书面表达做题技巧

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书面表达解题技巧

书面表达解题技巧第一，写好句子1)熟悉并掌握形成完整句子的基本框架结构。

我们知道，单词、语法是学习、掌握和运用语言的基础，然而只靠它们拼凑句子是远远不够的，耗时费力不说，拼凑出来的也多是汉语式的英语，很不地道。

因此，考生平时必须牢记所学过的“固定搭配”及“词组句型”，并会活用。

写句子要注意以下几点：（1）主谓要一致；（2）正确使用动词的时态、语态、语气；（3）名词的格要与代词的格一致；（4)句子结构成分完整，特别注意不要漏掉或添加成分。

2)一个句子一个重心，句意清楚，合乎逻辑。

3)句子开头首字母要大字，句末要使用正确的英语标点符号。

第二．组句成文一般说来，文章可以通过句子的进展和句子之间的各种结合来构成。

1)熟悉并掌握表示并列、递进、转折等关系的过渡词(transitional words)。

例如：并列关系：and, as well as, also…递进关系：besides, in addition, moreover, what’s more…转折关系：but, yet, however, although,otherwise, or, in spite of, despite, instead of, in the end…时间顺序：while, when, soon after, before, afterward, finally, first, then, next, as soon as …比较、对比：like, unlike, on the contrary, on the other hand…总结in a word, in general, in short, above all, after all, generally sp eaking…进一步阐述：in other words, that is to say, for example, for instance, such as …因果关系：as a result, so, thus, therefore…2) 明确表达文章主题，内容要点全面，不要节外生枝。

怎样做好书面表达题

/学习魔盒Learning Box一、把握书面表达要点1. 标题要点标题是书面表达的第一个要点，是书面表达精神实质之所在。

标题的表达应简洁明确、醒目，并具有较强的概括性、针对性。

标题可用一个短语或一个简单句子概括文意。

2. 格式要点不少应用文需要有正确的格式。

通知的开头常交代通知对象，例如：Ladies and gentlemen 或Boys and girls ，后面加逗号。

日记的开头则交代写日记的时间及当天天气。

信件的开头要写地址和时间，写信的地址和写信的时间写在信件左上角，然后顶格写上称呼，并加上逗号，正文结束后要有结束语并签名，在右下角分两行书写。

不少同学漏写应用文某些部分，不是因为没有格式要点表达能力，而是因为缺乏格式要点表达意识。

显然，同学们应重视格式要点的表达，并增强表达意识，以避免不必要的失分。

【策略指导与解题技巧】3. 正文要点正文要点是全文主要点集中的部分，也是整个书面表达占分最多的部分。

同学们应认真审题，理解材料大意，将正文要点一一落实，并检查要点是否有遗漏。

4. 常识性要点不少书面表达需要使用常识性要点，这些要点，虽然在原材料中没有说明，但仍很重要。

它们既是重要内容，又起着承上启下的作用，对增强文章的照应性、连贯性和可读性很有帮助。

如在写一般信件时可在结尾部分使用常识性要点“Please give my best regards/love/wishes to your parents.”，或“I hope to hear from you soon.”，或“Waiting for your reply.”。

写交友信时，开头部分可使用常识性要点“I learned from the International Friendship Club that you wanted to make a pen friend.”。

写英文通知时，结尾部分可使用常识性要点“Don’t forget the time and address. I’m sure you’ll have lots of fun.”或“I’m sure you’ll have a pleasant time.”。

