昆工十景

昆工十景
昆明理工大学建校于1954年，经过多次合并，目前有莲华、新迎和呈贡三个校区。

几经春夏，桃李飘香，来自五湖四海的莘莘学子们在昆工学成而归，打拼在各行各业，成了点缀星空的一隅。

而学子们的母校亦是这样亲切动人，在绿树红墙中，践行着“明德任责，致知力行”的精神。

本文将以呈贡新校区为主体介绍昆工十景。

【1】忆史思今：
以“忆史思今”为主题的景区，位于呈贡校区主轴线的西侧底端，面积约。

不大的平面上，汇聚了莲华、新迎、白龙和呈贡四个校区的总平面图。

到过昆明近日公园的人，一定会对公
园中央地面上古铜色的昆明老地图留有
印象。

“忆史思今”亦是这样一个景点。

朴素的大理石地面上雕刻有细致的纹路，
有序的相互穿插、组织，构成了四幅生动
易懂的地图。

开阔平坦的地面，迎面吹来
的清风，放眼而观，地图放佛在你眼前流动，娓娓向你诉说：昨日的楼台，今日已枯黄长草；今日的绿茵球场，明日也许树木参天。

此时此景，你不禁会感概岁月流逝、世事变迁。

学校曾迎来又送走多少学子，又将延续至何时，知识在传播，精神在发扬，一种无穷尽的思绪在蔓延……
旧的并没有老去，它随着岁月越发香醇，新的从不幼稚，它继承优秀的传统，继续迈步向前——这就是“忆史思今”想要向我们传达的。

【2】饮水思源：
生活是日复一日的，学习是日积月累的，
若不思虑，我们得到的只是一个又一个的苹
果，吃完就没了，只有经过思考，知识才能
学以致用，苹果才会转化为种子，生根发芽，
生生不息。

“落其实者思其树，饮其流者怀其源。

”
面对着严谨的石鼓，古香古色的水井，我们
需要思考
为我们提
供学习平
台，为我们将来铺就道路的学校、师长，铭记
感恩，珍惜学习机会的来之不易。

【3】登高博见：
“登高博见”一景以图书馆为依托，以开阔的草坪和两侧围合的建筑为发散，止于远方的天空，意在体现一种人生三境界的精神之美。

图书馆位于校区核心位置，处于东西、南北轴线交叉点，也是生活、学习、休闲娱乐几大功能复合区。

层层退台式的造型设计，与昆明理工大学的校徽相吻合，顺应地形，很好地体现了“登高博见” 的设计宗旨。

在面向联系怡园与憬园
的道路的图书馆一侧，有一
面较大的景墙，题刻有荀子
的《劝学》。

看着这些文字
“积土成山，风雨兴焉；积
水成渊，蛟龙生焉；积善成
德，而神明自得，圣心备焉。

故不积跬步，无以至千里；
不积小流，无以成江海。

骐
骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍……”，我们不断提醒自己：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

从图书馆往西南方向远眺：三块开阔的草坪，绿意盎然；方正高大的建筑，组织协调；几何化的路网，规整明确。

相邻且层层递进的草坪，让人联想到王国维的人生三境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处。

这不正是“登高博见”想要传递给我们的讯息吗？
【4】折线天空：
如果你认为工科类学校的建筑都是方方正正，严严实实的，那可就错啦。

座落于图书馆东北侧的学生会堂一定会给你耳目一新的感受。

在周围都是方块建筑的背景下，
学生会堂的特别显得更加突出。

倾斜
的体量，不规则的块状、线条分割，
虚实结合的红墙与蓝玻璃构成了这座
不一样的建筑。

造型独特的建筑，紫
色的薰衣草花丛，趣味十足的矮墙，
交织的玻璃暗纹，让你不管从哪个角
度观看都会得到一个“折线天空”。

【5】百年树人：
“百年树人”一景位于校区的另
一轴线上。

整个景观由广场、景墙、
水池、绿化休闲小品和树化石构成。

如果说散落在绿茵从中尺度怡人，形
式多样的小品，一定能舒缓你紧张的
情绪，那么民族风格的景墙将让你眼
前一亮，而粗壮结实的树化石则能牢
牢抓住你的眼球。

“一年之计，莫如树谷；十年之计，
莫如树木，终身之计，莫如树人。

”历
史悠久的千年树化石象征着培养人才的
不易，我们知道其艰辛而长期，更要好
好把握机遇，明白其中的重要性。

【6】多姿梨园：
来到呈贡校区就不能不提梨园，没有到过梨园也就不能算作来过昆工。

不论是初来乍到的低年级新生还是轻车熟路的高年级老生，不论是居住在憬园或是恬园，不论是偶尔路过还是长期逗留，你都一定会被梨园的美所吸引。

春天的梨园千树万树梨花
开，在花的海洋里，蜜蜂醉了，
人儿也醉了；夏天的梨园，绿
树成荫，蝉鸣声声，助你排解
夏日的酷暑；秋天的梨园，层
林尽染，红的，黄的，橙的，
尽显一片多情的世界；冬天的
梨园，树叶凋零，光秃秃的枝
头，不时停唱一两只鸟儿，暖
暖的冬日下，别有一番趣味。

【7】步行街口：
有人喜欢熠熠生辉的陆家嘴，有人喜欢大众亲民的南屏街，昆工人喜欢朴实充满小情趣的步行街。

这是我们最富有人情味的地方。

位于怡园食堂与梨园中间，步行街成了呈贡校区人流最为密集的一条道路。

上下课时分，穿梭的人群彰显出它的热闹；安静的午后，这里变成了同学们游逛
的场所，加上街两侧林林总总的小
店，颇有几分商业气息；闲暇的晚上，
这是个可以顺路观赏夕阳的地方，有
时，这也是舞台剧、音乐会的表演场
地，在人群的窃窃私语或是激动的欢
呼声里，同学们结束一天的生活，走
过贴有海报的宣传栏，开始期待新的
一天。

【8】憬园广场：
乍一看，不是很起眼，细心品味，
你会发现，憬园的秘语。

多层的台阶和
花台构成了学生的必经之道，紫色的薰
衣草种植于花池中，细心的呵护这疏于
人们关心的角落。

疏林小广场静静的立
在山角，随时可供举行活动。

站于台阶
上，你可以眺望远方，俯视或是仰视，
你都可以借到别处的景，近或远，虚或实，这正是憬园广场的奥秘所在。

【9】食在恬园：食在恬园由广场、宿舍楼、食堂几个部分组成。

利用地形高差形成的广场平台作为联系宿舍与食
堂的最主要的交通空间，同时也是举
行小型活动的场所。

从负一层栽植的
树木透过空洞，在广场部分刚好露出
树冠，结合休息椅，形成别样绿化休
闲小品。

在广场另一侧，多层的台阶和作
为宿舍结构一部分的柱子构成开阔
的透景。

结合台阶布置的花池同样增
添了这里的色彩。

【10】河畔听风：严谨规整的校园建筑，落叶缤纷的银杏大道，这是昆工，树影斑驳的梨园，大气宏伟的红土广场，这是昆工；夕阳西下，影随波动，涓涓细流，浅浅芦苇，这是昆工，这是捞鱼河。

捞鱼河，一个不像校园场所的地方，无论是水里的汀步，还是岸边的栈道，微风拂面，花枝摇曳，都会让你有种置身于自然风景区的感觉。

静静的坐于岸边，侧耳倾听，风声掠过，水草青青，让指针走的慢一些，此刻，昆工只有最纯真的自然。