陈情表文言知识点答案
高中语文文言文《陈情表》的理解性默写附答案
高中语文文言文《陈情表》重点句子默写1.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是“- ------，---- ---。
”2. 李密用“- ------，--- ----。
”来概括自己的坎坷命运，同时为《陈情表》奠定了悲凉的情感基调。
3.《陈情表》用“-- -----，---- ---。
”两句表现他孤独的长大成人。
4.《陈情表》用“----- --，------ ---。
”两句表现他的家门不兴旺晚得儿子，缺少幸福。
5.《陈情表》用“------ ---，----- ----。
”两句缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
6.《陈情表》中表现李密家里家外都无人照应的句子是:“-- -------，------- --。
”7.《陈情表》用“-- --------，--- ---。
”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。
8.《陈情表》中形象表现李密形单影只，孤独生活的句子是: “----- -----，-- --- -。
”9.《陈情表》中李密写他的祖母常年有病不能自理的两句是“-- ----,---- --”。
10.《陈情表》中作者用“----------，-----------，----------，-----------。
”四句写出他的进退两难。
11.《陈情表》用“--- ------，---- ------。
”写出李密身份虽低但却得到重用。
12.《陈情表》中李密写他的祖母在世间的时间很少，已在弥留之际的两句是------ ---，--- -------。
”13《陈情表》中李密用“----- -，--- ----。
”两句写出了他的祖母已活不长随时可能死亡的状况。
14.《陈情表》中李密用“---- ------，------- ---。
”写明母孙二人命运一体实难相离的请辞原因。
15.《陈情表》中李密从年龄的角度说明可以暂时不应命的原因的两句是------ ---，----- -----。
”16.《陈情表》中晋成公绥《<乌赋>序》中的典故写明人因尽孝心的两句是--- ------，----- -----。
《陈情表》文言知识练习答案[修改版]
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第一篇：《陈情表》文言知识练习答案《陈情表》文言知识练习答案一、通假字夙遭闵凶（通“悯”，忧愁的事情）零丁孤苦孤独的样子）常在床蓐席）四十有四二、古今异义九岁不行古义：今义：不可以不能走路（通“伶仃”（通“褥”草（通“又”）后刺史举臣秀才古义：优秀人才今义：科举考试中最低一级考中者孤苦零丁，至于成立古义：成人自立今义：（组织，机构）正式建立非臣陨首所能上报古义：报答今义：向上级报告或刊登在报纸上欲苟顺私情，则告诉不许古义：申诉，诉说今义：说给别人听，让人知道臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知古义：辛酸，苦楚今义：身心劳苦臣欲奉诏奔驰古义：赶快向前，奔走效力今义：很快的跑拜臣郎中古义：上书部的属官今义：中医医生是以区区不能废远古义：拳拳，形容自己的私情今义：数量少岂敢盘桓古义：犹疑不决的样子今义：在一个地方来回走；逗留除臣洗马古义：太子的属官今义：清洗马匹臣之进退，实为狼狈古义：进退两难今义：狼和狈寻蒙国恩古义：不久今义：寻找三、词类活用是以区区不能废远形容词作动词，远离臣具以表闻动词的使动用法，使．．．．．．知道且臣少仕伪朝名词作动词，做官臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃名词作状语，一天天的夙遭闵凶形容词作名词，忧患的事不幸的事臣之进退动词作名词，是否出来做官之事举臣秀才名词作动词，做秀才，为秀才举臣孝廉词作动词，做孝廉，为孝廉猥以微贱容词作名词，微贱的身份沐浴清化容词作名词，清明的政治教化臣不胜犬马怖惧之情词作状语，像犬马一样凡在故老容词作名词，年老之人四、一词多义以名形形名形臣以险衅连词，因为猥以微贱介词，凭借臣具以表闻词，用谨拜表以闻词，表目的伏维圣朝以孝治天下词，用臣以供养无主词，因为于介连介连急于星火介词，比是以臣尽节于陛下之日长介词，对、向之外无期工强近之亲词，的臣之进退词，取消句子独立性少少多疾病岁小助助年解鞍少驻初程稍稍少仕伪朝年青时一时多少豪杰少志舅夺母志向听臣微志望便扶向路，处处志之标记多志愿做寻向所志标志应内无应门五尺之僮料以子之矛，攻子之盾，何如？弗能应也回答婴夙婴疾病缠绕举婴，欲投之河孩照被婴其人矜犹蒙矜育怜惜不矜名节夸鉏耰棘矜矛、戟等武器的柄悯夙遭闵凶“悯”，忧患的事悯臣孤弱惜，悲痛薄不幸的事自通怜门衰祚薄浅薄日薄西山迫近，靠近厚古薄今视，看不起期会天大雨，道不通，度已失期一定的期限今夜半，方期我决斗某所约定，约会轻良剑期乎断希望，要求外无期功强近之亲（一周年，一整月）此指穿一周年孝服的人疾而刘夙婴疾病病（一般的生病）凡牧民者必知其疾痛苦，疾苦寡人有疾，寡人好货缺点，毛病吾疾贫富之不均，今为汝均之厌恶，憎恨疾风知劲草急速嫉恶如仇恶，憎恨除迅猛，厌除臣洗马授予官职黎明即起，洒扫庭除攘除奸凶五、文言句式非臣陨首所能上报断句式除掉判台阶今臣亡国贱俘判断句式臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知判断句式急于星火介宾后置是以臣尽节于陛下之日长介宾后置而刘夙婴疾病被动句臣无祖母，无以至今日固定句式，“无以”，没有办法（没有用来……的办法）六、翻译1、臣欲奉诏奔驰，则以刘病日笃，欲苟顺私情，则告诉不许。
陈情表复习
四、重难点突破： （一）实词⑴微
①微斯人，吾谁与归（范仲淹《岳阳楼记》） 如果没有
②夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺（欧阳修《伶官 传序》） 古代小数名，一寸的百万分之一
③听臣微志（《陈情表》）
微小的 地位低下，卑贱
