征文活动策划案范文

征文活动策划案范文
一、活动目的和意义
征文活动是一种提升个人写作能力、分享经验和观点的形式，在校园
中具有广泛的参与性和互动性。

通过这样的活动，可以激发学生的写作兴趣，增加他们的写作实践机会，培养创新思维和表达能力，同时也为广大
学生提供了展现才华和分享心得的平台。

因此，我们计划组织一场主题鲜明、形式多样的征文活动，以期激发学生的写作热情，促进学生之间的交
流合作，营造校园文化氛围。

二、活动主题和范围
主题：人与自然关系
范围：全校师生
三、活动时间和地点
时间：xx年xx月-xx年xx月
地点：全校
四、活动形式和内容
1.征文分类：分为小学组、中学组和大学组，每组设立一至三个奖项，具体数目根据参赛人数确定。

小学组：小学一年级至六年级学生参与，征文题目为《我的家乡》。

中学组：初中和高中学生参与，征文题目为《人与自然》。

大学组：本科生参与，征文题目为《人与未来：可持续发展》。

2.征文要求：
（2）文笔优美：作品要求文字流畅、条理清晰、逻辑性强，表达能力较强。

（3）观点独特：作品要能独具个人观点，有独特的创意和见解。

（4）字数限制：小学组300-500字，中学组800-1000字，大学组1000-1200字。

3.提交方式：
4.评选方式：
（1）评委：由学校教师和文学爱好者组成的评委会，每组设置2-3名评委。

（2）评选标准：评委根据作品的内容、文笔、观点等方面进行综合评判，选出优秀作品。

5.颁奖方式：
按照所设奖项，对各组优秀作品进行评选，并在特定活动仪式上进行颁奖。

颁奖方式依次为奖状、奖杯和奖金。

五、宣传和推广
2.班级动员：利用班级会议等机会，向学生宣传活动的意义、主题以及奖项设置，鼓励同学们踊跃参与。

六、活动后续
2.个人指导：对于一些有潜力的学生，学校鼓励老师对他们的作品进行指导和指导，提升他们的写作能力。

3.学校表彰：学校会将参与征文活动的学生和老师进行表彰，鼓励他们的积极参与和付出。

通过以上策划案，我们希望能够激发学生的写作兴趣，提升他们的写作能力，同时也为校园文化建设做出贡献。

这次征文活动将为广大师生提供一个展现才华、分享心得的平台，同时也加深人与自然的思考和理解。

希望通过这个活动，能够在学校中创造一片热爱写作、关注环境、思考未来的氛围。