中班爱耳日主题活动方案

中班爱耳日主题活动方案
活动目的
爱耳日是为了提倡关注儿童听力健康，培养儿童正确的听觉保护意识。

本次活动旨在通过一系列的活动，让中班的孩子们了解有关耳朵的基本知识，掌握正确的听觉保护方法，同时培养他们爱护自己和他人耳朵的意识。

活动时间
活动将于XX年XX月XX日在中班教室内举行。

活动内容
1. 知识讲解
首先，我们将通过简单有趣的讲解，向孩子
们介绍耳朵的基本结构和功能，解释为什么听
力健康对孩子成长很重要。

我们会使用大图、
模型等视觉辅助工具，让孩子们更直观地理解
耳朵的各个部分。

2. 视频学习
为了加深孩子们对耳朵知识的理解，我们会
播放一些适合中班孩子的耳朵保护知识视频。

视频内容生动有趣，包括了如何正确佩戴耳机、避免过度噪音、保持耳朵清洁等方面的内容。

3. 制作手工模型
在讲解和学习完耳朵知识后，我们将组织孩子们参与手工制作活动。

每个孩子都会得到一套材料，包括纸板、彩纸、剪刀、胶水等，然后按照示范进行剪贴、粘贴，完成一个可爱的耳朵模型。

4. 游戏互动
为了加强对耳朵保护知识的巩固，我们将组织一些有趣的游戏互动。

例如，通过听声音猜物品、分辨高低音等游戏，让孩子们进一步感受到正确听觉的重要性。

5. 儿歌和舞蹈欣赏
最后，我们将放一些与耳朵相关的儿歌和舞蹈让孩子们欣赏。

这些儿歌和舞蹈既有助于培养孩子们的听觉感知能力，也能带给他们快乐的体验。

活动准备
为了顺利开展活动，我们需要提前做好准备工作： - 准备讲解用的大图和模型。

- 准备播放耳朵保护知识视频的设备。

- 准备手工制作所需的材料。

- 确保教室内有充足的空间，可进行游戏和舞蹈活动。

- 确保音响设备能够正常播放儿歌和舞蹈。

活动安排
•9:00 - 9:30：知识讲解
•9:30 - 10:00：播放视频学习
•10:00 - 10:30：手工制作
•10:30 - 11:00：游戏互动
•11:00 - 11:30：儿歌和舞蹈欣赏
活动效果评估
为了评估活动效果，我们会进行以下方面的
评估： 1. 孩子们对耳朵基本知识的掌握情况。

2. 孩子们在手工制作和游戏互动中的参与度和表现。

3. 对儿歌和舞蹈的喜爱程度和跟随能力。

结束语
通过本次活动，我们希望中班孩子们能够正确认识自己的耳朵，学会正确保护听力，培养关爱他人听力的意识。

同时，也希望通过这样的活动，让孩子们在快乐的氛围中获得有关耳朵的知识和经验。

我们相信，这次活动会对孩子们的身心健康发展起到积极的促进作用。