④⑤今童臣微亡伺国其贱睡俘（，柳至宗元微至《陋童区（寄《传陈情》表）》悄）悄地
（2）“薄"的用法 ①薄,与“厚"相对 如履薄冰 引微薄，少 不终岁，薄产累尽(《促织》 ②浅薄,不厚道,淡薄 门衰祚薄 ③轻视,看不起 不宜妄自菲薄(《出师表》) ④迫近 日薄西山，气息奄奄(《陈情表》) ⑤草木丛生的地方 死林薄兮(屈原《涉江》) ⑥变薄 邻之厚，君之薄也
1、臣李密上言：我因为命运不好，从小就遭遇不幸。生下 来才六个月，慈爱的父亲就弃我而死去 ；年纪到了四岁的 时候，舅父强迫母亲原本想守节的志向 。
2、我既没有伯伯叔叔，也没有哥哥弟弟，家门 衰微，福 分微薄，很晚才有儿子。对外没有什么近亲，对内没有照 应门户的童仆，孤单无依靠地独自生活，只有身子和影子 互相安慰
(2)见背:背弃我，指死亡
(3)夺:改变 (4)祚:福分 (5)鲜:本指少,这里是没有
(6)吊:安慰 (7）婴:缠绕
(8)未曾废离 (9)前太守逵察臣孝廉 (10)寻蒙国恩 (11)则刘病日笃 (12)听臣微志 (13)至微至陋，过蒙拔擢 (14)是以区区不能废远 (15）除臣洗马 (16）庶刘侥幸,保卒余年 (8)废:停止侍奉 (9)察:考察和推举 (10)寻:不久 (11)笃:病重 (12)听:准许 (13)拔擢:提升(14)区区:拳拳，形容自己的私情 (15）除:授予官职 (16）庶:或许。
吾未见其明也(《师说》)
(4)文言特殊句式
高中语文《陈情表》文言知识归纳
高中语文《陈情表》文言知识一、掌握下列重点词语1、险衅：臣以险衅(艰难祸患，指命运不济)2、见背：慈父见背(背弃我，指死亡)3、夺：舅夺母志(改变)4、祚：门衰祚(zuò)薄(福分)5、鲜：终鲜兄弟(本指少，这里是没有)6、吊：茕茕孑立，形影相吊(安慰)7、婴：而刘夙婴疾病(缠绕)8、废：未曾废离(停止侍奉)9、察：前太守逵察臣孝廉(考察和推举)10、寻：寻蒙国恩(不久)11、笃：则刘病日笃(病重)12、拔擢：至微至陋，过蒙拔擢(zhuó)(提升)13、区区：是以区区不能废远(拳拳，形容自己的私情)14、听：听臣微志(准许)二、通假字1、闵：夙遭闵凶(通“悯”，可忧患的事)2、零丁：零丁苦辛(通“伶仃”，孤独的样子)3、有：常在床蓐祖母今年九十有六(通“又”，表示整数后有零数)4、蓐：常在床蓐(通“褥”，草席子)三、一词多义1、行：①行年四岁(动词，经历)②九岁不行(动词，走路)2、矜：①犹蒙矜育(动词，怜惜)②不矜名节(动词，自夸)③愿陛下矜悯愚诚(动词，怜悯)3、至：①至微至陋(副词，极其)②无以至今日(动词，到达)4、以：①臣以险衅(连词，因为)②臣以供养无主(连词，因为)③谨拜表以闻(连词，相当于“而”)④猥以微*(介词，凭身份)⑤伏惟圣朝以孝治天下(介词，用)⑥臣具以表闻(介词，用)5、见：①慈父见背(代词，我，自己)②二州牧所见明知(动词，看见)6、亲：①躬亲抚养(代词，亲自)②外无期功强近之亲(名词，亲戚)7、日：①日薄西山(名词，太阳)②报养刘之日短(名词，日子)8、当：①当侍东宫(动词，任，充当)②死当结草(副词，应当)9、薄：①日薄西山(动词，迫近)②门衰祚薄(形容词，微薄，少)10、拜：①拜臣郎中(动词，授官)②谨拜表以闻(动词，奉上)11、于：①州司临门，急于星火(介词，比)②是臣尽节于陛下之日长(介词，给)12、夙：①夙遭闵凶(名词，很早，幼年)②夙夜忧叹(名词，早晨)四、词类活用1、躬亲：躬亲抚养(名作状，亲自)2、日：则病日笃(名作状，一天天地)3、闵凶：夙遭闵凶(形作名，忧患凶丧这事)4、微*：猥以微*(形作名，卑微低*的身份)5、诚：愿陛下矜悯愚诚(形作名，诚心)6、终：无以终余年(动词使动，使……结束)7、卒：保卒余年(动词使动，使……终了)8、远，是以区区不能废远(形作名，远的地方)9、进退：臣之进退，实为狼狈(动作名，是否出来做官之事)10、闻：谨拜表以闻(动词使动，使……知道)五、古今异义的词1、至于：至于成立(①古义：到。
《陈情表》知识全解
《陈情表》文言知识全解【识记基本知识精选】一、生字夙（sù）：①早晨。
②平素，过去。
阂（mǐn）：①忧患，凶丧。
②忧虑，担心。
③哀怜、怜悯。
④忧愁。
祚（zuò）：①福。
②赐福。
③某一封建王朝的国统。
茕（qióng）：没有兄弟的人。
茕茕，孤单的样子。
蓐（rù）：草垫子。
本文通“褥”。
逋（bū）：①逃亡，逃跑。
②欠交，拖欠。
③拖延，迟延。
笃（dǔ）：①忠诚，厚道。
②坚定。
③深，甚。
④（病）重。
擢（zhuó）：①拔，抽。
②植物滋长。
③提拔，选拔。
洗（xiǎn）马：①马前卒。
②官名。
二、词语险衅：艰难祸患，这里指命运不好。
闽凶：忧患凶险，指不幸的事情。
见背：婉辞，背弃我而去，指死去。
“见”指代“我”。
行年：经历的年岁。
夺：这里指强行改变。
躬亲：亲自。
如“事必躬亲”。
不行：不能走路。
至于：直到。
儿息：指儿子。
鲜：少，这里是“无”的意思。
僮：①童仆，奴仆。
②儿童。
茕茕孑立，形影相吊：孤单无依，只有影子和自己互相安慰。
吊：安慰。
婴：绕，这里是被动手法。
汤药：汤和药。
沐浴：①洗澡。
②蒙受，比喻受润泽，本文中“沐浴”即此意。
③比喻沉浸在某种环境中。
孝廉：汉武帝时所设立的察举科目之一，令郡国向中央推举当地孝顺父母和德行清廉的人，魏晋沿袭了这一制度。
特：特地、专门。
拜：①一种表示恭敬的礼节。
②谒见，拜见。
③授予官职。
除：原指除旧官，任新官，后来统指授职。
猥：谦辞，鄙贱之意。
陨首：指头落地。
陨，落。
闻：动词的使动用法，使上闻。
逼迫：催促。
奔驰：奔走效力。
苟：苟且，随便。
告诉：申诉（苦衷）。
进退：前进和后退，这里指赴任和留在家中侍奉祖母。
狼狈：传说狈是一种兽，前腿特别短，走路时要爬在狼身上，没有狼，它就不能行动，所以用“狼狈”形容困苦或受窘的样子。
本文指进退两难的情状。
伏惟：敬语，多用于臣对君，下对上，晚辈对长辈的书信中。
故老：年老而有功德的旧臣。
蒙：蒙受。
矜育：怜惜养育。
《陈情表》文言知识挖空训练+答案
《陈情表》文言知识挖空训练+答案臣密言．( )：臣以．( )险衅．．（）。
．．（），夙．（）遭闵凶生孩六月，慈父见．（）背；行年四岁，舅夺．（）母志．（）。