书面表达答题技巧

书面表达
Magic weapon ——书面表达六步曲
审
书面表达
抄改
列扩
连
同学们最好使用最简单的模式，及总分总的模式。可以分三段进行，开头就指明主题，切忌一整段到底。同学们最好能够先在草稿纸上打一遍草稿，便于修改，然后再写到试卷上。
• 第一步：审清题。认真理解题目的要求，从所给的提示语，尤其是文章的首句中，捕捉准确的信息，把握出题人的目的和思维方向，从而判断出正确的体裁、格式、时态和人称，避免文不对题。
Chu Yuan drowned (溺死) on the fifth day of the fifth lunar month in 277 B.C. Chinese citizens now throw bamboo leaves (竹叶) filled with cooked rice into the water. Therefore the fish could eat the rice rather than the hero poet. This later on turned into the custom of eating tzungtzu and rice dumplings(棕子). The celebration\'s is a time for protection (防护) from evil (邪恶) and disease (疾病) for the rest of the year. It is done so by different practices such as hanging healthy herbs on the front door, drinking nutritious concoctions (营养品), and displaying (展示) portraits (画像) of evil\'s nemesis(邪恶报应), Chung Kuei. If one manages to (成功做...) stand (直立)an egg on it\'s end at exactly 12:00 noon, the following year will be a lucky one.

【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导

【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导高考英语书面表达是考试的重要环节之一，也是考生展示自己英语能力的关键。

以下是一些高分技巧指导，帮助考生在书面表达中取得高分。

第一，审题准确。

在开始写作前，仔细阅读题目，确保自己理解题意。

明确要求的题目类型（如议论文、说明文、应用文等），注意关键词或短语，才能有针对性地展开写作。

第二，合理组织文章结构。

一篇好的文章需要有清晰的结构，包括引入、主体和结尾三部分。

引入部分要引起读者的兴趣，主体部分要有清晰的逻辑顺序和合理的分段，结尾部分要精炼地总结文章内容。

每个段落要有主题句，明确段落的中心思想，并用合适的过渡词将段落之间连接起来。

语言表达准确且多样化。

考生应尽量避免语法错误，特别是一些常见的基本语法错误，例如时态、主谓一致、冠词使用等。

要注意使用一些高级词汇和短语，展示自己丰富的词汇和句式能力。

还要注意使用各种句式，如倒装、强调句等，丰富文章表达方式。

第四，适当使用连接词和过渡词。

连接词和过渡词可以帮助文章的连贯性和流畅性。

使用“in addition”、“however”、“on the other hand”等常用过渡词来表达逻辑关系，使用连接词“because”、“therefore”、“so”等来表示原因和结果关系。

第五，有足够的细节和例子。

为了增加文章的可信度和说服力，考生应该使用足够的细节和例子来支持自己的观点或论证。

可以通过举例子、描写人物或场景等方式来增加文章的具体性和生动性。

第六，注意写作时间和篇幅的掌控。

在高考中，时间非常宝贵。

考生需要合理安排写作时间，确保每个部分都有足够的时间来完成。

注意掌握篇幅，避免写作过于冗长或过于简洁。

第七，多练习。

书面表达需要不断的练习才能提高。

考生可以找一些模拟题目或真题来进行练习，理解问题所在并不断改进自己的写作技巧。

高考英语书面表达的高分技巧包括审题准确，合理组织文章结构，语言表达准确且多样化，适当使用连接词和过渡词，有足够的细节和例子，掌控写作时间和篇幅，以及多练习。

书面表达解题技巧

书面表达解题技巧书面表达能够比较全面地反映学生所掌握的语法、词汇、遣词造句以及运用英语进行写作的水平，考查重点是表达的有效性以及准确性。

写作时可按照"审题定调""谋篇布局""衔接成篇"三步进行：审题定调仔细阅读文字材料或图表信息，提炼要点，明确主旨大意，并进行信息的筛选和整理，然后根据要求，确定所写文章的文体、人称以及时态。

