180°,∴∠BCF +∠ABC =180°,∴CF AB ;【小问2详解】解:如图,过点E 作EK AB ,∵,∴∠BEK =∠ABE =40°,的∥40ABE ∠=︒60ACF ∠=︒BEC ∠G :7:13EBC ECB ∠∠=ABG ∠CBG ∠∥∥∥∥∥∥40ABE ∠=︒∵CF AB ,∴CF EK ,∵,∴∠CEK =∠ACF =60°,∴∠BEC =∠BEK +∠CEK =40°+60°=100°;【小问3详解】∵BE 平分∠ABG ,∴∠EBG =∠ABE =40°,∵∠EBC :∠ECB =7:13,∴设∠EBC =7x °,则∠ECB =13x °,∵DE BC ,∴∠DEB =∠EBC =7x °,∠AED =∠ECB =13x °,∵∠AED +∠DEB +∠BEC =180°,∴13x +7x +100=180,解得x =4,∴∠EBC =7x °=28°,∵∠EBG =∠EBC +∠CBG ,∴∠CBG =∠EBG -∠EBC =40°-28°=12°.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质,角平分线的定义,平角的定义,解决本题的关键是掌握平行线的判定与性质.∥∥60ACF ∠=︒∥。

安徽省合肥市包河区2022-2023学年七年级下学期4月期中数学试题(含答案解析)

安徽省合肥市包河区2022-2023学年七年级下学期4月期中数学试题(含答案解析)

安徽省合肥市包河区2022-2023学年七年级下学期4月期中数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题A .222()2a b a ab b -=-+B .(a C .22()()a b a b a b -=+-D .(29.若关于x 的多项式()2(2)x ax x +-展开合并后不含A .2B .12C .010.定义[]x 为不超过x 的最大整数,如[3.6]3=,[0.6]下列式子中正确的是()A .[13]4=B .[][][]x y x y +≤+C .[n D .0[]1x x ≤-<二、填空题11.计算:016(2)+-=________.12.不等式34(1)1x x --<的解集是________.13.计算:431(7)7⎛⎫-⨯-= ⎪⎝⎭________.(1)AE =________;(用含a 、b 、x (2)当BC 的长度变化时,按照同样的放置方式,a________,b=________.始终保持不变,写出满足条件的a、b的一组数值=三、解答题32⎩22.定义:对任意一个两位数a ,如果a 满足个位数字与十位数字互不相同,且都不为零,那么称这个两位数为“慧泉数”.将一个“慧泉数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,把这个新两位数与原两位数的和与11的商记为()f a .例如:12a =,对调个位数字与十位数字得到新两位数21,新两位数与原两位数的和为211233+=,和与11的商为33113÷=,所以(12)3f =.根据以上定义,回答下列问题:(1)填空:下列两位数:40,51,66中,“慧泉数”为________;(2)计算:①(13)f ;②(10)f a b +;(3)如果一个“慧泉数”m 的十位数字是x ,个位数字是4x -,另一个“慧泉数”n 的十位数字是5x -,个位数字是2,且满足()()8f m f n -<,求x .四、填空题参考答案:。

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2019-2020学年安徽省合肥七年级(下)期中数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.等于()A.﹣3 B.3 C.D.﹣2.下列运算正确的是()A.3a+2b=5ab B.a3•a2=a5 C.a8•a2=a4 D.(2a2)3=﹣6a63.已知空气的单位体积质量为1.24×10﹣3克/厘米3,1.24×10﹣3用小数表示为()A.0.000124 B.0.0124 C.﹣0.00124 D.0.001244.计算的平方根为()A.±4 B.±2 C.4 D.±5.若2x=3,4y=5,则2x﹣2y的值为()A.B.﹣2 C.D.6.加上下列单项式后,仍不能使4x2+1成为一个整式的完全平方式的是()A.4x4B.4x C.﹣4x D.2x7.