祖母刘愍．（）臣孤弱，躬亲．．（）抚养。
臣少多疾病．．（），．．（），九岁不行零丁．．（）成立．．（）。
既无伯叔，终．( )鲜兄．．（）孤苦，至于弟，门衰祚薄．．( )强近之亲，．．( )，晚有儿息．( )。
外．( )无期功内．( )无应门五尺之僮．( )，茕茕．．( )孑立，形影相吊．( )。
而刘夙婴．( )疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离．．( )。
逮．( )奉圣朝，沐浴清化。
前太守臣逵察．( )臣孝廉，后刺史臣荣举．( )臣秀才。
臣以．( )供养无主，辞．( )不赴命。
诏书特下，拜．( )臣郎中，寻．( )蒙国恩，除．( )臣洗马．．( )。
猥．( )以．( )微贱．．( )。
臣具( )．．( )所能上报．．( )，当．( )侍东宫，非臣陨首以( )表闻( )，辞不就职。
诏书切峻．．( )。
郡县．．( )，责臣逋慢逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火(句式： )。
臣欲奉诏奔驰．．（），则．（）刘病日笃．．（）；欲苟．（）顺私情，则告诉．．（）不许：臣之进退，实为狼狈。
伏惟．（）圣朝以．（）孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育．．（），况臣孤苦，特为尤甚。
且臣少仕．（）伪朝，历职．．（），．．（）郎署本图．（）宦达，不矜．（）名节。
今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢．．（），宠命优渥．．（）．．（）。
但以．．（），有所希冀．．（），岂敢盘桓刘日薄．（）西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑．（）夕。
臣无祖母，无以（）至今日；祖母无臣，无以终余年。
母、孙二人，更相为命，是以．．（）区区不能废远．．（）。
臣密今年四十有．（）四，祖母今年九十有六，是．（）臣尽节于．（）陛下之日长，报养刘之日短也。
乌鸟私情，愿乞终养。
臣之辛苦，非独（）蜀之人士及二州牧伯所见明知（），皇天后土，实所共鉴．．（）。
陈情表(含答案解析)
陈情表一、通假字1.夙遭闵凶(“”通“”, )2.零丁孤苦(“”通“”, )3.常在床蓐(“”通“”, )二、古今异义1.臣少多疾病,九岁不行．．古义:今义:①不可以;②不中用;③不好;④表示程度极深,不得了2.臣欲奉诏奔驰．．古义:今义:(车、马等)很快地跑3.欲苟顺私情,则告诉．．不许古义:今义:说给人,使人知道4.臣之辛苦．．,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知古义:今义:①身心劳苦;②客套话,用于求人做事三、一词多义1.薄门衰祚薄，晚有儿息（）日薄西山，气息奄奄（）狐裘不暖锦衾薄（《白雪歌送武判官归京》）（）不宜妄自菲薄，引喻失义（《出师表》）（）2.少臣少多疾病（）邻国之民不加少，寡人之民不加多（《寡人之于国也》）（）自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻（《茅屋为秋风所破歌》）（）少焉，月出于东山之上（《赤壁赋》）（）是故无贵无贱，无长无少（《师说》）（）义不杀少而杀众，不可谓知类（《公输》）（）3.终祖母无臣，无以终余年（）未果，寻病终（《桃花源记》）（）虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易（《唐雎不辱使命》）（）齐人未尝赂秦，终继五国迁灭（《六国论》）（）吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也（《劝学》）（）4.报尽节于陛下之日长,报养刘之日短也（）然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣（《荆轲刺秦王》）（）计未定,求人可使报秦者（《廉颇蔺相如列传》）（）卿但暂还家,吾今且报府（《孔雀东南飞并序》）（）四、词类活用(一)名词的活用1.名词作动词(1)臣少仕．伪朝( )(2)历职．郎署( )(3)臣少多疾病．．( )2.名词作状语(1)非臣陨首所能上．报( )(2)臣不胜犬马．．怖惧之情( )(3)则刘病日．笃( )(4)外．无期功强近之亲,内．无应门五尺之僮( )(5)但以刘日．薄西山( )(二)动词的活用动词的使动用法臣具以表闻．/拜表以闻．( )(三)形容词的活用1.形容词作名词(1)夙遭闵凶．．( )(2)猥以微贱．．( )(3)沐浴清化．．( )(4)凡在故老．．( )2.形容词作动词(1)是以区区不能废远．( )(2)则刘病日笃．( )五、判断下列文言文句式的类型并翻译1.今臣亡国贱俘。
《陈情表》文言知识整理
《陈情表》文言知识整理一、通假字1.夙遭闵凶闵，通“悯”，忧伤。
2.臣密今年四十有四有，通“又”。
二、古今异义1.九岁不行古义：不会走路。
今义：不可以，不中用。
2.零丁孤苦，至于成立古义：到。
今义：表示另提一件事。
古义：成人自立。
今义：（组织、机构等）创办、建立，（观点等）站得住脚或驳不倒。
3.臣以供养无主古义：无人承担。
今义：不知所属。
4.非臣陨首所能上报古义：报答。
今义：向上级报告。
5.则告诉不许古义：报告申诉。
今义：对别人说。
6.是以区区不能废远古义：拳拳，形容感情恳切。
今义：形容数量少或不重要。
7.臣之辛苦古义：辛酸苦楚。
今义：身心劳苦。
三、词类活用（一）名词作状语1.臣不胜犬马怖惧之情犬马：像犬马一样。
2.则刘病日笃。
日：一天天地。
3.外无期功强近之亲外：在外面。
4.内无应门五尺之僮内：在家里。
（二）使动用法1.臣具以表闻/谨拜表以闻闻：使……闻，使……知道。
（三）形容词作名词1.夙遭闵凶闵凶：忧患不幸的事。
2.猥以微贱微贱：卑微低贱的人。
（四）形容词作动词1.是以区区不能废远远：远离。
（五）名词作动词1.臣少多疾病疾：生病。
2.且臣少仕伪朝仕：做官。
3.历职郎署职：任职。
四、一词多义（一）以1.臣以险衅连词，因为。