【审题目】①审文体：根据题干内容，提炼关键信息，明确文章文体及主题。

②审时态和人称：根据文章内容确定文章的主要时态，一般会用到多个时态，但每段都有一个主语时态；然后确定人称。

③审要点：根据所给要点，确定写作的具体内容、角度、详略等。

根据题干信息，确定文章立意，即文章升华部分与所表达的意义。

立意要弘扬积极向上的价值观。

注意内容的连贯性和合理性。

【定基调】定文体：介绍自身经历、叙述事件时，用记叙文；●阐述观点、说明情况、分析图表时用说明文；●对个人观点进行论证时用议论文。

⑤定人称：叙述自身经历、阐述观点时，用第一人称；●分析某种现象或图表数据时，用第三人称。

定时态：分析图表数据、表达个人观点及感受时，用一般现在时；●叙述经历时，用一般过去时；●介绍自己的计划与安排、表达对未来的愿景时，用一般将来时。

谋篇布局完成"审题定调"以后，根据书面表达的类型，进行"谋篇布局"。

类型：图表数据类(2022,2019,2018)图解技巧：第一段：简要说明图表内容。

1．读图分析图表数据与信息2．用百分比或具体数字依次介绍图表内容第二段：从图表中选择一项，结合自身经历谈谈你的想法及感受。

1．个人经历要典型，对阐明自己的看法及观点有强有力的支撑和说服力2．结尾处再次强调和升华主题One false step will make a great difference.失之毫厘，谬以千里。

命题提纲类(2021,2020)第一段：引出并阐述主题。

【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导

【英语作文】高考英语书面表达的高分技巧指导高考英语书面表达是高考英语考试的一部分，占据了很大的权重。

为了取得高分，学生需要掌握一定的技巧和策略。

下面是一些高考英语书面表达的高分技巧指导。

一、审题准确在写作之前，学生需要仔细阅读题目，并确保真正理解了题目的要求。

这样可以避免写偏题或漏掉相关要点的情况。

二、组织合理在写作过程中，学生应该确保文章的结构明确，逻辑清晰。

可以使用常见的结构如五段式（引入、正反论述、总结）或是三段式（引入、论述、总结）。

并且需要使用适当的过渡词语来连接不同的段落和思路。

三、用词恰当在写作过程中，学生应该尽量使用准确、恰当的词汇来描述和表达。

可以使用一些高级词汇和短语来增加作文的亮点，但需要确保理解和使用的正确性。

四、语法准确语法错误会降低作文的得分，因此学生在书面表达中要尽量避免语法错误。

可以通过多做练习和注意观察来提高自己的语法水平，并且在写作过程中可以参考一些常见的语法结构和模式。

五、使用合适的句型在书面表达中，使用一些合适的句型可以使文章更有亮点，并且增加一些句子的复杂性和多样性。

常见的句型包括倒装句、强调句、虚拟语气句等。

六、注意篇幅和字数在写作过程中，学生应该控制好篇幅和字数。

过长的作文可能显得啰嗦，而过短的作文可能无法充分表达想法。

一般来说，中等长度的作文是最理想的。

七、时态和语态正确在使用时态和语态时，学生需要根据题目的要求来正确使用。

不同的作文题目可能要求使用不同的时态和语态，例如过去式、现在完成时、被动语态等。

八、细节丰富写作的时候，学生应该尽量提供丰富的细节和具体的例子来支持自己的观点。

这样可以使作文更具说服力，并且增加文章的内容丰富度。

九、阅读优秀范文学生可以多阅读一些高分范文来学习和借鉴其中的语言表达和写作技巧。

可以注意范文的结构、用词、语法和句型，然后运用到自己的写作中。

高分的英语书面表达需要学生具备一定的语言能力和写作技巧。

希望上述的高分技巧指导对学生们取得优秀的成绩有所帮助。

中考英语书面表达写作技巧

中考英语书面表达写作技巧中考英语书面表达写作技巧前言中考英语书面表达写作是中考英语科目中重要的一部分，接下来将会提供一些技巧和建议，帮助考生更好地完成这一部分试题。

