全国青少年机器人技术等级考试一级第二课02跷跷板课件

课后训练
6.机器人的英文单词是什么？ A.Botre B.Borte C.Robot D.Rebot
课后训练
7.筷子和镊子是省力杠杆。 （）
8.把轴轮看做杠杆，则半径一定是动力臂。
（x）
跷跷板实操模型
机架稳定性
以孔砖与板块 搭建基础地基
可以尽量多使 用些孔砖板块 使搭建越稳固
机构运动性
课后训练
4.在你学过的简单机械中，正常使用时，既可以省 力又可能费力的机械是？
A.杠杆 B.动滑轮 C.定滑轮 D.滑轮组
课后训练
5.关于力臂，下列说法正确的是？ A.支点到动力作用点的距离叫做动力臂。 B.支点到阻力作用点的距离叫做阻力臂。 C.支点到力的作用线的垂直距离叫做力臂。 D.杠杆的力臂一定在杠杆之上。
机构运动以轴为 中心，配以连接 直孔臂，轴套限 位，完成运动性
运动中心切记一定是轴
外观相似性
跷跷板坐板 以孔砖板块 搭建，用直 角弯臂连接
外观相似性尽量 要做到相似，有 时间可以在装饰 一下
总结
杠杆定义
1:杠杆动力臂 支点
阻力、阻力臂
省力杠杆
3:杠杆分类
费力杠杆
1.使用下列简单机械，为了省力的是? A.龙舟比赛用的船桨. B.开瓶用的开瓶器. C.理发师用的剪刀. D.旗杆顶的定滑轮.
课后训练
2.下列生活物品中，属于费力杠杆的是？ A.开瓶器 B.筷子 C.镊子 D.核桃钳
课后训练
3.下列说法中不正确的是？ A.利用机械既可以减轻体力劳动，又可以提高工作 效率。 B.杠杆是一种简单的机械，杆的形状可以是直的， 也可以是弯曲的。 C.滑轮是属于杠杆变形的一种简单机械。 D.以上说法均不正确。
复习小测
6.三角形具有稳定性，有着稳固、坚定、耐压的 特点。下列事物中用到了三角形稳定性的是（）
A.埃及金字塔 B.钢轨 C.屋顶
D.起重机
机器人等级考试一级 -跷跷板-
学习目标
目标1：学习“杠杆原理” 目标2：掌握 “杠杆分类” 目标2：杠杆在生活中有哪些应用 目标3：掌握跷跷板的搭建
跷跷板简介
跷跷板是一种运动器具或者是游戏用具， 小朋友应该都接触过了，基于杠杆原理。
杠杆：在力的作用下能绕
着固定点转动的硬棒就
是杠杆。
杠杆五要素
支点：杠杆绕着转动的点，通常用字母O来表示。 动力：使杠杆转动的力，通常用F1来表示。 阻力：阻碍杠杆转动的力，通常用F2来表示。 动力臂：从支点到动力作用线的垂直距离，通常用L1表示。 阻力臂：从支点到阻力作用线的垂直距离，通常用L2表示。
等臂杠杆
省力杠杆
省力杠杆
设动力臂为L1,阻力臂为L2,当L1大于L2时为省力杠
杆。F1*L1=F2*L2 L1>L2
F1<F2
省力杠杆
费力杠杆
等臂杠杆
杠杆的一种，动力臂和阻 力臂长度相同，既不省力 也不费力，既不省距离也 不费距离。
我们生活中的杠杆
杠杆原理分析
课后训练
复习小测
2.以下说法中不正确的是（）
A.人类智能是与生俱来的 B.人工智能是人类赋予的 C.机器人不属于人工智能 D.人工智能是模仿人类智能
复习小测
3.下列多边形中，最稳定的多边形是（）
复习小测
4.下面哪种结构放在地面上最容易倾倒（）
复习小测
5.下列图形中，不具稳定性的图形是（）