2.臣以供养无主连词，因为。
3.臣具以表闻介词，用。
4.猥以微贱介词，凭借……的身份。
5.但以刘日薄西山连词，因为。
6.伏惟圣朝以孝治天下介词，用。
7.谨拜表以闻连词，表目的，来。
（二）矜1.犹蒙矜育动词，怜悯。
2.不矜名节动词，计较。
顾惜。
（三）至1.至微至陋副词，极其。
2.无以至今日动词，到。
（四）日1.日薄西山名词，太阳。
2.报养刘之日短名词，日子。
3.则刘病日笃名词作状语，一天天地。
（五）当1.当侍东宫动词，担任。
2.死当结草副词，应当。
（六）薄1.日薄西山动词，迫近。
2.门衰祚薄形容词，微薄，浅薄。
（七）拜1.拜臣郎中动词，授予官职。
2.谨拜表以闻动词，奉上，呈上。
高中语文文言文《陈情表》的理解性默写附答案
高中语文文言文《陈情表》的理解性默写附答案1.《陈情表》中写XXX命运不好小时不幸的两句是“时维乱离，事无常师。
”2.XXX用“今天之厄，今日之忧。
”来概括自己的坎坷命运，同时为《陈情表》奠定了悲凉的情感基调。
3.《陈情表》用“孤竹寄幽篁，XXX轻寒。
”两句表现他孤独的长大成人。
4.《陈情表》用“草树玩晚霞，霜风凌明月。
”两句表现他的家门不兴旺晚得儿子，缺少幸福。
5.《陈情表》用“乃独有此身，偏生此时，爰及岁稔之未半，而庙堂之臣，不惟无知，且无心。
”两句缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
6.《陈情表》中表现XXX家里家外都无人照应的句子是:“母别子兮孤难久，贵以贱而踰礼。
”7.《陈情表》用“身既死兮神以灵，魂魄XXX为XXX。
”两句写出了自己的孤单和缺少心灵的安慰。
8.《陈情表》中形象表现XXX单影只，孤独生活的句子是:“XXX，鼎之殚，民到于今受其殃。
”9.《陈情表》中XXX写他的祖母常年有病不能自理的两句是“先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开XXX听，以XXX遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以XXX谏之路也。
”10.《陈情表》中作者用“臣密言之：前人之述备矣，而道义不明，所以进退疑虑，有责于时而无及于事者，皆由根本未治，而欲望先达，诚宜慎终追远，以昭效于前。
”四句写出他的进退两难。
11.《陈情表》用“臣以为陛下未必知夫臣之所以进退之难也。
先帝左右之臣，所以成就大业，者，非常之人也，以时为变，量势而行，因权制变，而制权故耳。
”写出XXX身份虽低但却得到重用。
12.《陈情表》中XXX写他的祖母在世间的时间很少，已在弥留之际的两句是“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
”13.《陈情表》中XXX用“今日欲死，尚有以报于陛下者，惟密之事耳。
高中语文《陈情表》文言知识归纳与练习测验附答案
《陈情表》文言知识点归纳一、一词多义1、行：①行年四岁（动词，经历）②九岁不行（动词，走路）2、矜：①犹蒙矜育（动词，怜惜）②不矜名节（动词，夸耀）③愿陛下矜悯愚诚（动词，怜悯）3、至：①至微至陋（副词，极其）②无以至今日（动词，到达）4、以①臣以险衅（连词，因为）②臣以供养无主（连词，因为）③谨拜表以闻（连词，相当于“而”）④猥以微贱（介词，凭）⑤伏惟圣朝以孝治天下（介词，用）⑥臣具以表闻（介词，用）5、见：①慈父见背（我）②二州牧所见明知（动词，看见）6、亲：①躬亲抚养（代词，亲自）②外无期功强近之亲（名词，亲戚）7、日：①日薄西山（名词，太阳）②报养刘之日短（名词，日子）8、当：①当侍东宫（动词，任，）②死当结草（副词，应当）9、薄：①日薄西山（动词，迫近）②门衰祚薄（形容词，微薄，少）10、拜：①拜臣郎中（动词，授官）②谨拜表以闻（动词，奉上）11、于：①州司临门，急于星火（介词，比）②是臣尽节于陛下之日长（介词，给）12、夙：①夙遭闵凶（名词，很早，幼年）②夙夜忧叹（名词，早晨）二、古今异义1、九岁不行：不能走路2、至于成立：成人自立3、举臣秀才：优秀人才4、非臣殒首所能上报：报答皇上5、臣欲奉召奔驰：奔走效劳6、有所希冀：非分的愿望7、臣之辛苦：辛酸苦楚8、则告诉不许：申诉。
9、是以区区不能废远：拳拳，形容自己的私情10、晚有儿息息：子11、而刘夙婴疾病婴：被……缠着12、逮奉圣朝逮：及，至13、前太守臣违察臣孝廉察：考察和推举14、寻蒙国恩寻：不久15、除臣洗马除：授予官职16、庶刘侥幸，保卒余年庶：或许。
三、通假字1、.夙遭闵凶。
闵，通“悯”，可忧患的事。
2、零丁孤苦。
零丁，通“伶仃”，孤单的样子。
3、.臣今年四十有四。
有，通“又”。
4、常在床蓐。
蓐，通“褥”，草席。
四、词类活用（一）名词作动词1、臣少仕伪朝。
做官（二）形容词作动词1、是以区区不能废远。
远：形容词作动词，离开2、终鲜兄弟没有（三）形容词作名词1、夙遭闵凶。
《陈情表》文言知识梳理
《陈情表》文言知识梳理申青山1．一词多义鲜终鲜兄弟（少有）数见不鲜（新鲜）夙臣以险衅，夙遭闵凶（早时）受命以来，夙夜忧叹（早晨）死者冯渊与薛蟠原系夙孽（旧有的，前生的）凶臣以险衅，夙遭闵凶（不幸）攘除奸凶，兴复汉室（凶恶的人，凶暴的人）薄门衰祚薄，晚有儿息（浅薄）日薄西山，气息奄奄（迫近）儿已薄禄相，幸复得此妇（少妄自菲薄，引喻失义（轻视）息门衰祚薄，晚有儿息（子）鸡鸣入机织，夜夜不得息（休息）寻寻蒙国恩，除太子洗马（不久）无故寻愁笕恨，有时似傻如狂（寻找）千寻铁锁沉江底（古代长度单位，八尺为一寻）矜犹蒙矜育（怜惜）不矜名节（夸耀）锄耰棘矜（矛柄除除臣洗马（任命，授职）赵王扫除自迎，执主人之礼（宫殿台阶）攘除奸凶（清除，产除）即除魏阉废祠之遗址（修治，整理）卒保卒余年（终）戍卒叫，函谷举（步兵，士兵）。
初，鲁肃闻刘表卒（死）。
谓言无罪过，供养卒大恩（完成，终结）。
卒相与欢，为刎颈之交（终于，最终）。
卒然边境有急（通“猝”，突然，仓猝）谨拜表以闻（连词，表目的，来）以是以区区不能废远（连词，表原因，因）臣俱以表闻（介词，表手段，用）臣无祖母，无以至今日（以，与无连用，不能）2．词类活用①外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮（外：在门外。