长方形的面积为4a2﹣6ab+2a,若它的一边长为2a,则它的周长为()A.4a﹣3b B.8a﹣6b C.4a﹣3b+1 D.8a﹣6b+28.若使代数式的值在﹣1和2之间,m可以取的整数有()A.1个B.2个C.3个D.4个9.已知关于x的不等式组整数解有4个,则b的取值范围是()A.7≤b<8 B.7≤b≤8 C.8≤b<9 D.8≤b≤910.7张如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足()A.a= b B.a=3b C.a= b D.a=4b二、填空题(每小题4分,共20分)11.因式分解:4mn﹣mn3= .12.若与|x+2y﹣5|互为相反数,则(x﹣y)2017= .13.某数的平方根是2a+3和a﹣15,则这个数为.14.已知不等式组的解集为﹣1<x<2,则(m+n)2012= .15.在数轴上,点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧.若|a﹣b|=2016,且AO=2BO,则a+b的值为.三、解答题(第16、17、18题各6分,第19、20题各10分,第21题12分,共50分)16.计算:17.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.18.先化简,再求值,(3x+2)(3x﹣2)﹣5x(x﹣1)﹣(2x﹣1)2,其中x=﹣.19.已知:a+b=2,ab=1.求:(1)a﹣b(2)a2﹣b2+4b.20.若2(x+4)﹣5<3(x+1)+4的最小整数解是方程的解,求代数式m2﹣2m+11的平方根的值.21.某学校组织340名师生进行长途考察活动,带有行李170件,计划租用甲、乙两种型号的汽车10辆.经了解,甲车每辆最多能载40人和16件行李,乙车每辆最多能载30人和20件行李.(1)请你帮助学校设计所有可行的租车方案;(2)如果甲车的租金为每辆2000元,乙车的租金为每辆1800元,问哪种可行方案使租车费用最省?2019-2020学年安徽省合肥七年级(下)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.等于()A.﹣3 B.3 C.D.﹣【考点】24:立方根.【分析】运用开立方的方法计算.【解答】解: =﹣3,故选A.2.下列运算正确的是()A.3a+2b=5ab B.a3•a2=a5 C.a8•a2=a4 D.(2a2)3=﹣6a6【考点】48:同底数幂的除法;35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;47:幂的乘方与积的乘方.【分析】根据同底数幂的除法,底数不变指数相减;合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.【解答】解:A、不是同类项,不能合并,选项错误;B、正确;C、a8•a2=a10,选项错误;D、(2a2)3=8a6,选项错误.故选B.3.已知空气的单位体积质量为1.24×10﹣3克/厘米3,1.24×10﹣3用小数表示为()A.0.000124 B.0.0124 C.﹣0.00124 D.0.00124【考点】1K:科学记数法—原数.【分析】科学记数法的标准形式为a×10n(1≤|a|<10,n为整数).本题把数据“1.24×10﹣3中1.24的小数点向左移动3位就可以得到.【解答】解:把数据“1.24×10﹣3中1.24的小数点向左移动3位就可以得到为0.001 24.故选D.4.计算的平方根为()A.±4 B.±2 C.4 D.±【考点】21:平方根;22:算术平方根.【分析】首先根据算术平方根的定义求出的值,然后根据平方根的定义即可求出结果.【解答】解:∵=4,又∵(±2)2=4,∴4的平方根是±2,即的平方根±2.故选B.5.若2x=3,4y=5,则2x﹣2y的值为()A.B.﹣2 C.D.【考点】48:同底数幂的除法.【分析】利用同底数幂除法的逆运算法则计算即可.【解答】解:∵2x=3,4y=5,∴2x﹣2y=2x÷22y,=2x÷4y,=3÷5,=0.6.故选:A.6.加上下列单项式后,仍不能使4x2+1成为一个整式的完全平方式的是()A.4x4B.4x C.﹣4x D.2x【考点】4E:完全平方式.【分析】根据完全平方公式的结构对各选项进行验证即可得解.【解答】解:A、4x4+4x2+1=(2x2+1)2,故本选项错误;B、4x+4x2+1=(2x+1)2,故本选项错误;C、﹣4x+4x2+1=(2x﹣1)2,故本选项错误;D、2x+4x2+1不能构成完全平方公式结构,故本选项正确.