技巧一：理解题目在开始写作前，需要认真阅读题目，并且确保完全理解题意。

如果没有理解清楚，很容易偏离主题，影响分数。

技巧二：细节万分注意细节是决定分数高低的关键因素。

在书面表达中，需要注意词汇拼写、语法、标点符号等问题，并且保持一定的语言风格和篇章结构。

技巧三：写作方法在写作过程中，需要使用适当的写作方法来组织文章。

比如，可以使用五段式，即导入、论述、举例、反驳、结论。

技巧四：词汇积累词汇是书面表达的关键，需要认真积累。

选择适当的单词和短语，能够提高文章的质量，凸显考生语言的优势。

技巧五：语法正确语法错误是中考英语书面表达必须避免的问题。

建议考生加强语法知识的学习，同时在写作过程中谨慎处理语法问题。

技巧六：语言简洁在写作中，可以尽量使用简洁的语言表达思想，使文章看起来更加清晰直观，增强表达力。

技巧七：用词精准用词精准是中考英语书面表达的核心要求。

考生可以使用黑色字体的字典，查找合适的词汇。

总结以上技巧仅供参考，考生需要定期练习，提升英语水平，增加自信心，在中考书面表达这一篇试题上表现更出色。

建议一：练习写作模拟题在备考中，考生可以选择一些书面表达模拟题进行练习，模拟考试情境，充分锻炼考生作答时的心理素质和应变能力。

建议二：多读多写无论是英语作文还是其他语言写作，都需要多读多写来积累语言实践。

因此，考生可以在平日里且积累名著、经典的英文文章，开拓视野，丰富语言素材。

建议三：多学语法知识语法是英语学习中重要的基础知识，在书面表达中起到至关重要的作用。

建议考生学习完整的英语语法基础知识，加强语法知识的运用，提高书面表达水平。

建议四：注重结构结构对于书面表达来说，是很重要的一环。

需要在写句子，段落时，注重文章结构的连贯性和清晰性，以达到更好的表达效果。

初中英语书面表达的技巧和方法

初中英语书面表达的技巧和方法
初中英语书面表达是英语学习中一个重要的部分，以下是一些技巧和方法，可以帮助你提高英语书面表达能力：
1. 积累词汇：扩大词汇量，尝试使用更高级的词汇，使你的表达更丰富、更具有深度。

