鄂教版六年级语文上册期中测试卷(完美版)
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鄂教版六年级语文上册期中测试卷(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分
一、认真拼一拼,把字写漂亮。
xuán yájiǎn yuèpí juàn jǔ sàng kū wěi
bào yuàn dǐ yùyī shang páo xiào tuí fèi
二、在正确的读音后画“√”。
数学(shǔshù)种子(zhǒng zhòng)睡觉(jiào jué)
音乐(lèyuè)旋转(zhuǎn zhuàn)湖泊(bōpō)
三、先比一比,再各组两个词语写下来。
框(_________)峻(_________)蝉(_________)债(_________)眶(_________)竣(_________)婵(_________)绩(_________)
四、补充词语,并按要求填空。
(__)(__)绕梁行云(__)(__)(__)雨(__)舟约定(__)(__)张(__)李(__)(__)(__)吞枣意味(__)(__)千钧(__)(__)
1.形容读书不认真,不加分析地笼统接受的词语是:____________。
2.形容歌声优美,给人留下深刻印象的词语是:____________。
五、根据意思选择合适的成语。
A.万象更新 B.焉知非福 C.张灯结彩 D.独出心裁 E.心平气和
1.我们村庄里的一切事物都变得(________)。
2.眼前吃点亏不用太沮丧,要知塞翁失马,(________)。
3.遇到困难我们一定要有(________)的心态,一定要从容不迫的去面对。
4.大街上的店铺里挂起彩灯、彩带,场面非常喜庆、热闹。
(________)
六、按要求写句子。
1.院子里的各个角落你不是都很熟悉吗?(改成陈述句)
___________________________________
2.老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了。
(仿写神态描写)
________________________________
3.你说的对。
我们改正。
(用关联词合成一句话)
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4.父亲把一些书籍和文件烧掉,目的是为了避免组织被破坏。
(修改病句)_______________________________
5.明明不爱学习,整天玩游戏。
请写一句名言或诗句劝告他。
__________________________
七、理解课文,回答问题。
1.《浪淘沙》的作者是______朝的________,寄托了诗人心底对宁静的田园牧歌生活憧憬的诗句是: ___________。
2. __________的《江南春》,采用了__________相衬、________结合、视觉与听觉多角度描写(或声色结合)等多种方法。
3. ________的《书湖阴先生壁》暗用的典故是________和________,采用______________的修辞方法,生动地表达了湖阴先生的爱美的情趣。
八、阅读短文,完成练习。
桥(节选)
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。
最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。
”
老汉吼道:“少废话,快走。
”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。
小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后。
洪水退了。
一个老太太。
被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
1.“桥开始发抖,开始痛苦地呻吟”所表达的意思是______;这样写的好处是_______。
2.“一片白茫茫的世界”是怎样的景象?联系上下文,在文中横线上填写合适的话,使其与上下文意思连贯。
3.“老汉似乎要喊什么”,如果浪头没有把他吞没,他有可能会说什么?
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4.关于《桥》一课的写作特色,下列说法不正确的一项是()
A.构思新颖别致,设置悬念,前后照应。
B.通过心理描写表现人物的精神品质。
C.大量运用比喻、拟人等修辞手法,增强表现力。
5.文章以“桥”为题目,说说你对文题的理解。
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九、快乐作文。
题目:我渴望________
提示与要求:“渴望”表示急切地盼望,如渴望父母师长的理解,渴望友谊、平等,成功,或者渴望有个宁静的小天地等。
请联系自己的日常生活,把题目补充完整,表达出你的真情实感。
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参考答案
1、悬崖检阅疲倦沮丧枯萎抱怨抵御衣裳咆哮颓废
2、shùzhǒng jiào yuèzhuǎn pō
3、相框峻岭蝉蛹负债眼眶竣工婵娟成绩
4、余音流水风同俗成冠戴囫囵深长一发囫囵吞枣余音绕梁
5、A B E C
6、
1.院子里的各个角落你都很熟悉。
2.她站在那里,如同是亭亭的荷叶,微微一笑,如微风中的莲花轻颤。
她的目光中满是期待,让你拒绝的话没法说出口。
3.只要你说的对,我们就改正。
4.父亲把一些书籍和文件烧掉,目的是避免组织被破坏。
5.少壮不努力,老大徒伤悲。
7、唐刘禹锡如今直上银河去,同到牵牛织女家杜牧动静点面王安石护田排闼拟人
8、
1.桥快要断了用拟人的修辞手法,生动形象地表现出了洪水的猛烈及桥的摇摇欲坠
2.天上地下只剩下了洪水。
3.孩子,我对不起你!但是党员就要有党性,遇到危险要先让群众撤离。
4.B
5.“桥”不只是指那座被洪水冲毁的桥,还有老支书这座伟大的“桥”,用“桥”来形容他无私奉献、舍己为人的崇高精神。
9、范文:
我渴望长大
很多人都说小孩子是最幸福的,因为他们无忧无虑,简单纯洁,能享受最纯粹的快乐。
而长大后,许多烦恼一起袭来。
孩提时代,不会有深深的痛苦和浅浅的忧伤,而长大后,这些必会找上门来。
可我还是愿意长大。
我觉得童年固然快乐,但那时候,我们还处于浑浑噩噩的状态,稀里糊涂地玩耍,然后大笑。
快乐也有些空洞。
如果每年都那样度过,一百年与一年又有什么区别?
或许这与我的生活环境有关,我一直都简单顺利地过着,所以渴望有波折,有很多很多的事发生,不论是好是坏,我都愿意承受。
当然最好是好事。
有些人说生活让他们很郁闷,事情结束后的痛苦特别巨大。
很多人都被变得忧伤。
当然他们也有一阵子特别兴高采烈。
而有些人,受不了那些忧愁,宁愿一切不曾发生。
不仅如此,他们特别怀念原来不谙世事,天真烂漫的自己和不会因友情,爱情,学业而痛苦的时光。
我正处于这个阶段,却不庆幸。
反而觉得自己幼稚,无知。
对。
正是无知。
因为无知而不会想太多,而有简单的快乐。
这和大彻大悟后的简单应该是不一样的。
有人想做彼得潘,我却愿做温蒂,在现实中长大,一段记忆已足够。
现在经历的,痛苦也好,惆怅也好,都会被时间变成美好的东西。
就象普希金的诗《一切都会过去》里所说的一样。
可是,我知道,我不会有忧伤,只会有发愁,愁自己什么时候才会经历很多,变得不再稀里糊涂。
只有等时间了。
我要好好享受别人怀念的日子,说不定,我以后也会怀念这时候的。
况且,该来的一定会来,只是时间先后的问题罢了。