思想品德模拟试题

思想品德模拟试题（1）参考答案1—5 CADCB 6—10 DDBCC 11—12 CD
13.（1）损害吸烟者和被动吸烟者的健康。

（2分）青少年吸烟属于不良行为。

（1分）危害：严重影响身体健康发育；影响青少年不良品质的滋生；加重经济负担，容易成为走向违法犯罪道路的诱发因素等。

（2分）
（2）建议：加强相关立法，并严格执行；加大对吸烟危害的宣传；提高吸烟的经济代价；禁止在影视剧中出现吸烟镜头；禁止香烟广告等。

（2分）
14.（1）基本民族政策：民族区域自治制度（2分）建议：①引导东部省市对口支援西部少数民族地区，加快扶贫开发力度；②制定完善的激励政策，引导大学毕业生投身少数民族地区建功立业；③重视充分合理有效地开发西部少数民族地区丰富的资源，发展特色经济；④中央政府加大对少数民族地区的财政资助力度；⑤重视发展少数民族地区的科技与教育事业，提高少数民族人口素质等。

（2分）（每点1分）
（2）①有利于增强青少年学生维护民族团结的意识，积极履行维护民族团结的义务；②有利于巩固和发展平等、团结、互助、和谐的新型民族关系；
③有利于促进少数民族地区的和谐发展，形成良好的社会氛围；④有利于增强中华民族的凝聚力，增强青少年学生的民族自豪感、自尊心等。

（3分）（答出3点，每点1分）
15.（1）①影响“幸福”的因素有哪些？或：哪一因素对“幸福”的影响最大？（1分）②“增加选项”可开放性作答，如：受教育情况、社会公平、食品安全等。

（1分）③运用知识说明理由，如增加“受教育情况”：教育为人的幸福生活奠基。

接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。

（1分）
（2）①结合自身、家庭或家乡的实际情况讲“幸福”事例，如：我爸爸办了一家工厂，家里的经济条件越来越好，这使我感到很幸福。

（1分）②只要答出与事例相关的政策即可，可以是教材中的政策，也可以是其他的现行政策。

如上例的政策：国家支持、鼓励和引导非公有制经济的发展。

（2分）（3）贯彻落实科学发展观，大力发展经济，加强宏观调控，努力实现收入分配公平；依法诚信经营，维护劳动者的合法权益；树立正确的消费观，增强诚信意识和法律意识。

（3分）
（4）要珍惜受教育的机会，努力学习，掌握丰富的科学文化知识，培养自己的创新精神和实践能力。

（3分，其他答案，言之有理，酌情给分。

）
思想品德模拟试题（2）参考答案1—5 BCDDA 6—10 CADAA 11—12 CD
13. （1）赵某因未能如愿找到工作，是缺乏自强不息品质和艰苦奋斗精神的表现。

赵某可以从基层工作做起，培养吃苦耐劳的精神和工作能力。

（2）赵某成为“啃老族”，是没有履行孝敬父母的义务，缺乏责任感的表现。

赵某作为成年人，应该学会凭借自己的劳动，自食其力。

（3）找工作不顺利，为发泄心中郁闷，砸坏红绿灯，表现赵某不能正确对待挫折，是错误的。

人生难免有挫折，要学会发挥挫折的积极作用，积极调控情绪。

（4）砸坏红绿灯是违法行为，应受到法律制裁。

赵某应自觉树立法制观念，自觉维护社会公共财物，对损坏的公物积极赔偿。

评分说明：本题7分（没有能联系材料，表达中没有体现行为改变的最多得4分）
14.（1）表现：百姓生活发生了巨大的变迁；我国综合国力显著增强，已
跻身于世界经济大国的行列；国际地位日益提高，在国际事务中发挥着日益重要的作用，成为维护和促进世界和平与发展的坚定力量等。

（2分）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；中国共产党的正确领导；积极实施科教兴国、人才强国、依法治国和可持续发展战略；全面贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线；坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导；国际间的携手合作等。

（写出2点即可，每点1分，共2分）（2）科学技术的发展，关键在人才。

高素质的人才是一个国家最为重要的资源，而人才的培养主要靠教育。

教育的根本任务是培养人，培养全国发展和具有创新能力的人。

当今世界，教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定着一个国家的科技发展水平和创新能力，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。

（3分）
15. （1）低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康（2分）；人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

（2分）
（2）公平正义、安定有序。

（2分）
（3）国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。

鼓励、支持和引导非公有制经济发展，并依法实行监督和管理。

（2分）（4）有利于构建社会主义和谐社会；有利于实现共同富裕；有利于巩固人民民主专政国家政权。

等（4分）
思想品德模拟试题（3）参考答案1—5 ADABC 6—10 BDBAD 11—12 AB
13.（1）生命健康权（1分）；人身权利（人格尊严权）隐私权（2分）
（2）①这是一种侵权行为。

学校的做法侵犯了学生的隐私权。

②这是一种
违法行为，学校做出了法律所禁止的行为。

任何组织（或单位）和公民在维权时不得损害他人的权利。

③在维权时必须严格依法进行，学校不能以维护学生某些权利为由而侵犯学生的合法权利。

④这种作法不利于青少年的健康成长。

⑥这种行为不符合学校保护的要求。

（4分）（答出两点即可）
14.（1）有利于缩小新疆和我国发达地区的差距，早日实现全面小康社会的目标；有利于各民族的共同繁荣，共享经济繁荣成果；有利于进一步推进西部大开发战略；有利于巩固和完善民族区域自治制度等。

（3分）（2）我国是人民当家做主的社会主义国家，人民是国家的主人，人民的利益高于一切；民生为主、惠及民众是落实“三个代表”重要思想的必然要求，是维护改革、发展、稳定大局的需要，是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的需要。

（4分）
15. （1）说明中国经济发展取得巨大成就，但是与发达国家相比存在较大差距（或人均国民生产总值还比较低），我国仍然处于社会主义初级阶段。

（4分）
（2）天河一号（1分）。

进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，加强科技创新和教育创新，增强自主创新能力，建设创新型国家。

（3分）（3）科技是第一生产力或科技是生产力中最活跃的因素。

（2分）
（4）“社会保障建设很给力” (2分) （符合题意均可得分）。