2. 学习语法：熟练掌握英语语法规则，避免在写作中出现常见的语法错误。

3. 多读多写：阅读是写作的基础，多读可以增加词汇量和语感。

同时，多写可以帮助你更好地掌握英语表达方式。

4. 理解题目：在开始写作之前，确保你完全理解了题目要求，这样你的写作才能紧扣主题。

5. 规划文章结构：在开始写作之前，花一些时间规划文章的结构，包括开头、主体和结尾。

6. 注重细节：注意拼写和标点符号的使用，这些细节都会影响你的作文质量。

7. 多修改：初稿之后，应该花时间来修改和润色文章。

这可以帮助你发现和改正错误，提高你的写作技能。

8. 模仿优秀范文：尝试模仿一些优秀的范文，学习它们的表达方式和写作技巧。

9. 寻求反馈：寻求老师或同学的反馈，并根据他们的建议进行改进。

10. 保持练习：最后，保持定期的写作练习是提高写作能力的关键。

希望这些技巧和方法能够帮助你提高英语书面表达能力。

书面表达题型的答题技巧

书面表达题型的答题技巧书面表达不同于翻译，它不需要严格的布局谋篇、修辞润色，而只需根据所给的情景、图画或要求、提示把主要内容即要点按顺畅的层次表达出来即可。

接下来，小编给大家准备了书面表达题型的答题技巧,欢迎大家参考与借鉴。

书面表达题型的答题技巧一、忌跑题任何作文之大忌莫过于跑题，因而，文不对题的作文失分最严重。

往往表现为文体与要求不和、内容与要求不和、忽略细节要求(如：要否自拟标题，有无附加条件等)。

因此，考生应仔细审题，并抓住所要表达的各个内容要点，切不可捕风捉影、粗枝大叶。

为慎重起见，审题时首先要弄清题目的主要内容是什么，然后再考虑一下该用什么形式来表达，是书信、日记还是通知、小故事等等，做到胸中有数。

例如：高考书面表达题要求写一封给报社编辑的信，客观介绍校内关于公园是否该收门票的讨论情况。

有些考生写成了日记形式或者内容是逛公园的经历，这些均属于跑题。

二、忌层次不清，前后脱节审完题后，不少考生虽已知道了要写的内容，却不能合理地组织所给的材料，东一句、西一句，写得支离破碎，文理不通，让人不知所云。

要避免这一现象，考生最好能迅速地列出要点，在这个过程中，要考虑一下先写什么，后写什么，句与句之间，段与段之间最好能使用一些能清晰表达逻辑结构的连接词或句子，如first of all , above all , secondly1 , next , besides , in a word , at last , the most important point is that…等等，使文章过渡自然、流畅，做到前后连贯、层次分明、有条不紊。

三、忌喧宾夺主，画蛇添足书面表达必须严格按试题所提供的要求去写，需要表达的内容要点不可偷工减料、随便删减，也不能随意增添。

切不可凭自己的想象任意发挥，下笔千言，离题万里，把没用的内容写了很多，却漏掉了规定的内容、要点，或把次要的内容当作主要内容来写，主次不分。

也有的考生把没有必要写的东西写得过多，超过了规定字数，结果弄巧成拙，也是要扣分的。

中考英语考前技能篇—书面表达的解题技巧

中考英语考前技能篇—书面表达的解题技巧书面表达的命题特点:1.文体以说明文、应用文(邮件形式)、议论文为主。

2.话题类别有观点看法类、做法类、选择并阐述理由类、介绍类、写人叙述类。

3.所选的题材多是学生所熟悉的。

涉及学校生活、学生学习、节假日活动、难忘的经历等。

4.对字数的要求80—100。

一、写作之前1.仔细审题。

确实弄清题目要求,抓住要点,注意文体、格式、行文内容等。

2.准备写作。

在正式写作之前,先用几分钟时间列个提纲,按正确的逻辑排列你的构思,一定要扣题,然后考虑一下要选用的单词和词组。

不能忽视这一准备工作。

实际上,在经过精心构思、选词以及周密推敲后,方能进入正式的写作,这叫做“磨刀不误砍柴工”。

二、写作之中1.书法要规范。

2.不论哪一种文章,最重要的是要用英语进行思维,避免从母语翻译过去。

3.写作时,要用自己最熟悉、最有把握的词句。

4.遇到想不起的词或句型时,可尽量找同义词、近义词或同义句型来代替,这样可以节省时间。

5.使用语法要正确,拼写要正确,可多使用一些较简单的句式,句子与句子之间过渡要自然,适当使用一些表示并列、递进、因果、转折等的连词,这样语言会显得自然流畅。

三、写作之后1.通查全文。

应检查的范围有:是否扣题,格式是否正确,有无遗漏或误解之处,尽量消除汉语式的英语,保持语言简练、准确、地道。

2.查找各种可能出现的语法错误。

常见的问题有:单词拼写,动词的时态和语态,主谓一致,冠词的用法,名词的单复数形式,日期地址的顺序,专有名词的大写问题,代词的使用问题以及标点符号等。

书面表达写作指导一、确定主题句主题句是对全文的概括，是文章的主旨。

它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。

通常主题句出现在一篇文章的开头，而后，全文对主题句所提出的内容进行解释，扩展。

写主题句应注意以下几点：①归纳出你要写的文章的几个要点②提炼出一句具有概括性的话③主题句应具有可读性，抓住、吸引读者。

注意篇章结构合理布局一般为三段式开始部分——说出文中的要点、核心问题。

书面表达如何得高分

书面表达如何得高分不少同学一直困惑于英语书面表达难以突破,写了不少就是找不准感觉,心中倍感焦虑。

那么,如何在英语书面表达中拿高分呢?同学们不妨从以下三个方面入手:书面表达如何得高分一 . 认真审题做题时应认真审题，细读题目要求，对所写文章的框架要做到心中有数，切勿贸然动笔。