故选D.7.长方形的面积为4a2﹣6ab+2a,若它的一边长为2a,则它的周长为()A.4a﹣3b B.8a﹣6b C.4a﹣3b+1 D.8a﹣6b+2【考点】4H:整式的除法.【分析】首先利用面积除以一边长即可求得令一边长,则周长即可求解.【解答】解:另一边长是:(4a2﹣6ab+2a)÷2a=2a﹣3b+1,则周长是:2[(2a﹣3b+1)+2a]=8a﹣6b+2.故选D.8.若使代数式的值在﹣1和2之间,m可以取的整数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】由题意可得不等式组,解不等式组,得到不等式组的解集,然后求其整数解.【解答】解:由题意可得,由①得m>﹣,由②得m<,所以不等式组的解集为﹣<x<,则m可以取的整数有0,1共2个.故选:B.9.已知关于x的不等式组整数解有4个,则b的取值范围是()A.7≤b<8 B.7≤b≤8 C.8≤b<9 D.8≤b≤9【考点】CC:一元一次不等式组的整数解.【分析】首先确定不等式组的解集,先利用含b的式子表示,根据整数解的个数就可以确定有哪些整数解,根据解的情况可以得到关于b的不等式,从而求出b的范围.【解答】解:由不等式x﹣b≤0,得:x≤b,由不等式x﹣2≥3,得:x≥5,∵不等式组有4个整数解,∴其整数解为5、6、7、8,则8≤b<9,故选:C.10.7张如图1的长为a,宽为b(a>b)的小长方形纸片,按图2的方式不重叠地放在矩形ABCD内,未被覆盖的部分(两个矩形)用阴影表示.设左上角与右下角的阴影部分的面积的差为S,当BC的长度变化时,按照同样的放置方式,S始终保持不变,则a,b满足()A.a=b B.a=3b C.a=b D.a=4b【考点】4I:整式的混合运算.【分析】表示出左上角与右下角部分的面积,求出之差,根据差与BC无关即可求出a 与b的关系式.【解答】解:左上角阴影部分的长为AE,宽为AF=3b,右下角阴影部分的长为PC,宽为a,∵AD=BC,即AE+ED=AE+a,BC=BP+PC=4b+PC,∴AE+a=4b+PC,即AE﹣PC=4b﹣a,∴阴影部分面积之差S=AE•AF﹣PC•CG=3bAE﹣aPC=3b(PC+4b﹣a)﹣aPC=(3b﹣a)PC+12b2﹣3ab,则3b﹣a=0,即a=3b.解法二:既然BC是变化的,当点P与点C重合开始,然后BC向右伸展,设向右伸展长度为X,左上阴影增加的是3bX,右下阴影增加的是aX,因为S不变,∴增加的面积相等,∴3bX=aX,∴a=3b.故选:B.二、填空题(每小题4分,共20分)11.因式分解:4mn﹣mn3= mn(2+n)(2﹣n).【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.【分析】原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【解答】解:原式=mn(4﹣n2)=mn(2+n)(2﹣n),故答案为:mn(2+n)(2﹣n)12.若与|x+2y﹣5|互为相反数,则(x﹣y)2017= ﹣1 .【考点】98:解二元一次方程组;16:非负数的性质:绝对值;23:非负数的性质:算术平方根.【分析】利用相反数性质及非负数性质列出方程组,求出方程组的解得到x与y的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:∵与|x+2y﹣5|互为相反数,∴+|x+2y﹣5|=0,∴,①×2+②得:5x=5,解得:x=1,把x=1代入②得:y=2,则原式=﹣1,故答案为:﹣113.某数的平方根是2a+3和a﹣15,则这个数为121 .【考点】21:平方根;86:解一元一次方程.【分析】根据正数有两个平方根,这两个平方根互为相反数,据此即可得到关于a的方程即可求得a的值,进而求得这个数的值.【解答】解:根据题意得:2a+3+(a﹣15)=0,解得a=4,则这个数是(2a+3)2=121.故答案为:121.14.已知不等式组的解集为﹣1<x<2,则(m+n)2012= 1 .【考点】CB:解一元一次不等式组;98:解二元一次方程组;C6:解一元一次不等式.【分析】求出不等式组的解集,根据已知不等式组的解集得出m+n﹣2=﹣1,m=2,求出m、n的值,再代入求出即可.【解答】解:,解不等式①得:x>m+n﹣2,解不等式②得:x<m,∴不等式组的解集为:m+n﹣2<x<m,∵不等式组的解集为﹣1<x<2,∴m+n﹣2=﹣1,m=2,解得:m=2,n=﹣1,∴(m+n)2012=(2﹣1)2012=1.