内：在家里。
名词作状语。
）②但以刘日薄西山（日：一天天地，名词作状语）③是以区区不能废远（远：远离，形容词用作动词）④臣具以表闻（闻：使……闻，动词的使动用法）⑤凡在故老，犹蒙矜育（故老：年老之人，形容词用作名词）3．特殊句式②急于星火（状语后置，即“于星火急”）③今臣亡国贱俘（判断句）④而刘夙婴疾病（被动句，被疾病缠绕）《陈情表》（第一课时）一、教材分析、学情分析教材分析：本课是必修一第四单元的第二课，是精读课文。
学情分析：本课面向高一年同学，他们已经具备自主学习浅近文言文的能力。
在老师的指导下能够扫清字词障碍，理清行文思路。
二、1、知识与技能目标研读课文，了解行文思路，把握文章主旨；掌握文中重点词汇和句式，归纳总结主要语法现象2、过程与方法目标自主学习：理清思路，把握重点文言词语对比学习：对比体会亲情的伟大和感人3、情感与价值观目标三、教学重难点分析教学重点：体会李密对祖母的深情，认识感恩教学难点：李密层层深入的说理技巧四、课时设计二课时第一课时一、导入吟诵孟郊《游子吟》问题的设计：这首耳熟能详的诗歌，表达的是怎样的情感？设计的意图：以熟悉的诗词导入，可以很快得到学生的共鸣，得出“亲情”这一主题。
陈情表文言知识归纳
《陈情表》文言知识归纳一、通假字夙遭闵凶（通“悯”，怜悯）零丁孤苦（通“伶仃”孤独的样子）常在床蓐（通“褥”草席）四十有四（通“又”）二、古今异义古义今义九岁不行不能走路不可以孤苦零丁，至于成立成人自立（组织，机构）正式建立非臣陨首所能上报报答向上级报告或刊登在报纸上欲苟顺私情，则告诉不许申诉，诉说说给别人听，让人知道臣之辛苦，非独蜀之人士…辛酸，苦楚身心劳苦臣欲奉诏奔驰赶快向前，奔走效力很快的跑拜臣郎中上书部的属官中医医生是以区区不能废远拳拳，形容自己的私情数量少岂敢盘桓犹疑不决的样子在一个地方来回走；逗留除臣洗马太子的属官清洗马匹臣之进退，实为狼狈进退两难狼和狈寻蒙国恩不久寻找三、词类活用是以区区不能废远形容词作动词，远离臣具以表闻动词的使动用法，使．．．．．．知道且臣少仕伪朝名词作动词，做官臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃名词作状语，一天天的夙遭闵凶形容词作名词，忧患不幸的事猥以微贱形容词作名词，微贱的身份臣不胜犬马怖惧之情名词作状语，像犬马一样凡在故老形容词作名词，年老之人四、虚词1、以臣以险衅连词，因为猥以微贱介词，凭借臣具以表闻介词，用谨拜表以闻连词，表目的伏维圣朝以孝治天下介词，用臣以供养无主连词，因为2、于急于星火介词，比是以臣尽节于陛下之日长介词，对向3、之外无期工强近之亲助词，的臣之进退助词，取消句子独立性五．实词险衅臣以险衅坎坷祸患婴夙婴疾病缠绕，被缠绕矜犹蒙矜育怜惜不矜名节自夸悯夙遭闵凶通“悯”，可忧患的事悯臣孤弱怜惜，悲痛薄门衰祚薄浅薄日薄西山迫近，靠近期外无期功强近之亲（一周年，一整月）此指穿一周年孝服的人疾而刘夙婴疾病病（一般的生病）除除臣洗马授予官职五、文言句式非臣陨首所能上报判断句式今臣亡国贱俘判断句式臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知判断句式急于星火介宾后置是以臣尽节于陛下之日长介宾后置而刘夙婴疾病被动句臣无祖母，无以至今日固定句式，“无以”，没有用来……的方法。
文言知识梳理﹡陈情表
*陈情表一、通假字1.夙遭闵凶(“______”通“______”，____________)2.零丁孤苦(“______”通“______”，____________)3.常在床蓐(“______”通“______”，____________)答案：1.闵悯可忧患的事(多指疾病死丧) 2.零丁伶仃孤独的样子3.蓐褥垫子二、古今异义1.臣少多疾病，九岁不行．．古义：_______________今义：①不可以；②不中用；③不好；④表示程度极深，不得了2.臣欲奉诏奔驰．．古义：_______________今义：(车、马等)很快地跑3.欲苟顺私情，则告诉．．不许古义：_______________今义：说给人，使人知道4.臣之辛苦．．，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知古义：_______________今义：①身心劳苦；②客套话，用于求人做事答案：1.不能走路，这里是说柔弱 2.快速上路，马上进京 3.申诉(苦衷) 4.辛酸悲苦三、一词多义1.少(1)臣少多疾病( )(2)邻国之民不加少，寡人之民不加多(《寡人之于国也》) ( )(3)自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻(《茅屋为秋风所破歌》) ( )(4)少焉，月出于东山之上(《赤壁赋》) ( )(5)是故无贵无贱，无长无少(《师说》) ( )(6)义不杀少而杀众，不可谓知类(《公输》)( )2.终(1)祖母无臣，无以终余年( )(2)未果，寻病终(《桃花源记》) ( )(3)虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易(《唐雎不辱使命》) ( )(4)齐人未尝赂秦，终继五国迁灭(《六国论》)( )(5)吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也(《劝学》) ( )3.报(1)尽节于陛下之日长，报养刘之日短也( )(2)然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣(《荆轲刺秦王》) ( )(3)计未定，求人可使报秦者(《廉颇蔺相如列传》) ( )(4)卿但暂还家，吾今且报府(《孔雀东南飞》) ( )答案：1.(1)年轻，年纪小(2)数量少，不多(3)缺少，短少(4)少顷，一会儿(5)年轻人，青年(6)少数人2.(1)终了，结束(2)死(3)自始至终(4)终究，终归(5)全，整3.(1)报答(2)报仇，报怨(3)答复(4)到……去，前往四、指出下列句中加点词的活用类型并释义1.臣少仕．伪朝________( )2.历职．郎署________( )3.