审题要明确三项内容：首先要认清体裁。

作文题可分自由式、半控制式和全控制式。

高考的“书面表达”题历来采用全控制式，亦称指导性写作。

它的体裁、内容和篇幅都有明确的限定。

体裁有叙述文、描写文、说明文和应用文。

应用文包括书信、通知、日记等。

无论提供材料的方式是通过文字、图画还是通过表格，要求写的文章的体裁总是唯一的。

体裁、格式、风格是紧密联系的，一定的体裁要有其特有的格式。

但是，相同的体裁也可能有不同的表达风格和说话口吻。

这就需要考生仔细考虑之后才能确定。

第二，要考虑文章中要使用的主要动词时态。

动词时态的错误是书面表达中最常见的错误之一。

时态错误多也是考生语言运用能力较差的显著标志。

因此，在写作中考生要力求避免错用时态。

第三，要琢磨表达的内容及表达的次序。

高考英语中的书面表达题一般不需要再另外安排句子的顺序，基本次序与所给提示次序一致即可。

有的考生写出的文章上句不接下句，给人一种模糊、凌乱的感觉。

究其原因，就在于表达次序混乱。

二 . 注意内容的连贯性高考命题时，命题人考虑到计分的统一尺度，对内容上的得分点都作了科学的安排。

近几年的“书面表达”题中，得分点都有六到七个，写出一个内容即可得分。

但得分多少还要看语言的表达水平，评卷时按不同档次给分。

由于考生比较注重对内容得分点的理解，所以这方面误差或遗漏不多。

失分的原因往往是各个内容环节之间缺乏连贯性，即缺少内在的联系。

有些考生仅限于像翻译句子一样将要点一一写出，结果写出的文章不像文章。

这样，得分档次就不会高。

要想写得连贯，除了合理安排文章内容以外，还要做到以下两点：第一，适当加上一些过渡性词语。

浅谈书面表达解题技巧

浅谈书面表达解题技巧书面表达在安徽中考英语试卷中所占分值较高，为20分。

因此，在客观题水平相当的情况下,此题是拉开差距的关键,所以同学们应积极争取在这一题中获得高分。

想要提高书面表达的总体能力，我们主要从以下几个方面进行训练。

一．写作前。

(1)认真审题,抓住要点。

确定文章体裁和主题,弄清题目所要求表达的要点、内容及使用的格式等。

(2)针对内容要点,罗列写作重点。

根据题目要求,在草稿纸上列出规定的写作要点,列出每个要点所需的重点词汇、短语和句型。

在罗列过程中,要点要全面,用词要准确。

同时要注意选取合适的人称和时态。

(3)草拟提纲,理清思路。

将已经罗列出的重点词汇、短语和句型按要点进行归类整理,列一个简单的提纲,以便进一步组织语言,形成短文。

二.写作中。

(1)语言规范,时态准确。

写作时要注意语言表达的规范性和流畅性,尽量用自己最熟悉的、最有把握的词汇和基本句型,表达要符合英美国家的习惯,避免出现中式英语。

如果在写作中遇到不会的单词、短语和句子,可以在自己的能力范围内尽量找同义词和同义句来代替。

在时态和人称方面,应根据实际灵活正确地使用时态,如描述过去的事情用一般过去时,展望未来用一般将来时,强调过去对现在的影响用现在完成时等。

此外,考生还应确保全文人称、单复数形式一致,文章首尾呼应,有条理。

(2)巧用连词,行文连贯。

为了使句子或段落意义连贯,表达合理流畅,考生可以适当使用一些连接词。

如表列举的for example, such as,表推进的on one hand...on the other hand...,as well,表总结的in short, in a word, in all, above all等。

(3)拼写正确,书写规范,卷面整洁。

书面表达给人留下最直观又最深刻印象的就是书写,最简单的得分点就是认真书写。

工整漂亮的书写会给人留下美好的第一印象和愉快的心情,在扣分时自然会“手下留情”。

mhk(三级)书面表达应试技巧及解题策略

mhk(三级)书面表达应试技巧及解题策略
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一、书面表达应试技巧
1. 内容审题：确定答题重点，看清题目所涉及的概念和联系，这是书面表达题的第一步，也是决定书面表达得高分的关键。

