冀教版六年级下册6.5探索规律课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

9912345678

87654321
索 数 与
8812344567 64208642
数 7712234456

41852963
间 6611233445

28406284
规 5511223344

05050505
4481122233
9912345678

87654321
索 数 与
8812344567 64208642
立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年3月2022/3/52022/3/52022/3/53/5/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/3/52022/3/5March 5, 2022
课件PPT
•4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/3/52022/3/52022/3/52022/3/5
3×3
4×4
3)现在正方形 的大小呢?
4)接着画第4个 ?
探索数与图之间的规律:
5)请描述第10个图形的样子?
6)如果用N表示第几项数,用X表示 图形的个数,你能用一个关系式来它 们之间的规律吗?
X=N×N=N²
典题精讲
找规律,填一填。
① 3,5,7,( 9),11,13,(15 ) ② 6,10,14,( 18 ),22,26,(30 ) ③ 2,4,8,(16 ),32,64,(128 ) ④ 1,4,9,( 16 ),25,36,(49 )
想一想、议一议
桌子的张数与可 坐的人数之间有 什么关系?
课堂小结
课件PPT
通过这节课学习,我们 知道了不能浪费水资源, 要节约用水。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年3月5日星期六2022/3/52022/3/52022/3/5
•2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独
你知道第 n 堆有多少个小球吗?
(1+n) ×n ÷2
搭三角形
用火柴棒按下图的方式搭三角形,填写下表
三角形的个数 1 2 3 4 5 … n 火柴棒的根数 3 5 7 9 11 … 2n+1
三角形的个数与火柴 棒的根数之间有什么 关系?
摆桌椅
按图中的方式继续排列桌椅,完成下表 桌子的张数 1 2 3 4 5 … n 可坐人数 6 10 14 18 22

87654321
索 数 与
8812344567 64208642
数 7712234456

41852963
间 6611233445

28406284
规 5511223344

05050505
4481122233
9912345678

87654321
索 数 与
8812344567 64208642

28406284
规 5511223344

05050505
4481122233
9912345678

87654321
索 数 与
8812344567 64208642
数 7712234456

41852963
间 6611233445

28406284
规 5511223344

05050505
4481122233

28406284
规 5511223344

05050505
4481122233
9912345678

87654321
索 数 与
8812344567 64208642
数 7712234456

41852963
间 6611233445

28406284
规 5511223344

05050505
4481122233
6 数与代数
课件PPT
6.5 探索规律
学习目标
课件PPT
1. 引导探求给定的事物中隐含的规律 或变化趋势。 2. 体验经历探索规律形成的过程,加
深对所学的数、图形的理解,发展大 家观察、归纳、概括的能力。 3. 进行知识的梳理,沟通知识之间的 联系,体会知识与生活的联系。
复习导入
一首唱不完的歌
1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通1声跳下水; 2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通2声跳下水; 3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,扑通3声跳下水;
…… n只青蛙( )n张嘴, ( ) 只2n眼睛, ( )
条腿4n,扑通( )声跳下水n。
9912345678

87654321
乘 88
法7 表6
1 4
1

8
完5 整
4
2 5
1
6
9912345678

87654321
乘 8812344567
法 表
7
7
6
1 4
4
2 1
2
2 8
0
3பைடு நூலகம்5
8
4 2
6
4 9
4
5 6
2
6 3
填 6611233445

28406284

5
5
1 0
1 5
2 0
2 5
3 0
3 5
4 0
4 5
4481122233
9912345678
数 7712234456

41852963
间 6611233445

28406284
规 5511223344

05050505
4481122233
9912345678

87654321
索 数 与
8812344567 64208642
数 7712234456

41852963
间 6611233445
六(2)班同学按下面的规律为教室挂上气球。
第20个气球是什么颜色的? 第27个呢?请说明理由。
魔方的故事
学以致用
第一个图形由 1 个小正方体搭成;
第二个图形由 8 个小正方体搭成; 第三个图形由 27个小正方体搭成; 由此搭下去,第n个图形由 n3 个小正方
体搭成。
一批小球按下面的方法堆放
第5堆有(15 )个小球, 第8堆有(36)个小球。
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
9912345678

87654321
索 数 与
8812344567 64208642
数 7712234456

41852963
间 6611233445

28406284
规 5511223344

05050505
4481122233
探索数与图之间的规律:
1×1
2×2
1)如果用数字“1” 2)现在正方形的大小 表示正方形的大小。 怎么表示?
数 7712234456

41852963
间 6611233445

28406284
规 5511223344

05050505
4481122233
9912345678

87654321
索 数 与
8812344567 64208642
数 7712234456

41852963
间 6611233445
相关文档
最新文档