臣少多疾病．．________( )4.非臣陨首所能上．报________( )5.臣不胜犬马．．怖惧之情________( )6.则刘病日．笃________( )7.内．无应门五尺之僮________( )8.但以刘日．薄西山________( )9.臣具以表闻．________( )10.夙遭闵凶．．________( )11.猥以微贱．．________( )12.沐浴清化．．________( )13.凡在故老．．________( )14.是以区区不能废远．________( )答案：1.名词作动词做官 2.名词作动词任职 3.名词作动词得病4.名词作状语向上5.名词作状语像犬马6.名词作状语一天天地7.名词作状语在家里8.名词作状语像太阳9.动词的使动用法使……闻10.形容词作名词忧患不幸的事11.形容词作名词卑微低贱的身份12.形容词作名词清明的教化13.形容词作名词年老而有功德的旧臣14.形容词作动词远离五、判断下列文言文句式的类型并翻译1.今臣亡国贱俘。
陈情表文言知识整理
《陈情表》文言知识概括一、通假字夙遭闵凶零丁孤傲常在床蓐四十有四（通“悯”，同情）（通“伶仃”孤单的样子）（通“褥”草席）（通“又”）二、古今异义古义今义1、九岁不可以不可以走路不可以够2、举臣秀才优异人材科举考试的初级3、孤傲零丁，至于成立成人自立（组织，机构）正式成立4、非臣陨首所能上报报恩向上司报告或登载在报纸上5、欲苟顺私交，则告诉不准申述，诉说说给他人听，让人知道6、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知酸楚，苦楚身心劳苦7、臣欲奉诏奔驰赶忙向前，奔忙效劳很快的跑8、拜臣郎中上书部的属官中医医生9、是以区区不可以废远拳拳，形容自己的私交数目少10、岂敢盘桓迟疑不决的样子在一个地方往返走；停留11、除臣洗马太子的属官冲洗马匹12、寻蒙国恩不久找寻三、词类活用1、是以区区不可以废远形容词作动词，远离2、臣具以表闻动词的使动用法，使．．．．．．知道3、且臣少仕伪朝名词作动词，当官4、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃名词作状语，一每日的5、夙遭闵凶形容词作名词，忧患不幸的事6、臣之进退动词作名词，能否出来当官之事7、举臣秀才名词作动词，做秀才，为秀才8、举臣孝廉名词作动词，做孝廉，为孝廉9、猥以卑微形容词作名词，卑微的身份10、洗浴清化形容词作名词，清明的政治教化11、臣不胜犬马怖惧之情名词作状语，像犬马同样12、凡在故老形容词作名词，年迈之人13 、内无五尺应门之童名词作状语在家内14、外期极功强近之亲名词作状语在家外四、一词多义1、以臣以险衅连词，由于猥以卑微介词，依靠臣具以表闻介词，用谨拜表以闻连词，表目的伏维圣朝以孝治天下介词，用臣以奉养无主连词，由于2、于急于星火介词，比是以臣尽节于陛下之日长介词，对向3、之外无期工强近之亲助词，的臣之进退助词，撤消句子独立性4、少少多疾病年纪小解鞍少驻初程稍稍少仕伪朝年轻时一时多少好汉多少5、志舅夺母志理想听臣微志梦想便扶向路，到处志之做标记寻向所志标记6、应内无应门五尺之僮照顾以子之矛，攻子之盾，何如？其人弗能应也回答7、婴夙婴疾病环绕，被环绕举婴，欲投之河婴孩8、矜犹蒙矜育同情不矜名节自夸鉏耰棘矜矛、戟等武器的柄9、悯夙遭闵凶通“悯”，可忧患的事悯臣孤弱同情，沉痛10、薄门衰祚薄浅陋每况愈下逼近，凑近厚古薄今小看，看不起11、期会天大雨，道不通，度已失约必定的限期今晚半，方期我决战某所商定，约会良剑期乎断希望，要求外无期功强近之亲（一周年，一整月）此指穿一周年孝服的人12、疾而刘夙婴疾病病（一般的患病）凡牧民者必知其疾难过，疾苦寡人有疾，寡人好货弊端，弊端吾疾贫富之不均，今为汝均之憎恶，憎恶疾风知劲草迅猛，急速嫉恶如仇憎恶，憎恶13、除除臣洗马授与官职拂晓即起，洒扫庭除台阶攘除奸凶除去五、文言句式1、非臣陨首所能上报判断句式2、今臣亡国贱俘判断句式3、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知判断句式4、急于星火介宾后置5、是以臣尽节于陛下之日长介宾后置6、而刘夙婴疾病被动句7、臣无祖母，无以致今天固定句式，“无以”，没实用来的方法8、则告诉不准被动句9、且臣少仕（于）伪朝省略句。
《陈情表》相关知识点及练习
《陈情表》相关知识点及练习__________一、选择题1．对下列加点字词的解释，不正确的一项是（）A．形影相吊吊：安慰室仅方丈方丈：一丈见方B．逮奉圣朝逮：及、至往往而是往往：到处C．听臣微志听：听从余久卧病无聊无聊：精神空虚D．刘病日笃笃：病重大类女郎也大类：很像2．对下列加点虚词的解释，不正确的一项是（）A．急于星火于：副词，像B．臣之进退之：助词，取消句子独立性C．以孝治天下以：介词，用D．则可待乎则：连词，那么3．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A．生孩六月，慈父见背非独蜀之人士及二州牧伯所见明知B．凡在故老，犹蒙矜育愿陛下矜愍愚诚，听臣微志C．每移案，顾视无可置者妪每谓余曰D．每移案，顾视无可置者顾念蓄劣物终无所用4．下列各句中加点词的意义和现代汉语意义相同的一项是（）。
A．况臣孤苦，特为尤甚B．零丁孤苦，至于成立C．臣之进退，实为狼狈D．臣少多疾病，九岁不行5．下列各项中加点词的意义完全相同的一项是（）。
A．臣之进退，实为狼狈报养刘之日短也B．因击沛公于坐，杀之项王即日因留沛公与饮C．臣以供养无主，辞不赴命但以刘日薄西山D．度我至军中，公乃入项伯乃夜驰之沛公军6．下列各句句式和其他三项不相同的一项是（）。