故答案为:1.15.在数轴上,点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧.若|a﹣b|=2016,且AO=2BO,则a+b的值为﹣672 .【考点】33:代数式求值;13:数轴.【分析】依据绝对自的定义可知b﹣a=2016,﹣a=2b,从而可求得a、b的值,故此可求得a+b的值.【解答】解:∵点A(表示整数a)在原点的左侧,点B(表示整数b)在原点的右侧,∴a<0,b>0.又∵|a﹣b|=2016,∴b﹣a=2016.∵AO=2BO,∴﹣a=2b.∴3b=2016.解得:b=672.∴a=﹣1344.∴a+b=﹣1344+672=﹣672.故答案为:﹣672.三、解答题(第16、17、18题各6分,第19、20题各10分,第21题12分,共50分)16.计算:【考点】73:二次根式的性质与化简;15:绝对值;6E:零指数幂;6F:负整数指数幂.【分析】理解绝对值的意义:负数的绝对值是它的相反数;表示的算术平方根即;一个数的负指数次幂等于这个数的正指数次幂的倒数;任何不等于0的数的0次幂都等于1.【解答】解:原式=2﹣+﹣1=1.17.解不等式组,并将解集在数轴上表示出来.【考点】CB:解一元一次不等式组;C4:在数轴上表示不等式的解集.【分析】分别解出两不等式的解集再求其公共解.【解答】解:解不等式①得x<﹣解不等式②得x≥﹣1∴不等式组的解集为﹣1≤x<﹣.其解集在数轴上表示为:如图所示.18.先化简,再求值,(3x+2)(3x﹣2)﹣5x(x﹣1)﹣(2x﹣1)2,其中x=﹣.【考点】4J:整式的混合运算—化简求值.【分析】首先根据整式相乘的法则和平方差公式、完全平方公式去掉括号,然后合并同类项,最后代入数据计算即可求解.【解答】解:原式=9x2﹣4﹣(5x2﹣5x)﹣(4x2﹣4x+1)=9x2﹣4﹣5x2+5x﹣4x2+4x﹣1=9x﹣5,当时,原式==﹣3﹣5=﹣8.19.已知:a+b=2,ab=1.求:(1)a﹣b(2)a2﹣b2+4b.【考点】4C:完全平方公式.【分析】根据完全平方公式进行变形,再整体代入求出即可.【解答】解:(1)∵a+b=2,ab=1,∴(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab=4﹣4=0,则a﹣b=0,(2)∵a+b=2,ab=1,a﹣b=0∴a2﹣b2+4b=420.若2(x+4)﹣5<3(x+1)+4的最小整数解是方程的解,求代数式m2﹣2m+11的平方根的值.【考点】C7:一元一次不等式的整数解;21:平方根;85:一元一次方程的解.【分析】首先计算出不等式的解集,从而确定出最小整数解,进而得到x的值,再把x 的值代入方程算出m的值,然后再次把m的值代入代数式m2﹣2m+11计算出结果,再算出平方根即可.【解答】解:解不等式得:x>﹣4则x的最小整数解为﹣3,当x=﹣3时,×(﹣3)+3m=5,解得:m=2,把m=2代入m2﹣2m+11得:22﹣2×2+11=11,11平方根为±.故代数式m2﹣2m+11的平方根的值为±.21.某学校组织340名师生进行长途考察活动,带有行李170件,计划租用甲、乙两种型号的汽车10辆.经了解,甲车每辆最多能载40人和16件行李,乙车每辆最多能载30人和20件行李.(1)请你帮助学校设计所有可行的租车方案;(2)如果甲车的租金为每辆2000元,乙车的租金为每辆1800元,问哪种可行方案使租车费用最省?【考点】CE:一元一次不等式组的应用.【分析】(1)设租用甲车x辆,则乙车(10﹣x)辆.不等关系:①两种车共坐人数不小于340人;②两种车共载行李不小于170件.(2)因为车的总数是一定的,所以费用少的车越多越省.【解答】解:(1)设租用甲车x辆,则乙车(10﹣x)辆.根据题意,得,解,得4≤x≤7.5.又x是整数,∴x=4或5或6或7.共有四种方案:①甲4辆,乙6辆;②甲5辆,乙5辆;③甲6辆,乙4辆;④甲7辆,乙3辆.(2)①甲4辆,乙6辆;总费用为4×2000+6×1800=18800元;②甲5辆,乙5辆;总费用5×2000+5×1800=19000元;③甲6辆,乙4辆;总费用为6×2000+4×1800=19200元;④甲7辆,乙3辆.总费用为7×2000+3×1800=19400元;因为乙车的租金少,所以乙车越多,总费用越少.故选方案①.。

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