2. 架构梳理：开头陈述主题，之后分析论述，最后结论总结，是书面表达的基本框架。

在架构梳理中要讲究语言过渡、段落衔接顺畅的性质，保证文章表达的连贯性。

3. 单词记忆：做好书面表达题的第一步，就是背诵各种单词，扩大自身的词汇量，使自己有充足的应变能力；利用卡片记忆等词汇学习方法，积累一定的词汇量，做书面表达题就会更加得心应手。

4. 表达清晰：书面表达的要求是表达清楚，所以在文章中要尽量控制文字数量和使用的复杂句式，使文章的表达流畅，保证表达清晰准确。

5. 标点检查：书面表达中，要注意标点符号，避免书写不规范，使表达内容更加清楚。

二、解题策略
1. 审题：理解题意，根据题目提示词，确定答题重点，看清题目所涉及的概念和联系；
2. 计划答题：明确文章的结构，把握每段的主旨，抓住文章的主线；
3. 集中思维：克服“思维表面化”，尽可能多的联想，尽可能多
的角度，打开思路；
4. 链接连贯：保持文章的连贯性，在每段中把衔接语言、过渡词汇融入进去；
5. 语言新颖：语言表达要简洁生动，表达准确，避免使用生硬的句子，适当使用谚语、比喻、拟人等修辞手法，使表达更加精彩。

书面表达解题技巧

书面表达解题技巧一、考点聚焦书面表达题旨在测试考生的英语表达能力，看其是否能够运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流。

从历年高考试卷来看，书面表达是指导性写作，即按照题目所给的目的、时间、对象、地点、内容、长度等条件去完成写作。

它不同于命题作文，可以随意发挥；也不是简单的句子翻译。

必须做到行文切题，紧扣中心思想，不漏要点，并且意思连贯，文理通顺，语言准确、得当。

二、应试技巧点拨1.首先要认真审题。

读懂题目所给信息，初步确定要点内容，并可用序号标出以免遗忘。

2.列题纲使用要点条理化，序化，统筹安排布局。

3.勿要直译，需意译。

尤其对看图情景作文要构建完整故事结构，不可逐句罗列了事。

4.要刻意把好语言关。

要用自己最熟悉的句型结构和词语，力求文理通顺，语言准确。

没有把握的词句不要写，确有把握的的可以锦上添花。

5.遇到一时想不起的词语，需变通。

可以用同义近义词代替，也可以用否定词加反义词来表达，亦可变换句式。

不可钻牛角尖，更不能生造词语，汉化表达。

6.注意文章的长度。

看具体内容而定，如果内容多应多用复杂句式，如果内容不多，为了达到词的限数应多用简单句式，并适当增补合理内容。

7.注意保持卷面整洁，书写工整清楚，书写的好坏会直接影响阅卷老师的情绪。

8.最后应注意复查全文。

看内容要点有无遗漏，标点、格式、大小写是否规范，是否有语病等。

三、精典范例例1 （NMET 2001）假设你是李华，你的澳大利亚朋友Dick听说中国的中小学正在减轻学生的学习负担，来信询问有关情况。

请你根据下表提供的信息，写一封回信，谈一谈减负给你的学习和生活带来的变化。

周末活动（减负前）周末活动（减负后）白天：上课、做作业白天：参观博物馆，学习电脑、绘画等晚上：做作业晚上：看新闻、读书、看报就寝时间：11:30 就寝时间：10:30注意：1.词数100左右。

2.开头已为你写好。

生词：reduce learning load减轻学习负担Dear Dick,How nice to hear from you again.Best wishes,Li Hua解析NMET 2001 年高考书面表达试题要求考生根据以表格的形式提供的情景用英语写一篇100个单词左右的书信，给澳大利亚朋友Dicl介绍减负给自己学习和生活带来的变化。