A．州司临门，急于星火B．是臣尽节于陛下之日长C．非臣陨首所能上报D．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛7．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．逮奉圣朝，沐浴清化逮：及，至B．但以刘日薄西山，气息奄奄薄：迫近C．室仅方丈，可容一人居方丈：一丈见方D．内外多置小门墙，往往而是往往：常常8．下列句子中加点的虚词，意义和用法全都相同的一项是（）A．臣之进退，实为狼狈报养刘之日短也B．州司临门，急于星火是臣尽节于陛下之日长C．垣墙周庭，以当南日执此以朝D．每移案，顾视无可置者妪每谓余曰9．下列句子中，加点字意义完全相同的一项是（）A．愿陛下矜愍愚诚犹蒙矜育B．思而不学则殆殆有神护者C．人恒过，然后能改一日，大母过余曰D．庭中始为篱，已为墙今已亭亭如盖矣10．下列各句中加点词的活用类型，与例句相同的一项是（）例句：历职郎署A．群贤毕至B．吾师道也C．侣鱼虾而友麋鹿D．月明星稀，乌鹊南飞11．下列各句的句式特点与例句相同的一项是（）例：而刘夙婴疾病A．则告诉不许B．州司临门，急于星火C．亚父者，范增也D．以其无礼于晋12．下列各句中全都有通假字的一项是（）①诏书切峻，责臣逋慢②臣以险衅，夙遭闵凶③零丁孤苦，至于成立④凡在故老，犹蒙矜育⑤常在床蓐⑥乃瞻衡宇⑦四十有四⑧景翳翳以将入⑨过蒙拔擢，宠命优渥A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．②③⑦⑧D．③⑤⑥⑨13．下列句中加点词词类活用用法不相同的一项是（）A．则刘病日笃内外多置小门墙B．臣具以表闻德合一君C．猥以微贱长余佩之陆离D．是以区区不能废远借书满架14．下列句子中加点词的意义和用法完全相同的一项是（）A．而刘夙婴疾病客逾庖而宴B．州司临门，急于星火室西连于中闺C．谨拜表以闻垣墙周庭，以当南日D．臣不胜犬马怖惧之情儿之成，则可待乎15．下列各项中的句子与例句句式全都相同的一项是（）例句：而刘夙婴疾病A．非臣陨首所能上报明月半墙B．则告诉不许轩凡四遭火，得不焚C．急于星火不拘于时，学于余D．是以区区不能废远杂植兰桂竹木于庭16．下列对文化常识的表述，有误的一项是（）A．“孝廉”，是汉武帝时设立的察举制度，用以任用官员的一种科目，孝廉是“孝顺亲长、廉能正直”的意思。
陈情表
情，谨拜表以闻。
拜上奏章 怜悯我的愚拙 的诚心
或许
终
翻译：④乌鸦反哺之情，希望求得奉养祖母到老。
【基础梳理】
听课文录音，掌握本课生字和异读字。
1.注字音
①险衅（ xìn ）
·
②夙遭闵凶（ sù ）
·
③终鲜兄弟（xiǎn）
·
④门衰祚薄（ zuò ）
·
⑤外无期功强近之亲（ jī ）（ qiǎnɡ） ⑥除臣洗马（xiǎn）
孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图
宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙 拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。
提拔，提升 不顾惜名 声节操
徘徊，逗留
迫近
气息微弱的样子
③但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑
夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余
年。母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。
不是为其不奉诏仕晋而故意寻找借口。他是真心因
终养祖母才难能应诏的。读完全篇，我们可以清楚 地体会到，他的孝心不是抽象的，而是充满了孙儿 对祖母的一片真情。
示例二：同意。李密对蜀汉念念于怀，他曾说刘禅“可次 齐桓”。更何况司马氏是以屠杀篡位取得天下的，内部矛 盾重重。李密以一亡国之臣，对出仕新朝就不能不有所顾 虑，而暂存观望之心了。不幸的是他这种想法，被晋武帝 多少察觉到了，因此“诏书切峻，责臣逋慢”。这就使李 密在“再度表闻”时，发生了更大的困难。然而李密抓住 了“孝”字大做文章，却又不从大道理讲起，而是委婉陈 辞，动之以情，恰到好处地解决了“不从皇命”的难题。
《陈情表》《促织》文言知识练习答案
班级 ____________ 姓名 _________ 学号 ____________ 《陈情表》文言知识练习:1.给划线字注音2 •解释下列划横线的词。
(1) 臣以险衅，夙遭闵凶。
_____________________________________ (2) 生孩六月，慈父见背。
____________________________________ (3) 门衰祚也晚有儿息。
_______________________________________ (4) 寻蒙国恩，除臣洗马。
_____________________________________ (5) 岂敢盘桓，有所希冀。
____________________________________(6) 听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。
__________________________ ［答案］: 1) 险衅：指命运不好。
夙：早时。
凶：不幸。
2) 见背：离开我。
背：背离、离开。
3) 薄：浅薄。
息：子。
4) 寻：不久。
除：授予官职。
5) 盘桓：徘徊不前的样子。
希冀：这里指非分的愿望。
6) 听：准许。
卒：终。
3. 下列加点词古今意义完全相同的一项( ) A. 至于成立 B. 则告诉不许 C. 臣之辛苦 D.实为狼狈 【D 】4. 下列句中不含通假字的一项是( )A.臣密今年四十有四 B. 愿陛下矜愍愚诚 C.臣以险衅，夙遭闵凶 D. 诏书切峻，责臣逋慢【D 】 5.下列加点字解释有误的一项( )A.晚有儿息：子 形影相吊：安慰臣以险衅 猥以微贱 宠命优渥夙遭闵凶 非臣陨首 门衰祚薄 责臣逋慢 茕茕孑立 犹蒙矜育 床蓐 过蒙拔擢B. 逮奉圣朝：等到 未曾废离：停止C.寻蒙国恩：寻找除臣洗马：授与官职D.刘病日笃：病重不矜名节：自夸【c】6. 对下列句中加点词的解析，不正确的一项是（）A.臣以险衅，夙遭闵凶。
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《陈情表》文言知识整理
一．给下面加点字注音
险衅（）祚（）薄应（）门之童猥（）以微贱
床蓐（）陨（）首责臣逋（）慢日笃（）
拔擢（）宠命优渥（）
