主题班会教案禁止手机使用

主题班会教案禁止手机使用
目标
- 通过本主题班会，引导学生养成不使用手机的良好惯。

- 提高学生对手机使用带来的负面影响的认识。

- 培养学生自主控制手机使用的能力。

- 加强学生与班级的凝聚力。

活动安排
1. 引入（5分钟）
- 向学生介绍本次主题班会的目标和重要性，强调手机使用对
研究和社交的负面影响。

- 提问学生手机使用的惯和体验，激发学生思考。

2. 分析手机使用的负面影响（10分钟）
- 介绍手机使用对眼睛健康、研究效果和人际交往的负面影响。

- 引导学生讨论手机使用的弊端，让他们认识到手机对生活的
依赖性。

3. 分享成功的个案（10分钟）
- 邀请优秀学生代表分享他们在控制手机使用方面的经验和成就，激励其他学生效仿。

- 鼓励学生分享手机使用受控的方法和技巧。

4. 制定手机使用规定（15分钟）
- 分组讨论制定班级的手机使用规定，如禁止在课堂上使用手机、限制使用手机的时间等。

- 每个小组派代表介绍自己小组的规定，班级一起商讨并拟定最终的手机使用规定。

5. 贴近实际的活动（15分钟）
- 设计小游戏或活动，让学生在活动中禁用手机并记录禁用手机的时间。

- 引导学生感受在没有手机干扰下的研究和社交。

6. 总结和反思（5分钟）
- 结合本次活动，反思自己对手机使用的认识和惯。

- 反馈班级制定的手机使用规定，强调大家的责任和承诺。

教学手段
- ppt演示
- 分组讨论
- 小组分享
- 游戏或活动设计
注意事项
- 教师应提前准备相关ppt演示、小游戏或活动的设计，并确保活动顺利进行。

- 班主任和校领导应给予支持和配合，督促学生遵守手机使用规定。

- 活动结束后，教师可以通过填写反馈表或讨论课堂感受的方式，了解学生对本次主题班会的反馈和效果。