四年级下册数学一课一练试题-6.2梯形 西师大版【精品】(含答案)
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四年级下册数学一课一练-6.2梯形【精品】
一、单选题
1.只有一组对边平行的四边形是()
A. 长方形
B. 平行四边形
C. 梯形
2.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中( )总是相等的。
A. 高
B. 面积
C. 上下两底的和
3.一个等腰梯形可以画()高.
A. 1条
B. 2条
C. 无数条
4.一个梯形,直角最多有()
A. 1个
B. 2个
C. 3个
D. 4个
二、判断题
5.一个梯形中最多有2个直角。
()
6.两腰相等的梯形叫等腰梯形。
7.平行四边形和梯形都有无数条高.
三、填空题
8.有一个角是直角的梯形叫做________.
________相等的梯形叫做等腰梯形.
9.在下面梯形中画一条线段,把它分割成两个三角形,有(________ )种分法。
10.看图回答
________个梯形
11.下图中每个方格的边长都是1厘米,这个梯形的上底是________厘米,下底是________厘米。
下图中每个方格的边长都是1厘米,这个梯形的高是________厘米。
四、解答题
12.
(1)画出下列梯形的高.
(2)从梯形的上底上一点向下底画垂线,这点和垂足之间的线段叫________.
五、作图题
13.在下面的方格图中按要求画一画。
(1)在平行四边形中画一条直线,把它分成两个完全相等的梯形。
(2)在右边的四边形中画一条线段,使它有一个平行四边形。
14.在下面的图形中画一条线段,使它们成为两个梯形.
15.画一条线段,将下面的图形分成一个三角形和一个梯形。
六、应用题
16.一个梯形,上底8厘米,如果把它的上底增加3厘米,正好与下底相等,它的两腰长分别是5厘米和3厘米,这个梯形的周长是多少厘米?
参考答案
一、单选题
1.【答案】C
【解析】【解答】选项A,长方形的两组对边互相平行;
选项B,平行四边形的两组对边互相平行;
选项C,梯形只有一组对边互相平行。
故答案为:C。
【分析】此题主要考查了梯形的特征,只有一组对边互相平行的四边形是平行四边形,据此解答。
2.【答案】A
【解析】【解答】解:把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中高总是相等的。
故答案为:A。
【分析】把一个平行四边形任意分割成两个梯形后,两个梯形的高与原来平行四边形的高相等;因为平行四边形有无数条高,而且都是相等的,所以两个梯形的高总是相等的。
3.【答案】C
【解析】【解答】解:一个等腰梯形可以画无数条高。
故答案为:C
【分析】梯形上下底之间垂线段的长度就是梯形的高,两条平行线间有无数条垂线段,所以梯形有无数条高。
4.【答案】B
【解析】【解答】解:一个梯形,直角最多有2个;
故选:B.
【分析】根据梯形的特征及四边形的内角和是360°,梯形只有一组对边平行,所以梯形中最多有两个直角.据此解答.此题考查的目的是理解掌握梯形的特征,以及四边形的内角和是360°.
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】【解答】解:一个直角梯形中有2个直角。
原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】一般梯形的四个角都是钝角或锐角,直角梯形中有两个角是直角。
6.【答案】正确
【解析】【解答】解:两个腰相等的梯形叫做等腰梯形;
故答案为:正确.
【分析】根据等腰梯形的含义:两个腰相等的梯形叫等腰梯形,进行解答即可.解答此题应明确等腰梯形的含义.
7.【答案】正确
【解析】【解答】解:由分析可知:平行四边形和梯形的高都有无数条,且都相等,所以原题说法正确;故答案为:正确.
【分析】根据平行四边形高的含义和梯形高的含义:平行四边形的高是指对边之间的距离,那么,两组对边之间都可以画无数条垂直线段,所以,有无数条高;梯形虽然只有一组对边平行,但是,在这组对边里,也可以画无数条垂直线段,所以也有无数条高,所以在平行四边形和梯形内能画出无数条高,且都相等.此题考查了平行四边形高的含义和梯形高的含义.
三、填空题
8.【答案】直角梯形;两腰
【解析】【解答】有一个角是直角的梯形叫做直角梯形,两腰相等的梯形叫做等腰梯形.
故答案为:直角梯形;两腰.
【分析】在梯形中,有一个角是直角的梯形叫做直角梯形,两腰相等的梯形叫做等腰梯形.
9.【答案】2
【解析】有两种画法,如图:
10.【答案】12
【解析】【解答】观察图形可知,图中有12个梯形.
故答案为:12.
【分析】根据梯形的定义:只有一组对边互相平行的四边形叫梯形,据此数一数图中梯形的数量即可解答.
11.【答案】3;7;3
【解析】【解答】第一个图形,梯形的上底是3厘米,下底是7厘米;第二个图形,这个梯形的高是3厘米。
故答案为:3、7、3
【分析】分别查出来第一个梯形的上底,下底和第二个梯形的高各是几格,有几格就是几厘米。
四、解答题
12.【答案】(1)
(2)梯形的高
【解析】【解答】(1)根据分析,作图如下:
五、作图题
13.【答案】(1)
(2)
【解析】【分析】(1)在同一平面内只有一组对边平行的四边形叫做梯形,据此画图;
(2)在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形,据此画图。
14.【答案】解:如图所示:
【解析】【解答】根据分析,作图如下:(答案不唯一)
【分析】根据长方形的特征可知,长方形的对边平行且相等,据此从长方形对边任取两点(不要取两条长的中点连线),连线即可将长方形分成两个梯形,据此解答.
15.【答案】
【解析】【解答】根据分析,作图如下:
【分析】第1题,过三角形的一条边上的一点作底面的平行线,即可把这个三角形分成一个三角形和一个梯形;第2题,连接长方形长上的任意一点(不含顶点)与对边长的一个顶点,即可把这个长方形分成一个三角形和一个梯形,据此解答.
六、应用题
16.【答案】根据梯形的基本特征算周长,以此可以列式:
解:(8+3)+8+3+5=27cm
答:这个梯形的周长是27厘米。
【解析】根据梯形的基本特征算周长,以此可以列式:
【解答】(8+3)+8+3+5=27cm
答:这个梯形的周长是27厘米
【分析】此题考查梯形的周长计算。