险衅（xìn）行（xíng）年四岁祚（zuò）薄（bó）应（yìng）门之童猥（w？i）以微贱床蓐（rù）陨（yǔn）首责臣逋（bū）慢日笃（dǔ）拔擢（zhuó）宠命优渥（wò）
二．通假字
1.夙遭闵凶。
闵，通“悯”。
2.常在床蓐。
蓐，通“褥”。
3.零丁孤苦。
零丁，通“伶仃”。
4.臣今年四十有四：有，通“又”。
三．古今异义
1、九岁不行：不能走路
2、至于成立：成人自立
3、举臣秀才：优秀人才
4、有所希冀古义：企图。
今：希望得到：希冀学有长进
5、臣之辛苦：辛酸苦楚
6、则告诉不许:告诉∶古义,报告申诉.今义,对别人说
四．重点字词解释
1 臣以险衅：灾难祸患。
险：艰险，祸患。
衅：征兆
2 夙遭闵凶：夙：早。
闵凶：忧伤的事，常指父母之丧。
3 慈父见背：背弃我。
见：代词，第一人称，我。
背：背弃。
4 舅夺母志：强行改变。
5 祖母刘悯臣孤弱：怜悯，爱怜。
6终鲜兄弟：少，没有。
7门衰祚薄：门庭衰微，福分浅薄。
祚：福气，福分。
8晚有儿息：子女。
9 外无期功强近之亲：勉强。
10庶刘侥幸：庶，或许，表示可能或希望
11形影相吊：安慰。
12而刘夙婴疾病：缠绕着（被……缠绕）
13 逮奉圣朝，沐浴清化：逮：及，到。
奉：承奉。
14前太守臣逵察臣孝廉：考察后予以推荐。
15拜臣郎中：授予官职。
16寻蒙国恩：不久。
17 除臣洗马：除旧官，任新官，受职。
18 诏书切峻：急切而严厉。
19 责臣逋慢：逋：逃脱。
慢：怠慢。
20则刘病日笃：病重。
21.听臣微志，听：准许
22至微至陋：极，其。
23过蒙拔擢：提升。
24岂敢盘桓：徘徊，逗留。
25 但以刘日薄西山：迫近。
26 是以区区不能废远：是以：这是因为。
区区：拳拳之情。
27 实所共鉴：明察。
五．一词多义
1、行：①行年四岁（动词，经历）
②九岁不行（动词，走路）
2、矜：①犹蒙矜育（动词，怜惜）
②不矜名节（动词，夸耀）
③愿陛下矜悯愚诚（动词，怜悯）
3、至：①至微至陋（副词，极其）
②无以至今日（动词，到达）
4、以：①臣以险衅（连词，因为）
②臣以供养无主（连词，因为）
③谨拜表以闻（连词，相当于“而”）
④猥以微贱（介词，凭身份）
⑤伏惟圣朝以孝治天下（介词，用）
⑥臣具以表闻（介词，用）
⑦是以区区不能废远(介词,因为)
5、见：①慈父见背（见用在动词前，表示他人行为及于自己）
②二州牧所见明知（动词，看见）
6、亲：①躬亲抚养（代词，亲自）
②外无期功强近之亲（名词，亲戚）
7、日：①日薄西山（名词，太阳）
②报养刘之日短（名词，日子）
③则刘病日笃（名词作状语，一天天）
8、当：①当侍东宫（动词，任，充当）
②死当结草（副词，应当）
9、薄：①日薄西山（动词，迫近）
②门衰祚薄（形容词，微薄，少）
10、拜：①拜臣郎中（动词，授官）
②谨拜表以闻（动词，奉上）
11、于：①州司临门，急于星火（介词，比）
②是臣尽节于陛下之日长（介词，给）
12、夙：①夙遭闵凶（名词，很早，幼年）
②夙夜忧叹（名词，早晨）
13、区区：①是以区区不能废远（拳拳，形容自己的私情）
②何乃太区区（短浅的）
六．词类活用
高二语文导学案编写：刘晓林审核：备课组时间：2014-4-
1. 非臣陨首所能上报。
上：名词作状语，向上。
2. 臣不胜犬马怖惧之情。
犬马：名词作状语，像犬马一样。
3. 则刘病日笃。
日：名词作状语，一天天。
笃：形容词用作动词，加重。
4. 夙遭闵凶。
闵凶：形容词用作名词，忧患不幸的事。
5. 猥以微贱。
微贱：形容词用作名词，卑微低贱的身份。
6. 臣具以表闻；谨拜表以闻。
闻：使动用法，使……闻，使……知道。
7. 臣少仕伪朝。
仕：名词作动词，做官。
8. 历职郎署。
职：名词作动词，任职。
9. 外无期功强近之亲。
外：名词作状语，在家外。
10. 内无应门五尺之僮。
内，名词作状语，在家内。
11.臣之进退。
进退：动词作名词，进退两难。
12.凡在故老。
故老：形容词作名词，年老而有功德的旧臣。
13.无以终余年。
终：使动用法，使……终。
14.是以区区不能废远。
远：形容词作动词，离开。
15.前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。
孝廉，秀才：名词作动词，做孝廉，做秀才。
七．特殊句式
1.急于星火状语后置
2.是臣尽节于陛下之日长状语后置
3.而刘夙婴疾病被动句
4.拜臣（为）郎中省略句
5.前太守臣逵察臣（为）孝廉，后刺史臣荣举臣（为）秀才省略句
6.且臣少仕（于）伪朝省略句
7.今臣亡国贱俘判断句
8.则告诉不许被动句
9.但以刘日薄西山省略句
10.是以区区不能废远宾语前置
11.非臣陨首所能上报否定的判断句
八．成语解释
孤苦伶仃：形容孤单困苦，无依无靠。
孤苦：没有依靠，生活困苦。
茕茕孑立：形容孤苦伶仃，无依无靠。
茕茕：孤独无靠的样子。
形影相吊：只有自己的身体和影子互相安慰，形容十分孤单。
形：身体。
吊：慰问。
日薄西山：太阳快要落山，比喻人衰老临近残废或事物腐朽即将灭亡。
薄：迫近。
气息奄奄：气息微弱，形容快要断气的样子。
人命危浅：形容寿命已经不长，即将死亡。
人命：寿命。
危：危险。
浅：不久，时间短。
朝不虑夕：早晨不能考虑晚上会怎样，情势危急，随时都可能发生变故。
皇天后土：古代对天地的尊称。
皇天：指天。
后土：指地。
九、翻译
1、祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。
祖母刘氏可怜我孤单弱小，亲自抚养。
2、既无伯叔，终鲜兄弟；门衰祚薄，晚有儿息。
既没有叔叔伯伯也，没有哥哥弟弟；门庭衰微福分又浅，很晚才得到儿子。
3、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。
茕茕孑立，形影相吊。
在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆。
4、臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。
我怀着像犬马一样不胜恐惧的心情，谨此上表禀告。
5、更相为命，是以区区不能废远。
因此我诚挚的内心实在是不忍废弃奉养祖母而远行。